寒假新鮮事作文七年級(jí)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寒假新鮮事作文七年級(jí)，歡迎大家分享。
寒假新鮮事作文七年級(jí)1
每一個(gè)寒假都會(huì)發(fā)生很多有趣的事，今年的寒假也不例外，寒假發(fā)生了很多有趣的事，但是說(shuō)起寒假的.一件事，我想我不得不說(shuō)的就是我那天發(fā)生了事了。
春節(jié)期間，一天晚上我和媽媽回家時(shí)順便去買(mǎi)桔子。精挑細(xì)選后付了錢(qián)回到家，媽媽說(shuō)：“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽?zhuān)灰粫?huì)就聽(tīng)到媽媽用疑問(wèn)的口氣問(wèn)我：“你是怎樣挑的?怎么這么多壞的?”我也很奇怪“沒(méi)有啊!我挑的都是好的，怎么能有壞的呢?”于是，我拿過(guò)袋子仔細(xì)察看，一包桔子竟然沒(méi)有一個(gè)好的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“就算再是天黑，也不至于全都挑成壞桔子啊!”一種憤怒的心情油然而生，“這個(gè)賣(mài)桔子的心太黑了，趁著晚上這樣騙人，走，媽媽?zhuān)覀內(nèi)フ宜?”
到了賣(mài)桔子的攤點(diǎn)，只看見(jiàn)有個(gè)爺爺正坐在一個(gè)小火爐旁邊，攤位上放了一包桔子，爺爺看見(jiàn)我們過(guò)來(lái)了，趕快對(duì)我們說(shuō)：“你們剛走一會(huì)，我們就發(fā)現(xiàn)挑出的一包壞桔子不見(jiàn)了，那包壞桔子是留給我們自己吃的，發(fā)現(xiàn)以后我就在這等著了。你們快拿走吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，又為錯(cuò)怪了別人感到慚愧。
這就是發(fā)生在我寒假里的一件事，讓我相信世界上還是好人比壞人多，而這件事也一直感動(dòng)著我。
寒假新鮮事作文七年級(jí)2
在緊張和激烈的好事過(guò)后，引來(lái)了我們盼望已久的假期——寒假。
也許對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō)，作業(yè)也許就是很少，但是對(duì)于成績(jī)差的同學(xué)他們的作業(yè)也許就像黑夜里數(shù)著星星一般，我不知道老師
是怎么樣想的，可對(duì)于這些作業(yè)，他們有去想過(guò)么?
語(yǔ)文老師說(shuō)作業(yè)不多，數(shù)學(xué)老師說(shuō)作業(yè)不多……可是很多個(gè)“不多”，就很多了!
也許當(dāng)寒假過(guò)去式，千萬(wàn)學(xué)生也許都忙于一件事“寫(xiě)作業(yè)”，有作業(yè)也許會(huì)讓同學(xué)促進(jìn)成績(jī)，可是作業(yè)多了就是一種壓力，很大的壓力!當(dāng)每次老師吵同學(xué)，同學(xué)在背后說(shuō)老師，……一次，兩次……很多的同學(xué)，都在說(shuō)，這時(shí)，我們想想這不是學(xué)生的問(wèn)題了吧，事實(shí)上，也許是老師不能靜下心來(lái)，聽(tīng)同學(xué)講吧!
假期，一個(gè)漫長(zhǎng)，煩躁的時(shí)間，也許表面說(shuō)是孩子“自由”安排的時(shí)間，事實(shí)上，孩子們只是安排了何時(shí)寫(xiě)這科，何時(shí)寫(xiě)哪科……呵呵……也許這些我只能說(shuō)倆字：……“真”好!所以我們要帶著感恩的心，來(lái)看待事情，感謝老師帶給我們的假期，感謝老師帶給我們繁多的作業(yè)，讓我們?cè)诤谝估锱c作業(yè)相伴，感謝老師在留作業(yè)的一面陰笑。謝謝……這樣，可以使我們手指不可屈伸!眼前會(huì)多一面鏡子吧!……
這時(shí)，我不得不說(shuō)，假期!真好
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