寒假的感想作文

　　寒假的感想_

　　寒假——大概沒有一個同學(xué)不期盼吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的節(jié)日。寒假是一個放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發(fā)泄出來。

　　寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才學(xué)的更扎實，玩得更開心！

　　寒假里的我，在漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？收獲了什么？在這漫長假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！

　　由于上個學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我便不停的在尋找自己的原因，是自己不要好？還是自己笨？

　　都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬別粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點馬虎的！如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂，一定也不會做！

　　但為什么這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷的尋找著方法去克服這個困難！去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛��！恐怕我色一生都會糟蹋在他手中。所以我下定決心！一定得改！

　　這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍(lán)天上自由的飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂我能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一直快樂的小鳥！有付出就必有收獲！不錯的！寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……

　　通過寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？復(fù)習(xí)其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤的看法，我喜歡復(fù)習(xí)了，復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)只是就是我的收獲！我的快樂收獲還包括很多呢！我去了鄉(xiāng)下，看山區(qū)獨有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一去學(xué)習(xí)祥和不也是快樂嗎？

　　我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里我總的說就是一個快樂的我！

　　六

　　寒假：寒假讀書時生發(fā)出的感想_800字

　　終于盼到了日思夜想的寒假，我終于可以動手做一些力所能及的事了，但愿不要再被爸爸媽媽寵成小公主！

　　爸爸媽媽說，我是快樂而幸福的一代，就像早晨八九點鐘的太陽，蓬勃向上，充滿能量�？墒撬麄儾恢�道，年紀(jì)小小的我也有不小的煩惱呢！

　　在家里，爸爸媽媽把我寵得像一個小公主，什么事情都事先替我安排好，除了學(xué)習(xí)什么都不用我去做，真是“衣來伸手，飯來張口”啊！每次我提出抗議，讓我做一些力所能及的事，他們總推說我還小長大了再做。唉！爸爸媽媽，你們可知道這種溺愛般的“包干”可讓我獻丑了呀！長這么大，我竟然連梳辮子都不會。還記得上次回家我哭鼻子嗎？就是因為我們班舉行了“巧巧手”比賽，我雖然學(xué)習(xí)成績不錯，可是自理能力和動手能力卻是班里倒數(shù)……其實，爸爸媽媽你們總教育我要學(xué)會感恩，學(xué)會幫助他人，但我連自己都不能照顧好，怎么去顧全別人呢？所以請你們不要總替我做主，也讓我安排一下我的生活吧！

　　今年，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，記得爸爸總玩笑他這么大的時候都可以燒飯做菜了，可是您卻忽略了上學(xué)放學(xué)堅持接送我的這一習(xí)慣�，F(xiàn)在路上雖然車多，不安全的隱患也多，可這也不能作為我不能自主自立的理由呀！我是90后，我也長大了，不是溫室里的花朵。該承擔(dān)的，我可以試著承擔(dān)了，就像小時候您和媽媽鼓勵我學(xué)走路一樣，有些事是不能因為擔(dān)心和害怕就可以省略的，那是必經(jīng)的體驗和鍛煉。每次看到年邁的奶奶風(fēng)里來雨里去地接我回家，我真的感到很慚愧。我真的很想對你們說：“請讓我自己回家吧！”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不用擔(dān)心我！我們自信、樂觀、勇敢有擔(dān)當(dāng)，我們是陽光而快樂的90后！我們更希望在你們的一路鼓勵下，“我的童年我做主”！

　　看了《我是90后》這本書，更讓我懂得了在這物質(zhì)空前繁榮的時代，我們既深感幸福，又肩負(fù)重大責(zé)任。我們應(yīng)該像鎖佳櫻姐姐一樣，不斷追求，不斷完善自我；我們還應(yīng)該像馬鵬飛大哥哥一樣，自信樂觀，勇于承擔(dān)現(xiàn)。我們更應(yīng)該向災(zāi)區(qū)的小朋友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的不亢不卑，自強自立，用自己的行動譜寫祖國的騰飛！

　　我真為自己是90后而備感驕傲！同學(xué)們，讓我們攜起手來一起行動吧—我們的童年我們自己做主，用我們充滿神奇的手勾勒我們明天的色彩！

　　寒假：寒假里的夢想_550字

　　我是五年級的一名小學(xué)生，個子高高的，有些害羞。趣味多樣的學(xué)校生活，暫時告一段落，即將迎來的是龍年寒假生活。

　　一個月的寒假生活對于我們小學(xué)生來說，即是短暫的，有是漫長的。平時除了和幾個小伙伴做游戲之外，我更多的是幫助我的媽媽做家務(wù)，幫助家里多做些事情。因為媽媽的左手受傷了……

　　那是在2013年暑假前，媽媽在棉紡工廠上班，不幸的是媽媽在上班的時候，手被機器給拽進去了，導(dǎo)致媽媽的手受傷了。家里本來就不富裕，在加上還有些外債沒有還，對于我們家更是雪上加霜，醫(yī)藥費都支付不起了。幸運的是，工廠老板愿意支付媽媽在醫(yī)院的全部費用，我們家這才舒展開來緊縮的眉頭。暑假中我為了照顧我的媽媽也搬到了醫(yī)院，幫忙打水，掃地，所有的工作差不多我都做。在暑假即將結(jié)束的時候，媽媽仍然帶著很長鋼針的手指出院了，經(jīng)過大半年的的療養(yǎng)，那根鋼針雖然拔掉了，可手還不能自由的彎曲，醫(yī)生說：“等手上長出了新的皮膚，就能自由的彎曲了。寒假中，我努力的做家務(wù)，為媽媽分擔(dān)一些力所能及的事情。讓媽媽過一個開心快樂的“寒假”。媽媽說我長大了……

　　外面的爆竹聲噼里啪啦的響起來了，伴隨著人們的喜悅，伴隨著鐘聲，龍年來到了。

　　新的一年，我希望媽媽的手指能好起來，全家健康快樂。而我也要努力的把字寫好。以最優(yōu)異的成績獻給我的媽媽。還有，作為班級的清潔小衛(wèi)士的我，新的一年要把我們的班的衛(wèi)生做好。我的夢想還有很多很多……

　　寒假里的斷想_

　　線，有兩種：曲線和直線。曲線太繞太復(fù)雜；但直線卻簡單明了，很理想化。我欣賞直線，向往直線，我希望任何事都能如直線般明了。

　　我也一度無知地認(rèn)為我的生活、我的學(xué)習(xí)都是極其順利，宛如一條直線不斷向前方延伸。也許是吧，自從我記事起，我?guī)缀蹙蜎]遇到過什么難事。所有考試的結(jié)果都在我意料之中；鋼琴雖然沒有老師教但也能照著譜子彈出來；奧數(shù)題別人認(rèn)為很難而我卻認(rèn)為沒有挑戰(zhàn)性；同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)太累，而我?guī)缀鯖]有花什么心思，父母照樣從來沒擔(dān)心過這方面的事……小時候我曾對長輩們信口開河：將來要去國外一流的大學(xué)讀博士！他們個個聽了捧腹大笑，點頭稱是，而我卻信以為真，渾然不知那只不過是大人的敷衍，隨聲附和罷了。我以為我的成績真的能讓他人感到詫異，我以為一切真的有如直線一般美好，但是在寒假里的某一天，我驚愕的發(fā)現(xiàn)我的觀點是被否定的，生活中幾乎都是曲線……

　　那一天父親的同事與他的女兒登門拜訪，期間聊起了孩子的學(xué)習(xí)。父親同事的女兒在省重點中學(xué)就讀，這次的考試她在學(xué)校里排名十幾，而我以與她差不多的成績，竟在學(xué)校奪得桂冠！剎時間，我意識到我的競爭對手遠(yuǎn)不僅局限于學(xué)校，并且，他們個個都很強勁，我將來的學(xué)習(xí)必定不會是一條直線。

　　驀然回首，原來我曾經(jīng)看到的都是結(jié)果與收獲，而它們當(dāng)然仿佛是一條直線；而在收獲前的過程其實都是曲線。我彈好了一首曲子，在之前，我是多么絞盡腦汁去琢磨那點點大的音符；我的考試還過得去，在之前，我是多么珍惜課上的時光；我做出了奧數(shù)題，在之前，我曾寫滿了多少草稿紙——比起直線般的結(jié)果，曲線般的過程不是更加值得引導(dǎo)我的視線作變化無窮的追尋；更值得我去欣賞、向往嗎？

　　這個寒假，我似乎若隱若現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)些什么：當(dāng)一個人走完了他坎坷的一生，定然會為自己留下的曲折堅定的腳印感到幾絲慰藉。曲線是一種不舍不棄的追求；曲線是一種榮辱不驚的從容；曲線是一種風(fēng)雨并兼的旅程�，F(xiàn)在用汗水澆灌希望，用勇氣披荊斬棘，邁向你曲線般的人生吧！

　　關(guān)于寒假生活的作文：寒假不再寒_

　　寒假邁著輕盈的腳步悄然而至。同學(xué)們心中一定洋溢著不同的心情吧！我想大多數(shù)同學(xué)一定與我的心情一樣，是既高興又激動吧！我這么高興只要是因為在寒假，有一個對中國人來說至關(guān)重要的重大節(jié)日—春節(jié)。

　　春節(jié)是我喜歡寒假的其中之一。因為在那個節(jié)日里，我可以收到不少的壓歲錢，見到遠(yuǎn)方的親人，那種其樂融融的感覺，讓人感到無比溫暖。

　　在寒假，我也很喜歡爸爸帶我們?nèi)ザ燃伲�我們一家四口超高興地去度假是多么愉快的事情�。≡谘┑厣�，我們一起堆雪人、打雪仗，每次都是我與妹妹一組，我們做的那個雪人白胖胖圓滾滾，是多么可愛呀！

　　其實，與父母家人去溜冰是再美好不過了。我們在冰上，好似小鳥一樣自由自在的飛翔。在一個不小心，我摔倒了，摔在了冷冷的冰面上，在快要涼到內(nèi)心的時候，突然一雙溫暖的手觸摸到我將我扶起安慰道：“沒事吧！”我不說你們也一定知道那是家人的手使我覺得溫暖無比仿佛內(nèi)心抹了蜜一般，甜甜的還溢出了甘美的汁。

　　我的生日也是在寒假，在一個寒冷的夜晚，我們的家里卻溫馨極了。在一家人的陪伴下我么倒計時，在最后一秒的時間內(nèi)我露出了笑容，最后一秒剛剛過去我興奮的跳了起來：“我與長了一歲yes！”家人好似比我還高興。他們會異口同聲地對我說：“恭喜恭喜又長一歲！”然后奶奶幫我插蠟燭，爺爺幫我點蠟燭，在他們唱的生日歌的蕩漾下，我許了愿。伴著生日歌的結(jié)束我將蠟燭們一一吹滅，由媽媽切蛋糕大家將生日蛋糕的一部分吃掉后將剩下一部分做游戲。我?guī)�個頭兒，將手指蘸滿奶油再抹到別人臉上。后來，屋里好似打雪仗扔蛋糕。不一會兒的功夫，一個個白花花的圣誕老人就映入眼簾，多美妙呀！

　　這使屋子不再冷清，冬天不再寒冷，而是溫暖無比。我的寒假就是這樣，這樣溫馨、溫暖、歡歡喜喜、充滿笑聲。你的寒假呢？行動起來吧！讓你的寒假不再寒。

　　我的寒假計劃_400字

　　寒假又來了，這是我上小學(xué)以來的第三個寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的，因為又是很難，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)生活計劃。

　　我的計劃是這樣的：每天上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁（兩面）；每天上午進行30分鐘以上時間的課外閱讀；上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個小時后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫一張毛筆字，學(xué)一個小時的電腦應(yīng)用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記：可以寫發(fā)生的事情，自己的心得體會，心情故事和讀后感等；睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個好習(xí)慣哦！

　　以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣？我的寒假計劃不錯吧！我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點事情，這樣爸爸媽媽才會高興，而且這樣過得才有意義。最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬事如意！

　　寒假最愜意的事 _雨中游園_300字

　　今天是初六，一早就下起了毛毛細(xì)雨。我想，今天能干什么呢？噢，對了，去雨中游園，是一件浪漫、愜意的事。說走咱就走，我拉著外婆出發(fā)了。

　　小雨中，公園里人確實少了許多。我們一進園，先在花壇前照了幾張照，效果真不錯，花朵上滴滴雨珠晶瑩剔透，顏色格外嬌艷。

　　接著，我們來到了游樂場，我對其他項目興趣一般，就對“水晶球”情有獨鐘。那水晶球很大，能容納下三個人，因為人少，我獨占了一個天藍(lán)色的水晶球。我在水晶球里不停地跑動，“水晶球”就在水里不停地向前滾動。我跑得越快，它滾動得越快。最后，我終于體力不支，躺在球中稍作休息后，又重整旗鼓，一躍而起，快速奔跑。一張精彩的照片。時間到了，我氣喘吁吁地爬出了“水晶球”，穿好鞋繼續(xù)游園。

　　走著走著，我們聞到了一股淡淡的清香，原來已經(jīng)到了梅林。黃黃的臘梅在小雨中頑強地綻放著，比我昨天立春去“尋找春天”時看到的臘梅更加迷人，我忍不住要外婆又幫我拍了幾張照片。

　　最后我們沿著一條曲徑依依不舍地離開了公園。今天的確是非常愜意和浪漫��！

　　我的寒假計劃_

　　寒假時每一個小朋友都向往的，寒假期間可以大玩一場，自己計劃好了就去干，我的計劃是報一個寒假的習(xí)作班，因為我的作文一直都不太好。

　　我們班的班主任張老師在“青少年活動中心”開了一個課外班，我拿到了報名簡章后，大致掃視了一遍，很快找到了我們的李老師。仔細(xì)一看是上午班，現(xiàn)在就可以報名了。可是報名簡章上寫著這個班只有35個名額，我趕忙叫姐姐，讓她和我去報二課班。我們戴上了帽子和手套，騎著自行車趕去了“青少年活動中心”，在路上我不停地催姐姐快點騎，要不然就報不上了。姐姐馬上加快了速度，奮力地騎著。

　　我看著來往的車輛比原來更多了，可能是都來買年貨等待過年的緣故吧。

　　由于我是第一次來報二課班，也找不著去的路，不知不覺的來到了一個大樓前，姐姐停了車，說：“下車吧！到了�！蔽蚁铝塑嚕�看見了“青少年活動中心”七個大字，是金色的，在陽光的照耀下，格外耀眼。

　　我不由自主地走了進去，來到了報名窗口前準(zhǔn)備報名。姐姐拿了兩張報名的紙，填完了后交給里面的老師。只見里面的老師看了看，又還給姐姐一張。

　　交完錢后我和姐姐匆匆走出了活動中心，又趕在了回家的路上。

　　回到家，心情也舒暢多啦，心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動中心發(fā)憤圖強，努力寫好作文。就在我信心滿滿之際之時，又一個難題迎面襲來，剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了，教室在哪呢？我的座位又在哪呢？幾個大大的問號滿滿的占據(jù)了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。

　　我于是跑去問爸爸�！霸趺崔k呀？”我緊張兮兮的問道。爸爸沉思了一會，不慌不忙地回答道：“你可以去問問同學(xué)，張桓瑜家不是離我們家很近嗎，更何況他去過一次課外班�！蔽乙幌搿畬Π。�我怎么沒想到’。

　　來不及再想，我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了張桓瑜家。門前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉(zhuǎn)念一想，我可以早上早點起來去找他�。∮谑窃缭绲厮�下了。第二天我一吃完早飯就跑去了張桓瑜家，剛好他也要走，我們一起去了二課班。

　　希望我可以完成我的寒假計劃，作文水平可以芝麻開花節(jié)節(jié)高。

　　寒假的最后一天_350字

　　時間慢慢流去，寒假這么快就過去了。寒假的最后一天永遠(yuǎn)是那么的無聊。我無聊的坐在電腦的面前，一直想不到玩什么。就去看電視，看著變幻莫測的電視，現(xiàn)在也覺得沒什么好看的了。大家就是這樣：在家玩久了，就想上學(xué)。在學(xué)校時間多了，又想回家。這種千古定律，永遠(yuǎn)改變不了。

　　寒假的最后一天，同學(xué)們在QQ中聊的永遠(yuǎn)是作業(yè)中的題目怎么做？我只能看著他們聊，時不時的插一句。就下線了

　　我懶散的躺在床上，望著天花板，想著明天的事情，但有時也會想：“今天都沒有過完，干嘛想過去和將來。”站在家門口，看著人來人往流動的車輛和刺耳的噪音。心情都變得暴躁，覺得事情都不順利。

　　朋友叫我去玩，我就勉強答應(yīng)了。我和好友瘋狂玩著最拿手的游戲，很爽，卻輸?shù)脩K不忍睹。好友的家，留下了我們發(fā)泄的痕跡。煩惱都沒了。但他笑著說：“明天就上學(xué)了。”“唉，他真是哪壺不開提哪壺啊，有把我的煩心事揪出來了�！蔽覜]有笑，只是很安靜地走出門去。等我回到家，才記起自己忘了跟好友說再見，忘記幫他整理房間。

　　我強迫自己不去思考，靜靜地躺在床上，望著天花板，讓時間在身旁流逝。直到燈在我眼前熄滅。

　　半晚，我的腦中一直想著“明天，該上課了�！彪y以入睡。

　　寒假生活_1100字

　　寒假的日子，雖然只有短短的三，四個禮拜，但是我依然過得很充實，很滿意。

　　過年的時候，大家都?xì)g聚一堂，坐在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們增添了不少節(jié)日的氣氛呀！吃完團圓飯，我提議說要玩撲克牌，正好大人們正閑著無聊呢，我這個提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開始玩了，結(jié)果我只贏幾場而已，大部分都輸給了老爸和老媽，他們各各都好厲害，我輸?shù)暮脩K呀！

　　玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》，有的節(jié)目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來�？吹揭话�，爺爺，奶奶就過來發(fā)紅包給我和弟弟；我們在拿紅包時，也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久，爸爸，媽媽也來發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后，又過不久，姑姑，伯父，伯母也都來發(fā)紅包。因為，過年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們這兩個小孩都很喜歡過年，因為這個節(jié)日的到來，既可以領(lǐng)到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個節(jié)日呀！但是在這個節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢來包紅包，真是大失血啊！

　　在寒假的這段日子里，有時我功課寫完，我就會躲在被窩里看著小說，每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時看完后，會忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說，有的跟同學(xué)借的，有的買的，雖然一本都幾十塊，但是我覺得值得，因為有時你看完一次后，故事如果感動了你，你就會一看再看，自己買也可以保留起來，等自己想看時再拿起來看！

　　就這樣，離開學(xué)的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好的時光，到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)后就不能在這么懶散了，該用功的把書讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光，全都存進去我的腦海里，讓他們變成一個美好的回憶！也把我的寒假生活畫上了一個完美的句號！

　　暑假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我就可以痛痛快快的玩了�？墒�，媽媽還給我布置了3項課外作業(yè)。

　　早上我起床，先洗漱完畢。然后，吃飯，吃完后，就寫課外作業(yè)。寫完才可以玩。

　　吃完晚飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。

　　哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什么有意義的事？沒有��！我進入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。

　　我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！

　　也許在家長們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。

　　爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。

　　【小學(xué)生怎樣寫好日記】

　　一個人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。堅持寫日記，可以積累知識、積累生活經(jīng)驗和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力；有助一個人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見聞有選擇地、真實地記錄下來，這就是日記。

　　日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。生活日記。

　　生活日記，就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：

　�。�1）內(nèi)容要真實。生活日記是自己經(jīng)歷的實在記錄，而且要給自己看的，內(nèi)容真實才有查考的價值。生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個人的面前。學(xué)校、家庭、社會，都會有時代的浪花飛濺，只要我們能自覺地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會發(fā)現(xiàn)一個“寶藏”，就會有源源而來、取之不盡的真實材料。

　�。�2）事情要有意義。有的同學(xué)說，日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見所聞所感的東西記下來，記得越多越詳越好。如有個同學(xué)寫正月初一的日記，把這一天當(dāng)中所有的事都記下來：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學(xué)校游園活動，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記……簡直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來，其他的不寫或略寫。

　�。�3）語言要簡明、通順。寫生活日記，內(nèi)容可長可短，但語言必須通順明白。

　�。�4）可以給日記加個題目。日記，一般不要寫題目。有的同學(xué)為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個題目。怎樣的題目才是好題目呢？一是題目要準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡潔。題目不能太長，幾個字就能提挈全文。觀察日記，即觀察記錄。

　　就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來�？梢詫懥闼榈钠瑪啵�不必講究文章結(jié)構(gòu)；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經(jīng)常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養(yǎng)成觀察習(xí)慣，還可以積累寫作素材，提高語言表達(dá)能力，這種日記最適宜我們小學(xué)生記。

　　要寫好觀察日記，必須注意以下幾點：

　�。�1）觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或為了積累寫作素材；或為了進行科學(xué)實驗；或為了弄清楚某種“奧秘”……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點。就是觀察同一對象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。

　�。�2）觀察要全面細(xì)致。全面，就是要對事情發(fā)展的全過程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚；細(xì)致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語事物的特點，規(guī)律和本質(zhì)。

　�。�3）觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復(fù)進行。這就要同學(xué)們有恒心。

　�。�4）觀察日記的語言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強的科學(xué)性。因此要求使用語言要準(zhǔn)確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語。隨感日記。

　　這種日記主要是就一篇文章、一本書、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時整篇日記都是寫自己的感受。

　　日記的寫作方法

　　1、仔細(xì)觀察

　　自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細(xì)、具體、完整，需要花時間仔細(xì)地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆，①玩具怎么來的②它的外表是什么樣的③這個玩具怎么玩④平時總是和誰一起玩⑤你是否喜歡它，為什么。這樣就能把一個物品寫得很詳細(xì)、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時要細(xì)心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。

　　2、從生活中尋找日記素材

　　生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學(xué)生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂等等，可是，當(dāng)你學(xué)到了新知識，答對了一道題，學(xué)會了一種新玩法，發(fā)現(xiàn)了一個小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來，就是一篇好日記。

　　3、剪貼

　　將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助于提高寫日記的興趣。

　　4、寫興趣和愛好

　　每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內(nèi)容了。

　　5、摘錄

　　如果覺得實在沒什么可記的，就把學(xué)習(xí)中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋铩�寫景的�?yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今后寫作文而用。

　　6、寫心得

　　把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點等等一些進步成長的過程記錄下來。另外，在讀書之后，還可以寫寫讀書心得。

　　總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫，更需要持之以恒。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就養(yǎng)成堅持寫日記的好習(xí)慣。因為寫日記，既積累生活，提高觀察能力、分析能力、又練筆，是提高運用中文寫作能力的絕好的辦法�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！笨炜炷闷鹉銈兊纳�花妙筆吧!注意事項寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數(shù)，寫文章的能力就會不斷提高。要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復(fù)，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。所以說，寫日記也是在培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力，從而養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。給我一份信任，還您一個奇跡！

　　按理說天天寫日記才是最好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過多地增加孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，日記就變成了“周記”。很多同學(xué)覺得寫日記特別地難，不知道該寫什么，或者說對寫日記的認(rèn)識還很模糊。下面從日記的內(nèi)容、要求、方法三個方面來淺談日記的有關(guān)知識。

　　要寫好隨感日記，要注意以下幾點：

　　（1）重點要寫“感”。隨感，就是在讀了一本書或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想。因此重點應(yīng)該放在“感”字上。至于書本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過，都不能人作為重點來敘述。

　�。�2）寫“感”要聯(lián)系自己的思想實際。寫隨感日記不能脫離自己的實際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自己的實際，才能寫出真情實感。

　�。�3）寫“感”要實事求是。有的同學(xué)寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號的形式來代替“感”，而且還脫離實際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實。其實“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時想不通的問題，也可以實事求是地寫出來。于提高思想品德修養(yǎng)，激勵自己不斷進步；有助于鍛煉意志，培養(yǎng)恒心。

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