【精選】我的寒假計劃作文錦集七篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的我的寒假計劃作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的寒假計劃作文 篇1
放寒假了，我覺得坐在電視機旁看那些五花八門的電視劇，早就沒有了新鮮感。做完作業(yè)后何不利用這大好時光多讀幾本書開闊視野呢？于是，我給自己制定了一個讀書計劃。
為了使自己更有見識，更能沉下心來做每一件事，我決定讀一些mz，因為那樣不僅能提高我的理解能力和寫作能力。更能夠鍛煉我的意志力。于是我選了幾本較厚中國古典mz的文言文版。有《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》這四本中國古典mz。有人要說了，這些內(nèi)容都拍成電視劇了你還看什么書�。〉俏覅s不是這樣認為的，我覺得只有真正閱讀原著，才會體會到mz的魅力所在。從而達到陶冶情操修身養(yǎng)性的目的。而電視劇里常常是有一些不符實的炒作成分，所以我建議大家一定要讀原著。
我計劃每天醉心閱讀三小時，從早晨六點到九點。這樣大概需要七八天能讀完一本書。當讀完一本后我就會問問自己這講的是什么，想告訴我們什么道理，再寫讀書筆記。這樣堅持下來我的寫作水平定會提高的很快，而且也會凈化我的心靈。
我一定會堅持不懈的努力，會時時刻刻給自己敲響警鐘。
我已經(jīng)有自己的讀書計劃了，你有了嗎？
我的寒假計劃作文 篇2
今天是放假的第一天，上午是結(jié)束典禮，下午就是我期待的寒假了。
我這星期在學(xué)校里長了好多知識呢!語文、數(shù)學(xué)都有，又多了英語和科學(xué)，知識更豐富了。同時也交了一些朋友。
我不高興的是：數(shù)學(xué)考得不好，只考了87分。這是因為我平時吃飯花的時間有點多，做什么事不利索，考試也來不及。
我要在寒假里把數(shù)學(xué)補好，把作業(yè)完成的同時多練字，吹好葫蘆絲，彈好鋼琴，還有多看書。
我還要按時起床，積極鍛煉，吃飯吃得又多又快�？傊乙B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
我要嚴格要求自己做到上面的那些要求，長處要繼續(xù)保持下去，短處要把它補好。
我的寒假計劃作文 篇3
只要一聽到“寒假”二字，我就很興奮，特別是這學(xué)期之后的寒假，要知道，它可是我小學(xué)時代的最后一個寒假呀!從現(xiàn)在起，我就認真的籌劃一番，既要得到充分的休息，也要利用它來好好地充實自己。
首先，我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說，人不睡，就乏困。上學(xué)時，每天早出晚歸，天不亮就起床，天天乏困。課堂上我老打瞌睡，都快成瞌睡蟲了。沒辦法，等熬過了那幾天，我就足足睡它個三天三夜不睜眼。睡足之后，就開始我的第二項計劃：學(xué)英語。
學(xué)英語，可是我這個寒假的“重頭戲”。前兩天，我在報紙上看到這樣一則消息，說有一位70多歲的老大爺，在中國勝利申辦奧運會之后，就一直苦學(xué)外語，現(xiàn)在已能說一口流利的英語了。我看了特感動，我也準備學(xué)一口流利的英語，爭取早點成為一個小“英語通”。為此，在寒假里，我要認真地記單詞，掌握50個以上的單詞，堅持閱讀簡單的英文作品。同時，也要多聽英語磁帶，練習(xí)日常會話，提高口語表達能力，為20xx年考上好中學(xué)打下基礎(chǔ)。
除了苦學(xué)英語，我還要利用寒假大飽眼福，閱讀一些雜志，如《讀者》《意林》《青年文摘》等寒假計劃—初二作文：我想這樣過寒假600—800字3篇。在這個寒假，我也會遨游在文學(xué)的海洋中。
當然，寒假中還有我們中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一起回家陪爺爺過年。因為奶奶不小心摔倒，住了院，所以我和姐姐經(jīng)常去醫(yī)院陪陪奶奶。
在這個寒假，我打算做的事還有許多許多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活過得充實而有意義。
怎么樣?
我的寒假計劃作文 篇4
我是一名五年級的小學(xué)生，因為做寒假計劃需要考慮時間的問題，還需要會寫字，只好跟媽媽一起來完成了。
在老師和同學(xué)的眼里，我是一名活潑、可愛、外向的小女生。我的愛好特別廣泛，我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫畫、學(xué)英語、學(xué)情商。只要媽媽問過我的我都喜歡，只可惜有時候媽媽怕我耽誤文化課，有的課不給我報！
我的寒假計劃作文 篇5
其實我的寒假很簡單。
第一個：走親訪友多交朋友。
寒假就是要搞好朋友關(guān)系，走親訪友時多多和年紀差不多的人交朋友，多一個朋友總是好的，不會的東西可以互相請教。不過交朋友也要交是君子的，俗話說：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。要交就交君子，小人交了跟沒交沒什么差，反而會學(xué)壞。
第二個：玩。
“玩”應(yīng)是寒假的主要任務(wù)。緊緊張張地過了四個多月，接下來的二十多天就是盡情玩耍，體驗開心，感受快樂！
第三個：溫故而知新，可以為師矣。
痛快玩的時候自然也不會忘記復(fù)習(xí)。每天我都會抽出一點時間來復(fù)習(xí)，畢竟畢業(yè)班了，想要考個好中學(xué)就要付出努力。
第四個：學(xué)習(xí)。
最近都在學(xué)習(xí)日語，每天我都要抽出一點時間來學(xué)習(xí)日語。當然學(xué)習(xí)日語不是我爸媽來逼我的，純屬我的愛好，他們都不知道我在學(xué)習(xí)日語呢！
第五個：練字。
也是業(yè)余愛好，上次暑假因為玩的太過，都沒時間練字。開學(xué)了，畢業(yè)班也沒什么時間來練字結(jié)果20xx年的藝術(shù)節(jié)書法比賽也沒拿的好成績。
第六個：看作文
每天看一篇作文，提高寫作能力。
這就是我的寒假計劃，你的呢？
我的寒假計劃作文 篇6
寒假又來了，這是我上小學(xué)以來的第五個寒假。放假那天，老師在黑板上布置了許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學(xué)習(xí)計劃。
我準備把《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》和《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書，《好詞好句大全》、《名偵探柯南》和那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用了我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時，下午去學(xué)金聲。學(xué)完之后在電腦上學(xué)一個小時的電腦應(yīng)用知識，讀一篇《愛的教育》的一篇文章，并說說讀完這篇文章有什么心得體會，有什么感受，今后應(yīng)該怎么做等等。
睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題，讀一篇英語作文，哈哈，這真是“語、數(shù)、英三不誤”��！
以上就是我的寒假學(xué)習(xí)計劃，怎么樣？我的寒假計劃不錯吧！哦，對了，我還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，因為這樣才能讓媽媽開心。聽完我的計劃，你們是不是很開心呢？
我的寒假計劃作文 篇7
寒假是整個高三的轉(zhuǎn)折點，寒假對高三學(xué)生而言，是難得休閑放松休息的時候，但是也是為高考做最后準備的開端。我們告訴學(xué)生和家長們，不必憋著勁去學(xué)習(xí)，學(xué)校留下的作業(yè)已經(jīng)夠多了，我們只需要利用這些題和之前的期中—期末試卷，就能夠很好的合理利用時間，既能夠留下玩耍的時間，又能夠確保備考效果。但是我們要怎么樣合理利用寒假時間呢？寒假期間要做到以下幾件事，就能確保第二學(xué)期進一步有所提升。
首先，以高考的角度看待問題。
大多數(shù)學(xué)生對高考只有一些模糊的概念，問他高考考的是什么，往往說不出個所以然來，只知道考的是全部的知識點，這里要告訴大家，確實是考知識點，但是如何考察的呢？高考各科基本上嚴格按照高考大綱要求，題目以3：5：2（基礎(chǔ)、中等、拔高）劃分比例，即80%屬于大眾化考生都會的，只有20%的'分數(shù)是拔高題。那么為什么同學(xué)們做題時往往體現(xiàn)不出這個比例呢？
一、試題的設(shè)置問題。
高考是選拔性考試，在命題上，很多基礎(chǔ)分、中等難度的分數(shù)，往往要“轉(zhuǎn)”一下才能弄清題意，這個過程導(dǎo)致學(xué)生容易丟分，一般高考命題存在以下體現(xiàn)“命題組專家”的手法：
1、概念混淆，導(dǎo)致誤導(dǎo)學(xué)生走彎路。
2、知識搬家，將知識點換一種方式考察。
3、隱含知識點，如需要作一步推導(dǎo)、輔助線等。
4、知識再生，用陌生的概念來考察知識點，也就是好像不相關(guān)的話，但是卻指出了知識點是什么。
5、多個知識點綜合，其實只考察其中的一個或兩個，其他的知識點是干擾用，試題表面一目了然，卻容易出錯。
二、試題的分布問題。
基礎(chǔ)分、中等難度的分數(shù)并不是按照試卷的順序出的，有可能將基礎(chǔ)及中難部分放在難題的第一步、第二步，或者放在試卷的后半部分，尤其是文理綜合卷，造成學(xué)生不敢下手或者沒有時間下手導(dǎo)致丟分。同學(xué)們大量做題，卻很少關(guān)注題目是怎么出的，因此寒假期間在做題時，多關(guān)注一下題目的考法，具體要怎么樣才能形成我們所要的求解答案，也就是挖掘題型之間的共性，拿到題目后弄清題目的目的、缺失的條件，我們要用什么樣的方式、什么知識點給缺失的條件補齊，這就是解題過程，本著帶有思考和挖掘的方式做題，才能有所收獲。
其次，對上學(xué)期做一個總結(jié)。
拿出試卷和本子，將薄弱的環(huán)節(jié)記下，將不會的題記下，將考試不會，但是平時會的題目所涉及的知識點記下，然后就能夠根據(jù)自己的實際情況，穩(wěn)住會的題型，重點拿下平時會，考試不會的題，將不會的題型押后，首先拿到應(yīng)得的分數(shù)，豎立起信心。對學(xué)習(xí)方法也要做個總結(jié)，經(jīng)過一學(xué)期的洗練，那塊我學(xué)的方法不對？那塊我學(xué)的對了？及時做一個調(diào)整。尤其是要以考試的角度去看待以往學(xué)習(xí)的過程，結(jié)合試卷，本著這個知識點能夠考出什么？要考的時候該會如何出題？再拿出作業(yè)上的試題，看看是否有新的體會，這能幫助學(xué)生在備考過程中以分數(shù)為目的做一個轉(zhuǎn)型。
再次，得失分析，抓住重點。
通過翻閱以往試卷、套題，那類題屬于大家都可能做對，但是自己當時沒有做對或者是猶豫了許久做對的題，因為這類題是大部分學(xué)生得失分的關(guān)鍵，是拉開分數(shù)差距的主要原因。這里要說一下，大部分學(xué)生競爭的對象不是尖子生，而是300分~600分范圍左右學(xué)生之間的相互競爭，有些題分數(shù)比你低的多的會做，但是你卻做不對，這說明暫時的分數(shù)并不代表高考的分數(shù)，大家的程度是差不多的。因此，大部分學(xué)生有可能做對的題就屬于重點攻克的題，這類題集中分布在選擇題、填空題及前面三道解答題。
這里粗略的分析了下寒假學(xué)生該做的三件事，就是學(xué)會讀題、學(xué)會自我總結(jié)、學(xué)會抓分。這對下學(xué)期的整個規(guī)劃指名了方向，合理的根據(jù)自己的程度最大化的提升自身水平。并且不必花費太多的時間，僅需要察看過去的試卷套題，以及通過做學(xué)校布置的作業(yè)就可做到。剩下的時間，該休息休息，該玩還是去玩吧。
接著就是下半學(xué)期的規(guī)劃，學(xué)生能夠總結(jié)，能尋找適合自己的做題方式，理清做題思路后，確保下學(xué)期初能夠?qū)⒆约赫J為能拿到的分全拿下，就完成了寒假的任務(wù)。第二學(xué)期伊始，重點攻克選擇、填空、簡單解答題。語文重點放在前面的單選、現(xiàn)代文閱讀、古文（詩詞）閱讀上，有精力的訓(xùn)練下作文。英語放在單詞的理解上，尤其是高中學(xué)過的45個介詞，拿下介詞等于拿下一半的單選、閱讀、完型及寫作。數(shù)學(xué)的重點放在各題型融匯貫通、挖掘解題共性上。理綜放在理解分析上，尤其是物理力學(xué)各步驟地正確分析、電磁轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的受力分析；做化學(xué)題時始終聯(lián)系元素周期表、官能團，將會簡單的多，生物加強對固有名詞的理解，就能抓住整個學(xué)科的核心。
最后在強調(diào)一點：站在考試的角度上去備考，這階段我們要的是分數(shù)，一定要保持客觀的特性去看待考題，千萬不要拿著題目去聯(lián)想，尤其是數(shù)學(xué)理綜和英語，語文和文綜注意客觀審題，主觀發(fā)散式的答題，就能確保該得的分數(shù)一分不丟。
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