【精選】美麗的荷花的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的美麗的荷花的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的荷花的作文 篇1
公園里有一個(gè)美麗的荷花池。荷花池的旁邊坐著三個(gè)小朋友，他們是小紅，小菜和小麥。小紅說(shuō)：“一朵朵盛開(kāi)的荷花真美呀！”小菜說(shuō)：“一片片綠綠的荷葉真漂亮��！”小麥說(shuō)：“荷葉上蹲著一只大青蛙，呱呱地歌唱，真好聽(tīng)呀！”小菜又說(shuō)：“這又大又圓的荷葉像一把撐開(kāi)的雨傘。”小紅接著說(shuō)：“這又圓又綠的荷葉像一頂遮陽(yáng)的帽子�！毙←溌�(tīng)著小菜和小紅的爭(zhēng)論，開(kāi)心地笑了。
美麗的荷花的作文 篇2
我愛(ài)荷花，是因?yàn)閶寢尳?jīng)常告訴我：它有出淤泥而不染的氣節(jié)。盡管我不是很明白其中的含義，可是我卻愛(ài)上了荷花！
離我家不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)池塘，池水靜靜的像面大鏡子。每當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候，滿池的荷花異常美麗，我和爸爸媽媽總會(huì)去欣賞這美麗的景色······
荷花的莖大部分是綠色的，偶爾也有灰白色的，它們就像是小傘的傘柄，支撐著荷葉和荷花。它的莖上布滿了細(xì)小的刺兒，我一直想著：長(zhǎng)這么多刺，也許是為了不讓那些采花的人去采摘吧！因?yàn)槲铱匆?jiàn)要是把它的莖折斷后，總是會(huì)有許多的絲連著，它們是那么不舍，媽媽說(shuō)：這就是“藕斷絲連”的來(lái)歷，所以愛(ài)它，就要保護(hù)它，只能欣賞，不能采摘！
在荷梗的頂端，是一片片鮮綠的葉子，它們有的就像是一把把撐開(kāi)的雨傘，有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，也有的像一把把半開(kāi)的小扇子滿滿地鋪在池塘里，在微風(fēng)地輕撫下，好看極了！
荷葉的上面，綴滿了潔白無(wú)瑕的荷花！這些荷花姿態(tài)不一，形態(tài)各異�？矗械暮苫ㄒ呀�(jīng)全部盛開(kāi)了，白色的花瓣中，黃色的花蕊在陽(yáng)光的照耀下，露出迷人的笑臉，嫩黃色的蓮蓬更是驕傲地昂著頭，散發(fā)出誘人的香味，似乎在告訴人們：它們的味道是如何綠色鮮美，讓人看著喜愛(ài)極了;有的才展開(kāi)兩三片花瓣，半遮半掩的'像情竇初開(kāi)的少女一般羞怯；有的卻還是含苞欲放的花骨朵，像極了小巧玲瓏的火把；幾朵剛剛開(kāi)放的小花更是有些羞怯地躲在大片的荷葉后面，露出半片或是一片白嫩的笑臉；有的卻歪著頭，似乎像我一樣正陶醉在這如畫的風(fēng)景中······這時(shí)有風(fēng)輕輕拂過(guò)，荷葉荷花都開(kāi)始翩翩起舞，放眼望去，此起彼伏，像綿綿不斷的波濤一般，真是壯觀極了！
此情此景，讓人流連忘返，寸步不想離開(kāi)！在爸爸媽媽的催促下，我們才慢慢地離開(kāi)了荷塘，媽媽看著我如此不舍，笑著跟我說(shuō)：兒子，做人，就要像荷花一樣，出淤泥而不染！我似懂非懂地看著媽媽，暗暗發(fā)誓，我一定要做像荷花一樣的人！
美麗的荷花的作文 篇3
星期天的早上，小路和小紅、小強(qiáng)一起去公園里玩。公園里有一片池塘，池塘里的水很干凈，池塘里長(zhǎng)滿荷花，荷花開(kāi)得很美麗，小青蛙在圓圓的荷葉上呱呱的放聲歌唱。
小紅說(shuō)：“池塘里的荷花開(kāi)得真漂亮呀！早知道帶相機(jī)來(lái)照相就好了�！毙�(qiáng)說(shuō)：“池塘里的荷葉圓圓的，就像一把小雨傘�！毙÷氛f(shuō)：“荷葉上的小青蛙唱起歌來(lái)呱呱的真好聽(tīng)呀!”
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