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描寫荷花作文

時(shí)間:2021-11-15 18:54:42 荷花 我要投稿

描寫荷花作文錦集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的描寫荷花作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫荷花作文錦集10篇

描寫荷花作文 篇1

  在去年夏天,我與爸爸來到了遠(yuǎn)近聞名的濟(jì)南大明湖。大明湖景色迷人,真是名不虛傳。

  走進(jìn)大明湖,一陣清香就迎面撲來,。『靡黄苫ㄑ,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些“大圓盤”之間冒出來。有的荷花才展開連三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了小巧玲瓏的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。一陣微風(fēng)拂過,一湖的荷花就翩翩起舞,岸邊的蘆葦也沙沙作響,那聲音令人陶醉。

  走過那一片栩栩如生的荷花,就來到了植物房,那里有各種各樣的植物,有茉莉花,它的香味兒芬芳迷人;有百合花,花瓣潔凈如雪;還有玫瑰花,它代表尊貴。

  參觀完植物房,就來到了奇石館。那里的奇石可真不少:有天然的雪蓮花,它潔凈,代表著人的心靈;有齊天大圣孫悟空,天然的石塊竟變得如此惟妙惟肖,大自然可真美妙;還有一塊石頭,里面竟有閃閃發(fā)光的紫鉆石,真是讓我大開眼界。除了奇石,還有鉆石、珍珠、粉粹、黃金項(xiàng)鏈、恐龍蛋化石、恐龍化石……

  參觀完奇石館,就來到了古建筑面前,這些都是清朝的建筑,它們不僅高大,而且堅(jiān)固,盡力了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,保存到了現(xiàn)在。古人的創(chuàng)舉是多么偉大呀!

  在古建筑的旁邊,就是游樂場。那是小朋友最喜歡去的地方,那里有海盜船、碰碰車、摩天輪、過山車、海底世界……歡快的笑聲在游樂園上空回蕩。

  過了游樂場,就來到了書畫展放區(qū)。有的畫紫葡萄、有的畫百合花、還有的畫梔子花……畫得栩栩如生,讓人贊不絕口。

  書畫展區(qū)的旁邊是廣場,草坪上種著許多花,有紅的、黃的、紫的、白的,它們在草坪上組成了一朵漂亮的花。廣場中央有一個(gè)四四方方的坑,里面有兩個(gè)石頭娃娃,每個(gè)娃娃手里都有一個(gè)非常大的銅錢,兩個(gè)銅錢被一根紅繩拴在了一起,中間有一口非常大的鈴鐺,聽說是求子的。

  大明湖游完了,回頭望著那清澈的湖水,戀戀不舍的離去了。

描寫荷花作文 篇2

  荷花,正如古代詩人說的那樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我在西安的華清池的一個(gè)湖里,看到一片的荷花,讓我記憶深刻。

  華清池,建于唐玄宗時(shí)期,是唐玄宗送給楊貴妃的一所宮殿,供楊貴妃娛樂,洗澡的地方。在華清池的南部,有一個(gè)非常大的園林,而在中部,則是一個(gè)湖,湖的一角,有一片荷花。

  翠綠翠綠的荷葉飄蕩在水上,荷葉呈碗型,隱隱約約的可以看見荷葉上的露珠。這些露珠,有大有小,圓滾滾的,好似一滴晶瑩的淚珠。隨著微風(fēng),在荷葉上滾來滾去,恰似一群活潑,調(diào)皮的小精靈正在追逐,嬉戲。

  在這片綠葉的間隔中,有一朵荷花;ò甑念伾珡睦锏酵,由白轉(zhuǎn)粉。白色十分的純潔,沒有一點(diǎn)的瑕疵。而粉色,是那種淡淡的粉色,讓人看了十分的舒服;ò晡⑽堥_了一半,拱形似的把中間的果實(shí)包了起來。果實(shí)長大以后就會變成蓮蓬,但這時(shí)候,果實(shí)還沒有成熟,現(xiàn)在,它還非常的小,顏色還是蛋黃色的,十分的可愛,上面隱隱約約的可以看見有一滴十分透明的露珠停在了上面,那滴露珠正好被陽光照著,顯得五顏六色的。

  在湖里,朦朦朧朧地看見幾條小魚在下面竄來竄去,那些魚的顏色并不是特別鮮艷,但跟綠色的荷葉和粉色的荷花襯在一起,別有一番情調(diào)。小魚像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,在水里竄來竄去,像走迷宮一樣,躲避著荷葉的莖。我盯著一條小魚,發(fā)現(xiàn)它一會兒不見了,一會兒又從另外一個(gè)地方竄出來了。這種情景可以用“魚戲蓮葉間“來形容。

  荷花,一種高尚的花,陪襯著華清池,也見證著唐玄宗與楊貴妃的愛情故事。此時(shí),天空中已經(jīng)開始飄下了蒙蒙細(xì)雨,而荷花讓華清池變得更加多姿多彩,此時(shí)的華清池,真美!

描寫荷花作文 篇3

  我最喜歡荷花,它就像花國度中的公主,在炎熱的夏天,靜靜地開放。

  夏天,是一個(gè)輕松、歡快、炎熱的季節(jié)。孩子們?nèi)鲩_腳丫子在草地上奔跑,快樂地玩耍。西湖邊,荷花大片大片的,在綠油油的荷葉襯托下,粉紅的荷花格外漂亮。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,晶瑩的“珍珠”在上面嬉戲、翻跟斗、打架,讓正在欣賞荷花的人們腦海里出現(xiàn)一個(gè)個(gè)幻想畫面。當(dāng)然,在我的腦海里也有一個(gè)念頭:荷葉是一個(gè)綠色的搖籃,讓露珠安靜休息?

  “嗯——”我深呼一口氣,“哪來的香味?”我跑來跑去,尋找香味的來源,幾圈跑下來,跑得氣喘吁吁,坐在木椅上喘氣兒,“哦?——我找到了!是荷花!”我叫道。我這個(gè)“荷花小仙子”可最喜歡了!坐下來,閉上眼睛,伴著荷花的清香,享受這大自然帶給我們的美,想著想著我卻睡著了,夢見我是一朵美麗的荷花,一陣微風(fēng)吹來,我隨風(fēng)舞動,不光是我一朵,一池的荷花都在舞動,小蝌蚪告訴我變成青蛙的夢想,小魚告訴我一日的行程。。。爸爸拍了拍我的背,“嗯——”。“职!我才知道,我剛才睡著了!

  荷花的顏色大多為粉紅色,也有白色,我喜歡粉紅色,喜歡盛開的荷花,它就好比花國度的小公主,但它很害羞,只在夏天露臉兒......

描寫荷花作文 篇4

  清清的小河,彎彎的小路。我的外婆就住在一個(gè)依山傍水的小山村,村旁有一個(gè)不大不小的池塘,池塘里有許許多多的荷花。一到夏天,荷花競相開放,可美麗啦!

  我愛荷花,每當(dāng)?shù)搅撕苫ㄩ_放的季節(jié),我都要去外婆家看看那美麗感人的荷花。今年夏天,我又來到了外婆的家,走近池塘,便看見了一大片、一大片從水中冒出來的荷葉,墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花,微風(fēng)吹來,荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞,頓時(shí)響起一陣嘩嘩的聲音,好像在唱一支快樂的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間,挺立著一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅的荷花點(diǎn)綴著墨綠的荷葉,真是一幅美麗的圖畫。

  放眼遠(yuǎn)望,荷花千姿百態(tài),清幽脫俗。有的剛剛伸出花蕾,含苞待放;有的已經(jīng)盛開了,純潔美麗。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花,它剛好盛開著,粉紅的花瓣手牽著手圍成一個(gè)圓圈,中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看,幾大片墨綠的荷葉蓋在水面,葉子上面有好些水珠,陽光照射過來,就像是閃閃發(fā)光的珍珠。一群小魚,在水中自由自在地游玩。突然,一陣風(fēng)吹過來,荷葉搖搖晃晃,水珠滾來滾去,小魚慌慌張張跑進(jìn)了荷花叢中。

  我站在池塘邊久久不愿離去,陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可愛的外婆,想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可愛嗎?

描寫荷花作文 篇5

  天氣悶熱,有說不出的感受。但我們依然懷揣一顆品荷的心,去欣賞塵事。

  慢慢走近了一條彎曲的小河邊,河中的荷花并不繁茂,只是那種稀疏的,有的是臉蛋粉,

  還含羞待放呢,有的已是全白色了,沾上一點(diǎn)熒光粉,即使池塘再小,它也是最特別的。橋的左邊有兩架人字單杠木板橋,我上前迎去,才知橋的上面還有著錐圓的鐵圈,腳站立在上面,慢慢前進(jìn),抖抖顫顫終于走過了橋。然后,我又試著走一走鋼絲扶手的鋼絲橋,腳下踩著一根粗粗的鋼絲,手再扶著自家身兩側(cè)的鋼絲,身體保持平衡,就可以到達(dá)與人生同理的彼岸了。只要用心觀賞著荷花,想著荷花的高潔品質(zhì)就不會害怕鋼絲橋的搖擺了。

  玩過了游樂項(xiàng)目,我便開始仔細(xì)觀察這些荷花和其它事物了。在荷花池的右側(cè)面是一座拱橋,他似乎是石磚切成的,看上去并無一點(diǎn)瑕疵,那挺立的橋身有自己的職責(zé)!隨后我們走在石子路上,來到了一池比先前更美的荷花池,荷花池是異常的大,跟時(shí)裝大舞臺差不多大小,仿佛能和廣闊的藍(lán)天相媲美。那一池的荷花和碧空對襯著,望著漸漸落山的夕陽,我不禁想起:“若得夕陽無限好,何順惆悵近黃昏(選自:朱自清)!”瞧!那荷是柔美,白潔、淡雅、粉質(zhì),初開的荷,像貪睡的嬰兒,總有些嬌嫩的蛋白質(zhì)模樣。半開的荷葉由樸素的白色,到清新粉色,再到熏衣草的紫,是多么渾然天成,富有美感!于是,我在腦海里記下了這朵花的模樣,便找來了媽媽,同她一起來研究并欣賞這風(fēng)雅仙美的荷。你看,這朵荷花雖然很小,但是它小得很優(yōu)雅,很潔凈,相比之下,有著截然不同的韻味!

  “哦!我明白了,”我一臉興奮:“這就是大家常贊美荷花的高貴品質(zhì)!”“嗯嗯”。媽媽贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  遠(yuǎn)處近處,到處是蛙鳴,往深一點(diǎn)的路徑,便會在曲徑通幽的道邊,草叢里,看見一個(gè)個(gè)“黑影子”一蹦一跳,頗為可愛。細(xì)細(xì)靜下心來聽,蛙鳴一片,果真是“聽取蛙聲一片”呀!再側(cè)耳聽聽,。渖舷s叫是多么的有趣。∷穆曇糇屓藷o法描述,讓人覺得在夏伏天,蟬聲占了大半個(gè)世界。清風(fēng)吹來蟬聲,陽光烤曬著蟬音,空氣中也浸染著蟬的鳴叫聲。讓人覺得天似乎不熱了,心似乎不悶了,除此之外,就是靜下心聽一曲蟬兒交響樂,心里就很安意了。在凈美的荷花、碧綠的荷葉之上有蟬與青蛙相伴,即使賞荷的人再少,一池的荷花、荷葉或蓮藕都不覺得寂寞。

  “鳥雀呼情,侵曉窺檐語!贝藭r(shí)此景與周邦彥的詞正相似,尤其那句:水面清圓,一一風(fēng)荷舉。這首詞讓我記住了荷花的婉約,只因夏荷唯美!

  荷花以清高的品質(zhì)給人展現(xiàn)了青廉,荷以她獨(dú)特的韻味教導(dǎo)人們“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”蓮,花之君子者也,在這塵事中做一個(gè)君子,足矣!

描寫荷花作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在中寧,那是一個(gè)美麗富饒的地方。枸杞、紅棗聞名天下,攤羊、二毛皮響譽(yù)全國,但我卻對家鄉(xiāng)的荷花池情有獨(dú)鐘。

  每年七、八月份,荷花才展開了那美麗的身軀,那高高挺立的荷花,猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。荷花千姿百態(tài),有的含苞欲放,有的才展開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒。在一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。它們有的白的如玉,有的粉的似霞,白的好像少女白嫩的皮膚,又似潔白無暇的白雪;粉的好像天邊的晚霞映紅了的`臉,還怕羞。你噍,那打著花苞的真像一位靦腆的姑娘,不肯向人露出笑臉,半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。

  河面上那一張張荷葉,有翠綠色的,有墨綠色的,顏色不一、光滑油亮。它們挨挨擠擠的,像一個(gè)碧玉的大圓盤,有的出水老高,有的浮在水面上,還有的卷著卷兒。

  一陣微風(fēng)吹過,荷花翩翩起舞,擺動著它那美麗的身姿,引來了無數(shù)的蝴蝶,它們圍著荷花飛來飛去,路邊的游人也被這美麗的畫面吸引過來,止步不前。

  荷花,你不僅以“出污泥而不染”的風(fēng)格,給人們留下了美好的記憶,而且以你的芳香吸引了人們前來觀賞。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的荷花池。

描寫荷花作文 篇7

  “青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮!睆墓糯两瘢袩o數(shù)的文人墨客贊美著荷花、荷葉和藕,我都很欣賞,無論是荷花、荷葉還是藕,在我的心中,他們都有各自高尚的品德。我要贊揚(yáng)他們。

  出淤泥而不染——荷花

  一日,姑姑帶著我和表妹去看荷花。那天正是荷花盛開的時(shí)候,荷花開得那么美,那么壯觀,池塘里,各色的荷花,紅的,粉的,白的,紅的像或一樣紅,粉的猶如晚霞一樣美麗,白的像雪一樣潔白高潔……各種形態(tài)的荷花都有:怒放的荷花美麗異常,卻不顯得妖媚;含苞待放的荷花好像害羞了,但也掩蓋不了她的秀麗……她們都始終保持一個(gè)姿勢:挺拔向上!荷花從不嬌貴,只要有水有泥,就算沒有肥料,她照樣可以生長,她從淤泥里生長出來,高潔的品德卻沒有被沾染,我贊揚(yáng)她!

  蓮,出淤泥而不染,濯清濂而不妖,中通直外,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植!稅凵徴f》

  紅花要有綠葉配——荷葉

  荷花盡管美麗,可是沒有綠葉的陪襯,人也看不起興趣。如果滿個(gè)荷塘都是荷花,那荷花也就不會那么美麗了。荷葉只是個(gè)陪襯,所以關(guān)與他的贊美沒有多少,可以,他所擁有的品質(zhì)也是高尚的!他陪襯了荷花那么久,盡管沒有人會發(fā)現(xiàn)他,贊美他,可是他不會爭辯,依舊默默地當(dāng)好他的陪襯,這種精神難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?

  荷韻清風(fēng)送晚涼,幽香一縷入懷香!逗身崱

  奉獻(xiàn)自己,拖起別人——藕

  荷花和荷葉都是人可以輕易看見的,可是藕是深埋在土里的,他默默地為別人輸送養(yǎng)分,看著別人接受贊美,自己不去爭取贊美,他的精神和荷葉十分相似,但大相似也有小不同,他也受到很多文人的贊美,荷葉就沒有那么幸運(yùn)了;他除了給荷花荷葉供給養(yǎng)分外,還把自己獻(xiàn)給人做食物,藥材,但從不要求回報(bào),我贊美他!

  紅藕香殘玉簟秋。——《一剪梅》

描寫荷花作文 篇8

  昨天,媽媽帶我去西湖邊上看荷花,我開心極了!一蹦一跳的跟著媽媽去西湖邊上了!接天蓮葉的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,嬌小的白荷花偷偷的從“大圓盤”里面冒了出來。

  有的已經(jīng)睜開了明亮的雙眼而且花瓣兒也全展開了;有的還剛剛打開自己粉紅色的小裙子;有的還是花骨朵兒,肚子鼓鼓的好像馬上就要破裂似的。我聽媽媽說荷花不但形狀不同而且全身都是寶:藕和蓮子可以食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可以入藥,可以做很多治疾病的藥。讓人們的身體更健康。

  我忽然覺得自己就是一朵荷花,和同伴一起玩耍;和小鳥一起唱歌;跟微風(fēng)的節(jié)拍一起跳舞;聽青蛙講故事;和小魚一起睡覺……“冰冰!我們要回家了!焙鋈粡倪h(yuǎn)處傳來我熟悉的聲音“哦!媽媽,我馬上過去!蔽铱粗苫ㄐ睦锵耄汉苫ㄎ乙吡耍蚁麓卧賮砜茨,今天我要走了!

描寫荷花作文 篇9

  我很喜歡花,但更喜歡荷花,記得我夏天在奶奶家觀賞迷人的荷花。

  還沒有走進(jìn)池塘,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股清香,隨著清香味來到池塘。

  遠(yuǎn)望池塘,滿眼碧綠,走進(jìn)一看,。〕刂械暮苫ㄕ媸乔ё税賾B(tài);有的還是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣,有的花都綻開了,看起來飽脹得馬上要破裂似的。那粉紅的荷花,多么像朝霞。『扇~不僅茂盛,而且姿態(tài)萬千。最有趣的要數(shù)荷葉上滾動的水珠啦!一顆顆晶瑩透亮,在陽光的照射下,好像新的生命在顫動。

  我已經(jīng)陶醉在這仙境般迷人的景色里了。

描寫荷花作文 篇10

  今天,我和媽媽去池塘看荷花。一路上綠樹成蔭,空氣清新,一會就來到了池塘邊。

  立刻那滿滿的一池塘荷花就在眼前了,滿眼的綠點(diǎn)綴著或粉或紅或白的花兒,美麗極了。荷花有的欣然怒放,有的含苞欲放,還有的剛剛張開笑臉,象一個(gè)個(gè)嬌羞的小姑娘。荷花高高的,浮出水面,風(fēng)吹來便隨風(fēng)搖擺著跳起了優(yōu)美的舞蹈。又大又圓的荷葉綠綠的翠翠的,像一個(gè)個(gè)張開的小傘立在水面上。不時(shí)有蜻蜓在池塘中飛來飛去,一會停在了荷葉上,就像穩(wěn)穩(wěn)地落在了它的飛機(jī)坪上一樣,好像在說:“美麗的荷葉就是我的家。”不由得想起了楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上頭!

  好美的荷塘啊,我被這美麗的景色吸引住了,真想把美麗的荷花帶回家!