觀察荷花作文合集五篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的觀察荷花作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察荷花作文 篇1

　　夏天里，很多花都調(diào)謝了，而荷花卻盛開著。

　　荷花有著粉色的花瓣，在它旁邊的是像一柄柄大傘一樣的荷葉。在初夏，公園里的荷花一朵朵含苞待放著，它們好像在說：“我就要開了！我就要開了！”在盛夏，荷花們都有不同程度地開放了，它們一個個帶著美麗的笑臉迎接著夏天的到來，有的半開半合羞羞答答；有的全部開放，露出了金黃色的花絲；有的已經(jīng)形成了蓮蓬，里面端坐著一個個蓮子小寶寶。荷葉也都千姿百態(tài)：有的平展著，有的卷了起來。

　　夏天里的荷花非常美麗，每個來賞花的游客都會發(fā)出一聲贊嘆，就連我也想一直看著這些粉粉的荷花和碧綠的荷葉，一步也不想往前挪�？戳四敲疵赖木吧�，我真想變成一朵荷花給人們欣賞，讓人們看看我的美麗。

　　��！我喜歡夏天，更喜歡夏天的荷花。

觀察荷花作文 篇2

　　大家好，我叫王夢媛，我想大家一定都很喜歡花吧！今天，我就介紹一下我喜歡的花——荷花。

　　夏季到了，當烈日炎炎的太陽升上天空時，我走到了池塘邊，看見了一只青蛙正在跳來跳去，對荷花姑娘們說：“呱呱，別睡了，別睡了，夏季到了！”荷花姑娘們聽了青蛙的話，立刻展開花瓣，好似一個亭亭玉立的青少女露出了美麗的笑容，但還有一朵荷花像一個害羞的小女孩始終不敢開放，聽了青蛙的一席話，它終于慢慢地展開了花瓣。

　　荷花姑娘的清香彌漫在天空中、樹林里……把鳥兒召喚來了，把蝴蝶召喚來了，就連正在采蜜的蜜蜂也飛過來了，伴隨著荷花的芳香，鳥兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞，蜜蜂在旁邊伴奏，就連天上的神仙也想來跳一支舞。

　　我為什么喜歡荷花呢？因為它有著高貴的品質(zhì)，出污泥而不染，濯清蓮而不妖。它不受任何外界的影響，清秀、高貴，自己獨立的、頑強的生活著。它全身皆寶，藕和蓮子可食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花等都可入藥，為人們默默地奉獻著自己。

　　我們要學習荷花它“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)，讓這種精神不斷的鼓舞自己，發(fā)奮學習。

　　這就是我喜歡荷花的原因所在。

觀察荷花作文 篇3

　　暑假，母親帶我到了廈門旅游，我和母親參觀了集美，鼓浪嶼，湖里山炮臺……讓我印象最深的是南普陀寺外那一池美麗的荷花。

　　來到荷花池邊，我就被那荷花的美麗吸引住了。站在池邊向池塘眺望，眼前一片明艷，那一片片荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。那些“出淤泥而不染”的荷花從淤泥里慢慢地冒出來。開出白色，粉色的花朵。有的躲在荷葉背后，不肯露面，像個羞澀的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，有的還是那含苞待放的花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一朵朵荷花在陽光的照耀下，格外光彩奪目，潔白如雪，粉的`如霞，在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立，優(yōu)美莊重，格外招人喜愛。

　　荷花還有一種特殊的清香，隨著那風兒陣陣吹來，沁人心扉，引得蜻蜓在上面歡樂的飛來飛去，魚兒在水中快活的游來游去。

　　荷花不僅外表美麗，還有很多用途，荷花謝了以后就會結(jié)成蓮蓬，蓮子是一種滋補品，可以

　　入藥治病，蓮心還可以泡茶，就連它的根，蓮藕也是許多人喜愛的菜肴，荷花全身都是寶。

　　我愛荷花，愛它的亭亭玉立，愛它的嬌媚容顏，愛它的淡淡清香，愛它那出淤泥而不染的高潔品質(zhì)，更愛它那無私奉獻的精神。

觀察荷花作文 篇4

　　夏季的時候，池塘里早已成了荷花的天地。

　　去年暑假，我去杭州玩時，剛剛踏進曲院風荷的大門，就聞到一陣清香撲鼻而來，我加快腳步，向荷花邊奔去。

　　遠遠望去，一片翠綠中夾著顯眼的荷花，有雪白的，有粉紅色的，有深紅的，有淡紫的……大多數(shù)都是粉紅色的。這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！

　　荷花千姿百態(tài)，惹人喜愛。有的早已展開飄逸的裙擺，去參加選美比賽。有的才展開兩三片花瓣兒，像一個個含笑佇立，嬌羞欲語的仙女。有的還是含苞欲放的花骨朵兒，正如剛出浴的青少女，不肯露面。

　　荷葉更是有趣逗人了。有的高高揚起，波浪形的邊緣，里頭是凹進去的，像一把被大風忽然掀翻的綠傘；有的浮在水面上，像一個個碧綠的大圓盤，偶爾有幾只青蛙蹲在上面唱歌。在荷花里還有一個小秘密，花里深綠色的蓮蓬向上的一面又許多小孔，誰也不知道，里面睡著荷花的種子。

　　我真想成為它們其中的一朵荷花，身穿著美麗的裙子，沐浴著陽光。有時，小雨突然躍起，花瓣上就多了幾滴晶瑩剔透，像珍珠似的露珠。有時，我會靜靜地聽著青蛙“呱呱呱”的歌唱，唱走了夏季的炎熱。有時，一只迷路的小螞蟻會爬到我的蓮蓬上，我就和它一起猜謎語，講笑話。接著，熱心腸的蜻蜓背著螞蟻向它的家里飛去。

　　在回家的路上，我?guī)е鴿M身荷花的芳香，走過大街小巷。

觀察荷花作文 篇5

　　每天，我上學、放學都要經(jīng)過這片荷花池，遠遠就能聞到它的清香。

　　這片荷花池真大。一片片荷花又大又圓，就像一個個綠色的大舞臺，一個舒適的避雨場所。每逢天晴，這里就成了蜻蜓和小魚快樂的小天地：蜻蜓在“舞臺” 上翩翩起舞，上下翻飛，時而在水面上來個蜻蜓點水，時而像一架小飛機在荷葉這座“停機坪”上歇息一會兒，然后又開始表演節(jié)目；小魚雖然沒有蜻蜓那優(yōu)美的舞姿，但它還是給蜻蜓當起了伴舞：一會兒用小尾巴撲打水面，一會兒在荷葉周圍游來游去，真是一場別開生面的舞會��！

　　荷花也參加了這場別開生面的舞會。只見它穿著粉色的舞裙 ，身上灑了好聞的香水，慢慢地從荷葉間探出了粉色的小臉蛋，之后便落落大方地站在荷葉中間，那些荷葉簇擁著它，似乎對它充滿了敬意。荷花的清香也充滿了整個荷花池，嗯，真香！

　　荷花池的水真清澈啊！雖然下面有泥土，但還是很清澈，都能看見水底了！微風拂過，水面上泛起了一層層、一圈圈的漣漪，蕩漾開來。

　　下課時，同學們坐在涼亭里，望著荷葉、荷花，既可以聞到它那迷人的芳香，又可以看小魚嬉戲。荷花池帶給我們無限的樂趣！

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