【精選】美麗的荷花作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的美麗的荷花作文4篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的荷花作文 篇1
昨天，爸爸把我們一家人帶到荷花池，觀賞荷花。那里的荷花，粉的如霞、白的如玉、紅的似火五顏六色。有的含苞欲放、有的綻開了笑臉、有的還是花骨朵兒各種各樣、姿態(tài)萬(wàn)千，非常的漂亮！
突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)一池的荷花都在舞蹈。有的像一位穿著紅裙子的小姑娘、有的像一位亭亭玉立的少女、還有的像一位隨風(fēng)舞動(dòng)的舞者我站在旁邊，仿佛也一起跟荷花一起跳起了舞蹈。
綠色的荷葉挨挨擠擠的，像是急著去趕集一池的荷花在荷葉的襯映下顯得更加漂亮了，也讓大家都更加喜歡荷花了。
我不僅喜歡它的漂亮，還喜歡它的品質(zhì)。雖然它生長(zhǎng)在泥土當(dāng)中，但她卻。還能生長(zhǎng)的那么漂亮，有一首古詩(shī)是贊美荷花的是出淤泥而不染。
我喜歡荷花的美，也喜歡它的品質(zhì)。那種品質(zhì)難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？難道不值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)嗎？
美麗的荷花作文 篇2
星期天，我和爸爸媽媽一起去嬉水公園玩。一進(jìn)門，一股香氣撲鼻而來(lái)。我就順著香味走過(guò)去，看見了美麗的荷花池。
荷花池里的水非常清澈，沒有風(fēng)的時(shí)候，池水就像一面明亮的大鏡子。把荷花池周圍的美景都映在了水中。起風(fēng)的時(shí)候，水里就會(huì)蕩起一圈圈漣漪，浪花追逐著，跳躍著，為荷花池增添了無(wú)窮樂趣。
荷花池的水清澈見底，我們可以看到水里有許許多多的小動(dòng)物，有小魚、小蝦、小螃蟹、小泥鰍……這些小動(dòng)物自由自在的在水里嬉戲玩耍。
還有一片片猶如玉盤一樣的荷葉生長(zhǎng)在荷花池里，下過(guò)雨后小水珠像小娃娃一樣在荷葉上滾來(lái)滾去，特別好玩。荷葉是青蛙的“寶座”，還是青蛙的“舞臺(tái)”，青蛙們穿著花衣服，露著白肚皮，蹲在荷葉上“呱呱呱”的唱歌。水中的動(dòng)物們都是小青蛙忠實(shí)的粉絲，小蝌蚪游到媽媽旁說(shuō)：“媽媽，我也想唱歌�！毙∥r兄弟在水里游來(lái)游去翩翩起舞，好像是在給青蛙伴舞呢！小螃蟹一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，好像聽入迷了呢。
荷花半開時(shí)，花瓣的顏色是由深變淺的。全開時(shí)，它的花蕊散發(fā)出清香，引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓，它們有的采蜜，有的'跳舞，原來(lái)它們也很喜歡這里呢。
荷花池的周圍還有奇形怪狀的石頭：有的像小貓趴在河邊看著河里的小魚，正淌著口水呢！有的像小兔子一樣，蹦蹦跳跳特別可愛。有的像笨拙的大象，正伸著長(zhǎng)鼻子呼吸新鮮空氣；還有的像兇惡的老虎，正張著血盤大口追趕小動(dòng)物呢…...到了晚上，霓虹燈亮起來(lái)，特別漂亮！
我喜歡美麗的荷花池，以后我還要來(lái)游玩。
美麗的荷花作文 篇3
我家旁邊有一個(gè)美麗的荷花池，我經(jīng)常到那兒去看荷花。
傍晚，我寫完作業(yè)，又跑到荷花池邊去賞荷花。我一口氣跑到了荷花池邊，夕陽(yáng)把我的臉照得紅撲撲的。此時(shí)正是盛夏，滿池都開滿了荷花。荷花分為兩種顏色，有粉紅的和白的。池水很清，但不深。水里有許多小魚，我想它們應(yīng)該也是來(lái)欣賞荷花的吧！
現(xiàn)在正是荷花盛開的旺盛時(shí)期，一池的荷花好像要把它全部美麗的姿態(tài)展示給我們看。它們的莖高高伸出水面，那綠的新鮮的葉子護(hù)在荷花花朵的兩旁，仿佛護(hù)著寶貝似的，不讓它受一點(diǎn)兒傷害。這些荷花姿態(tài)各異：有的半開半合，才展開兩三片花瓣；有的卻性子很急，已全部展開，露出嫩黃的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)拂過(guò)，一池荷花隨風(fēng)搖擺，夕陽(yáng)把荷花照得通紅，我不禁想起楊萬(wàn)里的"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅"的詩(shī)句來(lái)。
在荷花池里，有許多它最忠誠(chéng)的"仰慕者"。許多蜜蜂拎著小桶辛苦地采蜜。幾只青蛙蹲坐在荷葉上興奮地叫著，仿佛在稱贊這美麗的荷花呢。還有許多蜻蜓也來(lái)到這里點(diǎn)水，似乎想讓它們的孩子一出生就能欣賞這美麗的荷花吧！我一直在這兒看著，看了好久，也舍不得離去。
美麗的荷花池，像一幅色彩明麗的畫，讓人陶醉！
美麗的荷花作文 篇4
公園里的荷花池真是美麗無(wú)比，池邊的柳樹撒下一根根柔軟的枝條，給荷花擦去臉上的汗珠，給荷葉帶來(lái)幾顆閃亮的珍珠。
荷花是圣潔美麗的象征，她出淤泥而不染，灑出清香深得人們喜愛。她玲瓏、純潔謙虛、亭亭玉立、有高貴品格。
走近荷花池，一眼望去荷葉像一條碧綠的毯子。有的荷葉只冒出了一根嫩芽，像剛出生的嬰兒，有的已經(jīng)長(zhǎng)成熱水瓶那么大了，他們迎著風(fēng)翩翩起舞。有的早已長(zhǎng)成“大圓盤”了，蔥綠、碧綠。一片片荷葉挨挨擠擠，手拉手、心連心。早晨，荷葉把露珠送給魚兒，中午他們給魚兒一片陰涼，讓他們?cè)谒墟覒颉?/p>
再細(xì)看，荷花千姿百態(tài)，在荷葉的映襯下更加美麗。有的還是一個(gè)花苞，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開了五六片花瓣，另一些簇?fù)碓谏徟钆�，宛如一個(gè)美麗的農(nóng)村姑娘穿了件補(bǔ)了又補(bǔ)的衣裳。有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的花瓣全都掉光了，只剩下一個(gè)圓圓的大蓮蓬。她們的一個(gè)個(gè)小洞仿佛是一張張小嘴不停地說(shuō)：“我們熟了，來(lái)摘我們呀！”
荷花的莖---藕埋在泥里，有出淤泥而不染之稱。藕可以食用，清爽可口，成語(yǔ)“藕斷絲連”就是說(shuō)藕切開后肉是斷了，絲依然連著。
荷把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們。荷葉可以入藥；干荷葉可以包裝食物，不透水不透油；荷葉可以做粥；荷花可以供人觀賞；花謝后蓮蓬可以食用；藕也可以食用------我要學(xué)習(xí)荷默默付出的高貴品質(zhì)。我喜歡荷，人們的生活離不開你，你為我們付出得太多太多了。我愛你——荷！
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