【推薦】荷花小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的荷花小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
荷花小學(xué)作文1
又到荷花盛開時，我和爸爸媽媽去無錫的黿頭渚玩。那里有好多花草，不過我還是最喜歡荷花。
開放了的荷花特別美麗動人。它們就跟如來佛祖坐的寶座一樣，有尖尖的花瓣，而且是粉紅色和白色相混合的。每一朵荷花都有婀娜的身姿，它們隨著微風(fēng)緩緩地跳起舞來。荷花們的舞蹈太優(yōu)雅了，會使很多人陶醉，連下雨了也沒注意。
回家后，我想：這么美麗的荷花，有什么用處呢？于是，我去網(wǎng)上查了一下，原來它的用處可多啦！它能活血、止血、去濕消風(fēng)、清心涼血。
我知道了之后，就更喜歡荷花了，小朋友們，你們喜歡荷花嗎？
荷花小學(xué)作文2
一片片荷葉立在水面上，像一個個綠色的盤子，上面還有許多晶瑩剔透的露珠，好像是要獻(xiàn)給天上的神仙呢！但是，一只青蛙蹦了出來，在荷葉上跳來跳去，把露珠全弄倒了。荷葉很生氣，就把身體一斜，讓青蛙掉進(jìn)了水里。
突然，吹來了一陣風(fēng)，荷葉就翩翩起舞，但他們的舞姿十分好笑，就像老頭子坐搖椅一樣，左搖右晃……
荷花小學(xué)作文3
我喜歡荷花。每年夏天荷花盛開的時候，我總是要到公園去欣賞它。
一個星期天，雨過天晴，空氣格外清新，我來到公園里。剛進(jìn)大門，就聞到字荷花塘飄來的陣陣清香。我來到荷塘邊，只見荷塘里開滿了白色的，粉紅色的荷花，有的荷花躲在葉子后面，露出了一半的荷花，還有一朵荷花整個都躲在荷葉的后面。
荷花小學(xué)作文4
今天早上，老爸對我說：“你知道近朱者赤，近墨者黑這句話嗎？”我說：“當(dāng)然！”老爸又問：“那你覺得這句話對不對呢？”我說：“當(dāng)然正確！”老爸說：“錯，不一定對。因為荷花不是長在芋泥里的嗎，那么芋泥的顏色，和荷花的顏色不一樣。這樣，不就行成了近朱者未必赤，近墨者未必黑。”我說：“那么現(xiàn)在正好是荷花開花的季節(jié)，今天正好沒事，那我們就去看荷花吧�！�
十時三十分左右，我們到達(dá)了西湖，那里的荷花白里透紅的，還有圓圓的荷葉，一陣風(fēng)吹過來，荷花還散發(fā)著淡淡的香味。甚至有的荷花還沒開花呢！荷花下面還有幾只小鴨子在歡快的做游戲。荷花真美麗呀！這真是歡快的一天呀！
荷花小學(xué)作文5
今天早晨，我到馬鞍池公園看荷花。門口進(jìn)去有個小亭子，亭子周圍長著很多荷花。
我跨越欄桿，想走近些看。很多還沒開花，已開的花瓣紅里透白，粉嫩粉嫩的，美麗極了！荷花外邊是碧綠的荷葉，我用雨傘撈起一個。��！像個大斗笠。荷葉有高有低，有大有小。
因為昨晚下了一場雨，上面還有許多晶瑩的水珠，用手一碰，一顆水珠就滾落下來。挺像小弟弟臉上的淚珠。太陽照在荷葉上，閃閃發(fā)光。
荷花小學(xué)作文6
清晨，我和媽媽在歧江公園里跑步。
忽然，一陣風(fēng)吹來，我聞到了荷花的清香。
古人“出污泥而不染�！边@句話果然名不虛傳。我想到這句話，她在我的心里已經(jīng)更有地位了。她那么純潔而美麗。媽媽說：“荷花還能治病呢，用荷花和荷葉煲湯可以清熱解毒，蓮子可以做蓮蓉月餅和蓮子。哇！想不到荷花這個小美女還能治病。等到我長大后當(dāng)上中醫(yī)，我一定會用這種美麗的藥材料——荷花。
荷花真是兩全其美呀！
荷花小學(xué)作文7
我們學(xué)校中央有一個荷花池。荷花池可美了，特別是夏天。
夏天，荷花已經(jīng)開得不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個綠色的大圓盤擠在一起。有的荷花全展開了，有的荷花才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來 飽漲得馬上就要破裂似的。這么多的荷花，各有各的姿態(tài)，看看這一朵，像剛剛表演完的歌手，在向觀眾謝幕；再看看這一朵，像個害羞的小姑娘，躲在荷葉下面一 直不肯出來。忽然我覺得我就是一朵荷花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，不光是我，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)停了，我便停止了舞蹈。蜻蜓飛過來，告訴我清晨飛行的 快樂；小魚在腳下游過，告訴我清晨做得好夢……
校的荷花池真美啊。有空你也來看看，也許能減輕你的疲勞和厭倦呢。
荷花小學(xué)作文8
在我家的附近有一個小公園， 公園里有個荷花池。每天都有很多人去那里觀賞荷花。
荷花池里的水碧綠碧綠的， 一朵朵嬌艷的荷花站立在池子的中央就像一個個亭亭玉立的少女。綠色的荷葉像個大圓盤，它們挨挨擠擠的， 一陣風(fēng)吹來，它們隨風(fēng)飄曳，好象在歡迎過往的游人。
美麗的荷花有的潔白如雪，有的粉紅似霞，淡淡清香隨風(fēng)撲鼻，沁人心脾。仔細(xì)一看， 發(fā)現(xiàn)有一只蜻蜓落在了含苞欲放的荷花上，這不禁讓我想起了一句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。多么生動的景象呀！
再往遠(yuǎn)處一看， 是一座紅色琉璃瓦砌成的六角亭。每天放學(xué)之后， 我總要到亭子里玩玩，欣賞一下這美麗的荷花池。
荷花小學(xué)作文9
周日上午，我和爸爸媽媽來四海公園觀賞荷花，綠油油的荷葉，有的漂在水里上，有的比水高一點，有的是卷著的，層層疊疊，真是漂亮極了！
荷花的顏色也有很多種：白色的、粉紅色的、紫紅色的，有的是含苞欲放的花朵，有的是已長出來小蓮蓬了！站在池塘邊，微風(fēng)吹來，一股股淡淡的香味，感覺真是好極了！荷花真美麗��！
荷花真實美啊！
荷花小學(xué)作文10
今天放學(xué)回家，在我們小區(qū)的池塘旁邊玩了一會兒，媽媽突然說：“快看，那邊有一朵荷花開了”，我和媽媽走到近處仔細(xì)觀看，淡黃色的荷花在綠色的荷葉映襯下顯得非常鮮艷，旁邊還有幾束含苞待放的花骨朵。
一些魚兒潛在浮在水面上的荷葉下游來游去，有紅色的、青色的、黑色的，還有黑斑紋的，幾尾魚兒靠近水面吐著泡兒，我覺得和我在電腦中看到過的景象很相似。
荷花小學(xué)作文11
我愛花，特別是花叢中的“君子”――荷花。
當(dāng)夏風(fēng)吹過時，他們悄悄地開了，樸素、漂亮還不失高貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他的葉子就像小豬的耳朵肥肥厚厚的，莖可就不一樣了，它的莖活像一個“頂梁柱”花就是一個“寶寶”，這些寶寶們，每一個都含苞欲放。
如果走近一看，葉子就像一個大圓盤，上面滾動著晶瑩的小水珠。他們很結(jié)實，樸素去襯托荷花的美。瞧，荷花的花骨朵在大圓盤的襯托下更美了。含苞待放的就像含羞的小女孩，露出了淡淡的粉臉蛋，有人說全開花的就像仙女一樣，微風(fēng)中展開雙臂翩翩起舞，而我覺得它更像一個個英雄的心，純潔極了，白粉相間，像一塊塊毫無瑕疵的美玉。
我愛荷花。
荷花小學(xué)作文12
夏天到了，荷花開了。我和媽媽來到蘇州的“荷塘月色”賞荷。
一眼望去，到處是碧綠的荷葉，有的浮在水面上，好像一個個翠綠色的玉盤；有的立于水面之上，好似亭亭玉立的少女在歡迎我們。荷花有白的，粉紅的，紫紅的……有的含苞待放，有的羞答答的半開著，還有的全部盛開了，真是一群多姿多彩的荷花仙子啊！
荷花渾身都是寶。摘一片荷葉，放在頭頂，猶如一把遮陽傘。荷花的果實——蓮子，是營養(yǎng)價值很高的食物。荷花的根——藕，是清熱解暑的良藥。
無私奉獻(xiàn)的荷花，讓我怎能不愛你！
荷花小學(xué)作文13
以前聽別人說荷花池里的荷花很美。夏天的一個上午,我和爸爸媽媽一起到荷花池塘邊玩。
我們走到荷花池邊,一股香氣撲面而來，大大小小的荷葉呈現(xiàn)在眼前。荷葉挨挨擠擠的.，像一個個碧綠的大圓盤，荷花從一個個大圓盤中冒出來。有的花開了，有的花才張開幾片葉子，還有的含苞欲放。
一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花隨風(fēng)舞動。我覺得我好像就是一朵荷花，和它們一起舞蹈。有的像仙女在跳舞，還有的像演員在舞臺上跳舞。
荷花的樣子多姿多彩，荷花的顏色五彩繽紛。紅的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；粉的，像一位亭亭玉立的少女；白的，像那穿著紗裙的公主；紫的，像一位貴婦。
荷花池你太美了！
荷花小學(xué)作文14
一個星期天的下午，媽媽帶著小弟弟到曲苑風(fēng)荷去玩。他們走著走著，往這邊一看，哇，一大片的荷花，有的盛開了，有的還是花苞。
旁邊有好多圓圓的荷葉，有大的，有小的，有浮在水面上的，有撐開的。那里坐著個大哥哥。小弟弟湊近一看，大哥哥正在畫一朵粉紅的漂亮的荷花。小弟弟對媽媽說：“媽媽，大哥哥畫的荷花很好看！”媽媽點點頭，說：“你長大以后，也可以畫這么美的畫！”
后來，他們跟大哥哥合了影，就走了！
荷花小學(xué)作文15
假如我是池中的一朵荷花，
我會在春天的微風(fēng)里翩翩起舞，
用舞姿發(fā)出信號，
召喚燕子媽媽和它的孩子們從遙遠(yuǎn)的北方飛回我們南方這個溫暖的家。
假如我是池中的一朵荷花，
我會在我悶的時候和小魚談?wù)勊锏臉啡ぃ?/p>
和蜜蜂談?wù)劜擅鄣男那椋?/p>
跟蝴蝶談?wù)勶w翔的快樂。
當(dāng)我入睡時，
微風(fēng)仿佛就在指揮著大地，
一首首歡快的樂曲鉆進(jìn)了我的夢香，
使我每一個夢都是甜甜的。
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