寒假五年級(jí)作文（通用5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寒假五年級(jí)作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
寒假五年級(jí)作文1
一天中午，我在網(wǎng)上看到了一款免烤的焦糖布丁，用料也很普通。我興奮極了，立馬起身，跑出去買了材料，按照做法嘗試做起來(lái)。
我把50克砂糖放入鍋中，然后加入一點(diǎn)水，好，開(kāi)火！網(wǎng)上說(shuō)，用小火融化，我還特地去看一個(gè)有關(guān)做甜點(diǎn)的動(dòng)畫片，上面剛好有個(gè)做布丁的。聽(tīng)說(shuō)，顏色太淺，會(huì)太甜；相反，顏色太深，會(huì)很苦，需要的是漂亮的琥珀色，甘甜的味道。嗯，差不多了，這時(shí)要加入熱水?dāng)嚢�。我把火關(guān)了，迅速倒入準(zhǔn)備的容器中，這個(gè)是焦糖。我試了下，甜甜的，畢竟是砂糖融化成的嘛！我把這個(gè)放進(jìn)冰箱冷藏了。
好！接下來(lái)就是做布丁了！我把牛奶剪開(kāi)一個(gè)小口，倒進(jìn)碗里，然后撕開(kāi)一包QQ糖，倒了進(jìn)去。啊！濺出來(lái)了！牛奶太多了。隨后，我打了兩個(gè)雞蛋放進(jìn)去。接下來(lái)是要融化QQ糖。網(wǎng)上說(shuō)，隔水融化。我往鍋里放水，然后把放入了牛奶、雞蛋、QQ糖的碗放進(jìn)去。我開(kāi)了大火，“滾滾滾……”水燒開(kāi)了，我忙關(guān)火。啊！好燙！熱熱熱熱！“呼——”我拿來(lái)筷子攪拌。我一手抓著鍋，一手拿著筷子用力攪拌。攪拌了一會(huì)兒，QQ糖融化成了汁，表面也冒泡泡了！哈，弄好了！我從冰箱里取出焦糖，把這個(gè)倒進(jìn)去，再放進(jìn)冰箱。
三個(gè)小時(shí)后，我迫不及待地打開(kāi)冰箱，我早就心癢癢的了�？墒且豢矗级〔](méi)有像預(yù)期地那樣凝固起來(lái)。哎，大失敗��！算了，畢竟是第一次，下次一定能做好的！
寒假五年級(jí)作文2
寒假中有許多有趣的事，可最令我感到有趣的是姑姑幫我剪頭發(fā)。
媽媽說(shuō)新年新氣象，不能讓我每天早上像頂了個(gè)雞窩一樣，就拜托姑姑幫我剪頭發(fā)。到了姑姑的理發(fā)店，姐姐馬上獻(xiàn)殷勤，主動(dòng)給我洗頭發(fā)。她先用熱水沖頭，再按一點(diǎn)洗發(fā)水往我頭上抹，然后再用手搓呀，抓呀，搓出了好多白色泡沫，再用熱水沖掉，然后用一塊毛巾把我的頭發(fā)包起來(lái)。
瞧，姐姐已經(jīng)把我的頭發(fā)洗得干干凈凈了。坐上座位，姑姑來(lái)幫我理發(fā)。她給我系上黃色的圍布，然后一手拿著梳子，一手拿著剪刀，一邊用梳子梳理我的頭發(fā)，一邊剪。她先用小夾子把我前半部分的頭發(fā)夾了起來(lái)，然后剪后面的頭發(fā)。伴隨“咔嚓咔嚓”的聲音，我親愛(ài)的頭發(fā)便脫離了我的腦袋，紛紛掉落在圍布上和地上。姑姑認(rèn)認(rèn)真真地剪著，一會(huì)兒叫我頭低下去，一會(huì)兒叫我頭往上抬，一會(huì)兒叫我不要?jiǎng)�。我密切配合著姑姑。最后，姑姑把我的頭發(fā)吹干，然后再把掉落的小碎發(fā)用吹風(fēng)機(jī)吹掉。我看了看鏡子，覺(jué)得姑姑剪出了我想要的.發(fā)型，心里特別開(kāi)心。
姑姑的剪發(fā)技術(shù)真是堪稱一流，使我的發(fā)型煥然一新，明年我一定還會(huì)到姑姑店里來(lái)理發(fā)！
寒假五年級(jí)作文3
我期待的寒假終于來(lái)了！以后，就不用一大早起床上學(xué)，也不用被一大堆作業(yè)包圍啦！
今天我早早地起床，看了看鬧鐘，“呀，七點(diǎn)四十五啦！這可糟了，一定會(huì)被老師批評(píng)了。”媽媽見(jiàn)我這么急穿衣服，說(shuō)：“你干什么�。拷裉觳挥蒙蠈W(xué)�！薄笆裁�？對(duì)哦！今天開(kāi)始放寒假了，我干嘛起這么早呀？”我又撲進(jìn)溫暖的被窩里，呼呼大睡。
這一睡就睡到十一點(diǎn)三十分。媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小懶蟲(chóng)，一睡就到現(xiàn)在，是想進(jìn)化為大懶蟲(chóng)還是想在床上發(fā)霉呢？”我理直氣壯地說(shuō)：“反正現(xiàn)在不上學(xué)，又沒(méi)事情干。”“難道你不寫寒假作業(yè)了嗎？”“等會(huì)嘛！”在媽媽的催促下，我只好乖乖地去寫作業(yè)了。在寫作業(yè)時(shí)，我想：上帝啊！為什么放假了也要寫作業(yè)�。繛槭裁�？……
終于寫完了，心中舒暢多了！我急忙拿著剛買的望遠(yuǎn)鏡去陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景，來(lái)打消我剩余的時(shí)間。我從望遠(yuǎn)鏡里看到了一座大橋，是由淺藍(lán)色的支架和灰色的混凝土制成的，眼看快造完了呢！我再看了看馬路邊的一塊田地，有一個(gè)老爺爺在種菜。他種菜就像照顧孩子，大公無(wú)私，每個(gè)“孩子”都一樣，不會(huì)對(duì)這個(gè)好一點(diǎn)，對(duì)那個(gè)壞一點(diǎn)。
看到了這么美的畫面，我被感動(dòng)了。其實(shí)只要你用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界是多么美好！
寒假五年級(jí)作文4
寒假，是每一個(gè)學(xué)生都喜歡的假期，寒假，是最快樂(lè)的時(shí)候；寒假，也是趣味最多的時(shí)候。下面，大家來(lái)看一下我的寒假趣事吧！
寒假，因?yàn)榘职忠ド钲趯W(xué)習(xí)，所以我和媽媽也跟著爸爸一起"搬家"到了深圳。
第一次來(lái)到深圳的我，因?yàn)楦械胶闷�，所以左顧右盼的。哈哈，我看�?jiàn)一座房子前面寫著："游泳館"。想完，我們便"全副武裝"好，向游泳館"進(jìn)軍"了。
進(jìn)了游泳館，一股熱氣迎面撲來(lái)，啊！水是溫的，我們不管三七二十一，就一股腦的跳了下去。啊，壞了，我跳到了最深區(qū)，對(duì)于不怎么會(huì)游泳的我，是件特別危險(xiǎn)的事情。我急忙駕著游泳圈，逃到了淺水區(qū)。起初媽媽不敢游，只在池邊慢慢的游，像只笨笨的小鴨子。我偷偷把媽媽推到了深水區(qū)。媽媽趴在游泳圈上，向我發(fā)出了求救信號(hào)："彤彤，拉我一把，拉我一把。老媽不會(huì)游泳��！"我壞壞的笑了："媽媽，你自己游吧，別謙虛了，我知道你會(huì)游的。""寶貝，快點(diǎn)救老媽，我的游泳圈漏氣了。"我便給媽媽做鬼臉，慢慢向遠(yuǎn)處游去。后來(lái)，我看到媽媽真的害怕了，我還是把媽媽拉到了淺水區(qū)，媽媽這才松了一口氣，看著她緊張的神情，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
寒假雖然過(guò)去了，可游泳的畫面經(jīng)常在夢(mèng)里出現(xiàn)，每當(dāng)想起來(lái)，禁不住又想笑。
寒假五年級(jí)作文5
學(xué)校和我家之間，會(huì)經(jīng)過(guò)一家理發(fā)店，每天透過(guò)玻璃都可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)理發(fā)師在里面，拿著剪刀“咔嚓、咔嚓”的剪來(lái)剪去。我好羨慕他們呀！那時(shí)天真的我，就是夢(mèng)想當(dāng)一回理發(fā)師。
那天，我在寫作業(yè)，長(zhǎng)在前面的兩縷梳不上又太長(zhǎng)的頭發(fā)，擋住我的視線。我嫌它太長(zhǎng)，礙眼，怎么辦呢！我靈機(jī)一動(dòng)，這辦法真是兩全其美��！我自己來(lái)剪頭發(fā)，既圓我當(dāng)理發(fā)師的夢(mèng)，又能為家里省下一次理發(fā)的錢。哈哈，說(shuō)干就干，我操起剪刀，像理發(fā)師那樣掏出一個(gè)梳子，左手抓住頭發(fā)，用梳子盡量把頭發(fā)拉直，右手用剪刀“咔嚓”一剪，呵！剪刀還真快，一下子就把頭發(fā)剪下來(lái)，確實(shí)不礙事，仔細(xì)端詳一會(huì)兒，咦！左右兩邊不對(duì)稱。又操起剪刀，剪左邊的頭發(fā)，剪完左邊，剪右邊，剪完右邊，剪左邊……就這樣，頭發(fā)被剪光。兩邊只剩下不到2厘米的頭發(fā)根，直愣愣的立在那里。
看來(lái)，在沒(méi)有學(xué)習(xí)這門技術(shù)之前，最好不要輕易去嘗試，因?yàn)�，你還沒(méi)有掌握這門技術(shù)的技巧和方法是不會(huì)做好的。
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