[合集]實(shí)用的寒假生活作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的寒假生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假生活作文 篇1

　　今年寒假，我度過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)光。

　　2月20日的晚上，我的家鄉(xiāng)舉行了一場(chǎng)精彩的表演。

　　先上來(lái)的是一位小丑叔叔，只見(jiàn)他一邊騎獨(dú)輪車(chē)，一邊拋球，他最后把所有球扔給我們，我們一家人全接住了。我發(fā)現(xiàn)球體上有一個(gè)拉鎖，我打開(kāi)一看，里面竟然是糖果！我一口把糖全吃了下去。接下來(lái)是一位能?chē)娀鸬氖迨灞硌荩�只�?jiàn)他拿著一杯汽油就往嘴里倒，那時(shí)我真想問(wèn)那位叔叔汽油是什么味。他喝完汽油后，點(diǎn)燃一根火柴把嘴里的`汽油燒起來(lái)然后再噴火。我看著就感覺(jué)自己的嘴很疼，之后我就閉著眼了，因?yàn)樵娇丛教?/p>

　　今年的寒假過(guò)得真愉快！

寒假生活作文 篇2

　　一、教材分析：

　　第一部分是寫(xiě)作提示，共有兩層內(nèi)容：第一是啟發(fā)學(xué)生回憶假期中經(jīng)歷了哪些事。大致有旅游、讀書(shū)、起親戚、會(huì)同學(xué)、看比賽、聽(tīng)音樂(lè)等。其目的是為了打開(kāi)學(xué)生的記憶閘門(mén)，讓思緒回到那五彩斑斕的假期，豐富習(xí)作素材，解決“寫(xiě)什么”的問(wèn)題；第二是這些事帶給自己的感受：快樂(lè)、興奮、幸福、充實(shí)、煩惱、寂寞、遺憾等。提醒學(xué)生把這些感受都可以表達(dá)在習(xí)作中，強(qiáng)調(diào)只要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感就行。

　　第二部分是習(xí)作要求：選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷，寫(xiě)一篇作文，題目自擬。

　　二、、教學(xué)要求：寫(xiě)一段生活經(jīng)歷，這經(jīng)歷發(fā)生在假期中，要寫(xiě)出真情實(shí)感，題目自定。

　　三、教學(xué)重難點(diǎn)：領(lǐng)會(huì)本次習(xí)作的要求，自主選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷寫(xiě)一篇作文。

　　四、課時(shí)安排：2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)要求：

　　1.通過(guò)回憶與交流，豐富學(xué)生的見(jiàn)聞，積累習(xí)作素材。

　　2.鼓勵(lì)學(xué)生珍視個(gè)人的獨(dú)特感受，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、教師激情導(dǎo)入。

　　同學(xué)們，豐富多彩的暑假生活剛剛結(jié)束，你們的腦海中一定滿載著無(wú)數(shù)的回憶吧，愿意把我們帶入你的假期生活，陪你一同分享你的喜怒哀樂(lè)嗎？下面請(qǐng)大家欣賞用同學(xué)們假期中的照片作成的課件，讓美妙的音樂(lè)伴隨我們回到暑假的回憶中去。（欣賞課件）

　　二、暢談假期難的忘的經(jīng)歷。

　　看了剛才的課件，同學(xué)們一定有很多話想對(duì)你的好朋友說(shuō)吧，請(qǐng)你們下坐位找你的朋友，可以暢所欲言的談?wù)勛约杭倨陔y忘的經(jīng)歷。

　　三、 師生交流假期收獲。

　　1.（利用課件師生間進(jìn)行交流。）

　　師：看到照片上同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉，你們的快樂(lè)感染了我們?cè)谧�的每一個(gè)人，我真想聽(tīng)一聽(tīng)照片背后的故事呢！

　　（生匯報(bào)：學(xué)生上臺(tái)找到課件中自己的照片，并講述關(guān)于照片的故事。）

　　選三名學(xué)生分別講述自己的假期經(jīng)歷（老師隨機(jī)點(diǎn)評(píng)）

　　2.師：同學(xué)們的收獲真不少 ，看來(lái)這個(gè)暑假大家過(guò)得都很精彩。這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)也非常有意義，那么，同學(xué)們想知道林老師暑假里有什么收獲嗎？

　�。ǔ鍪鞠嗥�，并配下水文《駕校學(xué)車(chē)記》）

　　師：我們知道，生活不會(huì)只有一種味道，在過(guò)去的假期生活中，有沒(méi)有一些給你生活帶來(lái)不同于快樂(lè)的事，但同樣更讓你懷念的事情呢?

　�。ㄉ鷧R報(bào) 一到兩名學(xué)生）

　　師小結(jié)：無(wú)論是我們是快樂(lè)還是難過(guò)、寂寞等等都是我們生活的體驗(yàn)。積累每一次體驗(yàn)、每一次感受，那便是人生的巨大財(cái)富。如果再把這寶貴的財(cái)富與好朋友分享，

　　那真是最幸福的事了。

　　師：今天，我們就來(lái)做一件幸福的事。

　　四、 習(xí)作要求。

　　（出示習(xí)作要求的課件）

　　齊讀習(xí)作要求

　　師：剛才，我們一起回憶了暑假的生活經(jīng)歷，當(dāng)然，你也可以寫(xiě)以前假期里發(fā)生的事情。

　　五、老師總結(jié)

　　假期里的回憶真是說(shuō)也說(shuō)不完，拿起你手中的筆，真實(shí)地記錄下所有生活讓你感興趣、感動(dòng)，或有所感觸的事!寫(xiě)完之后，再給你的小作品擬一個(gè)新奇有趣、與眾不同的題目吧!我相信，你們每個(gè)人都會(huì)有一段精彩的回憶呈現(xiàn)在老師面前的。

　　學(xué)生置身于老師精心創(chuàng)設(shè)的情境中時(shí)，他們急切地要說(shuō)出自己的心里話，而忘記了自己是在習(xí)作。撥動(dòng)了學(xué)生情感的琴弦，激活了學(xué)生創(chuàng)作的真情，我們的習(xí)作教學(xué)就會(huì)如我們的生活般豐富多彩，

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)要求：

　　1.領(lǐng)會(huì)本次習(xí)作的要求，自主選擇假期中感受最深的一段生活經(jīng)歷寫(xiě)一篇作文。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、撰寫(xiě)作文

　　二、講評(píng)習(xí)作

　　1.回顧習(xí)作要求。

　　上節(jié)課，我們上了第一單元的作文指導(dǎo)課，并緊扣習(xí)作要求寫(xiě)了作文（出示要求，并大聲朗讀）

　　這一節(jié)講評(píng)課我們?nèi)匀灰�緊扣以上要求進(jìn)行修改作文，同學(xué)們要自信大膽的把自己的習(xí)作奉獻(xiàn)給大家，讓大家和你共享習(xí)作的快樂(lè)。

　　2.欣賞題目（習(xí)作技巧告訴我們一篇好的文章首先要有一個(gè)亮麗的題目，這樣才可以吸引讀者的眼光。下面老師想看看你們的題目是否精彩，好的題目我們給予掌聲，并請(qǐng)作者把題目寫(xiě)到相應(yīng)的表情下）

　　3.賞評(píng)佳作（看著這些題目，你們最想聽(tīng)哪篇習(xí)作，請(qǐng)作者上臺(tái)朗讀，大家共賞）

　　要求：寫(xiě)的好還要讀的好，聽(tīng)的請(qǐng)邊聽(tīng)邊把你覺(jué)得好和不好的地方做一下記錄等會(huì)評(píng)的時(shí)候要有理有據(jù)。

　　學(xué)生主持賞評(píng)佳作，同伴互評(píng)，小作者自我反思。

　　4.點(diǎn)評(píng)片段。

　　跟小作者商量后，選擇一篇中等習(xí)作，根據(jù)學(xué)生提出修改意見(jiàn)在展示臺(tái)上及時(shí)修改。

　　5.老師小結(jié)。

　　通過(guò)賞評(píng)習(xí)作，互相啟發(fā)，你一定發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)們寫(xiě)得好的地方，試試看，能否把

　　同學(xué)寫(xiě)得好的方法技巧吸取過(guò)來(lái)，使你的作文在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到提高！打開(kāi)自己的的習(xí)作，把重點(diǎn)段落用修改符號(hào)進(jìn)行修改。（出示修改符號(hào)）

　　優(yōu)秀范文：

　　【篇一：漫談寒假生活】

　　緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始了，可回憶起我的寒假生活，依然覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。

　�。ㄒ唬┓疟夼凇�—驚險(xiǎn)一刻

　　大年初二，我聽(tīng)見(jiàn)窗戶外面“咚、咚、咚”的炮聲，早已心里癢癢了。我拿了一個(gè)“沖天火箭”，一個(gè)“降落傘”，一個(gè)“喜羊羊旋轉(zhuǎn)陀螺”，就沖進(jìn)了人山人海之中。我點(diǎn)上“降落傘”，“嘩啦”，天空中有一個(gè)五彩繽紛的光圈，在天空中旋轉(zhuǎn)，接著又是一聲“嘩啦”，哇！飄下來(lái)了一頂小巧玲瓏的彩色的降落傘，輕輕地落在我的腳旁。真漂亮！接著放一個(gè)“喜羊羊旋轉(zhuǎn)陀螺”，剛點(diǎn)著，我趕緊跑，跑著跑著，突然覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁兒，怎么身后一點(diǎn)聲音也沒(méi)有呢？我邊跑邊回頭看，“媽呀！”怎么又一團(tuán)火正追著我呢？我一想，不對(duì)呀。啊，那是陀螺呀！我拼命跑，拼命跑，總算沒(méi)追到我。再放“沖天火箭”，“呼”，緊接著“鐺——嘩啦”一聲，怎么回事？呀！原來(lái)是把別人家的窗戶砸碎了。我比兔子跑得還快，趕緊逃之夭夭了。

　　（二）惡作劇——給爸爸扎小辮

　　大年初三，爸爸正在看電視，我看著爸爸發(fā)呆，突然，我突發(fā)奇想，給爸爸扎小辮。我站起來(lái)，朝房間走去，拿了兩個(gè)頭發(fā)筋，一把梳子。我梳著爸爸的頭發(fā)，爸爸沒(méi)有反抗，我越扎越帶勁兒，終于扎好了。一個(gè)三角辮，我看了又看，十分滿意，便出去玩了。玩了好一會(huì)兒，剛回到家，爸爸便沖我說(shuō)：“宗凌軒，看你搞的什么鬼？”我莫名其妙地問(wèn)：怎么了？我做錯(cuò)什么事了嗎？“爸爸指了指他頭上的三角小辮。原來(lái)，爸爸看完電視忘記我給他扎的小辮子，出去走走，樓上的大哥哥下樓正好看見(jiàn)了爸爸，指著爸爸笑得眼淚都出來(lái)了，后來(lái)爸爸才想起來(lái)。我聽(tīng)了，也哈哈大笑。

　�。ㄈ�）放孔明燈——許愿望

　　正月十五，我和爸爸媽媽興致勃勃地一起去放孔明燈。爸爸拿著孔明燈，打開(kāi)了孔明燈，我拿著打火機(jī)，點(diǎn)一個(gè)白色的小方塊，很難點(diǎn)著呢！好不容易點(diǎn)著了，孔明燈慢慢鼓了起來(lái)，爸爸輕輕地放開(kāi)孔明燈，孔明燈慢慢升了起來(lái)，越升越高。看著漸飛漸遠(yuǎn)的孔明燈，我在心里許下了一個(gè)愿望：以后一定要考到清華或北大。這時(shí)，孔明燈已經(jīng)升到了高空，一會(huì)兒就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　這就是我的寒假生活——一個(gè)繽紛的寒假，一個(gè)充實(shí)的寒假，一個(gè)快樂(lè)的寒假。

　　【篇二：我快樂(lè)的寒假生活】

　　盼著、盼著，期末考試過(guò)去了，寒假就要到來(lái)，由于去年我縣通過(guò)省政府的“兩基”驗(yàn)收，從事教育的人們把所有的精力都投入進(jìn)去了，還覺(jué)得時(shí)間不夠，因此暑假才放二十天。“兩基”驗(yàn)收通過(guò)后，大家才覺(jué)得松了一口氣，所以在今年寒假把時(shí)間補(bǔ)上，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們歡呼雀躍，各自向別人訴說(shuō)自己的打算，有的說(shuō)要買(mǎi)許多鞭炮，假期里放個(gè)夠，有的說(shuō)要用壓歲錢(qián)買(mǎi)玩具，有的雖然沒(méi)說(shuō)，但從他們的神態(tài)上能看出他們也想玩?zhèn)�痛快。

　　同桌問(wèn)我：“寒假你有什么打算呢？”我興奮地告訴他：“我爸爸說(shuō)要買(mǎi)一臺(tái)電腦，假期里我可以練習(xí)打字、制作網(wǎng)頁(yè)�！薄澳强梢越�(jīng)常上網(wǎng)了�！薄笆堑摹�

　　假期開(kāi)始時(shí)，我每天都寫(xiě)作業(yè)，很快我就寫(xiě)完了寒假作業(yè)。這時(shí)爸爸要去凱里氣象局開(kāi)會(huì)，而且說(shuō)要買(mǎi)電腦，我非常高興。第二天，爸爸回來(lái)時(shí)，果真買(mǎi)了一臺(tái)電腦的主機(jī)，于是，馬上抬到我的房間，準(zhǔn)備玩電腦�？墒钦l(shuí)知我家的顯示器不合新買(mǎi)來(lái)的電腦主機(jī)。沒(méi)能好好地玩一下電腦，我倒也無(wú)所謂，因?yàn)槟菐滋煺�好有好看的電視�?jié)目，先是《浪跡天涯》，之后又是《俠客行》。等到把這些節(jié)目看完，離春節(jié)又近了，于是全家就緊鑼密鼓地籌備著迎新年，首先是買(mǎi)年貨，我和爸爸買(mǎi)了許多東西。接下來(lái)是寫(xiě)對(duì)聯(lián)，爸爸原本是要我和姐姐各寫(xiě)一幅對(duì)聯(lián)，可是我不會(huì)，爸爸只好出了上聯(lián)，大家一起研究下聯(lián)。我臥室的上聯(lián)是：“快樂(lè)書(shū)齋上網(wǎng)瀏覽看世界”，我對(duì)的下聯(lián)是“開(kāi)心臥室下棋聊天論中國(guó)”�！背�夕夜，我們?nèi)�家坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，這次聯(lián)歡會(huì)辦得特別好，就連每次聯(lián)歡會(huì)都要去睡覺(jué)的姐姐也一直看到結(jié)束。春節(jié)期間，爸爸看我閑著無(wú)聊，就說(shuō)我玩得太久，該學(xué)習(xí)了，我就只好看起書(shū)來(lái)。后來(lái)姐姐要上學(xué)了，爸爸送姐姐去報(bào)名，順便買(mǎi)顯示器�；貋�(lái)后，我和爸爸在電腦前安裝瑞星和Norton等軟件，可是裝了Norton后使電腦出現(xiàn)了死機(jī)現(xiàn)象，沒(méi)辦法只好將Norton徹底刪除，改裝WindowsXP，安裝寬帶網(wǎng)，于是又可以在網(wǎng)上快速?zèng)_浪，并學(xué)會(huì)了系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的安裝。

　　這次寒假，不僅玩得開(kāi)心，而且提高了自己的電腦應(yīng)用技術(shù)。

　　【篇三：我的寒假生活——幸福之戰(zhàn)】

　　這幾天也不知怎么的，日記里的書(shū)簽總是“躥來(lái)躥去”，一定是被人動(dòng)過(guò)了，而且我敢確定，一定是老爸老媽。

　　沒(méi)有足夠的證據(jù)怎么抓他們。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我房間的門(mén)是開(kāi)著的，門(mén)口抹布拖布全在房間門(mén)口倒著，我“鐺”推開(kāi)門(mén)，把正在作案的老爸老媽嚇個(gè)夠嗆，嘿嘿，不做虧心事不怕鬼叫門(mén)。“爸，媽你們?cè)诳词裁矗�可以公開(kāi)嗎，讓我看看。”嗨，老爸挺聰明：“你看你屋子亂的，這不，我和你媽給你打掃衛(wèi)生呢�！薄鞍�，媽你們拿什么打掃的，工具可都在外面呢�！蔽疫@時(shí)想：看你們還怎么狡辯。老媽這時(shí)起作用了“這不先給你收拾收拾寫(xiě)作桌嗎�！彼麄兛次一貋�(lái)了，立馬就撤離戰(zhàn)場(chǎng)。我看你們也該撤了，在待下去就露餡了。

　　通過(guò)上次，我心里有底了。我想就不再追究了，饒他們一次，這不他們又得寸進(jìn)尺。又趁我不在，偷偷摸摸的查我手機(jī)信息和通話記錄。天吶，拜托，我手機(jī)里根本就沒(méi)有幾個(gè)人，足足不到7個(gè)。我很憤怒，在不揭穿他們的情況下，當(dāng)著他們的面，把手機(jī)所有的'信息，通話記錄當(dāng)著他們的面全刪除了。

　　不行，他們總是進(jìn)攻于我，而我總是處在受攻者狀態(tài)，我也應(yīng)該采取措施了。補(bǔ)完課放學(xué)之后，我把我從5年級(jí)到初二的日記全拿出來(lái)，他們不是想看嗎，何必這么麻煩，我讀給他們聽(tīng)。我就像在讀我自己似的，再給他們讀的過(guò)程中，也讓我回憶起了許多……

　　8：20——9：00……

　　11：00——12：00……

　　哎呀媽呀，累死我了，我連一口水都沒(méi)喝“等我，還沒(méi)完呢，等我喝口水去，等我，不許動(dòng)，老老實(shí)實(shí)的給我坐著。”，爸媽要溜“站住誰(shuí)讓你們動(dòng)的�！薄皨尩萌フ覗|西去，一會(huì)就回來(lái)�！薄靶�，去吧，快點(diǎn)啊�！崩蠇尦晒γ撾U(xiǎn)。老爸也要逃，“站住，請(qǐng)問(wèn)，您又怎么了？”“我也去幫你媽找東西去�！薄罢咀。�站住，不許跑”。看來(lái)他們回屋商量下一對(duì)策了，來(lái)著不懼。耶，我贏了。“爸媽?zhuān)�你們快點(diǎn)，我還有20xx年9月16日的還沒(méi)念那�！�

　　一星期后，風(fēng)平浪靜。放在20xx年9月16日頁(yè)上的書(shū)簽，還安詳?shù)脑谀谴�著…�?/p>

　　【篇四：我的寒假生活】

　　一年一次的洗舊迎新的時(shí)刻，家家戶戶都洋溢著新春的喜悅，人人披上紅色，處處流露歡喜，伴隨著鞭炮鳴響，春節(jié)鑼鼓張羅地拉開(kāi)序幕。

　　新春大吉，說(shuō)到什么最讓我興奮，自然是行花街了。古人云：“香街十里一城春，笑語(yǔ)喧聲入彩門(mén)。疑是層巒采蜜使，幻成百萬(wàn)賞花人�！弊咴诮稚�，處處都感到春節(jié)的喜慶，此刻看到盆盆大桔，簇簇盛花，最使我欣賞的便是蘭花，高尚純潔，大方得體，優(yōu)雅斯文。蕙蘭，鮮艷而花瓣大，給人充實(shí)之感；弓蘭，色彩誘人，枝莖彎曲奇特，形態(tài)萬(wàn)千，如同張滿的弓；蝴蝶蘭，色彩斑斕，在枝莖綠葉中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花，處處散發(fā)著沁人心脾的清香，人似乎包裹其中，心曠神怡。

　　夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，坐在車(chē)中，經(jīng)過(guò)的每間飯店都擠滿了人，人人喜笑顏開(kāi)，見(jiàn)面了便恭喜恭喜，遞交紅包，孩子收到了便笑滋滋地快速地收進(jìn)袋子里，一家人團(tuán)聚在飯桌前開(kāi)開(kāi)心心地有說(shuō)有笑，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，見(jiàn)到人人的臉上都掛著甜美的幸福，此時(shí)的感覺(jué)格外溫暖，外面的風(fēng)是冷的，但里面的心是熱的，平日里，總不能無(wú)憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團(tuán)聚，一碗熱飯，一桌盛菜，一股溫暖，春節(jié)的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起，又迎來(lái)嶄新的一年。

　　新年的第一個(gè)早晨，照例的家族大聚會(huì)，熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅，恭喜，新年好，身體健康的話語(yǔ)絡(luò)繹不絕，跟各親戚拜過(guò)年后，自然口袋漲滿了紅紅的利是，笑嘻嘻地，此時(shí)便感到春節(jié)的好。大人聊天，小孩玩耍，平日不常見(jiàn)面，現(xiàn)在聚到了一起，感到了團(tuán)圓美滿，想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁。

　　春節(jié)了，又在歲月的長(zhǎng)河添上了一筆，17歲，瞬間而來(lái)，我們似乎要對(duì)自己做一些清點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了，才知道不能回來(lái)，讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點(diǎn)自信鼓勵(lì)，使夢(mèng)想更接近一點(diǎn)，讓希望實(shí)在，讓生活快樂(lè)，也要孝順父母，最重要的是身體健康，萬(wàn)事如意。

　　嶄新的一年，又一個(gè)契機(jī)，春節(jié)，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激；多一份進(jìn)取，多一份動(dòng)力。

　　【篇五：我的寒假生活】

　　不知不覺(jué)，寒假已悄然過(guò)去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么美好。

　　我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提升自己的口語(yǔ)水平和聽(tīng)力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫(xiě)寫(xiě)字啦，畫(huà)畫(huà)畫(huà)啦，寫(xiě)寫(xiě)作文啦，由我安排。

　　我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì)看看書(shū)啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

　　我還是說(shuō)說(shuō)我的生日吧！12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……

　　我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂(lè)的氣氛。

　　！咚咚咚！”有人敲門(mén)了。我打開(kāi)門(mén)一看，呦！這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽(yáng)嗎？這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開(kāi)心的生日禮物：毛絨小熊！只見(jiàn)那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。

　　津有味的與賈甜和梁晨陽(yáng)談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來(lái)了敲門(mén)聲：“咚咚咚！咚咚咚！”我趕緊又去開(kāi)門(mén)，呵，這下都到齊了！原來(lái)，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢(mèng)瑤。她們兩位更有心思，知道我愛(ài)看書(shū)，便送了兩本經(jīng)典書(shū)籍給我。韻夢(mèng)瑤更有心，竟給我在書(shū)里寫(xiě)了贈(zèng)語(yǔ)，加了許多鮮花、油筆！這讓我十分高興。

　　生日宴會(huì)正式開(kāi)始了，媽媽把蛋糕端了上來(lái)，我就開(kāi)始點(diǎn)蠟燭，開(kāi)始在心里默默的許愿。許的什么愿呢？讓我來(lái)告訴你：“我許的是……嗯……呃……”還是不說(shuō)好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說(shuō)出來(lái)就不靈了！我許完愿就吹滅蠟燭，開(kāi)始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。

　　這個(gè)寒假，是我度過(guò)的最開(kāi)心的寒假！

　　【篇六：寒假生活】

　　寒假的日子，雖然只有短短的20幾天，但是我依然過(guò)得很充實(shí)，很滿意。

　　過(guò)年的時(shí)候，大家都?xì)g聚一堂，坐在一起，一起吃飯，桌上放滿了茶葉蛋，我提議說(shuō)要玩撲克牌，規(guī)則就是；贏得人吃茶葉蛋，因?yàn)椴枞~蛋不多的原因吧，正好一些小孩子來(lái)了。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開(kāi)始玩了，結(jié)果我我們大家都怕吃蛋就瞎玩，我最好一個(gè)蛋都沒(méi)吃到，玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。晚上到了朋友回家了。然后，我就作在客廳里看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，有的節(jié)目很好笑，讓我笑得直不起腰來(lái)�？吹揭话耄�爸爸媽媽就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟；我們?cè)谀眉t包時(shí)。因?yàn)�，過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節(jié)日呀！但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著出去拜年，也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包，真是大失血�。�

　　在寒假的這段日子里，有時(shí)我寫(xiě)功課，有時(shí)我們?nèi)グ菽�，有時(shí)會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō)，每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買(mǎi)的，雖然一本都9塊，但是我覺(jué)得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看，自己買(mǎi)也可以保留起來(lái)，等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看！

　　就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)后就不能在這么懶散了，該用功的把書(shū)讀好！把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶！也把我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)！暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，剩下的日子里，我抓緊寫(xiě)作業(yè)，如果我不寫(xiě)老師不罵死我，早上我起床，先洗漱完畢。然后吃飯?jiān)賹?xiě)作業(yè)，寫(xiě)完就該吃中午飯了，吃完午飯，我就去玩，到了晚上吃完飯，然后我就睡覺(jué)，迎接新的一天。

　　【篇七：寒假生活】

　　開(kāi)學(xué)的第一天，久別重逢，大家都不忘告訴好友自己在寒假中的樂(lè)事。我班同學(xué)一見(jiàn)面，就像麻雀似的滔滔不絕地談?wù)撈鸷�假趣事�?/p>

　　討論最多的還是寒假中的第一場(chǎng)雪。鵝毛般的大雪從空中飄落下來(lái)的情景，我們至今仍歷歷在目。我首先對(duì)大家說(shuō)：“我家的那只小狗見(jiàn)下雪，特別高興，它在草堆旁邊滾來(lái)滾去，真是‘快活似神仙’呀！我表弟去追它，沒(méi)想到這小家伙一急，弄了個(gè)四腳朝天，渾身是雪。”陳陽(yáng)立刻搶著說(shuō)：“那天，我和姐姐堆了個(gè)大雪人。這雪人堆得可真像啊！連我家的‘小黑’見(jiàn)了，還對(duì)住它‘汪汪汪’地叫呢！可好景不長(zhǎng)，雪人立刻成了‘無(wú)頭鬼’。你知道為什么嗎？我隔壁的小弟弟把頭拿下來(lái)打雪仗。無(wú)奈之下，我只得又重做了一個(gè)頭�？傻艿芴�淘氣，他用棍子在雪人頭上一撬，頭又滾了下來(lái)，他跑上去，把它當(dāng)球踢，弄得我哭笑不得�！薄肮�哈哈”，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)剎那間傳向了四面八方。

　　當(dāng)然，我們的快樂(lè)記憶還不止于此呢！陳晨爭(zhēng)上前，喜盈盈地說(shuō)：“初二晚上，我和我家那些小親戚們舉杯高歌，上海的小表弟別出心裁，提議成語(yǔ)接龍。他還規(guī)定，誰(shuí)接不上來(lái)就罰一杯‘可樂(lè)’。我對(duì)表妹佩服得五體投地，我可被她害慘了，喝的可樂(lè)數(shù)不勝數(shù)，肚子一晚都是‘咕嚕咕�！�的。盡管如此，我仍然覺(jué)得這是一件開(kāi)心的事�！�

　　宋春霞在一旁也不甘示弱，她一本正經(jīng)地說(shuō)：“我清楚地記得，去年過(guò)春節(jié)，可以說(shuō)是冷冷清清。就拿放鞭炮來(lái)說(shuō)吧，去年斷斷續(xù)續(xù)放了一陣子，焰火幾乎看不見(jiàn)。今年就大不相同了，從大年三十晚上開(kāi)始，一直響到初一早上8點(diǎn)左右才勉強(qiáng)結(jié)束，就像媽媽在鍋里炒瓜子，劈劈啪啪響個(gè)不停。焰火更是五花八門(mén)，到處都是�！瘪R濟(jì)立即插上了話題：“這不說(shuō)明老百姓的口袋鼓起來(lái)了嗎！”

　　我們第一次見(jiàn)面，大家都美滋滋地介紹著自己的所見(jiàn)所聞。大家談的由于都是親身經(jīng)歷，因此，給人的感覺(jué)是有滋有味。

　　明年的這個(gè)時(shí)候，我們能不能再聚在一起，共同漫談自己寒假的快樂(lè)呢？

　　【篇八：難忘的寒假生活】

　　今年寒假我和奶奶，爸爸媽媽回老家過(guò)年，度過(guò)了一個(gè)難忘的假期：

　　假期里我們老家下了雪，飛飛揚(yáng)揚(yáng)鵝毛般的大雪把大地都披上了銀裝，放眼望去非常美麗。我們堆了一個(gè)大大的雪人，和我差不多一樣高。

　　冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪，滑冰車(chē)是用特制的座位改裝的，一開(kāi)始我不會(huì)使力，劃不動(dòng)，很灰心，只能坐在表弟的冰車(chē)上，后來(lái)多劃了一兩次，在大人們的鼓勵(lì)和幫助下，我也能自如的在冰上馳騁了。真是應(yīng)了那句話“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　滑雪是從山坡上滑下來(lái)，因?yàn)槲疫�小，不會(huì)用滑雪板，所以小孩子們就躺在一個(gè)大輪胎里，從山坡上自由滑下，撞到終點(diǎn)的草堆里，呵呵，每次我滑下來(lái)都哇哇大叫，弄得一頭亂草。但是超級(jí)開(kāi)心。

　　寒假還有一件最開(kāi)心的事就是過(guò)年，大年三十我和家里人一起看春晚，打牌玩，一直熬到夜里2點(diǎn)才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年，我收到了很多壓歲錢(qián)，爸爸媽媽說(shuō)今年的壓歲錢(qián)我可以自己支配一些，為此姑姑還給了我一個(gè)漂亮的小錢(qián)包-這可讓我太高興了，我在想著要好好利用這些錢(qián)，將來(lái)買(mǎi)些我夢(mèng)想的東西。

　　過(guò)年最開(kāi)心的是就是放鞭炮，爸爸說(shuō)老家的鞭炮比上海便宜的很多，舅舅為我和表弟買(mǎi)了很多很多炮，晚上我們一起在小區(qū)里放禮花，五彩絢爛的禮花在夜空中綻放，我們看的如醉如癡，歡蹦亂跳。表弟膽子很大，大部分炮都是他放的，爸爸媽媽希望我明年膽子能大些，自己放鞭炮。我們還買(mǎi)了一種往地上一砸就響的炮，這成了我的惡作劇，我經(jīng)常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔，他們嚇得哇哇大叫，而我樂(lè)得哈哈大笑。不過(guò)別擔(dān)心，這種炮威力很小，不會(huì)傷人的。

　　春節(jié)里我們還去逛了燈會(huì)，吃了小吃，猜燈謎，不過(guò)我不會(huì)猜，只對(duì)小吃有印象了-嘻嘻。噢，對(duì)了，假期里我還看了一場(chǎng)電影《阿凡達(dá)》。開(kāi)心的假期很快就過(guò)去了，爸爸媽媽說(shuō)，放假了好好玩，開(kāi)學(xué)了好好學(xué)。我盼望著又一個(gè)愉快的學(xué)期的開(kāi)始！

寒假生活作文 篇3

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。就這樣，時(shí)長(zhǎng)一個(gè)月的寒假就這樣過(guò)去了，在這個(gè)月中我不僅不僅收獲了年齡，知識(shí)，還收獲了快樂(lè)。我有一個(gè)舅舅，脾氣很溫和，從來(lái)不訓(xùn)斥，打罵任何人，就算我們這幾個(gè)孩子故意氣他，他也會(huì)和我們“一笑免恩仇”。所以，和我同齡的孩子都很喜歡他。不過(guò)他很忙，只有過(guò)年過(guò)節(jié)的才可以見(jiàn)到他。

　　這不，寒假到了。他請(qǐng)我去他家玩。不過(guò)，和他在一起玩，可一定要提高警惕，因?yàn)樗�走路像貓一樣，隨時(shí)會(huì)嚇到你，不過(guò)我們這幾個(gè)孩子對(duì)他早就了如指掌了，知道知道他快回來(lái)了，就埋伏到大門(mén)口，一下子跳了出來(lái)，嚇了他一跳，說(shuō)：“你們幾個(gè)小家伙，敢暗算我，接招！”

　　我們把舅舅“團(tuán)團(tuán)圍住”，使出他最怕的“超級(jí)撓癢癢”對(duì)付他。舅舅肥肥的身子在床上滾來(lái)滾去。小小的床不停的痛苦呻吟，“吱吱”的叫著。最后，舅舅只好舉手投降，邊笑邊說(shuō)：“哈哈，好了……。.我…。投降…。.了”我們這才停止進(jìn)攻，但依舊沒(méi)有放開(kāi)她，我和妹妹按著舅舅，哥哥拿來(lái)一張紙，遞給他，雄糾糾氣昂昂的.說(shuō)：“手下敗將，投降吧！”舅舅只好搖了兩下“白旗”，我們這才放開(kāi)她，看著他灰溜溜的逃走了，我們把頭從門(mén)內(nèi)探出了，沖他辦了個(gè)鬼臉，舅舅沖我們扭了扭他那肥大的屁股，逗得我們都笑趴下了。舅舅真是一個(gè)名副其實(shí)的老頑童��！

　　這個(gè)寒假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是充實(shí)的，是有收獲的，是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀兩磉呌幸粋�(gè)可愛(ài)的名副其實(shí)的老頑童“舅舅”，他可真是一個(gè)好玩的老頭子，只要有他在，就是快樂(lè)的，就有笑聲。

　　�。】鞓�(lè)的寒假！

寒假生活作文 篇4

　　今天，我和媽媽阿姨還有小妹妹一起去爬長(zhǎng)城。這長(zhǎng)城好壯觀��！長(zhǎng)城底下早就人山人海了，我迫不及待地就想開(kāi)始爬上去，媽媽說(shuō)：“孩子，別急！等下夠你爬的�！蔽倚α诵�，小妹妹看我開(kāi)始爬，她也急了直剁腳，我也要爬上去。我牽著小妹妹的手一起開(kāi)始爬，過(guò)了一會(huì)我們都爬的滿頭大汗，爬的最快是我，阿姨說(shuō)：“你真厲害！”爬到上面有一尊像，我和小妹妹和影了幾張。再過(guò)去一看，還有戲班在唱戲。

　　她們的表演很精彩，我們?cè)谀抢镄菹⒘艘幌掠掷^續(xù)爬，小妹妹說(shuō)這里不好玩，她非要到東湖那里玩。沒(méi)有辦法我們只能下來(lái)了。東湖旁邊有好多好玩的`：有彈跳，有扔球，有糖畫(huà)，有劃船，還有好多好多。我們玩的很開(kāi)心！這次寒假過(guò)的太有意義了。

寒假生活作文 篇5

　　不親生經(jīng)歷，怎可領(lǐng)略那大雪壓青松的磅礴氣勢(shì)？

　　寒假，是一個(gè)修身養(yǎng)性的好時(shí)機(jī)。假期，父母帶我來(lái)到了黃山游玩。

　　天寒了，還飄下了朵朵晶瑩的雪花。來(lái)到黃山，只見(jiàn)一層薄雪覆蓋著山，抬頭仰望，山頂直插入云霄，似一座通天塔極目眺望，遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，在雪的裝飾下形成了一道奶白色的屏風(fēng)。層層疊疊，天空雖飄著烏云，但遠(yuǎn)處天際的一絲湛藍(lán)仍鑲嵌在山腰，似錦上添花，也許這會(huì)是出自某個(gè)大師之手的油畫(huà)，看了令人極為養(yǎng)眼。

　　不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。既然來(lái)了，就一口氣爬到頂吧。我大吸一口氣，將山區(qū)清純的空氣吸入肺腫。涼且香甜，頓時(shí)沖溢了我的五臟六腑，全身頗為輕松。我向上爬去，走了不少山路，卻絲毫沒(méi)有疲倦，此刻我已忘記了疲倦�？粗�山上的美景，卻越走越愜意。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。給大地披上銀邊，云角透出的微弱陽(yáng)光照在雪上，幌的人眼發(fā)料。在雪的裝飾下，世界如同閃耀著光輝的玉石。從山頂流下來(lái)的小溪。并沒(méi)有結(jié)冰，像往常一樣生機(jī)勃勃地流淌著，山腳下梅花也盛開(kāi)了，不經(jīng)讓人想起“終南何有，有條有梅。”

　　在雪中總有那么一處身影，那可挺薄的身影，如一樽戰(zhàn)士的威嚴(yán)地矗立在雪中，不曾倒下，這便是遠(yuǎn)近聞名的'松樹(shù)，我走到一個(gè)松樹(shù)前。它有著粗壯的枝干。樹(shù)頭長(zhǎng)著茂密的松葉，如一把綠色的大傘。而枝葉上，雪卻厚得驚人，“大雪壓青松，青松挺而直”的這句話是一點(diǎn)都不錯(cuò)了�？罩杏袔字圾B(niǎo)盤(pán)旋著咯到各自的枝頭。啼叫的是如此婉轉(zhuǎn)，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲�！币磺惺悄敲从性�(shī)意，堅(jiān)韌蒼翠的松樹(shù)在如此巨大的壓力像也絲毫沒(méi)有敗退，反而迎難而上。實(shí)在令我敬佩。生活中我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)松樹(shù)的這種精神嗎？

　　寒假，是一個(gè)令人身心愜意的假期，也令我獲益良多。

　　聽(tīng)課所感:梅老師給我們上的今天這堂課寫(xiě)了她寒假里的生活，雖然她整個(gè)寒假都在生病，甚至說(shuō)我的寒假是用來(lái)生病的。但因?yàn)樗�的寒假讀了很多書(shū)，所以有不少長(zhǎng)進(jìn)，還把她以前同學(xué)的照片給我們看，還告訴我們要大盈若沖，其用不窮。她說(shuō)教師是一本行走的書(shū)。應(yīng)常常反思我這本書(shū)新鮮度如何，我這本書(shū)的厚度有幾許？學(xué)高為師，讓我們勿忘學(xué)習(xí)之本。梅老師陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一棵樹(shù)，陪伴了他八年。他只給樹(shù)澆水，但是卻依然長(zhǎng)得很好，因此非常愛(ài)護(hù)這個(gè)樹(shù)。年初七，梅老師去了荷園，留下了抱著樹(shù)干的照片。也在這時(shí)講到了“大盈若沖，其用不窮。”人境界越高，就越謙虛。沒(méi)老師讓我們欣賞了《見(jiàn)與不見(jiàn)》，它講的是一種安靜的深情，又如清風(fēng)明月，雨潤(rùn)芭蕉，表達(dá)的是一種純潔無(wú)爭(zhēng)的愛(ài)，沒(méi)有世俗的塵埃，甚至沒(méi)有人間的煙火。最后，梅老師主張我怎樣活，就怎樣寫(xiě)。我認(rèn)為閱讀的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)像它那樣去尋求一種精神的自由與獨(dú)立，也應(yīng)當(dāng)把生活中那些有愛(ài)的人，事，物帶到文字中，帶到語(yǔ)文中，怎樣活，決定了怎樣寫(xiě)。

寒假生活作文 篇6

　　叮鈴鈴鬧鐘又唱起了它那百唱不厭的歌兒。我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，拉開(kāi)窗簾一看，小雨正淅淅瀝瀝的下著，花花綠綠的雨傘在雨中跳著華爾茲。

　　剛想鉆進(jìn)暖和的被窩，卻又想起昨天才與伙伴約好去書(shū)城的，孔夫子不都說(shuō)了嗎，與朋友交，言而有信。無(wú)奈，只好和溫暖的被窩說(shuō)拜拜了。

　　與伙伴一起來(lái)到書(shū)城，我三步兩步的走到熟悉的書(shū)柜面前，拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)，三四個(gè)小時(shí)擦肩而過(guò)，不爭(zhēng)氣的肚子咕咕叫了起來(lái)。咱們回家吧。伙伴有氣無(wú)力地說(shuō)道，她早已餓得不行了。好，走吧我放下心愛(ài)的書(shū)，準(zhǔn)備回家。等等，你看，這是誰(shuí)的雨衣落在這兒了。順著伙伴指的`方向，我果然看到一件黃色的雨衣，孤零零的躺在地上。好像是一個(gè)大姐姐的，要不我摸了摸咕咕叫的肚子，咱們還是先走吧。不行，雨一會(huì)兒肯定會(huì)下大的。咱們?nèi)フ夷俏唤憬�，把雨衣還給她吧�；锇閳�(jiān)定的說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這樣吧，你往東，我往西，咱們問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有丟雨衣的。好吧。我安慰著不爭(zhēng)氣的肚子，迅速向東面跑去。請(qǐng)問(wèn)，有沒(méi)有丟雨衣的。我大聲喊著，一位姐姐從人群中走來(lái)，我丟了雨衣。你的雨衣是什么顏色的，在哪兒丟的。我問(wèn)道。黃色的，好像丟在書(shū)城了。我拿出撿到的雨衣還給她。小朋友，真是謝謝你。大姐姐連聲道謝，然后消失在人群之中。

　　好了，咱們回家吧。我和伙伴手牽著手，向家走去。雨越下越大，還伴隨著陣陣?yán)茁�，寒風(fēng)呼嘯而過(guò)�，F(xiàn)在那位大姐姐就不會(huì)被雨水淋濕了。我和伙伴相互笑了笑，雖然刺骨的寒風(fēng)不斷吹來(lái)，但卻又一股暖流在心中蕩漾，好暖，好暖。

寒假生活作文 篇7

　　在新年來(lái)臨之際，包餃子莫過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)的習(xí)俗了。每家每戶都要包餃子，因?yàn)轱溩酉笳髦鴪F(tuán)團(tuán)圓圓、紅紅火火、和和睦睦的生活，所以每到喜慶的日子，大家都會(huì)包餃子。

　　今天是年三十，我們大家全都聚集在外婆家。外婆在廚房張羅大鼓：做餃子皮、剁肉餡、包餃．．．．．．忙得不亦樂(lè)乎。我吃過(guò)餃子，看過(guò)別人包餃子，卻沒(méi)有親手動(dòng)過(guò)，便主動(dòng)請(qǐng)求幫忙，外婆心疼我，但經(jīng)不住我的請(qǐng)求，答應(yīng)了。

　　哈哈，我大顯身手的時(shí)候到了，當(dāng)然和面這部分不歸我做，難度有點(diǎn)大，省略。外婆說(shuō)先把醒好的.面揉成長(zhǎng)條，這不難，不就是和我玩像皮泥差不多嗎！

　　接著按外婆說(shuō)的步驟開(kāi)始用刀切成均勻的小段，用手搓成扁平狀。怎么樣，我做的不錯(cuò)吧！真得很佩服自己，“天才”呀！

寒假生活作文 篇8

　　那么，什么是低碳生活呢？原來(lái)，我也不太清楚，查資料后我豁然開(kāi)朗。原來(lái)，低碳生活就是指生活作息時(shí)間所耗用的能量要盡量減少，從而減低碳特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。綠色交通就是其中之一。

　　20xx年我國(guó)城市無(wú)車(chē)日活動(dòng)就是以“綠色交通，低碳生活”為主題，倡導(dǎo)人們選擇低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式。

　　全社會(huì)都在行動(dòng)，我們家也付諸實(shí)施。我們家離爸爸上班的地方很遠(yuǎn)，本來(lái)想買(mǎi)一輛汽車(chē)。買(mǎi)一輛汽車(chē)是爸爸媽媽多年的夢(mèng)想，但沒(méi)想到的是在一次家庭會(huì)議上，父母宣布一個(gè)驚天動(dòng)地的`大消息：咱家決定不買(mǎi)汽車(chē)，改騎電動(dòng)自行車(chē)。爸爸還說(shuō)，這樣不僅節(jié)省油費(fèi)，還能減少尾氣和二氧化碳的排放量，為低碳生活做一份貢獻(xiàn)呢。

　　資料顯示，每一輛汽車(chē)每天排放出二氧化碳約3千克，碳氧化合物約0.4千克，氫氧化合物約0.15千克。這些尾氣將危害城市環(huán)境，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，造成地表空氣臭氧含量過(guò)高，加重城市熱島效應(yīng)，還降低農(nóng)作物質(zhì)量，致樹(shù)木枯死。汽車(chē)尾氣可謂是大氣污染的元兇。

　　為了減少交通污染，凈化空氣，我們應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保理念，普及環(huán)保概念車(chē)，推行無(wú)車(chē)日，實(shí)行單雙車(chē)號(hào)通過(guò)，倡議上下班乘坐公共交通、騎自行車(chē)或步行。低碳的方式很多，綠色出行、低碳交通只是其一。但這卻是大家力所能及的事。為了地球的未來(lái)，為了我們的子孫后代，也為了我們，我們一起來(lái)過(guò)低碳生活吧！

寒假生活作文 篇9

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，寒假眼就到了。我又可以睡到9點(diǎn)了，又可以出去玩了，又可以……真是太高興了。

　　已經(jīng)放假好幾天，在這幾天里，我除了做作業(yè)外就是呆在家里看電視或玩電腦，很沒(méi)意思阿。這天早上，爸爸說(shuō)要帶我去廟會(huì)玩，并且說(shuō)這次廟會(huì)你想買(mǎi)什么買(mǎi)什么，想吃什么吃什么，我聽(tīng)了后，高興得答應(yīng)了，因?yàn)檫@幾天都把我悶壞了，終于可以出去透透氣了。中國(guó)一番研討，我們絕定去地壇廟會(huì)。

　　到了地壇，“哇塞，這么多人��！”我禁不住喊了出來(lái)。我們走了進(jìn)去，只見(jiàn)到處都張燈結(jié)彩。各家各戶都掛著燈籠，里面有各種各樣的東西，有賣(mài)小吃的.，有雜耍的……好熱鬧啊。到處都喜洋洋得，整個(gè)廟會(huì)都呈現(xiàn)出一種喜慶，讓人不得不高興。我先走到了一個(gè)套圈的攤子前，花錢(qián)買(mǎi)了10個(gè)圈子，我就開(kāi)始套，可10個(gè)圈子都扔完了，還是一個(gè)都沒(méi)套到。這下我可就不服氣了，說(shuō)什么也得套到一個(gè)阿，我男子漢大丈夫套圈套不到，我一下子買(mǎi)了30個(gè)，我就不信套不著。30個(gè)扔完了，終于套到個(gè)小玩意，估計(jì)也就5塊錢(qián)。“哈哈，賠了吧。”爸爸在一旁取笑我，我想了想說(shuō)：“你懂什么，咱玩的就是過(guò)程。我要是想要自己買(mǎi)好不好啊，還至于這么費(fèi)盡阿�！薄昂呛�，知道就好啊�！薄斑@點(diǎn)小道理我會(huì)不知道，小看我拉�！�

　　我們繼續(xù)往前走，小吃街一眼就到了，“哇！這么多好吃的阿。”說(shuō)完，我看了看爸爸，爸爸看出了我的意思，問(wèn)我：“是不是想吃了？”我咧著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那就去買(mǎi)，今天管夠�！薄疤�好啦，你真是全世界最好的爸爸阿！”我一邊夸著我爸爸一邊已經(jīng)開(kāi)始看要買(mǎi)的東西，好全面阿。有豆汁、炒肝、爆肚、鹵煮火燒、油條、炸糕、灌腸、焦圈，看著就眼饞，我點(diǎn)了好多東西吃，并找了個(gè)地方坐下來(lái)，不一會(huì)，東西端來(lái)了，我聞了聞，“好香啊�！薄斑@都是咱北京小吃，嘗嘗吧。”“嗯，開(kāi)吃真好吃啊。”我擦了擦嘴，高興地說(shuō)道。似乎意猶未盡。

　　一眼，就該回家了，我把我買(mǎi)的東西放到了車(chē)?yán)铮�高高興興地回家了。廟會(huì)之行，感觸頗多，快樂(lè)一詞，無(wú)處不在，把握快樂(lè)，體會(huì)幸福，人生之本。

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