【熱門(mén)】荷花的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的荷花的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
荷花的作文 篇1
不要在意你的身份,你自己要怎樣,只有自己決定。
——題記
我愛(ài)荷,我愛(ài)荷出淤泥而不染的品質(zhì)。
荷花有一種精神,每一片花瓣都散發(fā)著那令人著迷的清香。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一位身姿窈窕的淑女。走進(jìn)才發(fā)現(xiàn),竟是美麗的荷花。
荷花的葉特別綠,讓人移不開(kāi)眼。雖然荷花只在夏天生長(zhǎng),卻已是讓我滿(mǎn)足。
荷的美,在于它的那種氣質(zhì)。它心無(wú)旁念,才成就了那美麗的花。它心闊如海,才成就了那茂綠的葉。它生性高貴,才成就了那細(xì)長(zhǎng)的莖。它身清如玉,才成就了那深扎的根。
那次,也是有要事在身,去了武威一趟。等料理完正事,便決定到雷臺(tái)公園走一遭。
在公園里正散著步,忽有一池荷花映入眼簾。那花,那葉,那莖,無(wú)一不顯現(xiàn)生機(jī),便被吸引著走進(jìn)觀賞。
從花往下望,卻見(jiàn)那莖下竟是深不可測(cè)的淤泥。再看看荷,還是那般美麗動(dòng)人。原來(lái),這美麗的荷花竟是在這一層層的淤泥下扎根的!
荷雖是淤泥出身,卻沒(méi)有染上淤泥的惡習(xí),反倒活得更加瀟灑。
荷花的出淤泥而不染,就好似那山區(qū)的孩子們,雖然家境貧苦,生活不濟(jì),卻仍然頑強(qiáng)地生存著。有的甚至走出大山,讓自己的明天更加輝煌。這難道不是荷花所擁有的品質(zhì)嗎?
荷花是一種精神,一種不為自己出身而難過(guò)的精神,也一種美麗的精神。
荷花的作文 篇2
荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無(wú)暇,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖曳,高高挺立;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了,生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無(wú)間。這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了。風(fēng)停了,“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻,珍珠零落難收拾”。
荷花的作文 篇3
荷花乃古代書(shū)法家用來(lái)寫(xiě)詩(shī)、作畫(huà)的一個(gè)好題材。夏日炎炎,這正是觀賞荷花的一個(gè)“吉時(shí)”,姿態(tài)萬(wàn)分的荷花正在這時(shí)含苞欲放。今日,媽媽帶著我和哥哥一起去拙政園――賞荷花!
拙政園位于蘇州,是一個(gè)大園林,這里是賞荷花的最佳之處。我們懷著激動(dòng)又好奇的心情踏進(jìn)了大門(mén)。一陣清新而又迷人的芳香撲鼻而來(lái),我被這迷人的芳香陶醉,可看看周?chē)鷧s連荷花的影子都沒(méi)有看到,周?chē)际且恍?shù)木呀!我們穿過(guò)小樹(shù)林,原來(lái)迎面就是一個(gè)荷花池。池中央有個(gè)小島,上面開(kāi)著各式各樣鮮花,圍繞著鮮花的正是今天的主題―荷花。這個(gè)荷花池中生長(zhǎng)的都是白蓮,白蓮正是我最喜歡的荷花。雪白色的葉子上帶著幾絲粉紅,它帶給人們一種高貴、優(yōu)雅的感覺(jué),更體現(xiàn)出荷花“出淤泥而不染”的品質(zhì)。白蓮的香味中帶著一種甜味,更讓人陶醉。我呼吸著這帶著清香的空氣,若是來(lái)個(gè)深呼吸,真是讓人神清氣爽啊!
媽媽對(duì)我說(shuō)荷花不僅外表美,而且還有許多作用如可以供人們食用,還可以做成藥,清熱解毒。所以,人們才會(huì)喜歡荷花,贊美荷花。
荷花,我愛(ài)你!我愛(ài)你這種“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)!
荷花的作文 篇4
牡丹國(guó)色天香,月季美麗大方,百合清新淡雅,菊花清新飄逸,玫瑰格外妖嬈……不知名的小野花也美麗可愛(ài)。各種各樣名花奇葩爭(zhēng)奇斗艷,美麗芬芳?杀姸嗝ㄖ,我最喜歡荷花,出淤泥而不染的荷花!
要問(wèn)我為什么喜歡荷花,我會(huì)毫不猶豫地回答:“荷花不僅美麗,更有值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)!
荷花有白色的、粉色的,都是十分淡雅的顏色。荷花的花苞最為可愛(ài),小小的,嫩嫩的,嬌羞欲語(yǔ),含苞待放!說(shuō)起花苞,不由讓人想起詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”盛開(kāi)的荷花,像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞。
荷花不僅美麗,那香氣呀,也芬芳撲鼻,沁人心脾。夏天,一聞到這種淡雅的香氣,頓時(shí)會(huì)讓人感到清爽舒服。美麗的荷花,再加上那淡雅的香氣,頓時(shí)魅力四射。
花瓣凋謝后,就露出了里面的蓮蓬。新鮮的蓮蓬綠綠的,可真像一把小雨傘。蓮蓬里睡著許多小寶寶,剝開(kāi)它們的衣服就露出一粒粒白色的蓮子。那脆生生的、苦中夾著甜的蓮子,叫人吃一次就難以忘懷。還有荷花的根——那蓮藕,白嫩嫩、脆生生的,可誘人了!見(jiàn)了它,你肯定會(huì)饞的流口水!
荷花的葉,圓圓的,綠綠的,像天然的屏障,富有生命力!每片荷葉上都會(huì)有一顆顆的露珠。那露珠透明、晶瑩、可愛(ài),透明的像玉石,晶瑩的像珍珠,可愛(ài)的像一個(gè)個(gè)小娃娃在向我們微笑呢!
我喜歡荷花的美,更喜歡荷花的品質(zhì)。
荷花出自淤泥而不染。荷花本身是清潔的,她卻長(zhǎng)在淤泥中,但絲毫不受淤泥的污染。我覺(jué)得我們應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí),如果本身就是清白的,那就不要去找“淤泥”;即使身陷污泥中,也不要把自己給污染了。不然,潔凈的本身就會(huì)被淤泥吞沒(méi)。
還有荷花苦中夾著甜,樸素中帶著華麗的本質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
荷花盛夏開(kāi)放,綻放一夏,頂著炎炎烈日,卻絲毫沒(méi)有畏縮,仍然努力給池塘中的小魚(yú)和青蛙帶來(lái)夏天烈日下的一絲清涼。這種舍己為人的品質(zhì)也是多么難能可貴呀!這種品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí):我和你,雖然都是小孩子,但是應(yīng)該像大人中的英雄那樣,遇到困難要毫不畏縮!在什么時(shí)候都要這樣;钪幸豢跉猓灰羞@口氣,就要拼,就要搏,就要發(fā)出我們微小的光和熱,拿出我們的膽與魄!
荷花雖然并不是最好看的花兒,但它卻是我最喜歡的花兒,是擁有高尚品質(zhì)的花兒。我們要向荷花學(xué)習(xí),清新淡雅,不畏困難,出自淤泥而不染!
荷花的作文 篇5
在荷花盛開(kāi)的季節(jié),有那么多的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們從采實(shí)畢業(yè),在中考時(shí)創(chuàng)造了那樣輝煌的成績(jī),是他們,讓采荷實(shí)驗(yàn)這朵荷花,一次又一次地盛開(kāi),一次又一次地怒放。
每當(dāng)秋高氣爽的季節(jié),也總有很多學(xué)生進(jìn)入采荷實(shí)驗(yàn)這個(gè)大家庭,而在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)人,或許都在等待——等待荷花盛開(kāi)的季節(jié)。
我一直相信,在采實(shí)這個(gè)大家庭中,每一個(gè)人都有一朵屬于自已的荷花,有的含苞待放,有的微微羞澀地開(kāi)放,也有的已經(jīng)盡情盛開(kāi)。而現(xiàn)在的我們,正處在初露頭角的時(shí)候,這些荷花,不太盛也并不太艷麗,不過(guò),這是通過(guò)我們一年的努力與辛苦得來(lái)的,是那樣的來(lái)之不易,也是那樣的讓人情不自禁地去珍惜。
當(dāng)然,為了使它盡情的綻放,我們需要精心的呵護(hù)它——
當(dāng)你在考試成績(jī)優(yōu)異時(shí),她會(huì)長(zhǎng)大一些。不過(guò),當(dāng)你在考試失手卻不氣餒,努力奮斗,爭(zhēng)取下一次追上別人時(shí),它同樣也會(huì)長(zhǎng)大一些,當(dāng)你認(rèn)真完成老師所布置的任務(wù)時(shí),它也會(huì)長(zhǎng)大一些……直到三年過(guò)后,在中考時(shí),它便會(huì)綻放。努力總會(huì)有結(jié)果,到那時(shí),這朵荷花的盛開(kāi)便會(huì)告訴你一切,告訴你三年以后,你努力之后的結(jié)果……
等待——那個(gè)荷花盛開(kāi)的季節(jié),努力——讓那朵荷花綻放,顯示出它最美麗的容顏。“采采風(fēng)荷,志行高遠(yuǎn)”!
現(xiàn)在的我們,正處在冬天,正體驗(yàn)著那份辛苦卻又不乏快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。等過(guò)了冬天,便是春季。可是,春暖花開(kāi)的季節(jié)預(yù)示著忙碌的開(kāi)始,這更需要我們的努力。
現(xiàn)在采實(shí),正在春天,這是一個(gè)開(kāi)始,它預(yù)示著荷花盛開(kāi)季節(jié)的來(lái)臨。
等待——荷花盛開(kāi)的季節(jié),期待——為采實(shí)增添一份光彩,希望——采實(shí)的明天更加美好!努力——讓下個(gè)季節(jié)的荷花“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
荷花的作文 篇6
素來(lái)喜靜不愛(ài)喧鬧,此時(shí)陽(yáng)光照進(jìn)我素凈的小屋,一切都顯得那樣從容溫馨,沏一壺香茗靜坐窗前,讀一個(gè)好故事。
忽聞一陣清香入鼻,抬頭四顧原是前院的荷花飄溢出來(lái)的,被她的清韻所吸引不覺(jué)信步到了小池前,看著滿(mǎn)池的荷花競(jìng)相開(kāi)放隨風(fēng)搖曳著,清香撲鼻沁人心脾。看著滿(mǎn)池的荷花開(kāi)得如此之盛,滿(mǎn)眼驚艷,朵朵相似,枝枝相連。想著它們生活在這清雅、寧?kù)o的環(huán)境中,從不涉及世俗的紛爭(zhēng),也從不羨慕燈紅酒綠的生活,只是靜靜地佇立在那里。
忽而想到人生無(wú)常世事瞬息萬(wàn)變,如若能想這荷一般任風(fēng)雨飄搖喧囂吵嚷仍巋然不動(dòng),出淤泥而不染濯清漣而不妖,處繁華三千淺嘗浮世清歡,與紅塵深處寂靜綻放不惹塵埃,那該多好!
學(xué)做一朵荷,于流年深處?kù)o默站立。生活在喧擾的都市,不是你算計(jì)我就是我扳倒你,世事冗余諸多煩惱不請(qǐng)自來(lái),不如將心安放尋一處安身之所,參禪打坐于佛法中靜靜感悟。無(wú)絲竹之亂耳無(wú)案牘之勞形,凝神凈氣以一朵荷的姿勢(shì)站成永恒。
學(xué)做一朵荷,于時(shí)光阡陌上寂寂守望。深處百丈紅塵不能修身養(yǎng)性,整日為柴米油鹽奔波,為生活所困為病痛所苦,不能安居樂(lè)業(yè)安享天倫。若能把茶一盞臨水而居,煮一壺云水禪心,諸事隨緣不去苛求不屬于自己的,隨心而行以一朵荷的心態(tài)守望寂寞。
學(xué)做一朵荷,于三千浮華遺世獨(dú)立。棲身社會(huì)若無(wú)一技之長(zhǎng)難以立足,若無(wú)一株葳蕤的參天古木護(hù)身難以平步青云順順當(dāng)當(dāng),沿途總有一些毒草毒蛇將你擊傷。能否將生活量體裁衣細(xì)細(xì)打量,將困境畫(huà)作鳳穿牡丹繡于衣面,將心情化作歲月的針腳細(xì)細(xì)綴入,妥帖成一件旗袍以一朵荷的靈魂卓然獨(dú)立。
人生如棋,每一步都須謹(jǐn)慎卻不是畏首畏尾,三思而后行卻非步步為營(yíng),尊重對(duì)手而非諂媚,謙卑而不自卑自信而不自負(fù)。做人又何嘗不是如此,而人世間有一種痛苦喚作夙愿得償。
人這一輩子有許多要走,有許多苦要吃更有許多事要經(jīng)歷,無(wú)論是好是壞都是途中的風(fēng)景,無(wú)論好與不好的時(shí)光都值得我們珍藏。有時(shí)候不是你想選擇而是你必須去選擇,不是你想要的接二連三襲來(lái),一直苦苦追求的耗勁心力也無(wú)法獲取,有時(shí)光不是時(shí)光不眷顧你而是你辜負(fù)了她。
學(xué)做一朵荷,靜靜地開(kāi)在自己的心田上,不思前塵不懼未來(lái),學(xué)做一朵荷,靜靜地開(kāi)在自己的心田上,不畏風(fēng)雨不怕困難,學(xué)做一朵荷,靜靜地開(kāi)在自己的心田上,哪怕《曇花一現(xiàn)》亦無(wú)妨,但求身安、心安。
此時(shí),旋律慢慢響起:
從清晨到夜幕,在夢(mèng)里似糊涂
色即是空,空即是色
從年少到斑白,一切看似模糊
沒(méi)有到有,有到?jīng)]有
過(guò)著今生想著來(lái)世,注定因?yàn)榍笆?/p>
愛(ài)都愛(ài)了恨也恨了,還要輪回幾次
我在天地盡頭,尋找今生的遺漏
一生的逗留,只求一眼海市蜃樓
愛(ài)恨一念之間,定格過(guò)往流年
就算曇花一現(xiàn),只為最美瞬間
荷花的作文 篇7
八月,乃是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。荷花,要多才好看,但到哪里找這么多的荷花呢?聽(tīng)說(shuō)呀,在生祠的東進(jìn)村,有著千畝荷塘哩!趕快跟著我去看一看吧!
一下車(chē),滿(mǎn)眼都是荷花,容不下任何東西。在荷花田里,還有著寬約半米的小路。我們走在小路上,觀賞著荷花。
一頂頂翠綠色的荷葉,大的有如一個(gè)玉盤(pán),小的.有如一個(gè)蘑菇。有的荷葉中間還有著一顆顆豆大的水珠,輕輕一彈,水珠便越出了荷葉,跳到了身上。風(fēng)輕輕一吹,微微擺動(dòng),仿佛在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。一根根圓莖把荷葉撐得剛剛好,不高,不低,把荷花牢牢守在里面。
荷花呢,有的穿著一身紅衣,有的穿著一身素衣。盛開(kāi)的荷花有如一個(gè)張開(kāi)的手掌,里面有著金色的蓮蓬和花托,金燦燦,在太陽(yáng)的照射下,亮閃閃,似乎還散發(fā)著淡淡的金光。含苞待放的荷花,則微微張開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),生怕被人瞧見(jiàn)。那花苞,感覺(jué)只要輕輕一碰,就會(huì)炸開(kāi)似的。那一丁點(diǎn)都沒(méi)有露出來(lái)的荷花,花苞緊緊收著,似乎一碰,會(huì)收得更緊。一只小蜻蜓恰好停棲在上面,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀。白色的荷花,像個(gè)文靜的少女,筆直地站著,真是“出淤泥而不染”,抬頭一看,身旁全是荷葉荷花,自己早已被淹沒(méi)在荷花田中。
那蓮蓬,一個(gè)個(gè)彎著腰,像是吃得太飽,站不起來(lái)了。蓮子的外面有一層白色的保護(hù)膜,最外面則是一身綠衣。老蓮子,外皮則是深紫色,圓溜溜的,像個(gè)葡萄,令人垂涎欲滴。把皮剝掉,輕輕一咬,蓮子脆脆的,帶著一絲香甜之味。
八月的荷花,正值盛開(kāi),是觀賞的最佳時(shí)機(jī)。你是不是也心動(dòng)了?快點(diǎn)來(lái)看吧!
荷花的作文 篇8
世間有許多美麗的花兒。有火辣的紅玫瑰,有熱情的向日葵,有淡雅的野菊花,但我最?lèi)?ài)的是出淤泥而不染、濯清漣而不妖的荷花。
清晨,我走近荷花池,一股濃郁而又清鮮的香氣撲鼻而來(lái),我饒有興趣地看著這剛從夢(mèng)中睡醒的荷花仙子。
荷花的莖是綠色的,好像一把把小傘,把荷花梗折斷,莖上便有許多連著的絲,這真是“藕斷絲連”。荷葉你不讓我,我不讓你,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。綠葉寶寶從媽媽的懷中冒了出來(lái),蜻蜓停在上面玩耍呢,我不由得想起詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
荷葉上綴滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。池中的荷花婀娜多姿,芳香四溢。荷花盛開(kāi)了,白的的花瓣中,露出金色的花蕊和嫩黃的小蓮蓬在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香沁人心脾。一陣風(fēng)拂過(guò),荷葉荷花隨風(fēng)翩翩起舞,我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞,美麗極了。風(fēng)停了,幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在荷花上,與我陶醉在這幽雅的花香之中。
詩(shī)人楊萬(wàn)里對(duì)荷花贊不絕口:“接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!卑!多么迷人的荷花仙子啊!我愿化作一只蜻蜓與你長(zhǎng)伴。
荷花的作文 篇9
“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!
——題記
三伏盛夏,荷花便是這酷暑中一道秀麗的風(fēng)景。自古以來(lái),荷花便是圣潔之物“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!备邼、素雅、清秀,這些詞也都是用來(lái)形容荷花的。
今天,我便來(lái)到這荷塘邊,想領(lǐng)略一番蓮花之美。還未曾來(lái)到池塘邊,縷縷清香不禁使我陶醉。古文說(shuō):“香遠(yuǎn)益清”,這可真不假。我一踏入園中,一張巨大無(wú)比的蹦床映入我的眼簾,無(wú)邊無(wú)際,碧綠碧綠的。定睛一看,原來(lái)是那田田的荷葉。荷葉之上,那朵朵粉似霞,白似雪的荷花,好像用水墨畫(huà)上去的。那是何等意境,使我不敢呼出一點(diǎn)氣息,唯恐破壞了這番美景。
我不禁走上前去觀賞,只見(jiàn)蓮花姿態(tài)萬(wàn)千;蛉婚_(kāi)放,大大方方;或半張半合,一副嬌羞之態(tài);或包裹嚴(yán)實(shí),仿佛正在酣睡之中。”我仔細(xì)端詳著一朵完全綻放的荷花,其顏色白中透粉,粉中透白,如琥珀般無(wú)暇。尖端像浸入了水粉,格外亮艷,花瓣如玉脂般光潔。微風(fēng)吹過(guò),她恍若身著輕紗舞裙的亭亭少女,在風(fēng)中擺動(dòng)她那曼妙的身姿,那金黃如辰星的花蕊便是她的頭飾。
你說(shuō),她臉上的紅暈可是喝酒喝醉的?這樣子極為雅致。這時(shí),一只蜻蜓如同點(diǎn)水般碰了一下這朵荷花的花瓣,便自顧飛去。那晶瑩的露珠難道不是水晶的化身,在花瓣上滾動(dòng)。
我轉(zhuǎn)過(guò)臉去,這兒怎么會(huì)有一把“綠傘”呢?再看,這明明是一張荷葉呀!大大的“傘面”上,細(xì)細(xì)的脈絡(luò)纖弱而蒼勁,好像刻上去一般!皞忝妗笔秩彳洠兄鴺O為好看的波紋,這自然成了亭亭少女——荷花的傘,與荷花交相呼應(yīng),形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
不覺(jué)中,天色已晚,我只能不舍而歸了。躺在床上,我依舊留念著白日那蓮之美景。
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