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荷花_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-16 16:49:03 荷花 我要投稿

荷花_小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的荷花_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

荷花_小學(xué)作文

荷花_小學(xué)作文1

  花園里的花五顏六色。藍(lán)天藍(lán)蝴蝶蘭,像飛舞的蝴蝶;有火紅的繡球花,像燃燒的火焰云;還有金桂花,像閃閃發(fā)光的小金幣。但是我最喜歡的是荷花!

  初夏時(shí),荷花開(kāi)得像鳥(niǎo)兒從蛋殼里沖出來(lái)。它的綠色枝條似乎無(wú)窮無(wú)盡。圓荷葉像一頂帽子和一個(gè)大吸盤(pán)。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),荷花將會(huì)盛開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像穿著粉色裙子的優(yōu)雅小女孩在風(fēng)中翩翩起舞。

  我原以為泥土里的花會(huì)很丑,但沒(méi)想到它會(huì)這么美。這是個(gè)奇跡。游泳池里所有的荷花都開(kāi)放了,吸引了許多人觀看。場(chǎng)景非常生動(dòng)。

  蓮花除了被人看見(jiàn)之外,還有很多用途。例如,蓮花和荷葉可以用來(lái)泡茶,曬干后,這是一個(gè)很好的產(chǎn)品,脂肪去除和減肥,是非常薄的女同志青睞。餐廳的廚師能聞到荷葉做的荷葉飯和油炸荷葉雞的味道。

  我愛(ài)荷花。雖然它沒(méi)有蝴蝶蘭那么純潔和高貴;沒(méi)有繡球花那么熱情;沒(méi)有桂花那么嬌艷。然而,我更欣賞它的美麗和高貴的品質(zhì)“把荷葉從天堂帶到無(wú)限遠(yuǎn),荷花反射太陽(yáng)否則是紅色的”。

荷花_小學(xué)作文2

  我喜歡荷花,因?yàn)樗谙奶扉_(kāi)放,也許你會(huì)問(wèn):“夏天開(kāi)放怎么了?”有些很艷麗的花只能在春天開(kāi),而夏天開(kāi)就受不住夏天的熱量了。而荷花呢?古人云:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。

  荷花的葉子好像一個(gè)圓圓的大舞臺(tái),青蛙時(shí)不時(shí)光顧這里,在這里開(kāi)演唱會(huì)。荷花像個(gè)小姑娘,黃色花心圓圓的,上面有幾個(gè)小孔。這就是蓮子生長(zhǎng)的地方。她每天天亮?xí)r“起床”,天黑時(shí)“睡覺(jué)”。

  荷花的形狀有很多層,有的只有單層。荷花的顏色多種多樣,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的深黃若金……它們可以說(shuō)是亭亭玉立了。它們雖然不能說(shuō)是香飄萬(wàn)里,但是近聞你會(huì)發(fā)現(xiàn)一股清香鉆進(jìn)了你的鼻子。

  蓮蓬是荷花的果實(shí),形狀像洗澡用的噴頭。荷花的梗是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一條麻繩。荷花的根是藕,一節(jié)一節(jié)的。

  蓮蓬中的蓮子可以當(dāng)水果吃,也可以煮熟了當(dāng)湯喝。藕可以煮熟后涼拌,也可以炒菜吃。

  總之,荷花把自己的一切毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類(lèi),我贊美你,荷花!

荷花_小學(xué)作文3

  我喜歡杜龍莊園,因?yàn)轱L(fēng)景迷人。 最讓我忘記的是池塘里的蓮花。 看著那美麗的蓮花,我心中充滿(mǎn)了對(duì)我家鄉(xiāng)的愛(ài)。 這里的蓮花從遠(yuǎn)處看上去像一幅美麗的水粉畫(huà);坐在船上,像一個(gè)美麗的女孩在蓮花池里劃著蓮花。 穿著綠色衣服在芭蕾舞中跳舞。 伸手摸他們,感覺(jué)很好。 當(dāng)我看著游泳池里的蓮花時(shí),我不禁想起了一個(gè)美麗的傳說(shuō)。

  長(zhǎng)期以來(lái),世界上出現(xiàn)了一種瘟疫:頭部、水泡、腳膿、四肢無(wú)力、骨瘦如柴。 只有天空中的雨星才能被拯救。 但是沒(méi)有人敢去天堂,因?yàn)樗玫搅擞晷,他必須付出整個(gè)生命。 在危機(jī)的頭上,一個(gè)叫蓮花的小女孩站起來(lái),愿意在天上抓住雨星。 在經(jīng)歷了很多艱苦的工作之后,小蓮花終于來(lái)到了天堂。當(dāng)她設(shè)計(jì)得到雨星離開(kāi)時(shí),她被一個(gè)神抓住了。

  蓮花被抓住的那一刻,她把雨星從天上扔到了世界上。 在突如其來(lái)的大雨之后,人們都很好。 但是小蓮花被上帝變成了一種植物。為了紀(jì)念這個(gè)為人民謀福利的女孩,人們稱(chēng)它為蓮花。

荷花_小學(xué)作文4

  一個(gè)夏日的清晨,我偶遇一片美麗的荷花池,我被深深地迷住了。

  那一片的荷花有白的,也有紅的。紅的像姑娘穿的大紅袍,白的像女孩雪白的皮膚。我仔細(xì)一看原來(lái)還有含苞欲放的花骨朵,好像姑娘嬌羞的臉龐,也有亭亭玉立的蓮蓬,里面藏著一顆顆小小的蓮子,看起來(lái)十分好吃。碧綠的荷葉好像一把把大傘,又好像少女的羅裙隨風(fēng)翩翩起舞。

  微風(fēng)吹過(guò),荷花池里發(fā)出陣陣“沙沙”聲,好像姑娘在唱?jiǎng)尤说母枨。仔?xì)一聽(tīng),荷花池里還有青蛙在發(fā)出“呱呱……”的叫聲,好像在給姑娘們喝彩。

  看著這個(gè)美妙的場(chǎng)景我就想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。我喜歡荷花不僅是它美麗的外表,還因?yàn)樗鲇倌喽蝗镜母哔F品質(zhì)。

荷花_小學(xué)作文5

  早上,太陽(yáng)剛露出了半個(gè)臉蛋兒。我走在公園里的荷花水池邊,看見(jiàn)一只蜻蜓從水面上掠過(guò),停在了一朵小花苞上。近處,一片片荷葉簇?fù)碓谝黄,像一只巨大的綠盤(pán)子,又像一塊無(wú)瑕的翡翠,更像一個(gè)綠色的天堂。有的荷花含苞待放,有的荷花只開(kāi)了二三片花瓣兒,還有的荷花全部開(kāi)花了。

  碧綠的荷葉上,嫩黃的花蕊旁,閃亮著晶瑩的露珠。春風(fēng)吹來(lái)了。荷花隨著微風(fēng)翩翩起舞,我在涼亭里一眼望去,!荷花、荷葉、蜻蜓…… 這一切真像一幅美麗的圖畫(huà)!

荷花_小學(xué)作文6

  美麗的荷花,它是我最喜歡的植物。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠綠的荷葉一個(gè)挨著一個(gè)。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一片片荷葉都往上長(zhǎng),它們像是在比誰(shuí)長(zhǎng)得高,誰(shuí)能呼吸到最的新鮮空氣。小魚(yú)在下面游玩,乘涼,你看那小魚(yú)正追著小蝌蚪呢!這兒真是小魚(yú)的游樂(lè)場(chǎng)!

  近看,那一團(tuán)團(tuán)綠葉中,露出一朵朵粉紅的荷花。有的花全都展開(kāi)了,有的才展開(kāi)一兩片,有的還是花苞,還有的是蓮蓬呢!那美麗的荷花,仿佛一個(gè)個(gè)翩翩起舞的姑娘。早晨,一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的露珠正那玩“滑滑梯”呢!你看,它們從荷葉滑到荷花上,又從荷花滑到荷葉上,仿佛在說(shuō)“瞧,我們玩得多開(kāi)心!”荷花全身都是寶。荷花的葉子可以泡茶喝,還可以做中藥,蓮藕還可以吃呢,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。

  我愛(ài)荷花,更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!

荷花_小學(xué)作文7

  古從今來(lái),大多數(shù)人們都喜歡美麗、帶有香氣的花,可我卻喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。它生在淤泥中,長(zhǎng)在風(fēng)雨里,才開(kāi)出了飽經(jīng)風(fēng)雨,出淤泥而不染的美麗花朵。

  荷花對(duì)于生長(zhǎng)的環(huán)境要求并不高,就是在污泥中,也能茁壯成長(zhǎng),生命力極強(qiáng)。荷花不像別的花那樣爭(zhēng)奇斗艷,那么張揚(yáng),相對(duì)來(lái)說(shuō)很謙虛,不驕傲。

  所以,荷花給人一種清新、淡雅的感受,古人也常常喜歡把自己比喻成荷花,形容自己廉潔,高尚的品質(zhì)。荷花即使生在在淤泥中,人們對(duì)它的愛(ài)永不減。

荷花_小學(xué)作文8

  “蓮香隔蒲渡,荷葉滿(mǎn)江鮮!边@是詩(shī)人劉孝威《采蓮曲》中的詩(shī)句,描寫(xiě)的是種美麗的花朵荷花。

  花兒的美麗離不開(kāi)綠葉的襯托,荷葉永遠(yuǎn)是荷花最鐘情的伴侶。密密麻麻的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)翠綠的大圓盤(pán)。眾多的荷葉組成了再看個(gè)別有花樣的圖案,給人種神清爽的感覺(jué)。細(xì)細(xì)觀察,荷葉表面羞答答地躲在密密的綠葉下,是那樣的嬌弱、那樣的'柔美。

  另一品種的荷花則完全不同于睡蓮,粉紅的花朵亭亭玉立于水面之上,在綠葉的陪襯下,清秀的荷花顯現(xiàn)出了幾分端莊、幾分典雅,細(xì)看,纖弱的花瓣上有一層光滑的胭脂,花蕊部分金黃金黃的,有一種明亮的感覺(jué),使得荷花像位剛剛施了粉黛的公主。

  荷花自古以來(lái)都是人們喜愛(ài)并贊美的對(duì)象,更是作家、詩(shī)人畫(huà)家、攝影家們寄托情感的對(duì)象,那是因?yàn)樗膱?jiān)貞,它的不屈,它出淤泥而不染濯清漣而不妖的高貴品質(zhì)!

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽覑(ài)這美麗的荷花!

荷花_小學(xué)作文9

  春天的桃花嫵媚動(dòng)人,秋天的菊花五彩繽紛,冬天的臘梅不畏嚴(yán)寒。但我最喜歡夏天清麗脫俗的荷花了。

  一到六月,池塘里的荷花就競(jìng)相開(kāi)放了,我急忙跑去觀賞。

  荷花的花瓣白里透紅,美麗極了。有的荷花低著頭,好像在思考問(wèn)題;有的荷花在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖擺擺,好像在跳舞;還有的荷花高高挺起,好像在和別的荷花比高呢!一片片碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的,簇?fù)碓诔刈又。有的高高低低,有的浮在水面上,有的撐出水面,像一把把碧綠的大傘,還有的荷葉上滾動(dòng)著露珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,像一顆顆珍珠似的。

  藍(lán)天,荷葉,荷花,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。真是“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!”

  我愛(ài)荷花,更愛(ài)它“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。

荷花_小學(xué)作文10

  暑期來(lái)到,我與父母去公園玩。走入生態(tài)公園,我看到水塘里的蓮花都對(duì)外開(kāi)放了。

  菏葉大又圓,有一只小青蛙把它作為自身的床,已經(jīng)郁郁蔥蔥的菏葉上歇息呢!一顆小水滴落入菏葉上跳翩翩起舞來(lái)。蓮花一朵靠著一朵,他們五顏六色,白的如雪,粉的若霞,紅的如火,還有些是藍(lán)紫色。花朵有些是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),有些是短短,有些是薄薄,還有些是一層一層很厚。莖和根全是一節(jié)一節(jié)的,宛如一根根翠綠的小竹子。葉莖是圓柱型的,上邊長(zhǎng)出很多刺,如同一根根針一樣;ㄖx了以后,漸漸地的變成了蓮籽。蓮花它盡管長(zhǎng)在淤泥里,但花瓣還是那麼雪白高雅,我們要學(xué)習(xí)培訓(xùn)蓮花的精神實(shí)質(zhì)。

  !漂亮優(yōu)雅的蓮花,我喜歡你!

荷花_小學(xué)作文11

  我喜歡荷花.

  如果每個(gè)女孩都可以是一朵花的話,我想我應(yīng)該是一朵花荷花.有的女孩是一朵芬芳濃郁的茉莉,還有的女孩是一朵湛藍(lán)嬌小的矢車(chē)菊.而我,是一朵荷花.

  荷花,當(dāng)人們聞到一絲若有若無(wú)的清香時(shí),就知道那一定是荷花.

  春天,荷花只是一個(gè)小小的花骨朵兒,是那么的不起眼.可到了夏天,荷花盛開(kāi)時(shí),又一躍成為了夏天的主角.大家都說(shuō):"荷花出淤泥而不染,不愧是我們中國(guó)的十大名花之一."可又有誰(shuí)知道,荷花從出淤泥到花骨朵兒再到完美盛開(kāi)時(shí),又經(jīng)歷了多少磨難,從默默無(wú)聞的花骨朵兒成為了夏天的主角,又要遭受多少人的白眼.但它承受下來(lái)了,直到有一天,大家驚訝的發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的花骨朵兒,已經(jīng)成長(zhǎng)為了一株美麗的荷花了.

  我喜歡荷花.我喜歡它的理由不止是它的淡淡香味,還有它的默默無(wú)聞和坦然接受.

荷花_小學(xué)作文12

  我們家的旁邊有一個(gè)池塘,池塘里種滿(mǎn)了荷花。每到夏天的時(shí)候,嬌艷的荷花開(kāi)滿(mǎn)了池塘,美麗極了!

  星期天下午,我和爺爺?shù)匠靥吝呩烎~(yú),老遠(yuǎn)就聞到陣陣荷花的清香撲面而來(lái)。我迫不及待地向池塘邊跑去,看!又圓又大的荷葉綠油油的,連成一片,像一張大綠毯。一顆顆晶瑩的小水珠,在葉片上滾來(lái)滾去,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。微風(fēng)吹來(lái),葉片搖搖擺擺,像在和我點(diǎn)頭,歡迎我的到來(lái)。粉紅色的荷花盛開(kāi)著,像一盞盞寶蓮燈,一陣風(fēng)吹來(lái),又像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞,可愛(ài)極了。還沒(méi)有開(kāi)放的荷花,含苞待放,挺拔向上。一群一群的魚(yú)兒,在荷葉間游來(lái)游去,快樂(lè)地玩著捉迷藏。

  我喜歡荷花,雖然它沒(méi)有玫瑰的芳香,也沒(méi)有牡丹的鮮艷,但是在我心中,它是最美麗的,因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆?/p>

荷花_小學(xué)作文13

  荷花,是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,灑清香而天然獨(dú)秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)向荷花池望去,進(jìn)入我們視線里的是一望無(wú)際的荷葉,這些荷葉就像是綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了;有的已變成“大玉盤(pán)”了。一片片荷葉熙熙攘攘,好像兄弟姐妹一般,親密無(wú)間。這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了;風(fēng)停了,這“綠色的海洋”又平靜了下來(lái)。

  當(dāng)然,荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?傊,它全身都是寶。

  荷花不像牡丹一樣富麗堂皇,不像梅花那樣凌寒吐艷,也不像蘭花那樣?jì)尚∏逍闳欢,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳。

  !我愛(ài)荷花,愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)它那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!

荷花_小學(xué)作文14

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這句詩(shī)是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的。其實(shí)我也特別喜歡荷花。

  夏天,烈日炎炎,照得人汗流浹背,無(wú)精打采,但是,正是荷花盛開(kāi)飄香滿(mǎn)園的季節(jié)。

  我跟爸爸媽媽來(lái)到荷花園看荷花,池中長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉,一片一片挨挨擠擠,好像一個(gè)一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉可以看見(jiàn)一根根墨綠的長(zhǎng)著小刺地荷梗,在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的葉片,襯托著亭亭玉立荷花白里帶粉、紅里帶黃、粉里帶黃的荷花,真漂亮!

  荷葉在水面上飄動(dòng)著,青蛙在荷葉上捉害蟲(chóng),蜻蜓也在荷花間飛來(lái)飛去捉害蟲(chóng)呢。一只翠鳥(niǎo)飛來(lái)落在荷梗上,這里望望,那里看看,它也在找蟲(chóng)子吃吧。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花隨風(fēng)起舞,搖搖擺擺,點(diǎn)頭彎腰,像一位位可愛(ài)的小姑娘在向我們問(wèn)好呢。

  碧綠的荷葉,鮮艷的荷花,美麗的荷池。我喜歡你!

荷花_小學(xué)作文15

  夏天到了,荷花開(kāi)了,媽媽帶著我來(lái)到了河邊看荷花。

  荷葉像大大的玉盤(pán),又像豬八戒的肚皮,還像一個(gè)大披薩,逗著我哈哈大笑。荷葉上還蹲著一只大青蛙,青蛙最大的愛(ài)好就是喜歡呱呱地叫著,好像在說(shuō)你好,我也和青蛙說(shuō)了一句你好。

  密密的荷葉中間,躲著一朵朵荷花。有的有的還有的來(lái)了一陣涼爽的風(fēng),空氣來(lái)彌漫著好聞的味道。荷花們迎著風(fēng)擺動(dòng)起來(lái),有的花瓣也被吹落了些,露出里面的花蕊,嫩嫩的,引得蜻蜓也飛來(lái)了,停在上面歇腳。

  一路上,我們邊走邊聊,非常開(kāi)心,媽媽還給我講了外公小時(shí)候的故事,每到了夏天,外公會(huì)摘下一片大大的荷葉,戴在頭上,像極了大大的遮陽(yáng)帽,我覺(jué)得外公真是個(gè)天才,我都沒(méi)有想到這個(gè)辦法呢。

  我們還看到荷葉下的小金魚(yú)游來(lái)游去

  夏日的荷花真美!下次我也要和爸爸一起來(lái),一起開(kāi)心,一起哈哈大笑。

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