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夏天荷花的作文

時(shí)間:2022-08-08 16:13:56 荷花 我要投稿

實(shí)用的夏天荷花的作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的夏天荷花的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的夏天荷花的作文8篇

夏天荷花的作文 篇1

  我喜歡巧小的桃花,我喜歡清香的梅花,可我最喜歡那空靈的荷花。因?yàn)楹苫ㄖ袑庫(kù)o中有著點(diǎn)點(diǎn)清雅,清雅中滲透這點(diǎn)點(diǎn)柔滑。這是我不能忘記的啊——淡淡清荷。

  說(shuō)那清麗的荷花,它就踏著輕快的腳步來(lái)了。

  夏日的荷塘中,放眼望去滿荷塘都是身穿粉白紗裙的荷花,它們散發(fā)出柔柔的、滑滑的感覺(jué)。好似用蜜汁泡過(guò)透出那滿塘清香,更有著那空靈、典雅與清幽。周?chē)年?yáng)光有一種美好的感覺(jué),風(fēng)吹著荷花,發(fā)出一種悅耳的樂(lè)曲,仿佛跌進(jìn)了仙境。不過(guò),他又像一位詩(shī)人吟出了淡雅荷花的美麗身影。讓我怎能忘記那薄涼似水,輕柔似夢(mèng)的你,那清寧的荷花?

  荷花的清香,讓我感到無(wú)限舒暢。真想在那生活下去,風(fēng)吹荷花的聲音沙沙,沙沙。伴上那如山水畫(huà)一般的美景。讓人心情恬然安寧,陽(yáng)光遍灑呀。

  讓我怎能忘記你?你是那么的高雅,雖說(shuō)你出自于爛泥塘,可你的香是多么干凈,讓我想到了身處亂世的詩(shī)人——李白。

  讓我怎能忘記你,——荷花?你是那么有奉獻(xiàn)精神,是你奉獻(xiàn)出了那香甜的蓮子,在傍晚,你貢獻(xiàn)出了那美麗的花瓣,那清香便是對(duì)人最好。

  荷花是一首歌,唱出了那寧?kù)o的回報(bào)啊。

  荷花是一首詩(shī),吟出了無(wú)限的美好。

  荷花是一幅畫(huà),畫(huà)出了清幽的美。

夏天荷花的作文 篇2

  周末,我、蘭蘭、芳芳和明明一起去公園欣賞荷花。

  剛進(jìn)大門(mén),我們迫不及待地走到荷花池。荷花有的都盛開(kāi)了,有的只開(kāi)了兩三瓣,還有的是花骨朵。荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),像一把把雨傘,還像一把把大蒲扇。小蜻蜓飛累了,就把荷葉當(dāng)成停機(jī)場(chǎng)。我們聞著荷花的香氣,欣賞著美麗的荷葉,真是心曠神怡!

  最后,我們手拉著手開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  今天,我們真開(kāi)心呀!

  老師點(diǎn)評(píng):夏天的荷花池在你的筆下更美好!

夏天荷花的作文 篇3

  夏天是蓮花開(kāi)得最盛的時(shí)候,古人云:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边有周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》無(wú)不彰顯著人們對(duì)荷花的喜愛(ài)。

  暑假時(shí),爸媽帶我去了一個(gè)類(lèi)似于荷花莊園的地方。那里種滿了大片大片的荷花。那兒的荷花開(kāi)得很美,就如“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”一般。還有些未盛開(kāi)的荷花,散發(fā)著屬于它們的獨(dú)特的青澀魅力。往里走,有一個(gè)“觀景臺(tái)”,是座建得高高的木制的亭子,人們坐在里面休息,可以看到亭子周?chē)拇蟛糠志吧。在這荷花莊園中,還有各種各樣的稻草人,扎得栩栩如生,乍一看還以為真的有活物站在那里。

  那里還有一個(gè)小池塘,只在邊上種了兩三株荷花,那池塘中還有幾只鴨子在快活地游來(lái)游去呢!有的相互依偎在一起,有的則時(shí)不時(shí)把頭猛地扎進(jìn)水里,再猛地沖出水面,玩得不亦樂(lè)乎。

  吃晚飯時(shí),聽(tīng)到周?chē)娜藗冋f(shuō)荷花莊園里還有一條“月光漫道”,好奇不已。待到夜幕降臨了,我便迫不及待地拉著爸爸媽媽去尋這“月光漫道”。我們循著荷花的清香,在一片蟲(chóng)鳴蛙叫聲的田園里漫步。忽然,一抹亮色闖入了我的視線:只見(jiàn)不遠(yuǎn)處,一條蜿蜒的玉帶靜靜地向前延伸著,散發(fā)著溫潤(rùn)的光芒。我興奮極了,連忙走過(guò)去,真的是“月光漫道”!蹲下來(lái)細(xì)瞧,發(fā)現(xiàn)路面是用一顆顆會(huì)發(fā)光的“小石頭”鋪設(shè)而成。我撿起一顆路邊由于沒(méi)粘牢而被不小心踢出來(lái)的“小石頭”,發(fā)現(xiàn)它是由一種類(lèi)似于樹(shù)脂的材料做成的,應(yīng)該是加入了熒光材料的緣故,讓這種“石頭”在吸收了太陽(yáng)光或燈光后,晚上便會(huì)發(fā)出淡淡的光。即便在沒(méi)有月亮的夜晚行走其上,也如同在月光下漫步一般,“月光漫道”由此得名,不得不贊嘆設(shè)計(jì)者的巧思。荷花池中的景色又與白天不同,在水中不同色彩燈光的照耀和“月光漫道”的輝映下,格外妖艷,令人不禁沉醉其中,像是人間仙境,無(wú)不引誘你駐足觀賞。這時(shí)的荷花,像一個(gè)落入凡間的天上仙子,誤入紅塵。

  荷花固然是美麗的,世界上的萬(wàn)物也固然是美麗的,春夏秋冬都有著自己獨(dú)特的韻味。而炎熱的夏季,卻正好成了荷花最眷戀的時(shí)節(jié)。

夏天荷花的作文 篇4

  “接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別怏紅”。一看這句詩(shī),就是寫(xiě)荷花的,因?yàn)槲蚁矚g荷花,在那外婆家的荷花塘,是值得我回憶的。

  那次在外婆家過(guò)年,表姐們?nèi)紒?lái)了,還帶著三四歲的小孩,我拉著幾個(gè)小孩走到荷花旁,對(duì)她們說(shuō):“瞧瞧,這就是荷花”。他們一個(gè)個(gè)搖著腦袋對(duì)著荷花左看右看,風(fēng)笑著朝荷花吹氣,我說(shuō):“來(lái)玩‘荷花教室’這個(gè)游戲吧,我當(dāng)老師,妹妹當(dāng)班長(zhǎng),其它人當(dāng)學(xué)生”。我在妹妹耳邊嘀咕了幾句,她認(rèn)真地說(shuō):“好!好!”哎,也不知道聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)有,我們開(kāi)始了游戲時(shí)間。

  我走進(jìn)“教室”,站在“講臺(tái)”上,大聲說(shuō):“上課!泵妹茫骸捌鹆!”我又說(shuō):“小朋友們好!”妹妹帶頭說(shuō):“老師好,坐下!蔽野底砸惑@,接著說(shuō):“今天上荷花課!大家仔細(xì)來(lái)觀察荷花”。他們像三四年級(jí)學(xué)生一樣聽(tīng)話、聰明,仔細(xì)觀察起荷花!五分鐘過(guò)后,我宣布:“觀察荷花時(shí)間結(jié)束!”可他們?nèi)匀粚?duì)著荷花指指點(diǎn)點(diǎn),我生氣了,坐在一旁不理他們,他們見(jiàn)我生氣了,拉著我跳舞,我一開(kāi)始不理會(huì)他們,可我漸漸的不那么生氣了,也和一幫小孩“瘋”了起來(lái),可大人們也太掃興了,我們沒(méi)“瘋”多久,就叫吃飯了。我小聲說(shuō):“切!真掃興!”我們不情愿地去吃飯了。

  這讓本身就喜愛(ài)荷花的我,更加喜愛(ài)荷花了,F(xiàn)在,荷花在我眼里,就像金子一樣寶貴,感謝那一次荷花塘的歡樂(lè),讓我懂得植物的寶貴。

夏天荷花的作文 篇5

  我們孟州市的濱河公園,有樹(shù)有花,有草有水。但最美的就是那粉紅色的荷花了。

  夏天剛來(lái)到的時(shí)候,水面上出現(xiàn)了圓圓的荷葉,荷葉挨挨擠擠的,在水中心開(kāi)出了一個(gè)月牙形的圖片。過(guò)了一些日子,荷葉差不多長(zhǎng)滿整個(gè)池塘了,也有了一兩個(gè)花骨朵,當(dāng)然它馬上就會(huì)長(zhǎng)成美麗的荷花了。

  夏天過(guò)去了一半時(shí),荷花全部開(kāi)放了,就像一位位穿著粉紅色衣裳的姑娘,風(fēng)一吹,就跳起了優(yōu)美的舞蹈。粉色的荷花加上藍(lán)藍(lán)的天空,太美了,簡(jiǎn)直是人間仙境。我問(wèn)我自己,我是不是在天堂?

  快到秋天了,我又去濱河公園觀看荷花,荷花輕盈的花瓣有的落了下來(lái),飄在水面上,就像一只小船,有的荷花只剩下一個(gè)小小的、黃黃的小蓮蓬,小蓮蓬上面有許多小洞,好像可以噴出水來(lái),呵呵,那不成了荷花噴泉了嗎?

  你們要不要也來(lái)觀賞那美麗的荷花呢!

夏天荷花的作文 篇6

  夏天靜靜的來(lái)到,你看那蝴蝶在漫天飛舞,火球似的太陽(yáng)高高地掛在空中,他把熱盡情地灑向大地,綠葉綠油油,鮮花紅艷艷,最惹人愛(ài)的就是那荷塘里的荷花了。

  每當(dāng)我一到周六,周日休息的時(shí)候,我做完功課,總是讓爸爸媽媽和我到公園里去看看那美麗的荷花,一進(jìn)公園就被那荷塘里的荷花所吸引住了,你看那鏡子般的池塘里,有綠的浮萍,粉的荷花,一朵接一朵地開(kāi)放著,散發(fā)出一陣陣清香,還有那青蛙在路色的大圓盤(pán)上不停呱呱叫著,小鳥(niǎo)在池塘邊的柳樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,在這里有能聞到花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),簡(jiǎn)直就。像在夢(mèng)里一樣。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽正在用手機(jī)給我拍照呢。我這才覺(jué)得這一切不是夢(mèng)。當(dāng)我們回家的時(shí)候,我真是有些戀戀不舍

  啊。我愛(ài)夏天的荷花,那花真美。

夏天荷花的作文 篇7

  夏天到了,池塘里的水在金色的陽(yáng)光照耀下伴隨著一陣陣微風(fēng)不時(shí)泛起一道道亮閃閃的光,像小魚(yú)身上的`魚(yú)鱗,亮晶晶的。碧綠碧綠的荷葉像一把把撐開(kāi)的雨傘在水面上靜靜地躺著。含苞待放的花骨朵就像粉紅色的桃子,分外誘人。花骨朵漸漸地長(zhǎng)大了,綻開(kāi)了笑臉,長(zhǎng)成了美麗的荷花。荷花像一個(gè)大大的寶蓮燈,格外耀眼。明亮的小水珠在荷花媽媽的身上滾來(lái)滾去,撒著嬌;歡快的小魚(yú)在荷花媽媽身體的遮掩下游來(lái)游去,哼著歌,遠(yuǎn)處的小蜻蜓被這美麗的場(chǎng)景深深地吸引住了,也情不自禁地飛到了荷花媽媽身旁,跳起了美麗的舞蹈。荷花媽媽在孩子的簇?fù)硐,露出了幸福安詳(shù)男δ槨?/p>

  荷花塘在荷花媽媽一家的襯托下,真美。

夏天荷花的作文 篇8

  清早,我們?nèi)ゾ埤埡珗@去玩,在小路邊就聞到一陣清香。我們趕緊往荷花池邊跑去。

  一到荷花池邊,只見(jiàn)荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。粉荷花在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地對(duì)我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你們好!我是粉荷花!”接著,睡蓮在水面上靜靜地開(kāi)著。下雨時(shí),睡蓮在雨水的滋潤(rùn)下競(jìng)相開(kāi)放!

  我們又來(lái)到一個(gè)涼亭,老師的手指向遠(yuǎn)方說(shuō):“快看,那里也有荷花!”我們放眼望去,有許多粉紅色的小圓點(diǎn),是荷花,在荷花周?chē)有一片綠色的海洋,是荷葉。

  最后,我們來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)上,那里有許多小鴿子,我們剛走到它們的身旁,就扇著翅膀離開(kāi)了。還有人幸運(yùn)的撿到了小鴿子的羽毛。楊韓濤突然跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小鴿子,開(kāi)飯啦!快來(lái)吃東西!”只見(jiàn)楊韓濤手心里有鴿子剛才吃剩下的飼料。真是好玩極了!

  廣場(chǎng)上有許多高高低低的荷花,還有許多小蓮蓬獨(dú)自矗立在池塘里,我想:人有雙胞胎,那荷花也可以有雙胞胎,就像一根綠色的莖上面有兩個(gè)大大的蓮蓬,像蝴蝶的翅膀。

  接著,我朝水面上看了看,只見(jiàn)有許多花瓣輕輕地浮在水面上,隨著池水輕輕地?cái)[動(dòng),好像在跳舞似的。

  我喜歡夏天的荷花!

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