【推薦】寒假作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寒假作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒假作文 篇1
時間過得飛快，寒假已經(jīng)不知不覺離我們越來越近了，我們的心情也無比的迫切和激動。但如何過一個安全，文明，吉祥，和諧而又有意義的寒假，如何用一個寒假換來學(xué)習(xí)上的飛躍呢?我們應(yīng)該從以下幾個方面做起：
一，做好總結(jié)反思
首先要認真總結(jié)，反思過去的一個學(xué)期里自己在學(xué)習(xí)，生活上的得失，找出對策，為新的一年作好思想上的準備。
反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法，多問自己幾個為什么，多想想今后該怎么辦，也可以總結(jié)一下自已成功的表現(xiàn)是什么，可以反思一下自己為什么會成功，從中取得成功的心得體會，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，生活習(xí)慣，還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想，導(dǎo)致不理想的原因是什么，接下來應(yīng)如何解決這些原因，從中吸取教訓(xùn)，改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，尋找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
當然一名中學(xué)生，應(yīng)該注意德，智，體，美，勞各方面全面，協(xié)調(diào)的發(fā)展，所以，在假期中我們應(yīng)該對自己作一個比較全面的總結(jié)反思�？傊眠@段時間多總結(jié)多反思，把問題想清楚，到開學(xué)就能目標明確，態(tài)度端正，方法得當，從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準備。
二，安排寒假時間，做好計劃
寒假期間，我們有更多的時間和家人團聚，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，舒適的.床鋪，優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛，這本是一件樂事，但有時環(huán)境的改變也會讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知，珍惜時間等于延長生命。鐘情于時間的人，時間對他也最鐘愛。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時間。
高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時期”�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，寒假這接近一個月的時間對高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生，到20xx年6月份有一個學(xué)業(yè)水平考試，從現(xiàn)在開始到20xx年高考，也只有一年半的時間。為了爭取在今年的學(xué)業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績，我們應(yīng)該利用寒假時間，科學(xué)性地安排好每天的作息時間，有計劃地度過寒假�？梢愿鶕�(jù)自己的具體情況，聽取老師的建議，在老師的指導(dǎo)下制訂出一個各科復(fù)習(xí)時間表，這樣有計劃地復(fù)習(xí)，考試時就可以輕裝上陣，應(yīng)付自如了。
三，踏實認真的搞好學(xué)習(xí)
(一)要制定學(xué)習(xí)計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學(xué)科。
比如：計劃好自己每天學(xué)習(xí)的時間，這個時間最少保持在4-6小時(上課時間包括在內(nèi))，而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺，也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查漏補缺，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”，或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué)!
寒假中，要認真，客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，或者是學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進行全方位的剖析。因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”，所以，寒假學(xué)習(xí)中要多補習(xí)“瘸腿科目”，對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎(chǔ)知識，避免高考時“瘸腿科目”拉分。
(二)要有計劃地梳理學(xué)科要點，形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。
成績落后的同學(xué)要靜下心來，加強概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規(guī)律，公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點，難點，考點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念，規(guī)律加強對比，區(qū)分，配以適當?shù)木毩?xí)進行鞏固。再次，把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在高考后期復(fù)習(xí)用。
(三)要收集和整理做過的錯題，選擇高考真題及時訓(xùn)練。
寒假期間，要有針對性地進行知識復(fù)習(xí)，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做真題可了解高考命題范圍，題目深淺以及相關(guān)題型。同時，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆做上記號，便于下一次復(fù)習(xí)。比如，英語若是客觀題丟分，要認真研究該題失分的原因，數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進行復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)的過程中，遇到無法解決的問題，可以以匯總在一起，記在事先準備的小冊子上，開學(xué)后請教老師。通過有選擇性的做高考真題，可以體會和熟悉悉高考題型，同時對所學(xué)知識的“融會貫通”，使訓(xùn)練更有效。
(四)要有選擇地進行“家教”或奧賽學(xué)科輔導(dǎo)。
寒假作文 篇2
一個學(xué)期就如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了寒假。這不正是我所期待的日子嗎？可我卻想早一天擺脫這快要令人窒息的日子。每天的生活就像一臺復(fù)印機一樣復(fù)印著前一天的生活，日子變得黯然無光。每天習(xí)慣了睡到中午再起床，后便無所事事的在家里走來走去，不是看電視，就是玩電腦。偶爾想起來寫作業(yè)，但那也心不在焉。只覺得每天都在混著過日子，非常無奈。人不應(yīng)該是這樣的——在品位無聊的同時，緩慢地浪費著生活。
我突然期盼上學(xué)的日子，至少每天過得非常充實，每一分鐘都在利用起來�？梢姷酵瑢W(xué)，吵吵鬧鬧地聚在一起，開開玩笑，聊聊天，彼此都非常愉快。不像現(xiàn)在，連找一個人出去玩都非常困難，也許他們都有各自的事情要做，也許他們跟我一樣都懶得出去，只想待在家里。誰也別來打擾我，讓我懶懶散散的過上一天。可我又希望有人來，打破這難耐的寂寞。一個人待在家里非常無聊，每天說好明天要做，可就是懶的去做，明天的明天依舊混著過日子。如果我是一個青年，用“頹廢”這個詞來形容我，再合適不過了。
上學(xué)的時候，總是早早的躺在床上，非�？毂闼恕Ｔ缟戏浅Ｔ缧褋�，以飽滿的精神，去迎接新的一天。在寒假的這段日子里，總是12點鐘睡覺，每天睡到太陽當頭（中午的時候）。開學(xué)前一天，我早早的躺在床上，可是不管怎么樣，我就是睡不著，腦子似乎非常清醒，一點睡意也沒有。早上起來又困得不行，我才知道有一個好的生活作息是多么重要。
日子就這樣一天一天的過著……
寒假是來休息的，不是來學(xué)習(xí)的'。我這樣安慰自己，希望這樣能夠讓自己心里舒服一些。最后這幾天，媽媽看我也有些不耐煩了，對我無所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天，給我布置了一些作業(yè)，適當?shù)膭谝萁Y(jié)合，這才讓我覺得這幾天過得非常充實，至少不再無所事事。
短短十幾天的時間，一個難耐的寒假�？粗粤鬟^的歲月以及點點滴滴，表情無喜無憂，過著寒假，度著歲月。
寒假作文 篇3
去年的寒假，哈哈——真的是太有趣了。你是不是好奇，冬天有什么可好玩的呢！讓我和你一起去分享去年我的寒假故事吧！
去年寒假，雪花紛紛落下來，給大地蓋上了雪白的'厚衣。聽見“下雪了”的喊叫聲，我連忙武裝好，找來幾個小伙伴開始了“冬日大戰(zhàn)”。大家拿起一把雪向小明扔去，轉(zhuǎn)眼間小明不見了，站在那里的是一個雪人。在我不防之時，小明一下跳了出來，把我嚇死了。他自己在那兒偷著樂呢！我也不是好欺負的，滾了一個大雪球向他狠狠的仍去。“哈哈——哈哈哈”只聽大家紛紛哈哈大笑，再看看小明滿臉都是雪，臉都氣紅了。真是讓人捧腹大笑呀！
這才是我的寒假故事1，如果你還想看，我也滿足你吧！有一天，也是瑞雪紛飛。我和哥哥賴在床上怎么也不想起床，最后只好在媽媽的逼迫下慢吞吞的起床了。我們走到花園里，看見眼前一片白，樹枝上也被白雪覆蓋住了，于是哥哥詩興大發(fā)，口占一絕：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。我可頑皮了，抓了一把雪向哥哥砸去。哥哥也不示弱，抓了一把雪向我扔來。我們倆“大戰(zhàn)”了半天，最后我輸了。
今年的寒假，我不能再輸了，想了半天，想到了一個妙招。我告訴你，但你別告訴我哥哥：就先騙他自己先去玩，我自己先埋伏好了，等他到了，哈哈——他就中套了。
這就是我的寒假故事，你喜歡嗎？
寒假作文 篇4
終于，令人驚險激動的期末測試已經(jīng)考完了，這次考得還不錯，這下，我可以安心的過個年了，一想到過春節(jié)，就令我高興，因為可以和伙伴們放鞭炮了！
開始，一想到過春節(jié)，是很高興，然而，在我們中學(xué)生身上，有一個很大壓力，那就是作業(yè)了，作業(yè)，作業(yè)，一本一本的作業(yè)就要和我挑戰(zhàn)了，我高興的心情早就被磨滅了，一心想到了作業(yè)上。終于，經(jīng)過我的幾番努力，作業(yè)終于被我給搞定了，我非常快樂，因為我可以痛痛快快的玩一場了，沒有什么憂慮和煩惱。
我盼啊，盼啊，我最希望過的一個日子終于來到了，那就是春節(jié)�！鞍溩永病�！聽媽媽的這一喊聲，我就知道媽媽的心情有多好。聽到媽媽的命令，我必須得服從，趕快的洗洗手，抱起餃子來。吃飯時，一家人團團圓圓的圍在飯桌上，那是多么的幸福�。�
慢慢的，時間如梭，時間如流水，飛快的.到了正月十五元宵節(jié)，元宵節(jié)就是吃元宵，鬧元宵�？鞓返娜兆右惨惶焯爝^去，上學(xué)的日子也越來越近，寒假是我感嘆！感嘆什么呢？感嘆這一天中發(fā)生各種不同奇怪的事情，在我的印象中，一件事情令我記憶最深刻。
在正月十五元宵節(jié)的晚上，各家各戶放棄了鞭炮，在我家前面的那條街上，五顏六色的炮花，籠罩著整片天，使人心曠神怡，使人憧憬。在路上，有歡呼的叫聲，有快樂的喊聲，這件事令我記憶最深刻，它在我的心中永遠是那么美麗，這么美麗的景色，使我不由自主的想起一句詩詞，我也想用它作為這偏激詩文的結(jié)尾：元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜鈿。
寒假作文 篇5
我姑姑家養(yǎng)了一條小狗，名叫“BB”，我們大家都非常喜歡它。
BB今年5歲了，屬于一種永遠長不大的狗種。它有一身淺棕色的毛，一雙水汪汪的小眼睛，總喜歡裝可憐。你們可千萬不要被它可愛的外表所迷惑，只要你輕輕摸它的背，它就會迅速轉(zhuǎn)過頭來做樣子要咬你，像我就被它嚇過幾次噢！就因為我被它嚇過幾回，所以我打算找一個機會好好逗逗它。
這天，我來到姑姑家，看到了BB和姑姑在做游戲，我便有了主意。我先叫來了BB最喜歡的人------弟弟，叫弟弟躺在沙發(fā)上做要滾下來的樣子，然后只看見BB也從沙發(fā)上興奮的跑下來，然后弟弟又馬上回到沙發(fā)上，BB就無可奈何了，因為它跳不上沙發(fā)，急得干著急，圍著茶幾轉(zhuǎn)圈。這種方法反復(fù)用過后，我們又換了一種，就是先拿姑姑紅色的`圍巾沖到離BB幾米遠的地方，做出一種非常憤怒的樣子，抖抖圍巾，然后跑到沙發(fā)上去。這時，BB就會邊叫邊生氣地來回飛奔，然后就趕快跑，也準備上沙發(fā)，但又上不了，也只能干著急。反復(fù)了好幾次，我們雖然很累，但看到累到趴在地上喘著粗氣的BB，我和弟弟都開心地笑了。
逗小狗BB真好玩!
寒假作文 篇6
一提起寒假，我便想起了寒假里小妹當醫(yī)生的事。
寒假里的一天，我去了小妹家。
坐了一下午車的我已經(jīng)疲倦極了，可已經(jīng)睡了一下午的小妹可是精神十足，我剛剛坐下來，她就大聲嚷著要我陪她玩。我滿不在乎地說：“玩兒什么玩兒？”我明明想說不玩了，可小妹卻誤解了我 的意思，她興奮地說；“玩當醫(yī)生的游戲！”
“躺下！”她用命令的口氣說道。我聳了聳肩，小心翼翼的躺下，她“撲通”一聲坐了下來，瞪大了眼睛看我，好像我是入侵地球的外星人一樣，弄得我很不自在，她總算不看了，卻假裝擰著眉頭，用 她那稚嫩的`聲音說“呀呀！不好了！你這兩只腳長反了！得動手術(shù)啊！”我“撲哧”一聲笑了，心想：哪有腳長反了的？這時，她吃力地站起來，一搖三晃地去找藥，沒想到她竟然拿了一瓶冰紅茶要往我嘴里灌，我馬上閉上嘴，可她卻不管三七二十一，一下子倒了下來。得！一口沒喝著，反倒撒了一身。接著，她往我嘴里塞了一個東西，我以為她怕我生氣，拿了點好吃的給我，于是我咽了下去，問她；“你喂了我什么？”她手舞足蹈地說：“‘止痛藥’：干粉條！”我差點被氣死了！然后，她開始很認真地“割”不一會兒，她說：“好了！”她偷偷塞給我兩元錢，附到我耳邊說：“你拿這個付我錢！ ”我的天！看病錢還得醫(yī)生出！這是哪門子事？
寒假里的趣事可真不少！
寒假作文 篇7
1月20日早上，我、小姨和弟弟一起去了寧波雪竇山相量崗滑雪場滑雪。
經(jīng)過幾個小時的車程，我們來到了雪竇山的山腳，聽導(dǎo)游說，這座山蜿蜒盤旋，有“山路十八彎”之稱。在山路上，我看見了一叢叢蒼翠欲滴的常青樹和一些已經(jīng)掉光葉子的小樹。它們擺動著樹枝，好像在向我們打招呼，路上的一處處美景讓我心曠神怡。到了半山腰，我們又看見了一尊巨大無比的佛像，它是用鍍金做的。看那和藹的佛像，它正微笑著向我們招手呢！我趕緊下了車，與大佛像合了幾張影。
經(jīng)過了大約幾百個彎后，我們終于到達了目的地——相量崗滑雪場。我迫不及待的下了車，換上滑雪的裝備，來到滑雪場上�！巴�，這里好美啊！”弟弟看見這粉妝玉砌的世界，不由自主的贊嘆起來。一陣感嘆之后，我們終于開始正式地滑雪。
我踩上雪橇，小心翼翼的走上了一個比較緩的坡，“唰”得一下滑了下去。旗開得勝，我第一次就成功地到了坡下，一點都沒遇到困難�？傻艿芫蜎]那么幸運了，他第一次就被自己的雪橇絆倒了，摔了個四腳朝天。
我有一點點得意，決定爬向更高的地方�！鞍�！”這一次可沒那么幸運，正當我往下滑時，一個哥哥沖了下來，“砰”的一下把我撞倒在地，疼得我直叫喚�？伤B一句道歉的'話都沒有，我只好自我安慰：沒什么大不了的，爬起來就沒事兒了。
在接下來的幾次中，我吸取了教訓(xùn)，不但不會摔了，還越來越熟練了，這還要謝謝那位的哥哥呢！
“痛，并快樂著�！被┚褪沁@種感受。不知不覺中，一天的愉快旅行就結(jié)束了，但滑雪的樂趣讓我記在了心里。
寒假作文 篇8
馬和驢都可以運載貨物，也可以載人。馬體形大，不但善于奔跑和載人，而且可以馱重量大、多的東西。雖然馬吃得多，但它的價值也高。驢體形小，不善于奔跑，但也可以載人，也可以馱重量小、少量的東西。馬與驢雜交后生下騾子
有一個商人帶著一頭馬和一頭驢去買東西。走了很久,終于到了商店,商人買了很多很多很重的東西.一半放在馬背上綁著,另一半放在驢上。驢心想：馬這家伙太可惡了!吃那么多食物，而我吃這么少，居然我馱的東西跟它一樣。商人真是白養(yǎng)它了!馬早就看透了驢的心，但馬沒有去爭辯而是沉默不語。走了一會兒，驢就冒汗了，商人怕驢累壞，就把一些貨物搬到馬身上。又走了一會兒，驢累得氣喘吁吁，商人只好又把一些貨物搬到馬的身上。
最后，回到家時，驢身上的東西幾乎沒幾件了，而馬身上的東西堆得像一座小山。這時，馬對驢說：“你現(xiàn)在明白，我雖然吃的多，但我力氣也大，馱的東西也多，以后請你別笑我吃得多了�！斌H羞愧得低下了頭。
這個故事告訴我們：做人不要目光短淺，只看到別人的短處，而看不到別人的`長處。我們要做一個別人長處、短處都看見的人，并學(xué)習(xí)別人的長處的人!