精選觀察荷花作文合集七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的觀察荷花作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀察荷花作文 篇1

　　夏天到了，知了叫了，太陽的臉更紅了。村前池塘的荷花開了。今晚我坐在院子里乘涼，忽然想到了天天路過的池塘。夏天到了，那里的荷花應該開了吧！今晚夜色如此美麗，必然有另一番風味吧！

　　我走出家門，一個人走在那熱鬧的街上，感受著那夏風，輕輕吹過。

　　果然，我的想象沒讓我失望。曲曲折折的荷塘上面，是那青蛙的“家”——荷葉。葉子出水很高，像亭亭玉女的舞裙。荷花散發(fā)出縷縷清香，給人帶來心曠神怡的美好心情。它像阿娜多姿的舞者隨風搖擺，跳出優(yōu)美的舞蹈。像羞澀的女生，打著那出水很高的荷葉。像一盞盞蓮燈靜靜綻放出迷人光彩。

　　荷塘的魚兒五顏六色。它們悠閑的“跳”著屬于它們的舞蹈。

　　荷塘的四面，遠遠近近，遠處是一畝畝綠綠的稻谷，遠遠望去給人一種舒適的感覺。近處是那一棵棵古老的榕樹，它們挺直“腰”，守護著這一座村莊。

　　街上不遠處，走來一群人，哦，原來她們是在這美好夜晚散步，聞著淡淡芳香，賞這美麗荷花的人。傳來一陣陣歡聲笑語，小朋友們也來賞花了。我心想：這要是中秋節(jié)肯定很熱鬧，賞花賞月，這一定是絕世美景！

　　月色漸漸暗了，是時候回家了。

　　回去的路上，忽然想起采蓮的事來，采蓮是江南的習俗，似乎很久之前就有了。今晚若是有采蓮就更好了。

觀察荷花作文 篇2

　　我們小區(qū)有一個明湖，湖里種滿了荷花，一年四季風景如畫。

　　一到春天，正如楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙扇~們偷偷地從湖面鉆出來，放眼望去，一片片荷葉像一把把小雨傘，微風吹過，又像一位位穿著綠色裙子的小女孩隨風舞動。

　　到了夏天，明湖變成了一片綠色的天空，一望無邊。荷花如同一顆顆粉色的星星，在陽光下閃閃發(fā)光。遠看像一只只小蜜蜂在采蜜，近看像一位位亭亭玉立的穿粉色紗裙的少女，你擠我碰，爭奇斗艷，散發(fā)著迷人的芳香。這讓我想到了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　入秋以后，明湖的荷花已經(jīng)是“荷盡已無擎雨蓋”。你看！荷花漸漸地干了、枯了，變得比紙還要干、還要脆。遠遠望去，就像一位位彎著腰披著黃披風的老大娘。

　　寒冬季節(jié)，在刺骨的北風無情地掃蕩下，荷花已經(jīng)沒有了蹤影。它們安靜地沉睡在湖水底下，默默地等待著春姑娘的到來。此時的明湖一片安詳。

　　多么美麗的明湖，多么美麗的荷花！

觀察荷花作文 篇3

　　夏夜，市民廣場公園最美的地方要數(shù)荷花池。當我走進公園，遠遠就能聞到荷花陣陣清香。

　　荷花池里有彎彎曲曲的小橋，小橋兩邊早已坐滿觀賞荷花的游客，荷花開得特別鮮艷，有粉紅的、有白色的、有含苞欲放的，還有的剛從綠葉中探出小腦袋。

　　忽然一群游客用一根木棒把荷花往里面拉，他剛伸出另一只手去摘，誰知荷花好像在跟他玩捉迷藏游戲，抖了幾下身體依然挺立在水池中。

　　這時我發(fā)現(xiàn)荷花更美了，荷葉覆蓋水面，紅花綠葉。還有蜻蜓在水面掠過。當我看到蜻蜓點水時，我想起學過楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　媽媽說：“荷花不僅外表美，還有很多的用處呢！花謝以后會結出蓮蓬，每個蓮蓬里有無數(shù)蓮子，蓮子是一種滋補品，還可以入藥治病，蓮心還可以泡茶。

　　荷花不但用處大，而且外表還吸引了許多游客。

觀察荷花作文 篇4

　　夏天正是賞荷花的季節(jié)，此時的荷花叢叢郁郁，芳香撲鼻碧綠的荷葉，艷麗的荷花，構成了一幅美麗的畫卷。

　　你瞧，圣潔最美的花和潔白或粉紅，一朵朵亭亭玉立，楚楚動人，有的滿面春風含笑著。露出嫩黃色的'小小蓮蓬。有的羞澀打著耳朵，憋著勁兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的才開兩三片 花瓣，有的90株簇擁者開在一起，仿佛一群歡快的少年，有的三五成群聚集在一起，猶如一群活潑的少年，他們開心的談著，笑著。

　　夏季的雨，雨后的荷塘，顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣，婀娜多姿。

　　美麗的蝴蝶歡快的親情，勤勞的蜜蜂，來此地觀光，他們有的在花瓣上休息，有的在花叢中流連，有的在花的尖上起落，有的在花蕊休息。

　　夜幕降臨后，荷塘別有一方韻味，一輪出的滿月透過楊柳的枝葉，把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上。

　　嬌艷的荷花碧綠的葉子，肥沃的涼棚，全都在薄薄的青霧中仿佛吸過牛奶浴一樣，風劃過一道道波痕，閃電一般向遠處劃去。

　　荷花是一種純潔和正直的花兒的看著眼前的荷花，我什么都沒有比她更美的了。

觀察荷花作文 篇5

　　5月25日 星期五 晴

　　下午放學后，我和同學一起去雨荷農(nóng)場。昨天那朵睡蓮今天依然開放，只是沒有昨天的色澤。我看著那些不再開花的花苞，心里十分惋惜。那些花苞開始泛黃，原本嬌艷可愛的花瓣，現(xiàn)在像被渾水染過一樣，美麗度在逐漸下降。再看看荷花，還是那幾片荷葉，我真擔心荷花會不會開。但我堅信，只要秋天沒來，荷花一定會開放。我真想看看荷花長什么樣，有什么味道，它有沒有睡蓮好看。

　　5月28日 星期一 晴

　　還沒來到雨荷農(nóng)場，一眼望去，荷葉碧綠碧綠，青翠欲滴。蓮葉深綠如墨，蓮花姿態(tài)萬千。有的雪白雪白，像冬天里綻放的雪花;有的百中透紅，紅中帶紫，猶如一位神秘的少女在夜晚中若隱若現(xiàn)。惟有荷花沒開，這讓我感到惋惜。在我心中，荷花是純潔高尚、出淤泥而不染。開始現(xiàn)在，缸荷花里始終不見動靜，荷葉都快被擠出缸面了，有的正往外冒呢!荷花也許要到炎熱的夏天才會開放。盡管這樣，荷葉的長勢卻讓我十分喜悅。

　　5月29日 星期二 晴

　　最近幾天，睡蓮沒有什么大的變化。荷葉卻在慢慢長大、長高。第一缸的荷葉長得十分旺盛，它們挨挨擠擠地鋪滿了剛面。我最喜歡的一片荷葉亭亭玉立，葉面足足比一個乒乓球拍還大。望著眼前的荷葉，很難想象以前它是由乒乓球那么大。每當我來看荷葉時，河面中心點上總會出現(xiàn)幾位�？�，那就是晶瑩閃亮的水珠。小水珠似一顆玻璃球一樣頑皮地躺在搖籃里。如果睡醒了，便在床上翻來翻去，玩的十分盡興。

　　5月30日 星期三 晴

　　今天，我關注了一缸生長比較緩慢的荷葉。來到崗前，我十分震驚，三缸荷葉的差距竟然有這么大!仔細看看，這缸荷葉怎么都讓人心疼。細小的莖看起來弱不禁風的。它艱難地撐起一片小小的荷葉，浮在水面上。那可憐的荷葉也許只比半個手掌大一點，上面的葉脈纖細得根本看不清。葉子上沾著幾顆黑點，它們就是蟲子。這淡綠色的葉子上，沾滿了小蟲子，荷葉只能默默忍受，自己不能大聲傾訴痛苦，滑落而下的露珠也許就是它傷心的淚吧。

　　5月31日 星期三 晴

　　早晨，我急匆匆來到雨荷農(nóng)場。我不再欣賞睡蓮的花瓣，不再贊嘆荷葉的旺盛，而是牽掛著那缸弱小的荷。我趴在缸沿靜靜地注視著那片被咬的葉子。在一片完美無缺的葉面上，有一個小小的圓洞，水很容易滑到葉子上，很快落了下來�？墒悄切┛蓯旱南x子依然悠然自得地躺在荷葉上，沐浴著陽光，卻不知荷葉有多痛。我不能為荷葉做什么，只能希望它少些病痛，快樂健康地生長。

觀察荷花作文 篇6

　　夏季的時候，池塘里早已成了荷花的天地。

　　去年暑假，我去杭州玩時，剛剛踏進曲院風荷的大門，就聞到一陣清香撲鼻而來，我加快腳步，向荷花邊奔去。

　　遠遠望去，一片翠綠中夾著顯眼的荷花，有雪白的，有粉紅色的，有深紅的，有淡紫的……大多數(shù)都是粉紅色的。這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！

　　荷花千姿百態(tài)，惹人喜愛。有的早已展開飄逸的裙擺，去參加選美比賽。有的才展開兩三片花瓣兒，像一個個含笑佇立，嬌羞欲語的仙女。有的還是含苞欲放的花骨朵兒，正如剛出浴的青少女，不肯露面。

　　荷葉更是有趣逗人了。有的高高揚起，波浪形的邊緣，里頭是凹進去的，像一把被大風忽然掀翻的綠傘；有的浮在水面上，像一個個碧綠的大圓盤，偶爾有幾只青蛙蹲在上面唱歌。在荷花里還有一個小秘密，花里深綠色的蓮蓬向上的一面又許多小孔，誰也不知道，里面睡著荷花的種子。

　　我真想成為它們其中的一朵荷花，身穿著美麗的裙子，沐浴著陽光。有時，小雨突然躍起，花瓣上就多了幾滴晶瑩剔透，像珍珠似的露珠。有時，我會靜靜地聽著青蛙“呱呱呱”的歌唱，唱走了夏季的炎熱。有時，一只迷路的小螞蟻會爬到我的蓮蓬上，我就和它一起猜謎語，講笑話。接著，熱心腸的蜻蜓背著螞蟻向它的家里飛去。

　　在回家的路上，我?guī)е鴿M身荷花的芳香，走過大街小巷。

觀察荷花作文 篇7

　　“叮咚、叮咚！”這是什么聲音這么輕快？哦，原來是夏季邁著輕盈的腳步來了。

　　清早，我獨自來到西湖公園看荷花。走進西湖公園的大門。一陣清香就撲鼻而來�！鞍�，荷花！”我喊道。放眼望去，池塘里一片粉紅。有的像個害羞的小姑娘，含苞欲放；有的還是花骨朵兒，正奮力舒展著自己美麗的花瓣；怒放的荷花像個亭亭玉立的青少女，已經(jīng)可以看到嫩黃嫩黃的花蕊，可愛極了！風一吹過，一池的荷花就像一個個美麗的舞女，翩翩起舞。風一停，許多蜻蜓也紛紛趕來，尋找它們覺得最美麗的荷花停下來歇歇腳，欣賞荷花的嬌艷。

　　荷花不僅美麗，還擁有高貴的品質。別看它長得嬌艷，可它卻是在淤泥中辛苦地把這么美麗的花開出來的。雖然水仙花比荷花更加嬌艷，有更多人去欣賞，但水仙花是在清水中生長的，它從來不接觸一點兒泥土而荷花卻是在淤泥中生長的，也盡力把花開得這么美麗。因此，許多作家都用一句話來贊美荷花高尚的品質：出淤泥而不染。

　　荷花真是美麗極了，荷花的高尚品質也值得我們學習。在生活上要隨和，在多么惡劣的環(huán)境下也應該生存下去。

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