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寒假生活的作文(集合)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的寒假生活的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假生活的作文 篇1
快樂的寒假生活就要開始了,我要徹底放輕松!
在吃好,睡好,玩好的基礎(chǔ)上,和媽媽一起對(duì)寒假生活作了如下安排:
首先,制定好讀書計(jì)劃,每天認(rèn)真閱讀1小時(shí),以自讀為主,以親子閱讀為輔。讀完后,我要當(dāng)爸爸媽媽的老師,講故事給他們聽。每次看到爸爸媽媽認(rèn)真聽我講故事,我覺得是件快樂的.事!這樣不但能鍛煉我的語言表達(dá)能力,還讓我會(huì)有一種成就感。
其次,利用寒假時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),如倒垃圾、刷碗、擦桌子等。我還想讓媽媽教我學(xué)做一些簡(jiǎn)單的飯菜。爸爸說我這樣做既能減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),還能鍛煉我的自理能力。
最后,我會(huì)按照 “陽光體育鍛煉卡”的要求,在家堅(jiān)持體育鍛煉,強(qiáng)身健體。對(duì)了,這個(gè)寒假,我還和我的好朋友約好一起游覽鄭州的名勝古跡呢!
我相信,只要能按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,就一定會(huì)度過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假!
寒假生活的作文 篇2
不知不覺中,一學(xué)期就這樣過去了,在緊張的一學(xué)期過去后,寒假便成了我們放松的一個(gè)好時(shí)期
我的假期生活就像巴赫的鋼琴曲一般,絢爛多彩;又像雨后的彩虹一樣,顏色豐富。
說到寒假,首先想到的就是新年了,鞭炮聲不絕,家家戶戶都貼上了春聯(lián),而遠(yuǎn)方的游子,也都在這天回來,與家人團(tuán)聚,其樂融融。
當(dāng)然我最期待的,還是新年的壓歲錢,每次看到紅包滿滿的.,心里都很高興,不知道你們是不是和我想的一樣呢?
雖然這個(gè)寒假只有短短的3個(gè)星期,但我依然過得很充實(shí),悄悄告訴你們,今年寒假,爸爸竟然破例給我買了10本課外書,以往他可是從不讓我看課外書的啊!《伊索寓言》,《繁星春水》,《王爾德童話》,《小王子》還有好多呢,真是充實(shí)了我的整個(gè)寒假。
這就是我的寒假生活,除了玩樂之外,別忘了解決寒假作業(yè)哦。
安徽宿州埇橋區(qū)宿州十二小四(9)班四年級(jí):王汝玉
寒假生活的作文 篇3
放假了,媽媽帶著我和妹妹弟弟去了千年曙光碑。我們走到大門口,那個(gè)阿姨說:“一個(gè)大人要35元,小孩子不用戶錢!眿寢尭读35元。走到里面,我們看見了陽光圣地——溫嶺這四個(gè)金光閃閃的大字。
我們沿著彎彎的小路走進(jìn)去,我看見了一塊巨大的.石頭,上面刻著石塘觀日出記。媽媽告訴我,那里是20xx年第一縷陽光升起的地方。
我們?cè)偻白撸覀兛吹搅饲晔锕馑膫(gè)字,走到邊上,外面是無邊無際的大海。往左邊走就是石塘天文館,里面有很多水海上航標(biāo),走上樓,還有很從古時(shí)候用的東西,還有隕石。
這次去那邊玩,是我在寒假里有學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)一次出玩。
寒假生活的作文 篇4
不知不覺間寒假已經(jīng)過去一半,不禁感嘆道時(shí)間過得真快。
沒有事情可做的時(shí)候我經(jīng)常會(huì)胡思亂想,甚至還幻想著自我會(huì)穿越之類的可笑事情,所以我每一天都會(huì)把自我沉浸在書海中,這樣自我便不再會(huì)有時(shí)間去想那些不現(xiàn)實(shí)的事情了。也不得不說我的想象力真的很強(qiáng),每個(gè)故事讀到一半的時(shí)候我都會(huì)在心里構(gòu)想一個(gè)結(jié)局,最終如果和我構(gòu)想的結(jié)局不一樣的話,我就會(huì)把滿意的結(jié)局用筆寫在一張紙上,然后在夾到書里,這是我寒假里每一天必做的事,為此我還用掉了一個(gè)我最喜歡的本子。
當(dāng)然,時(shí)間寶貴,我不可能全部都用在閱讀上。在復(fù)習(xí)以前功課上我也花了不少時(shí)間,以前的功課雖然都學(xué)過,可是卻不能保證我沒忘記,所以這個(gè)寒假我用的最多的時(shí)間是復(fù)習(xí)功課,每一天有規(guī)律的復(fù)習(xí)著功課,時(shí)間就這么一分一秒的'過去了,而我復(fù)習(xí)的那些功課也能夠說是十分漂亮!
女孩子總是會(huì)“臭美”的,我也不例外,每一天用二十分鐘打扮自我,然后用十分鐘看著鏡子里的自我,嘴上還嚷嚷著說:“這是誰家的小姑娘,怎樣這么漂亮呢?”每當(dāng)話音剛落的時(shí)候,媽媽總是會(huì)白我一眼,然后說:“切,你怎樣這么自戀呢?”我就會(huì)微微一笑,用蚊子般的聲音說道“切,本來就是,我才不自戀。”當(dāng)然,這種話我可敢被媽媽聽到。
不知不覺這個(gè)寒假已經(jīng)過去一半了,而我的寒假生活也很充實(shí)。今日看到這個(gè)征文題目我才意識(shí)到寒假已經(jīng)過去一半了,時(shí)光就在指尖流逝,所以要珍惜每一分,每一秒。
我的寒假生活是這樣的,你的寒假生活呢?
寒假生活的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼之間,快樂而又充實(shí)的寒假生活就結(jié)束了。放假之初,為了讓孩子度過一個(gè)豐富而有意義的寒假生活,結(jié)合老師的計(jì)劃安排,我和他又一起制訂了一份新的寒假計(jì)劃!胺彩掠蓄A(yù)則立”,有了這份 計(jì)劃,既能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時(shí)做事的好習(xí)慣,也能對(duì)他的整個(gè)假期生活確立一個(gè)明確的目標(biāo)。
按照這份計(jì)劃安排,每天早晨他吃過早餐后的第一件事就是做寒假作業(yè),所以他的這份寒假作業(yè)幾乎是沒費(fèi)什么力氣就完成了。做完作業(yè),再開始繪畫、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績(jī)一直 是他的弱項(xiàng),我們就想利用這個(gè)假期把他的不足彌補(bǔ)起來。經(jīng)過一個(gè)假期的鍛煉,他的跳繩取得了明顯進(jìn)步,從過去只能跳兩三個(gè)到連續(xù)跳幾十個(gè),他自己也欣喜不已。成績(jī)雖然不起眼,但是我們覺得 ,關(guān)注孩子的弱點(diǎn),發(fā)揮他的長項(xiàng),才能夠讓他全面發(fā)展,這對(duì)培養(yǎng)他的自信心很重要。
一年級(jí)學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握許多常用的漢字。所以,我們要求他每天讀20分鐘的課外書,讀完后講給我們聽。閱讀是一件非常重要的`能力鍛煉,對(duì)他今后的寫作能力培養(yǎng)意義重大。剛開 始,他很不情愿讀,因?yàn)橛龅缴掷鲜强ㄗ,我們就與他一起讀,講到開心的地方大家一起哈哈大笑,他也逐漸體會(huì)到了閱讀的樂趣。
為了培養(yǎng)孩子的觀察力和判斷力,我們還一起玩“大尋寶”游戲,將“寶物”事先藏在小區(qū)的不同位置,再讓他按圖索寶;或者動(dòng)手做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),如“紙杯不著火”、“神奇的小毛巾”等等,都 是生活中尋?梢姷目茖W(xué)現(xiàn)象,可以就地取材,孩子理解起來也頗為容易;有時(shí)候讓他自己動(dòng)手采集大自然的樹葉,認(rèn)識(shí)各種各樣的樹葉,并通過網(wǎng)上查找,認(rèn)識(shí)更多的樹葉,再做成樹葉標(biāo)本,這些游 戲讓他樂此不疲,在游戲中輕松地獲取了知識(shí)。
假期雖短,但是如果能夠合理安排、有效利用,孩子一定能夠度過一段豐富而有意義的寒假生活,我們也期待與更多的家長分享孩子的假期生活。
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