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小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字

時(shí)間:2021-10-15 09:45:48 荷花 我要投稿

精選小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字匯總十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字匯總十篇

小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇1

  愿同云霧山為伴,幽谷溪邊傍石栽。的蘭幽香卻似乎缺少了幾分傲骨;咬定青山不放松,立根原在破巖中。的竹剛勁,卻似乎缺少了幾份柔情。然而出淤泥而不染,濯清漣而不妖。的荷卻是即清幽又不失孤傲,即強(qiáng)勁又不失溫柔。是的,荷總是那么婀娜多姿,亭亭玉立。

  荷影綽綽,總是那么妖嬈動(dòng)人。時(shí)值夏日,在校園里,最強(qiáng)人眼球的無(wú)疑是接天蓮葉無(wú)窮碧的滿(mǎn)池荷花。滿(mǎn)池荷花形態(tài)各異,有的正含苞欲放,好似含羞的少女;有的花開(kāi)一半,好似翩翩彩蝶;有的早已怒放,好似朵朵彩霞。個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,朵朵當(dāng)仁不讓唯恐落后。

  朵朵荷花下邊是層層碧綠的荷葉。黛綠的荷葉連成一片,如同密不透風(fēng)的城墻,又如無(wú)邊的藍(lán)海,厚重卻又不失清新。每當(dāng)夏雨過(guò)后,翡翠玉盤(pán)般的荷葉上落滿(mǎn)了粒粒珍珠,晶瑩透徹,光彩照人,葉底的魚(yú)兒也好奇的探頭探腦。一會(huì)兒斂聲屏氣,一動(dòng)不動(dòng),好似看的出神,一會(huì)兒又隨著荷影嬉戲打鬧,你來(lái)我往,如同彩云追月。

  要想真切的感受荷,還需置身荷中去。坐在船上,緩緩劃到水池中間,摘下一朵荷花,捧在手中。聞一聞,清香無(wú)比,頓時(shí)使我神清氣爽,煥然一新;細(xì)細(xì)地品一品,甘甜無(wú)比,其中卻略有一些苦澀,使人忘掉一切煩惱,浮想聯(lián)翩;地看一看,花瓣上白中帶黃,艷麗無(wú)比,美麗極了;輕輕地摸一摸,花瓣光滑如玉,很是叫人舒服。

  荷,美麗絕倫。

小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇2

  我們的學(xué)校有一個(gè)四季都很美麗的荷花池。

  春天,湖水碧綠碧綠的,像一塊巨大的綠寶石,湖面平靜無(wú)比,就像一面明亮的大鏡子能照出人的影子。哇,河面突然冒出了幾片綠色的荷葉,荷葉有的像一只彎彎的小船漂浮在湖面上;有的像一個(gè)從天上落下來(lái)的大月餅;還有的像一個(gè)碧綠的玉盤(pán)……小魚(yú)在河里追逐打鬧,玩得不亦樂(lè)乎。它們有的在水底吐泡泡;有的在高興地玩耍;還有的跟著魚(yú)媽媽悠閑自得地游來(lái)游去。

  夏天,荷葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,給荷花池鋪上了碧綠的地毯。池里的荷花也非常美麗。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只綻開(kāi)了一兩片花朵;還有的已全部張開(kāi),讓人們欣賞她艷麗的風(fēng)姿。要荷花池邊,一陣陣清香撲鼻而來(lái),令人陶醉。這讓我想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)得詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  秋天,有的荷葉經(jīng)不住秋風(fēng)的打擊,已經(jīng)開(kāi)始泛黃,有的仍筆直地站在那里,保衛(wèi)著荷花池。蓮蓬已經(jīng)成熟了,一顆顆像瓜子一樣飽滿(mǎn)的蓮子藏進(jìn)了蓮蓬中,好像馬上就會(huì)吐出來(lái)似的。

  冬天,荷葉已全部枯黃,雖然有的荷葉枯萎了,但也非常美麗,它們像小傘,又像帽子,還像圓盤(pán)。其實(shí)它們正在蘊(yùn)育著巨大的生命,讓自己在來(lái)年春天開(kāi)得更加美麗!

  荷花池的邊上還有塊石頭,石頭上有著兩只烏龜,它們好像正在進(jìn)行著烏龜家族的“婚禮”。

  我愛(ài)學(xué)校的荷花池,它讓我們的學(xué)校變得更加美麗,也讓我們對(duì)學(xué)習(xí)變得更加熱情。

小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇3

  有的人喜歡高貴的玫瑰花,有的人喜歡潔白的百合花,有的`人喜歡高雅的月季花,而我卻喜歡品質(zhì)高尚的荷花。

  俗話(huà)說(shuō):“荷花出淤泥而不染!边@就是我喜歡荷花的原因。

  讓我先講講這些荷花的來(lái)歷吧。

  我爸爸在青城山買(mǎi)別墅之后,把房子和花園裝修了一下,我覺(jué)得少了一些什么植物。就和爸爸媽媽一起到園林公司買(mǎi)了一些植物;ㄖ兄酰耗档せ。花中皇后:月季花。凌波仙子:水仙花。月下公主:公主。浪漫色彩:杜鵑花和品格高尚的荷花。爸爸交了錢(qián)之后,就讓一個(gè)大車(chē)把那些花運(yùn)了回去。

  一回到別墅,我就趕緊跳下了車(chē),精心的去栽花了。先用鏟子挖了一個(gè)深坑,然后把我植物放進(jìn)去,最后把我填平。當(dāng)我要栽荷花時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水塘,于是我就叫上爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起走路,去請(qǐng)了工人來(lái)做水塘。我生怕可憐的荷花“昏”過(guò)去。于是,我和那些工人叔叔一起做。第二天,水塘修出來(lái)了,爸爸還給我反復(fù)了淤泥在里面。我趕快把鞋子脫了,挽起褲子邊,跳進(jìn)去把荷花栽好。

  每一個(gè)星期,我老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就看見(jiàn)荷花在向我“揮手”呢!

  它像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,根部是黑色的,好像胡須。葉子大大的,像圓盤(pán);▋何撮_(kāi)時(shí)時(shí)綠色的,開(kāi)了是粉紅色的。

  啊!我愛(ài)荷花!

小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇4

  去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下。不論在哪個(gè)季節(jié),鄉(xiāng)村都是一個(gè)經(jīng)典的“旅游勝地”。進(jìn)入美麗的鄉(xiāng)村,就可以看見(jiàn)小路上系著牛鈴的乳牛,樹(shù)杈上小鳥(niǎo)的窩,翠綠的山谷和清澈的湖水……真是別有一番景致。

  村頭的荷塘最有特色。荷葉有的像倒扣著的草帽;有的探出水面,像一個(gè)站崗的哨兵;有的飄在水面,像一個(gè)碧綠的瓷盤(pán),搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,點(diǎn)綴在荷葉中間隨風(fēng)搖擺。秋天的池塘更是一幅無(wú)與倫比的風(fēng)景畫(huà)。站在遠(yuǎn)處看,荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在水中,偶爾被風(fēng)一吹,衣擺左右搖動(dòng),像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣,立即會(huì)有一股淡淡的清香襲來(lái)。走近一些,聞到的香味更加濃郁了,就像一杯百年陳釀。

  鄉(xiāng)村的美,美在它的秀麗,無(wú)論走到哪個(gè)角落,都是一幅優(yōu)美的圖畫(huà),品來(lái)持久香濃。

  荷花作文2:

  有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了漂亮的荷花。

  有一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎,可是怎么也爬不上來(lái),它傷心地哭了。荷花見(jiàn)它哭得那么傷心,就掰下了自己一片花瓣說(shuō):“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太著急了!

  一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來(lái)是一群青蛙在哭,荷花問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪?或許我能幫助你們!币恢磺嗤軅牡恼f(shuō):“再過(guò)幾天,我們就長(zhǎng)大了,我們需要歌唱,可是我們沒(méi)有唱歌的舞臺(tái)。”荷花笑著說(shuō):“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

  小朋友們,你們說(shuō)荷花美麗嗎?我認(rèn)為荷花是因?yàn)樾撵`美而更加美麗!

小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇5

  夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。荷花是花中的女神,不管是在荷花池還是在公園里,都可見(jiàn)荷花美麗迷人的倩影。

  遠(yuǎn)看荷花池,首先映入眼簾的是一望無(wú)邊的荷葉,似翠綠的大“玉盤(pán)”;走近看,有的荷花已經(jīng)有手掌般大了,有的剛剛冒出小嫩尖,嫩嫩的,好像在探頭四處張望,它們好似在問(wèn):“這是什么地方?”

  瞧!在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的潔白、粉紅、艷紅的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,搖曳著身姿,宛如幾位仙女站在皇宮里的舞池中央翩翩起舞?矗

  清麗泛白的花苞,像吃飽了的小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的?矗∧切┌桌锿讣t的花瓣,嬌羞欲語(yǔ),半開(kāi)半合,像一位含羞的公主,不肯展開(kāi)自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈。看!還有的粉里露紅,全部的花瓣都展開(kāi)了,在陽(yáng)光的沐浴下開(kāi)心地歡笑著,這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花跟著風(fēng)的節(jié)奏載歌載舞,動(dòng)人極了。

  “嗡嗡嗡!”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來(lái)了,他們?cè)诤苫▍仓酗w來(lái)飛去,“啪啪啪!”人們?cè)诤苫ǔ剡吂恼浦d,贊不絕口地夸贊荷花的美麗。藏在蓮蓬里的蓮子也不甘心寂寞,仿佛大聲地喊道:“喂!我是荷花的蓮子,我在這里乘涼呢!我可是你們夏日解饞的佳品啊,美味可口,清涼開(kāi)胃。 

  你們不知道吧,荷花還連著池泥里長(zhǎng)著的藕呢,“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”,它們各有各的本領(lǐng),各有各的用途,藕自古以來(lái)就是人們餐桌上的家常菜,蓮子是兒童喜歡的食品,荷葉能泡茶還能治病,荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。

  千姿百態(tài)的荷花,你是夏季的女神,你芳香撲鼻,香氣四溢,但你最讓我最為嘆服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質(zhì)。

小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇6

  荷花是夏天里我見(jiàn)過(guò)的最美麗的花了,我對(duì)荷花有著說(shuō)不出的喜愛(ài)。

  星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽(yáng)照在湖面上,不時(shí)地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“!好美的荷花!”我忽然看到不遠(yuǎn)處有一朵白里帶紅的荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女,獨(dú)自驕羞地站在水中。“看!那邊還有好多荷花呀!咱們?nèi)ツ沁吙纯窗!”果然在更遠(yuǎn)處有一大片的荷花正在綻放,我跑過(guò)去,只見(jiàn)一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,迎風(fēng)擺動(dòng),好像在說(shuō):“游人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”

  一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花輕輕搖著,好像在為風(fēng)兒姐姐伴舞!澳棠蹋瑤胰ズ吳魄瓢桑 弊叩竭吷,我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香!”我還看見(jiàn)了荷花里面那個(gè)又小又黃的小蓮蓬呢!

  忽然,一條小魚(yú)往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。!那朵荷花可真特別:紅色的花瓣,里面還有黃色的小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!

  不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下,到了該回家的時(shí)間了。但我卻仍然沉浸在對(duì)美麗荷花的留戀之中!

小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇7

  今天上午,爸爸要帶我去君山團(tuán)湖公園去看荷花,我一聽(tīng),一蹦三尺高。

  一到君山團(tuán)湖荷花公園,便有一股清香撲鼻而來(lái)。我也不顧三七二十一,什么都不說(shuō)就跟了過(guò)去。

  那香味就像一只手,把我“拖”到了數(shù)萬(wàn)朵荷花公主面前。它們有的很自信、很陽(yáng)光,它穿了最美麗的晚禮服,似乎是去參加舞會(huì),有的可能很愛(ài)美,把頭埋在離它最近的一片荷葉底下,應(yīng)該是怕被驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)曬黑了;還有的似乎很膽怯,只把頭露出了一丁點(diǎn)兒,也可能它很謙虛,認(rèn)為自己沒(méi)有別人漂亮吧……一陣風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)池的荷花公主便翩翩起舞。

  剛看完了至高無(wú)上的荷花公主,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)荷葉王子也很引人注目。荷葉王子們有的左搖右擺,很調(diào)皮,很活潑;有的很像一個(gè)害羞的小姑娘,把自己的臉包在里面;還有的非常樂(lè)于助人,遇到一個(gè)人就扯住他的衣服不放,似乎很想成為他的遮陽(yáng)傘……

  別以為荷花、荷葉只有觀賞價(jià)值,其實(shí),它們還有食用和藥用價(jià)值呢!比如,蓮子米是上好的補(bǔ)品,蓮子芯有良好的清火功效;愛(ài)美的女士,只要天天喝上一杯清香的荷花茶,保你身材永遠(yuǎn)苗條;長(zhǎng)在泥土中的蓮藕經(jīng)過(guò)加工就能變成一盤(pán)盤(pán)可口的菜肴;它真可謂全身都是寶!

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)上午就過(guò)去了,我只好依依不舍地離開(kāi)了公園。雖然我已經(jīng)離開(kāi)公園了,但我的心還在那里游蕩。

小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇8

  今天,我們?nèi)タ赐馄,外婆離荷花園很近,所以到時(shí)肯定也會(huì)去荷花園了,我好期待。今天,真是個(gè)好天氣呀,涼風(fēng)慢慢吹來(lái),好涼快呀!最合適賞荷花的好日子。

  開(kāi)始去外婆家的時(shí)候我還不想去,因?yàn)槲乙獣炣?chē),好難受的。可聽(tīng)說(shuō)外婆給我準(zhǔn)備了好多好吃的,我就立馬上了車(chē)。媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō):“慢點(diǎn)慢點(diǎn),外婆給你留著呢,不急!

  車(chē)跑得好快,路上要經(jīng)過(guò)五糧液酒廠,一走近那里,酒的香氣太香了,那真是沁人心脾呀。接下來(lái)就是玩“過(guò)山車(chē)”拉,我說(shuō)的“過(guò)山車(chē)”不是公園里的那種,而是那一條條的路像“過(guò)山車(chē)”一樣穿梭在林間。我們?cè)谏巾斖驴,哇!!下面的風(fēng)景好美呀!綠油油的樹(shù)木還有著一間間整齊的工廠,實(shí)在是太美了!

  過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于到外婆家了,外婆早在外面等著我們一起去荷花園了,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了荷花公園。我們先運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)暖暖身子在去看荷花,呵呵。沿著一條小路走進(jìn)去終于來(lái)到了一片片花海的中間了,好漂亮。!花海的中間有一個(gè)小亭子,我們就來(lái)到亭子里休息,坐在亭子里,微風(fēng)慢慢吹來(lái),一陣陣花香隨風(fēng)而來(lái),好香哦!!我發(fā)現(xiàn)有很多種荷花,有紅色的,深紅色的,還有紅白相間的,我最喜歡白色的荷花了。

  因?yàn)槲覀內(nèi)サ臅r(shí)候太晚了,很多花都開(kāi)過(guò)了。只有一片還開(kāi)滿(mǎn)了花,我們看了又看,真是百看不厭呢!過(guò)了一會(huì)兒我們就回外婆家了,吃了飯我們就回家了。

  今天我玩得真開(kāi)心。

小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇9

  暑假到了,市民廣場(chǎng)的荷花開(kāi)了,它雖然沒(méi)有桂花那么香氣襲人,也沒(méi)有梅花那么頑強(qiáng),但總是那么芬芳迷人。

  一到市民廣場(chǎng),我就迫不及待地上了七孔橋,往下一看,哇!小河上開(kāi)滿(mǎn)婀娜多姿的荷花。那一片片荷葉上的水珠晶瑩錫透,像一顆顆閃爍的小珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,“叮咚”一聲調(diào)皮地跳進(jìn)小河里,驚動(dòng)了沉睡的小魚(yú),它們便開(kāi)始繪聲繪色地講述自己昨夜做過(guò)的美夢(mèng)。在片片荷葉的簇?fù)硐拢苫ㄇ娜痪`放:有的荷花還是花骨朵,就像個(gè)羞羞答答的小姑娘,不肯露出來(lái);有的早就開(kāi)始在整理衣著,準(zhǔn)備迎接夏天中的第一縷風(fēng)和第一縷明媚的陽(yáng)光,有的在隨風(fēng)舞動(dòng),像是在向游客們們展示自己優(yōu)美的舞姿;還有的彎下腰,似乎在和小魚(yú)兒說(shuō)悄悄話(huà)呢!游客們可喜歡這荷花了,他們拍照的拍照,贊嘆的贊嘆,小河的周?chē)絹?lái)越熱鬧。風(fēng)兒吹佛著柳樹(shù),柳條便在河面上輕輕飄動(dòng),擴(kuò)散出道道微波,魚(yú)兒在荷葉下鉆來(lái)鉆去,調(diào)皮得很!真是一幅生機(jī)勃勃的景象,我好想一揮筆便將它畫(huà)在自己的本子上啊!

  看著看著,我仿佛自己就是一朵荷花,在清澈的小河中,聽(tīng)著人們的贊美聲,享受著徐徐微風(fēng),蝴蝶飛過(guò)來(lái)向我講述著夏天時(shí)里的趣事。我簡(jiǎn)直被這充滿(mǎn)著生氣的景色給陶醉了!這時(shí),一位穿著天藍(lán)上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦亂跳的跑來(lái),手里還拿著一大朵雪白的荷花,我想跑過(guò)去迎接,卻什么都沒(méi)拿到!原來(lái)是我被荷花陶醉后產(chǎn)生的幻想呀!呵呵,誰(shuí)讓荷花這么吸引人呢?

  荷花啊荷花,你是我心中的歌!我愿化作一條小魚(yú),在你的周?chē)蝸?lái)游去,游出我對(duì)你的喜愛(ài)之情!

小學(xué)三年級(jí)荷花作文400字 篇10

  我最喜歡夏天,尤其愛(ài)盛開(kāi)在夏天的荷花。

  夏天邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了大地。我也來(lái)到鐵人公園,還沒(méi)到荷花池,“啊!”一陣淡淡的清香直鉆我的鼻子,一定是荷花開(kāi)了。

  我快步走到荷花池?矗敲利惖暮苫◤谋叹G的荷葉中冒出來(lái)了,真美呀!。荷花綠莖,綠綠的,嫩嫩的,掐一把,好象會(huì)流出水來(lái);它們的姿態(tài)更是婀娜多姿,有的像驕傲的公主高高的昂起了頭,有的像亭亭玉立的少女修長(zhǎng)挺拔,有的像淘氣的小娃娃,特別可愛(ài)。

  一陣威風(fēng)吹過(guò),荷花跳起了“隨風(fēng)舞”。只見(jiàn)它們舒展雙臂,扭動(dòng)柔軟的腰肢,像一個(gè)個(gè)仙子正隨時(shí)準(zhǔn)備著迎風(fēng)飛上湛藍(lán)的天空。

  我坐著小船來(lái)到荷花之間,不由自主地吟到:“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。”呀!我從來(lái)沒(méi)有這樣仔細(xì)觀察過(guò),我用小手輕輕摸了摸荷花的花瓣,既細(xì)膩,又光滑。中間那嫩黃嫩黃的蓮蓬上還結(jié)了九顆蓮子,小巧玲瓏。我看著令人賞心悅目荷花,情不自禁地想:荷花不僅長(zhǎng)得漂亮,它無(wú)私的奉獻(xiàn)了果實(shí)。蓮子,經(jīng)過(guò)加工能成為治病的良藥:蓮藕,可以成為桌上的佳肴。荷花對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)是多么大呀!

  荷花,雖不像玫瑰那樣芳香,也不像牡丹那樣高貴,但我愛(ài)它,愛(ài)它那出淤泥而不染,又勇于奉獻(xiàn)的精神。

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