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我愛的荷花作文

時(shí)間:2021-09-08 10:50:42 荷花 我要投稿

我愛的荷花作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我愛的荷花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛的荷花作文5篇

我愛的荷花作文1

  在百花中,每一種花都是美麗的,比如:雍容華麗的牡丹,亭亭玉立的紅玫瑰,呼喚春天的桃花?晌要(dú)愛玉潔冰清的荷花。

  荷花,多少文人贊美過她,寫下了一首首膾炙人口的詩句;多少墨客描繪過她,留下了一幅幅精美絕倫的畫卷。荷花展開了甜美的笑臉,荷葉展示了綠色的時(shí)裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無暇。潔身自好,出淤泥而不染的品格;純真,高雅,讓追名逐利者盡在訕笑中;寧靜,致遠(yuǎn),能夠讓人忘記生活的所有煩惱。

  在太陽下的荷花過于燦爛奪目,在月光下的荷花過于恬靜柔美,只有在雨中的荷花婀娜多姿,風(fēng)情萬種,搖曳苗條的身姿,給周圍留下一片清香。

  細(xì)雨霏霏中,碧綠的荷葉好像一只大碗盛著滿滿的水珠。荷葉挨挨擠擠中,你擠著我,我擠著你,擠得眼淚汪汪。

  水珠像個(gè)調(diào)皮的孩子,在荷葉的身上蹦蹦跳跳,可愛極了。星星點(diǎn)點(diǎn)的水珠把荷花打扮得格外楚楚動(dòng)人。其實(shí)水珠也是個(gè)大好人,它把自己化成甜美的露水送給蓮蓬妹妹喝個(gè)夠。

  一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在潔白的雨絲洗刷下,仿佛渾身披上柔軟的輕紗,變得更加清秀、雅潔、嫵媚可愛。

  滿池的荷花,多姿多彩,形態(tài)萬千。有的荷花的話花瓣開放了,有的只開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵,好像馬上就要爆出來似的。

  一陣風(fēng)吹過,滿池的荷花與荷葉都動(dòng)起來了,荷花們好像一位美麗的公主站在路色的舞臺(tái)上,換開的唱歌、跳舞。

  美麗的荷花,我愛你。我愛你良好的品質(zhì),我愛你多姿多彩的形狀,我更愛你在雨中美麗的舞姿。

我愛的荷花作文2

  在我家不遠(yuǎn)的地方今年剛剛栽種了好多荷花。剛看見荷花時(shí)就覺著好玩好看,沒覺著他有什么特別之處,但是聽爸爸媽媽說多了,就不免欣賞起荷花來。

  有一天下午,我和爸爸走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛極了;有的已經(jīng)長成手掌般大了,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長成“大玉盤”了,生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好像是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。這時(shí),吹來一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,像一顆顆漂亮的珍珠。

  再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散開去,另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱裕河械娜_了的,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。

  聽爸爸講荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的.最佳食品?傊矶际菍。

  荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。。∥覑酆苫,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!

  太陽漸漸落山了,河邊的燈光照耀下的荷花更加美麗,爸爸說回家吃飯了,我們才戀戀不舍地回家了。

我愛的荷花作文3

  我家的池塘里有一池美麗的荷花,一到夏天,滿池的荷花都打開了它們的小蓮蓬,凝望著它們,我想起了一個(gè)人,一個(gè)我最愛的人。

  我讀小學(xué)時(shí),成績很差,為此我一直埋怨上天為什么不給我一個(gè)聰明的腦袋。你卻對(duì)我說:“聰明的腦袋是靠自己的勤奮努力得來的,而不是上天給了,沒有人天生就聰明!弊詈竽氵笑著對(duì)我說:“讓我和你創(chuàng)造一個(gè)聰明的腦袋吧!眲傞_始,我不太相信你說的話。因?yàn)椋阈W(xué)都沒讀完,就被迫綴學(xué)回家了。直到那一天晚上,我起床上廁所,隱隱約約聽到你從房間里傳來的斷斷續(xù)續(xù)的讀書聲。我走近你的房間,輕輕地推開點(diǎn)房門,我看到,你正在看我的數(shù)學(xué)課本和練習(xí)冊(cè),因?yàn)槟悴欢鑫揖毩?xí)冊(cè)里的練習(xí)題,所以你老是看一下課本,又看一直練習(xí)題,希望想出解題的方法。此后,我每天都看見你在津津有味的看書,嘴里還喃喃自語,一個(gè)星期后,你來對(duì)我說:“讓我們來創(chuàng)造奇跡吧,我來輔導(dǎo)你的功課!闭f完后你就認(rèn)認(rèn)真真的教起我來,可是對(duì)于一個(gè)失去自信心的我,無論你怎么教我都聽不懂,可你卻相信我是個(gè)聰明的孩子,一定是你在哪個(gè)地方講得不清楚。接著,你又仔細(xì)細(xì)的看一遍題,找出最簡便的解題方法,耐心地,反復(fù)地講到我明白為止。你就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,只求奉獻(xiàn),不求索取,教育了我三個(gè)春秋。

  堅(jiān)強(qiáng)的是荷花,碧綠筆直的莖是你一身的傲骨,既使在喜怒無常的天氣里,也總是挺直腰桿,不會(huì)后退,也不會(huì)妥協(xié),迎接一個(gè)又一個(gè)的困難和挑戰(zhàn),笑視一切的挫折與磨難,猶如樸實(shí)清麗的女子,以奮發(fā)向上的心態(tài)和堅(jiān)忍不拔的勇氣,相信明天會(huì)更好!

  你,我的媽媽,我最愛的媽媽,謝謝您給了我打開世界大門的鑰匙,給了我遨游知識(shí)海洋的一葉扁舟,是您在我灰心時(shí)給了我自信,在我成功時(shí)同我一起開心,在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)。

  媽媽,我愛你!愛你像荷花一樣,永遠(yuǎn)呵護(hù)我,教育我,讓我健康快樂的成長。

我愛的荷花作文4

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”“優(yōu)習(xí)才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”……自古以來,荷花成為許多詩人歌吟的對(duì)象。我也喜歡這美麗迷人、高風(fēng)亮節(jié)、無私奉獻(xiàn)的荷花。

  走進(jìn)五柳公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠碧綠的荷葉一片挨著一片,好像一片碧綠的海洋。走近一看,一顆顆晶瑩剔透的水珠掛在荷葉上,好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在玩滑滑梯,一不小心掉了下來,落在水中消失得無影無蹤。滿池的荷花千姿百態(tài),有的才從淤泥中露出尖尖角,竟然是干干凈凈,引來了一只只蜻蜓在上面停留嬉戲,這真是“優(yōu)習(xí)才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!有的荷葉平鋪在水面上,猶如一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤;還有的荷葉高高地伸出水面,好像一把把大傘為水里的小魚小蝦遮陽擋雨。

  在一片片荷葉中間點(diǎn)綴著五顏六色的荷花。那些荷花白的如玉,紅的似火,黃的賽金,粉的如同晚霞染過一樣。姿態(tài)萬千的荷花有的還是花骨朵兒,猶如一只只倒掛的毛筆,更像飽脹得快要破裂的寶石;有的才綻開幾片花瓣,好似一個(gè)個(gè)害羞的姑娘;還有的花瓣兒完全綻放了,露出了燦爛的笑臉。望著這一池的荷花,真有點(diǎn)兒“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的味道。

  當(dāng)一片片花瓣兒都凋謝了,就會(huì)露出小蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)噴水壺,更像一個(gè)個(gè)小話筒在廣播豐收的喜悅。當(dāng)蓮蓬成熟時(shí),蓮房里長滿了一顆顆飽滿的小蓮米。特別是水底下的污泥中躺著一節(jié)節(jié)蓮藕,雖然身在污泥之中,卻是那樣的潔白如玉。

  荷不僅美麗迷人,而且它全身都是寶。它是人們餐桌上的美味佳肴:荷葉蒸肉、滑藕片、蓮子粥、藕粉……它還是上等的滋補(bǔ)藥品:荷葉茶是減肥的良藥,蓮心可以清熱解毒,藕帶可以治療脂肪肝、肝硬化、糖尿病……它把自己的一切都毫不保留地奉獻(xiàn)給了人類。

  我愛荷花,不僅愛它的美麗迷人,愛它的高風(fēng)亮節(jié),更愛它那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

我愛的荷花作文5

  我的家鄉(xiāng)在橋頭,那里有一處美麗迷人的地方,這個(gè)地方不是什么名勝古跡,是碧綠色湖水的——蓮湖。

  清晨,我來到蓮湖旁,盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。

  看,那滿湖的荷葉挨挨擠擠的,有的像一把撐開的大雨傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來滾去。

  一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開的荷花。荷花的色彩特別美,有潔白無暇的,有白里透紅的,還有紅中帶綠的。荷花的姿態(tài)各異,有的已經(jīng)全開了,有的只展開兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的花骨朵。

  站在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃爍著光芒,陽光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來,荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅充滿生機(jī)和情趣的美麗畫面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的——荷花。她,宛如一位位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫,活潑可愛,穿著翠綠的蘿裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會(huì),才把最美的笑容展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……

  “畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,吟頌著楊萬里的詠荷詩篇,心里激動(dòng)萬分。我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

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