精選描寫夏天的荷花的作文400字錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的描寫夏天的荷花的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
描寫夏天的荷花的作文400字 篇1
夏天的荷花夏天很快就會來臨,這不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在萬綠叢中,荷花展露出笑臉,傲然怒放。清晨,微風(fēng)吹過,送來了縷縷清香;金光撒過,厚實的荷葉上,水珠在閃光,在不停地動,隨風(fēng)飛落湖面,綻放的荷花,在綠葉清水的襯托下,嬌艷欲滴,荷花池真是美。
烈日下,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,團扇般漂浮在池塘的荷葉,直染得滿唐碧綠,睡眠之上,悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏,高潔而嫻靜。
荷花,我喜歡他的淡淡清香,喜歡他的淡淡粉紅,喜歡他的亭亭玉立,喜歡他的出淤泥而不染,喜歡他的濯清漣而不妖……
老師,是教育學(xué)生的,教育下一代。每天來到學(xué)校里,從早上開始到下午,老師都在默默地做著工作,在不斷地付出,讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心和教育同樣存在。
有兩個這樣的老師,他們教的學(xué)校僅僅只有兩個班,每天在上頂?shù)囊凰茽學(xué)校教書,而且要爬云梯上去,盡管在很差的環(huán)境下,比其他老師教書的環(huán)境還要差,但是他們還是堅持著,堅持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當(dāng)老師,而且環(huán)境還是這么的差,這兩個老師的反應(yīng)卻是:“讓這些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去見識見識……”
聽完這個故事,許多的人都兩眼汪汪,止不住得掉淚,為了那兩個默默奉獻了18年的老師。我們每個人都會有那樣的老師,在默默的奉獻他的人生,就像荷花奉獻自己的一切,來襯托夏日的美,是那樣的清麗脫俗,是那樣的惹人喜愛,那樣的深入人心。
它他不泄氣,因為他在做自己本分的事情,來點綴整個夏日的美。
描寫夏天的荷花的作文400字 篇2
夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風(fēng)飄蕩蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。
荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿目,令人目不暇接。
荷花之美,牽動古代無數(shù)詩人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈荷花》;王昌齡寫的《采蓮曲》;宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》;還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的《荷花》等。
春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察周圍的春色,真如唐代詩人楊萬里詩中所說“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的,尖尖角伸了個懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。
夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時候,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來。
秋天到了,荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種——也就是蓮子。
冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土進而,等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛你,愛你出污泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩人陸游的《夢行荷花萬頃中》的詩來表達對你的喜愛之情:
無風(fēng)無際路茫茫,老作月王風(fēng)露郎。
只把千樽為月俸,為嫌銅臭雜花香。
描寫夏天的荷花的作文400字 篇3
荷花是人們最喜歡的一種花。
春天來臨,荷葉就會從水中鉆出來,正如楊萬里的小池詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭臐M池淥油油的荷葉,像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠,在荷葉上滾來滾去,春風(fēng)一吹,荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去,晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中,發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音,多迷人的春天荷塘。
嬌陽似火的夏天來了,滿塘的荷葉碧綠碧綠的,湖水清清,魚兒成群結(jié)隊自由自在的游來游去,引來了幾只翠鳥,在天空中盤旋,捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭,沖出水面,穿插在綠色的荷葉中,那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬,黃色的花芯,南風(fēng)一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香,人們站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來了,那荷葉還是那么綠,可是那葉邊開始變黃了,有些葉子被蟲啃得洞連洞,呀!荷葉變老了。可忙壞采蓮姑娘,她們坐著蓮盆在池中劃來劃去,穿梭般的采著蓮子,口中還唱著悠揚的山歌,好一個美麗的秋天荷塘。
轉(zhuǎn)眼寒風(fēng)習(xí)習(xí),殘酷無情的冬天來了,原來美麗的河塘,那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣,像收了的破雨傘,折桿落葉。和春天相比簡直就是天壤之別,只看見忙忙碌碌的農(nóng)友們在池塘邊把水抽得一干二凈,幾筐魚兒滿滿的,這就是喜悅的見證,再看農(nóng)友們卷袖卷褲,一手拿著鐵勺子,一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來,折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化,使我想到荷花出污泥而不染的精神,把一生獻給人們,變老的荷花心靈美。
描寫夏天的荷花的作文400字 篇4
清早,媽媽帶我去紫荊山公園玩。一進門,我就往荷花池邊跑去。
荷花池中的荷花一大片一大片的,荷葉挨挨擠擠的,像一個個小的乘涼傘,都在襯托著兩種美麗的“仙女”,這仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮,從遠(yuǎn)看,就像一個個美麗的小姑娘,在清風(fēng)中飄動;近看,她的中間有個金黃色的小蓮蓬,黃嫩嫩的,等他長大了,就變成了我最愛吃的蓮子了!荷花的花瓣一瓣一瓣的,就像仙女散花一樣?
為什么說是兩種美麗的仙女呢?因為這里的荷花有兩種顏色,分別是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶結(jié),把湖水顯現(xiàn)的更加翠綠;白色的荷花像是一個個在水面上的小燈籠,中間的“燈”一閃一閃的,給湖面增加了幾分美麗的色彩。
“ 這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)就可真了不起!”我和媽媽坐在湖邊的椅子上,一邊欣賞荷花,我一邊給媽媽背誦我學(xué)過的課文《荷花》。清風(fēng)把垂柳的枝條吹的飄來飄去,就像柳樹姑娘的長頭發(fā),哦,真美啊!“小魚從我們的腳旁游過,告訴我昨天做的好夢,蜻蜓從我耳邊飛過,告訴我清早飛行的快樂!”我感到我真是進入到了《荷花》中的情境,美不勝收,真讓我流連忘返。
時間不早了,我要走了,我望了一眼美麗的荷花,對她輕輕地說:“荷花啊荷花,你在這里等我,明天我還會再來看你們的!”
描寫夏天的荷花的作文400字 篇5
我非常喜歡花,尤其是六月的出水芙蓉—荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。
靠近荷花池邊, 一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。荷花池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤。白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被綠色的荷葉托著鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵荷花千姿百態(tài),好似一位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在鮮綠的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位身穿長裙的姑娘。有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的。
在綠色的地毯上優(yōu)美的跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石做成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏,在舉行小音樂會。
荷葉又大又圓,像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相耀映,構(gòu)成了一副美麗的“荷花圖”,好看極了。
荷花無私地把清香奉獻給人們,它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,大自然的萬物真是充滿生機!
描寫夏天的荷花的作文400字 篇6
莫愁湖公園在舉行第二屆荷花盆景展覽會,媽媽決定帶我去欣賞,在公園大門口的兩旁擺放著幾個大大的荷花盆景,盆景里的荷花有的已經(jīng)開放了,有的含苞欲放。
一走進莫愁湖公園就能聞到一股荷花的清香味隨風(fēng)飄來。遠(yuǎn)看靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的傘似的,把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。近看一朵朵亭亭玉立的荷花在池塘里搖搖擺擺,似乎在迎接我們的到來。荷花已經(jīng)開了不少了呢!一片片荷葉挨挨擠擠像碧綠的大圓盤一顆顆水珠在荷葉上滾來滾去好像玩得很開心呢!荷花形態(tài)各異有的像害羞的“花仙子”,有含苞欲放的花骨朵,還有的已經(jīng)凋謝了,“進化”成了蓮蓬了呢!蓮蓬向上一面還有許多小孔,里面睡著荷花種子……紅的,白的等等五彩繽紛的顏色使荷花更加美麗。
雖然,荷花很漂亮,但它不像桂花那么香氣撲鼻,也不像玫瑰花那么嬌艷,但荷花可謂是“出淤泥而不染”!暴風(fēng)驟雨都打不倒荷花可見它的根扎得有多深。荷花把根,莖,葉,花,果實都毫無保留的獻給了人們,它無私奉獻的精神更是值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡荷花,它既美麗又慷慨能不贊揚?能不歌頌嗎?
描寫夏天的荷花的作文400字 篇7
炎熱枯燥的暑假來了,經(jīng)過一學(xué)期忙碌的學(xué)習(xí),我真想好好的'放松一下。
今天是暑假的第一天,天氣晴朗,萬里無云,是外出的好天氣。正巧媽媽今天不上班,而我對出淤泥而不染的荷花特別喜愛,所以媽媽決定帶我去荷花園看荷花。我喜出望外,趕緊去換衣服。
不一會兒,我們就到達目的地了。剛走進荷花園,一朵朵艷麗的荷花映入眼簾,一陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾。那亭亭玉立的荷花,就像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。荷花開了不少。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全部展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是含苞待放,看起來飽脹得快要破裂似的,地裂了開來;雪白的花瓣從花托中間輕輕地探了出來,一片、二片、三片,臉上還帶著微笑。碧綠的荷葉上的露珠,晶瑩透亮,在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來,露珠就像斷了線的珍珠一樣往下流;顫娍蓯鄣男◆~兒,在清澈見底的小湖里,歡快地游來游去,好像在捉迷藏似的。
湖岸上,種著許多柳樹,柳樹拖著長長的枝條,像美麗的少女在梳頭發(fā)。柳樹上住著一對小鳥,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在演奏一首動聽的歌曲?吹竭@樣的景象,讓我心曠神怡,不禁吟起楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
我愛荷花,更愛它那出淤泥而不染的品質(zhì)。
描寫夏天的荷花的作文400字 篇8
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@首宋代詩人楊萬里的佳句就寫了杭州西湖荷花的美景!鞍俾牪蝗缫豢,百看不如一踐!苯裉,我和父母來到西湖賞荷。
漫步在西湖邊的林蔭道上,望著湖里一大片的荷花、荷葉,我不禁陶醉了,停下腳步慢慢欣賞起來。
荷花又叫“凌波仙子”。
一眼望去,一望無際的荷葉婀娜多姿,像翠綠的草地一樣,上面點綴著一朵朵紅色的小花。一只蜻蜓從水面上掠過,停在了一朵小花苞上,恰恰映證了宋代另一位詩人的絕句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
近處,一片片荷葉簇?fù)碓谝黄。像一只巨大的綠盤子,又像一塊無瑕的翡翠,更像一個綠色的天堂。雖然天空飄著點點細(xì)雨,但它還是這樣干凈、碧綠,出污泥而不染。
遠(yuǎn)處,一朵荷花像一個高大的男子漢,拔地而起,高出同伴一大截,讓人首先看到的就是他,真是“鶴立雞群”。想必它平時一定吸收了不少營養(yǎng)吧。
再遠(yuǎn)一些,一朵白色而特別的荷花,像一個害羞的小姑娘,躲在荷葉身后,悄悄的不讓人看見,像是在跟人們捉迷藏。但是它的特別,又讓它格外引人注目,使人一見就生愛慕之心。
在荷花叢里,你仔細(xì)一點,還能發(fā)現(xiàn)一個個小蓮蓬,真想摘一個嘗嘗。這些小蓮蓬,像洗澡時用的蓮蓬頭,又像指南針一樣都朝著南方,真是奇妙。
啊!西湖、湖水、荷花、荷葉、蜻蜓……這一切多么像一幅水墨畫,有的筆墨豪放,盡情揮撒;有的濃墨重彩,簡約洗練;有的色彩清新,工細(xì)秀潤。
突然感悟,與父母相伴,數(shù)一枚蓮蓬,在炎炎夏日里也已經(jīng)夠愜意了。
描寫夏天的荷花的作文400字 篇9
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩出自宋朝人楊萬里的《詠荷》佳句。其實,我也特別喜歡荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無精打采,但正是荷花盛開的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來到了荷花園,看!荷花池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的,長著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾朵花瓣兒,像一個害羞的小姑娘向路過的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現(xiàn)在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
一場雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染,它無私地把清香奉獻給人們,它用那艷麗的豐姿裝點了人們的生活,美化了人們的生活。我愛那美麗的荷花,我更愛荷花那無私奉獻的精神。
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