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描寫荷花的作文

時(shí)間:2022-08-25 10:19:23 荷花 我要投稿

【推薦】描寫荷花的作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫荷花的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】描寫荷花的作文九篇

描寫荷花的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)斗有許多美麗的景色,但我最喜歡的還是那美麗的荷花池。

  夏日清晨,來到荷花池邊,看見荷葉帶著露珠,晶瑩剔透。荷花也開了不少,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。綠的葉,紅的花,把池塘打扮的真美麗!

  有時(shí)還可以看見荷葉下面小魚探頭探腦,嬉戲玩耍呢!

  怎么樣?荷花池美嗎?如果美就到我的家鄉(xiāng)來玩吧!

  偶然間,在雨里我發(fā)現(xiàn)了一支紅荷。那樣的將紅未紅,待香未香,欲語(yǔ)未語(yǔ),若羞未羞的一支紅荷。

  你看她,在雨中怎樣的唯我而忘我,當(dāng)沒有陽(yáng)光的時(shí)候,她自己便是陽(yáng)光,當(dāng)沒有歡樂的時(shí)候她自己就是歡樂,于是,紅荷就成了我目光的焦點(diǎn)。曾經(jīng)注視過漢高祖的白云的,曾經(jīng)欣賞過唐玄宗的牡丹的,曾經(jīng)仰視過陸放翁大散關(guān)的目光的,帶著人之特有的思維,去注視這雨中的一支紅荷!

  詩(shī)人說:“一陣東風(fēng)隨楊舞,更作荷心萬點(diǎn)聲!庇谑呛捎辛诵穆。

  詩(shī)人說:“蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”于是荷便有了節(jié)操。

  詩(shī)人說:“芙蓉如面!庇谑呛捎辛巳菝病

  或曰清眉,或曰傲骨……

  撇開這些,光一冊(cè)冊(cè)發(fā)黃的線裝畫冊(cè)所展示的中國(guó)荷,就讓我們受用不盡。

  雨中,一支紅荷!然而,我們是否也曾想到,生命也正如一場(chǎng)雨呢?“雨天本是愁天”,雨是釀愁的酒娘,它陰暗、潮濕、郁悶,正如挫折一樣在雷聲轟鳴中泛濫。可是它冷靜、酣暢、明凈,在塵土飛揚(yáng)的人生之路上,我們不正需要這場(chǎng)雨嗎?況且它還要育出這樣一支紅荷。具有中華民族優(yōu)良品質(zhì)的一支紅荷。高節(jié)、清風(fēng)、不華之美,不浮之素,在這樣陰澀的雨季,盡情展示它的本色。

  一池?zé)o言的水,任雨在上面抒寫心聲,不聽屈原在唱,不聽禹錫在唱,只聽觀荷者在唱,唱他們獨(dú)自的思維,唱他們個(gè)人的心聲,唱出他們?cè)谌松飞献V寫的進(jìn)行曲。

  一支簡(jiǎn)單的雨荷引出多少形象之外的美學(xué),一片亭亭青葉支撐了多少世紀(jì)的錚錚傲骨!

  倘有荷在心池,有荷在心,長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患?

  在人類的思維空間被書本知識(shí)充塞毫無分厘之地的時(shí)候,我們?yōu)楹尾蛔叱鰜,走到大自然的懷抱中來,也許,在我們的視線之外,會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)思維空間,正如莊周與蝴蝶,也許我們不僅沉湎于夢(mèng)與蝴蝶,同時(shí)也是蝴蝶的一個(gè)夢(mèng)吧!

描寫荷花的作文 篇2

  在老家,走過一條細(xì)長(zhǎng)的路,有一個(gè)荷花塘,是我的樂園。那里有我許多快樂的回憶,讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ匆豢窗伞?/p>

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,但荷花卻從不向驕陽(yáng)低頭。你瞧,那一株株的荷花亭亭玉立,一陣風(fēng)吹來,荷花也隨風(fēng)舞動(dòng)起來,荷花的婀娜多姿,常常吸引我也跟著左右搖擺,這樣炎熱的天氣,有了荷花的作陪,倒也不失樂趣。

  如此多姿的荷花,給這鄉(xiāng)下增添了不少的韻味,而我們幾個(gè)小娃娃卻另有所愛。我們最愛的是,荷花結(jié)果以后長(zhǎng)出的蓮蓬。大清早,外公便會(huì)劃著小竹筏,去荷塘里采來一個(gè)個(gè)鮮嫩欲滴的蓮蓬,我和妹妹便站在荷塘邊眼巴巴地看著,還時(shí)不時(shí)地叫著:“外公,多采點(diǎn),多采點(diǎn)……”眼看著,外公的竹筏里,綠色的小家伙越堆越高,我和妹妹一個(gè)勁兒地在那兒拍手叫好。“來了!來了!”外公捧著一臉盆的蓮蓬上岸了,這一個(gè)個(gè)綠油油的小家伙,像極了做工上乘的綠色小碗兒,形狀圓潤(rùn),色澤均勻,實(shí)在是太誘人了。我和妹妹人手一個(gè),迫不及待地剝出蓮子塞進(jìn)嘴里!芭蓿≡趺催@么苦啊,一點(diǎn)也不好吃!”妹妹就這樣一邊剝,一邊吃,一邊吐,一邊碎碎念著,我們一齊捧著今天的“收成”給家里人分享。

  等到荷花完全開敗了,荷塘更是成了我們的樂園,我們常常會(huì)擼起褲腳,脫下涼鞋,小心翼翼地下到荷塘去捉魚。我們仔細(xì)地搜尋著小魚的身影,試圖用我們手中的淘米篩子網(wǎng)住一盆子的魚,可往往因?yàn)楹商劣倌喽啵~沒抓到,我們卻把自己深深陷在里面,最后不得已還要大人們來解救,盡管如此,我們年年暑假都還是喜歡往荷塘里鉆。

  聽了我的介紹,你是不是也很想來我的樂園玩耍呢?我隨時(shí)都?xì)g迎你們!

描寫荷花的作文 篇3

  清晨,桂花樹上的桂花不停的將香味從窗口“遞進(jìn)”來。忽的,又想到了荷花,荷葉。

  荷,一個(gè)再平凡不過的植物,可平凡中又帶著一種不平凡的精神。

  梅花傲立在寒冬的三九天,而荷花就可與其同論英雄。它花開三伏天,炎熱的天氣把所有的花都曬焉了,可唯有它還依然屹立著,并且散發(fā)著一陣陣令人心曠神怡的香味,就像是沙漠中的一泓清泉。

  荷花不愧為花中君子——出污泥而不染。純潔的白色托著淡淡的粉色,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一片片花瓣,雖是條紋突出,但親親的用手撫一撫,卻猶如嬰兒的皮膚般柔滑。

  荷花如此,荷葉亦是如此。一片片荷葉猶如一幅幅潑了綠墨的畫一般,顏色深淺不一,蘊(yùn)含著藝術(shù)氣息。迎著一絲絲微風(fēng)——左右搖擺,就像跳起了美麗的舞蹈!

  荷葉的表面是光滑的,不信你瞧!荷花上的露珠調(diào)皮的跳到了荷葉上——啪!沒有停息片刻,就被荷葉迫不及待的推了下去。它的身上容不下任何水滴在上面玩耍。它也給了人們啟發(fā):仿照荷葉上的那一層膜,制造出了防水衣。荷葉的保鮮功能也是極好的,古時(shí),人們吃剩下的東西沒有像我們現(xiàn)在用的保鮮膜來裝,聰明的人們就想到了有荷葉來包裝!可見荷葉的妙用呀!

  荷花易長(zhǎng),有水有泥即可,它雖不及牡丹那般華貴,不及芍藥那般妖嬈,可它的樸素;它的純潔,卻一直被世人贊嘆著。就如楊萬里的一首詩(shī)“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”

  荷又叫做蓮,因此它的莖又叫做蓮藕,蓮藕雖生的泥水里,但是它的每一個(gè)孔都是潔白如玉,人們用它和糯米一起煮,煮之前還是潔白如玉,煮之后卻成了棕紅色,真是讓人匪夷所思啊!

  荷花不僅在中國(guó)常見,而且在外國(guó)也經(jīng)常見到,而且它還是埃及的國(guó)花,看來荷花是誰都愛啊!

  瞧!似乎應(yīng)了那一首詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”一只只紅黃不一的蜻蜓在荷葉與荷花之間不停的飛著,與微波蕩漾的湖面形成了一幅生動(dòng)的,美麗的畫卷,猶如仙境一般。

  每到七八月里——荷花謝了,荷葉枯黃的時(shí)候,人們才劃著船去河邊采蓮藕。不在花開的時(shí)候去,似乎是為了不把這美麗的畫卷給破壞。

  樸實(shí)無華,卻又淡雅美麗的荷花;碧翠欲滴的荷葉,真是一幅美極了的風(fēng)景畫啊!

描寫荷花的作文 篇4

  這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。有的荷花就像是個(gè)碗,中間露出一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬。有的荷花還是花骨朵,它們好像迫不及待要出來看看美妙的世界。有的兩三片花瓣兒,似乎還沒睡醒,來不及展示它的美麗給大家欣賞。

描寫荷花的作文 篇5

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋朝詩(shī)人楊萬里的詠荷佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。

  夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

  看,荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷花,可見一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個(gè)害羞的小姑娘,正向著行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的……

  微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來,好像在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫!

  一場(chǎng)雨后,荷池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過的仙女,飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。

  我愛那艷麗無比,給人們帶來清香的荷花,因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿,裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。

描寫荷花的作文 篇6

  “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無窮畢,映日荷花別樣紅”。每到夏天,它便張開了火紅的花瓣,歡迎著我們的到來,它,就是我們熟悉的朋友荷花。

  無論是渾濁的泥土,還是夏日的驕陽(yáng)似火,都奈何不了它。它依舊穿著一身紅衣,從夏姑娘那兒輕輕的走來了。你瞧!它在河中翩翩起舞,宛若一位美麗的少女。她緊緊地和同伴擁在一起,等待著辛勤勞作的蜜蜂的到來。

  你看,那碧綠的荷葉宛若一把小傘,把荷花輕輕托了起來。荷葉下,魚兒輕輕游動(dòng)著,嬉戲著,這景象真是奇妙呀!荷花的花瓣是紅色的,柔韌而有彈性,呈扁圓狀,顯得格外純潔;ㄈ锸前咨',潔白、純凈,看起來像蜜蜂的觸角,但可比那要鮮嫩得多。

  到了盛夏,所有荷花競(jìng)相開放,沒有了一個(gè)花骨朵兒。你從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)火,不停地猛烈燃燒,好像要把這一池水燃燒了。

  到了夏末,荷花開始接二連三的凋落,最后不見了,但她為我們獻(xiàn)上了兩樣法寶蓮藕和蓮子,這兩樣法寶不僅是餐桌上的佳肴,而且還可以清熱解毒呢!

  荷花是無私的。盛夏,它開出美麗的花兒供我們欣賞,而且清香撲鼻,令人賞心悅目!夏末還為我們留下了豐厚的禮物!可誰能想到荷花是從淤泥中生長(zhǎng)出來的呢?我們不也需要這樣的品質(zhì)嗎?是的,不管任何人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種無私奉獻(xiàn)的精神!

  我愛荷花,不僅愛它的清香,顏色,還愛它無私奉獻(xiàn)的精神!

描寫荷花的作文 篇7

  有的人喜歡雍容華貴的牡丹;有的人喜歡迎寒吐芳的梅花;有的人喜歡小巧清秀的蘭花。但我喜歡默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芳香,送絲絲清涼的荷花。!我愛荷花,我愛它亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)。

  荷塘里的荷花真美。∮械囊呀(jīng)綻放了笑臉,好像在對(duì)路人微笑;有的是花骨朵兒,像個(gè)害羞的小姑娘;還有綻開了兩三片花瓣躲在荷葉媽咪的身后,好像在和路人捉迷藏。荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。

  青蛙跳到荷葉上“呱呱呱”的對(duì)荷葉媽咪說:“您真幸運(yùn)。有一個(gè)這么漂亮的女兒!薄爸x謝你的夸獎(jiǎng)!焙扇~媽咪說。活潑的小魚一下往東游,一下往西游,一下往南游,一下往北游,在荷花姐姐和荷葉媽咪身旁嬉戲。蜻蜓在荷花旁邊飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,如果我能像你一樣美麗那該多好呀!”

  微風(fēng)乍起,“呼呼”池面泛起了一道道波紋,荷花輕輕擺動(dòng)著身軀如同仙子一般。下雨過后,荷葉上有許多露珠,在微風(fēng)中滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落在池塘里。構(gòu)成雨后新景象。

  荷花渾身都是寶。荷花謝了,會(huì)長(zhǎng)出鈴鐺似的蓮蓬,蓮蓬里一顆顆小眼睛似的蓮子,既可以做成蓮子羹,也可以生吃,營(yíng)養(yǎng)豐富。淤泥下的蓮藕是人們餐桌上的一道美食。

描寫荷花的作文 篇8

  美麗的荷花姑娘的小臉是粉紅的,咦?荷花姑娘為什么這樣哪?我明白了,是綠葉哥哥用自己的身體襯托著美麗的荷花姑娘,就像一對(duì)恩愛的夫妻。

  下雨了,一顆顆水珠在綠葉的哥哥的身上滾動(dòng)著。雨過天晴,太陽(yáng)公公露出了笑臉,在它的照耀下閃著耀眼的光芒。

  秋天一到,寒霜襲來,一對(duì)夫妻都睡著了?伤鼈兌枷氚炎约鹤蠲赖纳碜肆粼谌碎g。

  夏天到了,一陣和風(fēng)吹過,一對(duì)對(duì)夫妻又重現(xiàn)人間。它們用自己最美的舞姿給夏姑娘增添了無限生機(jī)。

描寫荷花的作文 篇9

  暑假的一天,我隨夏令營(yíng)來到了我向往已久的極負(fù)盛名的賞荷佳處——西湖十景之一的曲院風(fēng)荷。

  我一直以為,曲院風(fēng)荷是一個(gè)有很多曲曲折折小路的院子。聽導(dǎo)游姐姐介紹才知道,“曲院風(fēng)荷”舊稱“麯院荷風(fēng)”,最早是釀造官酒的地方,因種有許多荷花而出名。每逢夏日熏風(fēng)吹拂,荷香與酒香四溢,令人沉醉,人們稱之為“麯院荷風(fēng)”。清朝康熙皇帝南巡游西湖時(shí),將其改名為“曲院風(fēng)荷”并 沿用至今。

  “究竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,吟頌著楊萬里的詠荷詩(shī)篇,心里激動(dòng)萬分,我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門,我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著穿過鋪著鵝卵石的林蔭小道,饒過綠草如茵,爭(zhēng)奇斗妍的花壇,直奔湖邊。

  站在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤(rùn)的露珠閃爍著光線,陽(yáng)光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來,荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅布滿生氣和情趣的漂亮畫面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的——荷花。她,宛如一位位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫,活潑可愛,穿著翠綠的蘿裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會(huì),才把最美的笑臉展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

  站在亭榭中,觀滿湖翠影,看萬點(diǎn)荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上,人從橋上過,如在荷中行,人倚花姿,花映人面,花人兩相戀。曲院風(fēng)荷儼然就是一首詩(shī),一幅天然畫卷,一曲美妙動(dòng)聽的音樂,一個(gè)漂亮動(dòng)人的故事。

  我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

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