描寫(xiě)海洋生物作文(精選26篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)海洋生物作文,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)海洋生物作文 篇1
今天老師讓大家介紹海洋生物,我就先給大家講講“海下戰(zhàn)車(chē)”吧。
“海下戰(zhàn)車(chē)”就是海龜,它是世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物了。海龜媽媽在天晴時(shí),爬上海灘,在沙子細(xì)的地方挖一個(gè)坑,把蛋產(chǎn)在坑里,再埋好,就又要回大海了,它一邊爬一邊用尾巴把腳印抹去,以免別的動(dòng)物發(fā)現(xiàn),海龜很聰明吧。
不久小海龜就出世了,頭不大,眼睛也很小,像亮晶晶的寶石,它的嘴巴看上去小,張開(kāi)后卻比頭還要大。海龜慢慢長(zhǎng)大,它的殼不像烏龜?shù)臍ど厦嬗性S多規(guī)則的花紋,為了適合劃水,它的腳像船槳一般,尾巴很短。主要吃小魚(yú)和小蝦。
還有一種海底動(dòng)物叫墨魚(yú),它頭很圓,有兩把“扇子”幫助它游動(dòng),手上有許多吸盤(pán)可以吸小魚(yú)或小蝦,身體又光又滑。別的魚(yú)來(lái)吃它3,它就噴出墨汁迷住吃它的動(dòng)物,趁機(jī)逃跑。它每次捉小魚(yú)時(shí),先用自己的保護(hù)色靠近小魚(yú),然后伸出長(zhǎng)須將小魚(yú)卷起來(lái)放進(jìn)嘴里。
海洋生物還有很多很多,我要多觀察多研究,將來(lái)為保護(hù)海洋生物做貢獻(xiàn)。
描寫(xiě)海洋生物作文 篇2
你去過(guò)海洋生物館嗎?
我這個(gè)暑假去過(guò)了哦!好多好多的海洋生物,我最喜歡的就是可愛(ài)的白鯨,看見(jiàn)它快樂(lè)的在海底隧道游泳,讓我很想跟它握握手,跟它做好朋友。
我還看見(jiàn)滑齒龍的模型,那是一個(gè)身體很大很長(zhǎng)的動(dòng)物,它可以像魚(yú)在海底游泳,還可以在陸地上,一口就把可憐的小鹿吃掉呢!
那么多的海洋生物,我看的眼花撩亂。有一種新版的“?,它的殼美麗極了。后來(lái)我才知道,那是海葵的房子,它借住在貝殼里,就像寄居蟹一樣呢!
“花圓鰻”很像一條蛇,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,它還把尾巴藏在土里,我看了都笑了。
在海生館,我一下子開(kāi)心,一下子不開(kāi)心。我覺(jué)得海生館很好玩,里面有看不完的可愛(ài)動(dòng)物。但是冷氣太冷了,我一直發(fā)抖。還有,我也走得很累,該怎么辦才好呢?
描寫(xiě)海洋生物作文 篇3
我從小就喜歡海洋,喜歡它被湛藍(lán)的天空映照的顏色;喜歡它藏著無(wú)情無(wú)盡的神秘寶藏;喜歡它擁有寬大的胸懷來(lái)?yè)肀Ц鞣N各樣可愛(ài)的海洋生物……
我最喜歡的海洋生物是:海豚。因?yàn)楹k嗌砩系暮芏嗵攸c(diǎn)都讓我羨慕不已: 海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱(chēng)海豚,共有近62種,分布于世界各大洋。體長(zhǎng)1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細(xì)的牙齒,主要以小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食。 海豚喜歡過(guò)“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,能打乒乓球、跳火圈等。
除人以外,海豚的大腦是動(dòng)物中最發(fā)達(dá)的。人的大腦占本人體重的百分之二點(diǎn)一,海豚的大腦占它體重的百分之一點(diǎn)七。海豚的大腦由完全隔開(kāi)的兩部分組成,當(dāng)其中一部分工作時(shí),另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來(lái)判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗(yàn),把海豚的眼睛蒙上,把水?dāng)嚋,它們也能迅速、?zhǔn)確的追到扔給它的食物。 海豚不但有驚人的聽(tīng)覺(jué),還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據(jù)有人測(cè)驗(yàn),海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至于它的游泳速度,更是人類(lèi)比不上的。海豚的速度可達(dá)每小時(shí)40公里,相當(dāng)于魚(yú)雷快艇的中等速度。
海洋是人類(lèi)未來(lái)的糧倉(cāng),請(qǐng)珍惜現(xiàn)在所擁有的海洋吧!
描寫(xiě)海洋生物作文 篇4
在大海中潛水時(shí),倘若你抬頭望,便會(huì)看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話(huà)中仙女的輕紗,神奇而美麗。它就是海蜇。
海蜇有個(gè)得力的助手—一種淡紅色的小蝦,每當(dāng)遇到捕海蟄的人來(lái)了,小蝦會(huì)馬上察覺(jué)情況不對(duì),同時(shí)會(huì)告訴海蜇。當(dāng)然,海蜇也不會(huì)忘恩負(fù)義,每當(dāng)?shù)搅藸I(yíng)養(yǎng)豐富的水域,海蜇總讓著小蝦。
繼續(xù)向下潛,到了海底,在巖石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦,可不要誤會(huì),它們可不是日常生活中的海綿,它們是一種原始的多細(xì)胞動(dòng)物。
看似柔弱的海綿有一種“看家本領(lǐng)”——再生能力。
海綿的再生能力非常驚人,假設(shè)你將它們切成一塊一塊的,再將它的“尸體”拋入大海,在這同時(shí)海綿拿出了它的“看家本領(lǐng)”。它們?cè)僖淮蔚玫酱蠛5淖虧?rùn)后,會(huì)在幾天后恢復(fù)“元?dú)狻,重新聳立在巖石上。
知道嗎?海底還有食肉的海藻;耐高溫的龐貝蟲(chóng)在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為“活化石”的鱟,體內(nèi)流著的是含有大量銅的藍(lán)。
海洋里還有絢麗多姿的珊瑚,笨重的海龜,兇猛的鯊魚(yú),龐大的鯨,聰明的海豚……
海洋里的動(dòng)物說(shuō)也說(shuō)不完,讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!
描寫(xiě)海洋生物作文 篇5
昨天,我買(mǎi)了一包海洋生物球,放進(jìn)魚(yú)缸了。我在想,這些可愛(ài)的寶貝能變成什么樣的呢?
早上起床,我首先來(lái)到了魚(yú)缸前。令我吃驚的是,魚(yú)缸的海洋生物球竟然不見(jiàn)了,這是怎么回事呢?我趕緊拿魚(yú)網(wǎng)在魚(yú)缸里撈。原來(lái)許多海洋生物球是白色的,經(jīng)過(guò)一夜浸泡變成了透明的,嚇了我一跳。接著我又撈了別的顏色,發(fā)現(xiàn)海洋生物球還有紅色的、綠色的、橙黃的、黃色的,像許多五顏六色的珍珠,飄在魚(yú)缸里,美麗極了。
早飯過(guò)后,我又來(lái)到魚(yú)缸前。我發(fā)現(xiàn)海洋生物球變大了,變成大腦形狀了,里面是綠色的,外面是白色的,而且一碰到它,軟綿綿的,一不小心就從指尖滑掉了,像一個(gè)個(gè)圓滑的小精靈,捏在手里非常好玩。
中午,海洋生物球又變大了,成了一個(gè)個(gè)美麗的小圓球。我高興地又蹦又跳,恨不得馬上把它串成一串精美的項(xiàng)鏈。突然,我發(fā)現(xiàn)里面有四五個(gè)生物球帶著許多小眼眼,這會(huì)是買(mǎi)之前用針刺過(guò)的嗎?我撈起來(lái)仔細(xì)觀察,每一個(gè)小眼的排列都沒(méi)有規(guī)律 ,原來(lái)是生物球本身的氣泡所致。
夕陽(yáng)西下,美麗的月亮出來(lái)了。生物球又變了,變成了五子棋的模樣。我拿出來(lái)當(dāng)做五子棋游戲,和爸爸一起玩。玩完這種游戲,又玩那種......
夜深了,我慢慢得進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn),我的海洋生物球變成了耀眼的鉆石,靜靜的臥在魚(yú)缸里,發(fā)出燦爛的光芒!
描寫(xiě)海洋生物作文 篇6
暑假到了,父母帶我去海洋生物館看海洋動(dòng)物扮演。你知道我的心境有多么激動(dòng)嗎?我從電視上從前看到過(guò),可是沒(méi)有親眼見(jiàn)到。我一直在猜測(cè)小動(dòng)物們?yōu)槭裁茨敲吹穆?tīng)話(huà)呢?到了海洋館,那里的人真多!我懷著激動(dòng)的心境等待著小動(dòng)物們的扮演。
扮演開(kāi)端了,最早上場(chǎng)的是一對(duì)心愛(ài)的小海瀨,在馴獸師的引導(dǎo)下,他倆拼命搖擺身子,扮演了各種詼諧的動(dòng)作。我覺(jué)得他們扮演的最好的是推小車(chē),他倆直起身子,爬在小車(chē)的扶手上,搖搖晃晃地推著車(chē)走,像是要去超級(jí)市場(chǎng)去購(gòu)物,真風(fēng)趣!最終它們竟然調(diào)皮地把車(chē)子推到了有海豚的池子里。海瀨還扮演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的鼻子上面,然后熟練地把頭抬起來(lái)圍著全場(chǎng)走了四次,就把花傘還給了馴獸師,去找他要吃的,他還真饞!他們調(diào)皮的扮演在臺(tái)下引起了一陣陣笑聲,暴風(fēng)雨似的掌聲回旋在大廳里。
記下來(lái)便是海豚“琦琦”和它的同伴來(lái)扮演水上拉丁舞,海豚把尾巴用勁搖擺,身子就浮上來(lái)了,它們跟著音樂(lè)的節(jié)奏,在水中歡騰。
最終,海豚“琦琦”還扮演了一個(gè)超高難度的節(jié)目——鉆火圈,它從焚燒的火圈中鉆過(guò)來(lái)又鉆過(guò)去,顯得很機(jī)警。
回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁春Q笊飼?huì)扮演?”媽媽說(shuō):“由于它們都經(jīng)過(guò)了馴獸師們的練習(xí),所以才會(huì)扮扮演這么精彩的節(jié)目!眿寢尩脑(huà)遺棄了我的沉思,本來(lái),海洋動(dòng)物扮演中包含著馴獸師們真有方法。
描寫(xiě)海洋生物作文 篇7
星期六,媽媽帶我到少年宮參觀海洋生物標(biāo)本展,我真高興!
一進(jìn)門(mén),抬頭一看就看到形形色色的美麗的螺掛在墻上,令人眼花繚亂,奇妙的海洋生物。海螺千姿百態(tài),有鸚鵡螺、有龜甲寶螺、有白星寶螺……其中,鸚鵡螺最為珍貴,它的身上長(zhǎng)著一個(gè)非常漂亮貝殼,其花紋特像一只鸚鵡,最為奇特的是既不向左旋,也不向右旋,而是從正中的背面向外左旋卷成圓盤(pán)狀。世界上現(xiàn)保存的活體標(biāo)本只有兩只,因此非常珍貴。
我們登上臺(tái)階,上了二樓,馬上映入眼簾的就是美麗的海星了,聽(tīng)工作人員說(shuō):“海星看上去不像是動(dòng)物,而且從外觀和緩慢的動(dòng)作來(lái)看,很難想象出,海星竟是一種貪婪的食肉動(dòng)物,它對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)和生物進(jìn)化還起著非同凡響的重要作用……”我邊聽(tīng)講解,一邊望著這些像太陽(yáng)的太陽(yáng)海星,像裙子花邊的裙邊海星,情不自禁地想:“沒(méi)想到海星還有這么多的奧秘!”
參觀了海星,我迫不及待地又上了三樓,只見(jiàn)走廊盡頭的藍(lán)色的布上掛著許多生物標(biāo)本,有精美的玫瑰千手螺,龐大的海龜,還有兇猛、吃人不眨眼海中霸王——鯊魚(yú)。
鯊魚(yú)食肉成性,兇猛異常,連海中之王的鯨魚(yú)見(jiàn)了也得退避三舍。鯊魚(yú)雖然兇猛,面目可憎,但全身都是寶,是重要的經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)。鯊魚(yú)的肝臟富含維生素A、D,是制作魚(yú)肝油的重要原料。
我戀戀不舍地走出少年宮,心想:此行收獲可不少,海底真是個(gè)奇妙的世界!
描寫(xiě)海洋生物作文 篇8
7月13日上午,我們社區(qū)組織孩子們?nèi)フ憬Q髮W(xué)院參觀海洋生物標(biāo)本。
來(lái)參觀的小朋友可真多,我們有秩序地進(jìn)入展覽廳。外廳是一些生物的標(biāo)本、圖片介紹和貝殼;內(nèi)廳是各種活生生水中動(dòng)物的展示。我匆匆忙忙看完外廳的展出后,就進(jìn)入內(nèi)廳參觀。這里的海洋生物都裝在玻璃器具內(nèi),顯得十分可愛(ài)。我看看這些生物、再看看旁邊的文字和圖片介紹,并用筆記了下來(lái)。走著、看著、記著,我仿佛進(jìn)入了水生植物和動(dòng)物的世界。不過(guò),令我最深刻的還是蝴蝶魚(yú)和海龜了。
蝴蝶魚(yú)是海底最美麗的魚(yú),它的身體是扁扁的、橢圓形的,身上有黑色的斑紋。讓人驚奇的是,蝴蝶魚(yú)有一只“假眼”。原來(lái),蝴蝶魚(yú)用黑色的斑紋掩飾住自己的真眼,而假眼卻看得一目了然。因?yàn)樗胍曰髷橙,所以狡猾地倒著游,?dāng)敵人想要攻擊它的眼睛時(shí),它卻搖搖尾巴,跑走了。
我又去觀察海龜,在離海龜不遠(yuǎn)的墻上貼著記載著海龜?shù)男畔,看了這些信息之后,我才知道,海龜?shù)淖嫦仍谝粌|多年前就出生了。目前存活的海龜有些也有幾百歲了,海龜可以稱(chēng)得上海底的老壽星呢!我認(rèn)真地向玻璃柜子“游泳”的海龜望去,只見(jiàn)它的四肢像船漿一樣在不停的劃,除了它的四肢和頭,其它部位全都被硬硬的殼覆蓋,游起來(lái)好像非常吃力。
在每一個(gè)生物展示臺(tái)前,我都細(xì)細(xì)觀察,真喜歡這些水生動(dòng)植物。通過(guò)這次觀察,我對(duì)海洋生物有了更多的了解,也開(kāi)始感興趣了。
描寫(xiě)海洋生物作文 篇9
我喜歡的動(dòng)物有很多。但最喜歡的,不是傳奇悍將――野馬,不是嗜血勇士――黑狼,也不是百獸之王――非洲獅,而是深海王者――大白鯊。
大白鯊三角形的利齒和強(qiáng)壯的月牙形尾巴還有25噸級(jí)的撕咬力一看就是絕非偶然的王者。它流線形的身體使它的速度飛快,可以捕捉四鰭飛魚(yú)。大白鯊身體上半身呈灰色,下面呈白色。等等,它為什么叫大白鯊?白色加灰色等于銀色呀!應(yīng)該叫它“大銀鯊”……嗯……怎么這么別扭?
大白鯊1250公斤的體重讓你以為它游得很慢,但它在水中的游速可以達(dá)到69公里呢!很難想像它們是怎么做到的。但是你肯定會(huì)問(wèn):它們吃的是什么玩意?游得那么快?它們喜歡吃海豹、海獅,偶爾也吃海豚,但它們也吞食其他東西:海獺、死魚(yú)、瓶子、罐頭殼、草帽、捕蝦籠和布谷鳥(niǎo)……真是一個(gè)不折不扣的雜食家。
說(shuō)到鯊魚(yú),你會(huì)想到大白鯊、虎鯊、牛鯊、錘頭鯊……但你知道它們的呼吸方式嗎?就用大白鯊和虎鯊來(lái)說(shuō):虎鯊不是用鼻子呼吸,而是用眼睛!它的眼睛里有幾萬(wàn)或幾億個(gè)微小的呼吸孔,這讓它被漁網(wǎng)或海草困住時(shí),還能正常呼吸。而大白鯊就不同了!它是使用“沖撞式呼吸”獲得氧氣。前面說(shuō)了,它游得很快。因?yàn)楸强孜牒Kㄟ^(guò)魚(yú)鰓,魚(yú)鰓把海水排出,把氧氣傳到肺里,所以它睡覺(jué)時(shí)也要游動(dòng)。大白鯊被困住時(shí)十分鐘內(nèi)必死無(wú)疑!
大白鯊還有一個(gè)特點(diǎn),就是一定要回到自己出生地產(chǎn)仔,而且小鯊魚(yú)在母親的子宮里時(shí)就自相殘殺……
這就是大白鯊的機(jī)密檔案!
描寫(xiě)海洋生物作文 篇10
聽(tīng)說(shuō)今晚要在這里夜宿,而且是和鯊魚(yú)、海龜們一起“過(guò)夜”,我和小伙伴們都興奮極了。我們迫不及待的在水族館餐廳吃完晚餐,然后就跟著領(lǐng)隊(duì)和講解員阿姨開(kāi)始參觀了。
一路上,我們緊緊地跟著講解員阿姨,生怕掉隊(duì)后聽(tīng)不到精彩的解說(shuō)了。阿姨從淺水區(qū)一直講到深水區(qū),在海洋館里生活的每一個(gè)海洋生物,阿姨都耐心細(xì)致的一一介紹,她告訴我們很多海洋生物知識(shí),例如:玻璃貓因?yàn)樯眢w里的黑色素很少所以全身透明;接吻魚(yú)嘴對(duì)嘴并不是在求愛(ài)或者表演,而是在爭(zhēng)斗等等。
緊接著阿姨在鯊魚(yú)展區(qū)給我們上了一堂精彩的《鯊魚(yú)知識(shí)講座》,讓我們第一次走進(jìn)鯊魚(yú),了解鯊魚(yú),最后還意外的讓我們摸了一回“白點(diǎn)竹鯊”。我剛開(kāi)始不敢,后來(lái)小心翼翼的試了幾下,小鯊魚(yú)好乖呀!真是可愛(ài)極了!我以后長(zhǎng)大了一定要想辦法好好保護(hù)它們!
到了我們最期待的時(shí)刻,領(lǐng)隊(duì)和阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)睡袋,我們抱著睡袋一路打著手電來(lái)到水族館最美麗的“觀光隧道”,我們真的要睡在這里嗎?真是不敢相信!在一陣商量和猶豫過(guò)后,我們分成了兩隊(duì):膽子大的一隊(duì)跟著李章煒?gòu)寢屗邗忯~(yú)區(qū),膽子小的一隊(duì)搬到了珊瑚礁區(qū)。我們?nèi)逡蝗赫伊撕线m的位置鋪好睡袋,然后自己洗漱、換睡衣,整理東西,當(dāng)我們靜靜地躺在睡袋里的時(shí)候,哇塞!魚(yú)群、海龜、還有很多叫不出名字的小魚(yú)兒在我們頭頂慢慢掠過(guò),它們不知疲倦的在珊瑚礁里穿來(lái)穿去,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒追逐打鬧,這景觀真是太神奇了!
描寫(xiě)海洋生物作文 篇11
一個(gè)星期六的晚上,我的一個(gè)朋友來(lái)我家,一進(jìn)門(mén)就興奮地告訴我說(shuō):“今天有一個(gè)好消息。海口的海洋公園搬到了八所了,國(guó)慶期間舉辦科普展。聽(tīng)說(shuō)還有200多斤的鯊魚(yú)呢?”真是個(gè)振奮人心的消息,我開(kāi)心得一蹦三尺高,真想快一點(diǎn)去看。
到了十月三日,我們一家開(kāi)開(kāi)心心地去燈光球場(chǎng)。買(mǎi)了票以后,我們走進(jìn)去,先是看到琳瑯滿(mǎn)目的貝殼標(biāo)本,讓我目不暇接。在往左看,有海洋中的老壽星——海龜,海龜有大有小的,大的有幾十厘米長(zhǎng),有100多斤,小的也有幾斤呢?還有一只烏龜長(zhǎng)得很奇怪,一般的烏龜只有橢圓形的殼,但是它的殼上卻有好多的尖角,我認(rèn)為它是盔甲烏龜,可它的真名是霸王龜。
我再往前走,看見(jiàn)一個(gè)缸里有鯊魚(yú),鯊魚(yú)身上有一只吸盤(pán)鯊,工作人員告訴我們說(shuō):“吸盤(pán)鯊是最懶的魚(yú),它自己不游,反而敢賴(lài)在海中霸王——鯊魚(yú)身上?甚忯~(yú)不會(huì)攻擊它,因?yàn)轷忯~(yú)跟它是好朋友!蔽覇(wèn):“為什么鯊魚(yú)和它是好朋友呢?”工作人員說(shuō):“因?yàn)樗梢詭王忯~(yú)消除寄生菌。它的下面有一個(gè)像刷子一樣的吸盤(pán),可以緊緊地附在鯊魚(yú)身上。”
后來(lái)我還看見(jiàn)了貝類(lèi)之王——硨磲,聽(tīng)工作人員講:“當(dāng)時(shí)人們打撈上來(lái)的時(shí)候就有五百多斤重,去掉肉后,還有一百多斤重呢。”我想:如果我縮成一團(tuán),就能鉆進(jìn)去了。
我們還看了各種各樣的貝類(lèi),有大法螺、鸚鵡螺……見(jiàn)了這么多的海底生物,今天真是讓我大開(kāi)眼界。
描寫(xiě)海洋生物作文 篇12
暑假到了,爸爸媽媽帶我去海洋生物館看海洋動(dòng)物表演。你知道我的心情有多么激動(dòng)嗎?我從電視上曾經(jīng)看到過(guò),但是沒(méi)有親眼見(jiàn)到。我一直在猜想小動(dòng)物們?yōu)槭裁茨敲吹穆?tīng)話(huà)呢?到了海洋館,那里的人真多!我懷著激動(dòng)的心情等待著小動(dòng)物們的表演。
表演開(kāi)始了,最先上場(chǎng)的是一對(duì)可愛(ài)的小海獺,在馴獸師的引導(dǎo)下,他倆拼命搖動(dòng)身子,表演了各種滑稽的動(dòng)作。我覺(jué)得他們表演的最好的是推小車(chē),他倆直起身子,爬在小車(chē)的扶手上,搖搖擺擺地推著車(chē)走,像是要去超級(jí)市場(chǎng)購(gòu)物,真有趣!最后它們居然淘氣地把車(chē)子推到了有海豚的池子里。海獺還表演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的鼻子上面,然后熟練地把頭抬起圍著全場(chǎng)走了四次,就把花傘還給了馴獸師,去找他要吃的,他還真饞!他們頑皮的表演在臺(tái)下引起了一陣陣笑聲,暴風(fēng)雨似的掌聲回蕩在大廳里。
接下就是海豚琦琦和它的伙伴表演水上拉丁舞,海豚把尾巴用勁搖動(dòng),身子就浮上了,它們隨著音樂(lè)的節(jié)奏,在水中歡躍。 最后,海豚琦琦還表演了一個(gè)超高難度的節(jié)目:鉆火圈,它從燃燒的火圈中鉆過(guò)又鉆過(guò)去,顯得很機(jī)敏。
回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁春Q笊飼?huì)表演?媽媽說(shuō):因?yàn)樗鼈兌冀?jīng)過(guò)了馴獸師們的訓(xùn)練,所以才會(huì)表演出這么精彩的節(jié)目。媽媽的話(huà)解開(kāi)了我的深思,原,海洋動(dòng)物表演中包含著馴獸師們的長(zhǎng)久訓(xùn)練,他們真有辦法。
描寫(xiě)海洋生物作文 篇13
今天是星期六,陽(yáng)光明媚,在三教廟有一個(gè)海洋生物的展覽,我和徐晨,江雨菲、祖雨童,還有王嘉琪提前約好的在大門(mén)口集合。下午一點(diǎn)半,我們到達(dá)了目的地買(mǎi)了門(mén)票,懷著好奇的心情去參觀了。
我們又走向另外一間展廳,這里全是我們所學(xué)課文“黃山奇石”里面描寫(xiě)的那些怪石了,例如:“仙桃石”、“猴子觀!钡鹊取?伤鼈兊哪挲g最小的就五億歲,太神奇了!
我們出來(lái)的時(shí)候,還看見(jiàn)一位傳奇人物的雕像,就是孔子。他底著頭,閉著眼睛,好象在思考著什么。旁邊是一座橋,橋下有一個(gè)傳說(shuō)中的金蟬,聽(tīng)說(shuō),誰(shuí)能把一個(gè)石子仍進(jìn)它的嘴里,那就說(shuō)明他很有才華。
又回到大門(mén)口,我看見(jiàn)了一只大烏龜,它背著重重的`殼,在水里游來(lái)游去。還有一個(gè)天文學(xué)家——張衡發(fā)明的“地動(dòng)儀”,上面有一只大龍,周?chē)幸蝗π↓,只要是地?dòng)了,一只小龍嘴里就會(huì)吐出來(lái)一個(gè)球。有意思極了。
不知不覺(jué),到了該出去的時(shí)間了,我們只好望了望燃燈佛舍利塔,奕奕不舍的離開(kāi)了三教廟。
有好多家長(zhǎng)都說(shuō)上當(dāng)了,因?yàn)樾麄鲀?cè)上說(shuō)是活的海洋生物展覽,結(jié)果大部分都是標(biāo)本。我媽媽說(shuō):“他們夸張的宣傳是不對(duì),但是標(biāo)本也很值得參觀,海洋生物神奇奧妙,等待人類(lèi)的探索與研究。如果人類(lèi)不保護(hù)海洋,繼續(xù)制造污染垃圾,那么以后我們能看到的只有標(biāo)本了”。媽媽說(shuō)的對(duì),只有保護(hù)環(huán)境,保護(hù)海洋,我們和海洋生物都會(huì)有一個(gè)美好的家園。
描寫(xiě)海洋生物作文 篇14
今天上午,媽媽和我去奧體進(jìn)行了一次有趣的參觀活動(dòng),就是參觀“海洋生物科普展”和“3D畫(huà)展”。我在門(mén)口售票處還遇到了同班同學(xué)“洪敏行”了呢!
走進(jìn)海洋生物展館,印入眼簾的是許多裝著的海洋動(dòng)物的大玻璃缸,有各式各樣的熱帶魚(yú)、大海龜、鱷魚(yú)……看得我眼花瞭亂。在這里我見(jiàn)到了書(shū)中所描寫(xiě)的古老的生物活化石“中華鱟”,它在地球上生存至今差不多已經(jīng)有三億年了,比恐龍還要古老呢!介紹上說(shuō)中華鱟的血液是藍(lán)色的,好奇怪哦!我回去一定要查一下原因。我還看到了一種奇特的龜——鱷魚(yú)龜。它的殼上有三角形的突起,非常鋒利,酷似鱷魚(yú),因此稱(chēng)“鱷魚(yú)龜”。它與別的龜不同之處還有:它的頭、腳和尾巴不能縮回到殼里。我好喜歡可愛(ài)的“小丑魚(yú)”,它們顏色鮮艷,活潑好動(dòng)。因?yàn)樗鼈兘?jīng)常和海葵在一起,所以又叫“?~(yú)”。
參觀完了海洋生物館后,我又看了3D畫(huà)展。哇,這些3D畫(huà)好逼真。寢尳o我在畫(huà)前拍照:有用吸管喝果汁的、舉重的、大戰(zhàn)恐龍的、憤怒小鳥(niǎo)的……最用趣的一張咧著大嘴的畫(huà)子,我和媽媽一人一邊指著嘴角,大嘴仿佛就是被我倆拉得老長(zhǎng)!這些3D畫(huà)是利用“視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)”原理產(chǎn)生的奇妙效果,真有意思!
參觀結(jié)束后時(shí)間也不早了,在媽媽的催促下,我只好戀戀不舍地回去了。這次參觀讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),真希望以后多一些這樣的活動(dòng)。
描寫(xiě)海洋生物作文 篇15
十一月十九日上午,媽媽帶我去百花洲影劇院參觀海洋生物展。雖然天空下著小雨,但還是有很多家長(zhǎng)帶著孩子去參觀。
海洋館里面有各種各樣的海洋生物,有不同種類(lèi)的蝴蝶魚(yú)、眼帶籃子魚(yú)、海星、刺尾魚(yú)、鱷魚(yú)、水鱟、珊瑚等等。其中,最美麗的魚(yú)是蝴蝶魚(yú),它的品種有很多,例如:華麗蝴蝶魚(yú)、黃蝴蝶魚(yú)和美蝴蝶魚(yú)等等。我最喜歡的是黃蝴蝶魚(yú),黃蝴蝶魚(yú)全身鮮黃色,帶細(xì)的褐色條紋,只有眼部有一塊明顯的淡色藍(lán)斑,色彩鮮艷漂亮,所以又稱(chēng)為“黃金魚(yú)”。它主要分布在西太平洋,性情很溫和,喜歡吃肉食,最大的黃蝴蝶魚(yú)可達(dá)14厘米長(zhǎng)。最讓人覺(jué)得奇怪又可怕的是水鱟,它有14條腿,四只眼睛,十分嚇人!瞧!那邊圍著很多人在看什么呢?哦,原來(lái)是一只鱷魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地躺在水箱里,它的嘴巴一直張開(kāi),大家都以為那是假的鱷魚(yú)。后來(lái),有一位游客把雨傘伸進(jìn)去動(dòng)了一下,鱷魚(yú)馬上把頭高高抬起,嚇了大伙一大跳,原來(lái),這是一只真的鱷魚(yú)!海洋館里最可愛(ài)最帥氣的就是海龜先生了?!他正在水里面瀟灑地游泳呢!他那兩只前腿像一雙漿,輕輕地在水里劃來(lái)劃去,引來(lái)了很多游客跟他合影,我也不例外。
參觀結(jié)束后,我去“海底世界”拍了一張照片,我要好好珍藏這張照片。
這是一次非常有教育意義的活動(dòng),不僅讓我見(jiàn)到了很多海洋生物,也讓我學(xué)到了豐富的海洋知識(shí),更讓我懂得了要保護(hù)海洋動(dòng)物。
描寫(xiě)海洋生物作文 篇16
星期天下午,陽(yáng)光明媚,今天我非常高興,因?yàn)槲液桶职忠襟w育館參觀“大型活體海洋生物科普展”。
一進(jìn)門(mén),。∵@里人好多!,我們走在一條彎彎曲曲的走廊里,墻上貼滿(mǎn)了科普知識(shí),我急忙叫爸爸用手機(jī)拍下來(lái),忽然,我被不遠(yuǎn)處的一個(gè)小水族箱吸引住了,這個(gè)小水族箱里養(yǎng)著兩條可愛(ài)的小丑魚(yú),關(guān)于它的知識(shí)就貼在旁邊:小丑魚(yú)又名?~(yú),帶毒刺的?Wo(hù)小丑魚(yú),小丑魚(yú)則吃?臍?jiān),形成一種互利共生的關(guān)系……當(dāng)爸爸把那兩只小丑魚(yú)拍下來(lái)后,我們又繼續(xù)往前走,嘿嘿,你知道我又看到了什么嗎?哈哈,是可愛(ài)的大海龜呀!我大喊一聲:“爸爸,快來(lái)看啊!這里有大海龜啊!”爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“海龜是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它的壽命最高可達(dá)一百五十三歲,可以算是海底的老壽星啦!并且海龜早在兩億多年前就出現(xiàn)在地球上了,是名副其實(shí)的活化石!”我們又繼續(xù)前行,邊走邊觀賞各種各樣的海洋生物,不僅有熱帶魚(yú),海鰻,鱷魚(yú),水母等深海魚(yú),還有千手螺,海蘋(píng)果,珊瑚等深海的神奇植物和生物,令我目不暇接,好像置身于海洋公園,到海底世界走一圈。
在科普展上,我見(jiàn)到了許多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物,他們種類(lèi)繁多,令我眼花繚亂……不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)多了,科普展快要結(jié)束論文,我和爸爸只好依依不舍地離開(kāi)了科普展現(xiàn)場(chǎng)。雖然參觀的時(shí)間是短暫的,但卻給我上了一堂生動(dòng)而別開(kāi)生面的海洋生物科普課。
描寫(xiě)海洋生物作文 篇17
天空下著小雨,我來(lái)到了國(guó)際教育園,這里正在舉行大型海洋生物科普展。首先,映入眼簾的是一座豪華氣派大的現(xiàn)代都市建筑大樓,走進(jìn)大門(mén),我們乘電梯來(lái)到三樓海洋生物科普展廳。
一進(jìn)館內(nèi),只見(jiàn)大大小小的展廳用一張張寫(xiě)滿(mǎn)了海洋科普知識(shí)的墻紙相隔而成。各種形態(tài)的魚(yú)缸里有著各種顏色,大小不一的魚(yú)類(lèi),最引人注目的是那墻紙上的介紹,開(kāi)展科普教育,對(duì)我們青少年學(xué)生保護(hù)生態(tài)平衡有著重大的意義。
走近魚(yú)缸,各種魚(yú)類(lèi)應(yīng)有盡有,有美麗的人字蝶,奇特的狗頭魚(yú),迷人的招財(cái)貓。最引人注目的就是那兇猛的揚(yáng)子鱷,它靜靜地趴在那里,威風(fēng)凜凜,似乎隨時(shí)要沖上來(lái);還有最為奇特的于,叫刺魨,刺魨我以為它是一條長(zhǎng)刺的魚(yú)而已,可是當(dāng)永棒碰它時(shí),它竟然會(huì)變成一個(gè)圓球,而且它的每一根刺都直立,這應(yīng)該是它防御對(duì)手的武器吧。
這么多的海洋生物中,我最喜歡海中老壽星——海龜,海龜是古老而又珍貴的動(dòng)物,它們?cè)趦蓛|多年前就出生了,最長(zhǎng)能活到152歲,在這次展覽的一只綠海龜令我嘖嘖贊嘆,它那龐大的身體有幾百千克,身披鎧甲,四只強(qiáng)健有力的腿,一到水中便游來(lái)游去,大大的腦袋,一雙圓圓的眼睛,時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,就立刻把腦袋鉆進(jìn)殼里,真是既有趣又可愛(ài)。
海洋生物科普展,使我了解海洋生態(tài),擴(kuò)展海洋的視野。我們要積極參與海洋生態(tài)保護(hù),讓我們的大海變得更美麗神奇。
描寫(xiě)海洋生物作文 篇18
那天我和同學(xué)去參觀了嘉禾街在加禾小學(xué)舉辦的“海洋生物標(biāo)本展”。
在那里,我真的看見(jiàn)了神奇的生物標(biāo)本:月亮魚(yú)小小的,身子扁扁的,尾巴短短的,可愛(ài)極了!大家相信這個(gè)世界上真的有飛魚(yú)嗎?在那里,我也看到了兩條 飛魚(yú)的標(biāo)本,它來(lái)自熱帶大西洋,長(zhǎng)著一對(duì)小小的翅膀,能飛。而女巫骨刺螺生活在菲律賓,好像白骨精的骨頭,好可怕哦!又像我們剛吃完的魚(yú)骨頭。嘻嘻,你看 那些貓眼蠑螺好像一堆糞便,真有趣!長(zhǎng)臂螺,也來(lái)自菲律賓的它,好像釘子那樣尖,不知道能不能真的當(dāng)釘子用呢?噢,那邊的圖象牙貝,雪白雪白,真美麗!海 金線好像一把小小的雨傘,應(yīng)該可以幫拇指姑娘擋雨吧!雞心蛤,很小很小,像雞心那樣,那么我們黃邊村以前的特產(chǎn)——雞心柿,是不是也是這個(gè)樣子的呢?呵, 就連有海中霸王的鯊魚(yú)也忍不住寂寞來(lái)到這里湊熱鬧了!你看它,嘴巴像針那么尖,又像斧頭那么鋒利,它的牙齒有木頭那么粗呢!真是名副其實(shí)的“霸王”,全副 武裝呢!跟它相反的是龍虎鯊,它是我第一次看到的最小的鯊魚(yú)。
在這么多的海洋生物中,我最喜歡的是刺鲀,好像一個(gè)大皮球似的,又圓又肥,真好笑!它的身體還有許多刺,就是因?yàn)檫@樣,我私下給它起了個(gè)名字,叫刺刺魚(yú),可愛(ài)吧?
看了這么多的海洋生物,真是讓我大開(kāi)眼界,它們都生活在一個(gè)美麗的世界——海洋!為了這些神奇的生物,我們應(yīng)該好好地保護(hù)他們的家,讓它們能繼續(xù)幸?鞓(lè)的生活下去。
描寫(xiě)海洋生物作文 篇19
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,媽媽帶我去參觀了海洋生物展。
走進(jìn)大廳,一句氣勢(shì)洶涌的話(huà)語(yǔ)立刻映入我的眼簾:祖國(guó)的海洋,遼闊而深邃,美麗而富饒。是呀,海洋世界真是多姿多彩,海里不但有希奇古怪的貝類(lèi),還有奇形怪狀的魚(yú)類(lèi)。
瞧,那只大龍蝦張牙舞爪的,揮舞著巨大的鉗子,像是要和你干一仗?炜,好大的一只巨鰲蟹呀!身體張開(kāi)有40厘米長(zhǎng),它平時(shí)生活在深海,只有春季才到淺海來(lái)繁殖。各種各樣的海星看的我眼花繚亂:有紅海星、棘海星等等……
我們都知道,海中最兇猛的動(dòng)物是鯊魚(yú),它的牙齒像一把鋒利的尖刀,能輕而易舉地咬斷很硬的東西。鯊魚(yú)食肉成性,兇猛異常,對(duì)氣味極為靈敏,一但聞到血腥味,就會(huì)沿著氣味尋找目標(biāo),發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后快速攻擊,那些弱小的魚(yú)類(lèi)都逃不出他的魔掌,成為它的口中之餐。
浩瀚的海洋是孕育生命的搖籃,它哺育著形形色色的海洋生物。
有漂亮的海螺;美麗無(wú)比的珊瑚;五彩繽紛的?;頂盔貫甲的蝦蟹;還有“噴云吐霧”的烏賊;還有各式各樣的寶螺……種類(lèi)繁多,數(shù)不勝數(shù)。
看,這條大魚(yú)張開(kāi)大嘴好像在說(shuō):“不許碰我!”海龜有堅(jiān)硬的外殼,兩只眼睛烔烔有神地盯著觀眾;小巧玲瓏的小旋螺好像一團(tuán)旋風(fēng)朝這邊撲來(lái);紅艷艷的桃紅海扇蛤,像一把打開(kāi)的扇子……
最后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)神奇的海洋世界。
描寫(xiě)海洋生物作文 篇20
星期天,我一大早起床、刷牙、洗臉,然后吃飯。爺爺、奶奶、爸爸帶我和弟弟、妹妹一家人去民族文化體育中心參觀海洋生物展覽。
一進(jìn)展覽廳大門(mén),我就看到一群身上有漂亮花紋的魚(yú)兒,大小像一本小字典。我們又往前走,看到一種特別奇怪的魚(yú),它的嘴很大,我不知道是什么魚(yú)。它的邊上一種和金魚(yú)體型一樣,顏色怪怪的魚(yú)在游來(lái)游去。忽然,我看見(jiàn)地上靜靜地躺著一條鱷魚(yú),一個(gè)大約4歲的小女孩在摸它,于是我也大膽的去摸它。鱷魚(yú)猛地一抬頭,把我嚇了一大跳。
爸爸邊走邊給我們照相,也給海洋生物照相,他指著一種像鴨子的海洋生物,告訴我它叫尖嘴鱷。再往前,一種大小和尖嘴鱷差不多,身上長(zhǎng)滿(mǎn)刺的生物,像海龜,又像刺猬,我問(wèn)爸爸它是什么?爸爸說(shuō):“這是鱷龜”。我好奇地說(shuō):“鱷龜也有盔甲啊?”走到海洋老壽星海龜?shù)纳砼,我跟弟妹們說(shuō):“這只海龜這么大,我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。”一條嘴上長(zhǎng)刺,還“穿”著硬殼的怪魚(yú)趴在水底一動(dòng)不動(dòng),我驚呼:“快看看,它嘴巴上還長(zhǎng)著一根根細(xì)細(xì)的針呢!”把弟妹們逗得哈哈大笑。
之后,我們還觀覽了嚇人的海怪、能踢的狗頭魚(yú)、可愛(ài)的海綿寶寶、兇狠的大鯊魚(yú)等許許多多五顏六色、奇形怪狀的海洋生物。“海洋的生物真多啊,真是一個(gè)奇妙的世界!”我高興地對(duì)爺爺說(shuō)。
回到家,爸爸叫我們寫(xiě)今天的事情,他還把我們今天的照片存了起來(lái),說(shuō)是記錄著我們最快樂(lè)的時(shí)光。是啊,今天是我最高興的日子哦!
描寫(xiě)海洋生物作文 篇21
許許多多的人只在電視上看到過(guò)海底的生物,未知的海洋世界對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是那么的陌生,是那么的神秘與神奇。
海底植物的差異是很大的。他們的顏色多種多樣,有紫色的,也有紅色的……他們的形狀千姿百態(tài),各不相同。就拿海藻來(lái)說(shuō)吧,最大的海藻足有二三十米長(zhǎng),最小的都需要用顯微鏡才可以看清。
海洋中,有一種很漂亮的魚(yú),被許多人稱(chēng)為會(huì)游泳的蝴蝶,他就是獅子魚(yú)。獅子魚(yú)胸鰭和背鰭長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鰭條和刺棘形狀酷似古人穿的蓑衣,又像京劇演員背后插著的護(hù)旗幅威風(fēng)凜凜的樣子,在陽(yáng)光下看起來(lái)非常亮麗而多彩,在海底自由自在遨游的時(shí)候像極了一只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞?墒撬此坪苊利悾瑓s有劇毒,就像美麗的玫瑰帶刺一般。
海洋中還有一種很神奇的魚(yú),叫做魔鬼魚(yú)。它是鰩魚(yú)中的一種。形狀非常像天空中飛翔的蝙蝠,體長(zhǎng)約7米,重可達(dá)20噸。它的腹部是雪白的,沒(méi)有一絲別的顏色,鞭狀的尾巴在遨游的時(shí)候?yàn)樗鸬搅撕芎玫钠胶庾饔谩K莾芍恍∏傻难劬﹁偳对陬^頂上,而它的嘴鼻則長(zhǎng)在腹部,奇特的是它的嘴鼻連在一起呈“口”形。吃起東西來(lái)更是特別,它把小魚(yú)吸入口中,一抿一抿地像沒(méi)牙的老婆婆在吃東西。非常惹人笑。
最華貴的就要數(shù)海象了。它的體長(zhǎng)達(dá)45米,是熱帶淡水魚(yú)中的“巨無(wú)霸”。它的頭部像蛇,背鰭和胸鰭比較靠后,如一枚即將發(fā)射的魚(yú)雷。身體又圓又壯,皮膚呈淺黑色,在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,它尾部的紅色就會(huì)漸漸加深。看上去儀態(tài)萬(wàn)千,非常高貴。它還很喜歡跳,一跳就可以躍出水面六、七米高,去捕食飛翔的小鳥(niǎo)。
海洋里還有許許多多奇特的生物,有四四方方的木瓜魚(yú)、有橫行霸道的炮彈魚(yú)、還有很愛(ài)生氣的刺豚魚(yú)……都非常的惹人喜愛(ài)。
描寫(xiě)海洋生物作文 篇22
黑暗中,我一手拿著手電筒,一手顫抖著往面前那發(fā)著綠色熒光的柔軟物體摸去。終于摸到了它的身體,這令我倒吸了一口涼氣。別誤以為我在探險(xiǎn),我在觸摸海洋生物呢!這個(gè)暑假,我們假日小隊(duì)組織了一次“夜觀海洋生物”的活動(dòng)。這真是一次有趣又刺激的經(jīng)歷,各種奇特的海洋動(dòng)物令我至今記憶猶新。
那晚,大家穿著雨鞋,人手一個(gè)強(qiáng)光手電筒,跟著領(lǐng)隊(duì)老師的步伐,走向?yàn)┩繉ひ捄Q笊锏嫩欅E。沒(méi)想到,這片看似平靜的海灘上藏匿著那么多奇特的海洋生物!一只只螃蟹碩大無(wú)比。強(qiáng)壯菱蟹有著奇長(zhǎng)的前肢,似乎很不好惹,但實(shí)際上它很溫順呢。
我們的運(yùn)氣真不錯(cuò),竟見(jiàn)到了一只碩大的寄居蟹,老師都驚嘆不已,據(jù)說(shuō)在國(guó)內(nèi)幾乎很難見(jiàn)到那么大的寄居蟹!真是跌跟頭撿金條——運(yùn)氣好!
在這片海灘上走路要格外小心,不但要防止因陷入泥地而摔跤,還要小心灘上各種柔軟的海參。我一直以為海參只有單一的深褐色,沒(méi)想到他們還是多種族呢!有身上布滿(mǎn)圓頭刺的仙人掌海參,還有筆直得像一根筆的海鰓……令我印象最深的當(dāng)數(shù)那只會(huì)發(fā)光的海鰓了。當(dāng)我終于鼓起勇氣在那只海鰓身上劃了一下,沒(méi)想到它真的隨著我手指的滑動(dòng)發(fā)出了綠色的光!在印象中,我對(duì)海洋生物一直是懷著恐懼心理,但這一劃完全改變了我對(duì)它們的看法,我甚至覺(jué)得它們變得可愛(ài)起來(lái)。
在返程途中,我們解救了好幾只被困在漁網(wǎng)里的大螃蟹。那幾只可憐的螃蟹被漁網(wǎng)和各種垃圾緊緊纏住了,多虧遇到我們及時(shí)出手相救才得以保命?磥(lái)人們得增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),別讓更多無(wú)辜的海洋生物喪命。
大自然真奇妙啊,千姿百態(tài)的生命和諧共存在這生物圈里,如果我們不去了解,怎能知道生物的多樣與生命的豐富呢?
描寫(xiě)海洋生物作文 篇23
幾個(gè)星期前,媽媽帶著我去孝感體育館去看海洋生物科普展。一進(jìn)展廳大門(mén),我就在想:這會(huì)不會(huì)跟武漢水族館一樣,有許許多多的海洋生物、蔚藍(lán)的海水、美麗的小魚(yú)、美麗的珊瑚和貝殼,還有最激動(dòng)人心的人鯊表演。
結(jié)果一進(jìn)大廳,看到的全部都是標(biāo)本。有魚(yú)、貝殼、珊瑚…… 展廳分兩層,我從樓梯下去。剛邁兩三步,一個(gè)龐然大物下了我一跳,我還以為那個(gè)六百多斤的大鯊魚(yú)是活的呢!走近一看,我才恍然大悟!芭,原來(lái)是一個(gè)鯊魚(yú)標(biāo)本!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。那個(gè)鯊魚(yú)的鼻子是尖尖的,背上是黑色的,肚子是白色的。雖然是標(biāo)本,不過(guò)我還是小心翼翼的摸了一下它的尾巴。
展廳的兩邊全部掛上了海洋標(biāo)本。其中有分部于印度太平洋的“黑星空螺”、 分部于熱帶印度太平洋的“黑線車(chē)輪螺”、 分部于印度太平洋的“鸚鵡螺”等等,都非常美麗。前面有一個(gè)魚(yú)缸,里面有珊瑚、兩條小鯊魚(yú)和一大堆貝殼。我走斤一看,原來(lái)還是標(biāo)本呀!我向左一看,看到了和墨斗魚(yú)一樣大小的孔鰩,和蝴蝶魚(yú)一樣的條尾鴛虹,右邊有一只小小的海馬和一條五顏六色的小魚(yú)。我又走上樓,首先映入我眼簾的是一條長(zhǎng)得像一個(gè)小小的箱子一樣的角箱頓的標(biāo)本,角箱頓的身體是長(zhǎng)方形的,身體呈黃綠色,感覺(jué)特別好玩。我又看見(jiàn)了一個(gè)小魚(yú)缸,里面有幾條小魚(yú)。它們?cè)谒杏淇斓奈麘蛑。有一條小魚(yú)就好像在和我玩捉迷藏,就是不讓我用相機(jī)照它。我又向前走,看見(jiàn)了《海底總動(dòng)員》里的一條小藍(lán)魚(yú),叫彩帶刺尾魚(yú)。接著我又看到了好多標(biāo)本。
走出展覽館,我心想:在這里我不光看到了許多魚(yú)的標(biāo)本,還學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。遺憾的是這些都是標(biāo)本。
描寫(xiě)海洋生物作文 篇24
星期六的早上,老師帶領(lǐng)我們?nèi)O地海洋。聽(tīng)大人們說(shuō):“那里是一個(gè)濃縮極地世界,盡展海洋奇觀的地方,還有千姿百態(tài)的海洋生物!闭嫦肟禳c(diǎn)到達(dá)。
不一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地,老師讓我們?nèi)w照了幾張合影,表示留念。老師第一時(shí)間帶我們?nèi)チ撕}旔^。我們看見(jiàn)了大大小小不同的海龜。尤其是海龜在水里慢舞的樣子,真可愛(ài)。走進(jìn)海底世界里就是鯊魚(yú)館,在電視上看見(jiàn)兇猛而可怕的鯊魚(yú)。在這兒卻是那樣的可愛(ài),在水里自由自在地游著,還有叔叔在里面喂食物給它們吃。抬頭一看,有些像扇子,有的像刺猬,還有雙眼魚(yú)……它們長(zhǎng)著各種各樣的形壯和五彩繽紛的顏色,讓我看得眼花繚亂。走出海底世界我們又來(lái)到了海獅館,海獅很聽(tīng)主人的話(huà),主人還喂魚(yú)給它吃。接下來(lái)我們?nèi)チ吮睒O熊館,可是只出來(lái)了一只,另一只還在家里睡懶覺(jué)呢!
下一個(gè)我們就去看海豚表演場(chǎng),先是一位阿姨出來(lái)講話(huà),介紹海豚的習(xí)性和來(lái)自什么地方。接下來(lái)表演開(kāi)始了。海豚可聰明了就像一個(gè)小寶寶一樣,主人叫它們噴水、做翹寶、跳高、轉(zhuǎn)呼啦圈和一位阿姨親密接觸……它們就照主人叫的去做,每做完一樣就要主人給食物給它們吃,真有趣。看完海豚表演,老師又帶我們?nèi)タ春O蟊硌荨>薮蠖趾鹾醯暮O,在水里面隨心所欲地翻滾著。隨后,我們又來(lái)到企鵝館,那里有大大小小不同的企鵝。黑白搭配把企鵝稱(chēng)砣的特別漂亮。還有它們潛水,進(jìn)食的樣子,都特別可愛(ài)。后來(lái)老師帶我們?nèi)チ撕芏嗪芏嗟胤健缓,?lái)到了觸摸池照相。最后,來(lái)到了兒童游樂(lè)園區(qū),坐旋轉(zhuǎn)木馬、水母……
看了,玩了一天,我們認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物,大家都滿(mǎn)懷著快樂(lè)而興奮的心情回到了校園。
描寫(xiě)海洋生物作文 篇25
今天下午,我和媽媽去了海洋生物科普展,在那里,我真正體會(huì)到了什么叫真正的海洋,什么叫真正的海洋生物。
海龜,可以算是地球上最古老的動(dòng)物之一了,要算起它的發(fā)展史來(lái),也得追溯到2.5億年前,那時(shí)的地球還在被恐龍統(tǒng)治著,而在那場(chǎng)毀滅恐龍甚至毀滅全球動(dòng)物的大災(zāi)難時(shí),海龜,在海中幸存了下來(lái),并鍛煉了自己頑強(qiáng)的生命力,有的海龜甚至能活幾百年,是所有動(dòng)物中最長(zhǎng)壽的,世界上體型最大的海龜叫做棱皮龜,身長(zhǎng)可達(dá)2.5米,體重可達(dá)一噸。如此龐大的海龜,真的可以說(shuō)是海洋霸主了。
我拿起相機(jī),啪啪啪,給這個(gè)海龜拍了幾張?zhí)貙?xiě),當(dāng)海龜憨厚的樣子出現(xiàn)在相機(jī)里時(shí),我想,也許憨厚,是海龜最大的缺點(diǎn),這一點(diǎn)使它無(wú)法成為海洋霸主,并且,海龜優(yōu)柔寡斷,不如鯊魚(yú)那樣果斷行事,無(wú)法做到快捷,敏捷的應(yīng)付對(duì)手,這也是海龜攻擊力較小的一個(gè)致命缺陷。
想了這么多,我的腿不知不覺(jué)時(shí)已經(jīng)邁到了海洋低等生物區(qū),海洋低等生物就是珊瑚了,珊瑚雖然像植物,但是它是一個(gè)徹徹底底的動(dòng)物,有觸角,有生命,當(dāng)我在看他的時(shí)候,它的觸角也隨著水波在擺動(dòng),搖晃,美極了!
珊瑚,你是永遠(yuǎn)無(wú)法成為中高等生物的,因?yàn)槟悴痪哂羞@個(gè)條件,你有觸角,有生命,卻沒(méi)有一雙能夠洞悉世界的眼睛,一對(duì)呼吸的鰓,沒(méi)有一張能進(jìn)食的嘴,這一切的一切,都是你致命的缺點(diǎn)。
整個(gè)海洋科普展,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了海洋,原來(lái)它竟是那樣的神秘,啊,雄奇之海洋,壯觀之海洋,引起了我的無(wú)限遐思!
描寫(xiě)海洋生物作文 篇26
“嘿!沈雨恬,聽(tīng)說(shuō)海洋公園搬來(lái)了,參觀海洋生物展。”哥哥一進(jìn)門(mén)就興奮地對(duì)我說(shuō)!罢娴膯幔俊蔽殷@奇地問(wèn)。哥哥就把他手里的廣告單給我看。我一看,嗬!上面寫(xiě)著幾個(gè)大字“海洋公園搬家了”下面還有日期:十月一日——十月三日!斑有三天!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。太好了,我一定要去看看。
十月三日,因臺(tái)風(fēng)延期的海洋生物展好不容易展出了!我和媽媽以及劉老師、孫婧她們來(lái)到了目的地——燈光球場(chǎng)。一路上我就像一只急不可待的兔子,蹦蹦跳跳的。買(mǎi)了票一進(jìn)去,我就看到了各種各樣五彩斑斕的貝殼,看得我眼花繚亂,不知看哪個(gè)好。有一個(gè)水字螺特別奇怪。它的棱角有六個(gè)。一邊是兩個(gè)角往上彎,最后一個(gè)角是往下彎。另一邊卻都是往下彎的。我還在貝殼展里看到了紅鐵樹(shù),紅鐵樹(shù)還開(kāi)花呢。粉紅色的花瓣,黃黃的花蕊,可漂亮了。
孫婧拉著我和媽媽去看蝴蝶展。蝴蝶展旁邊有鯊魚(yú)展,我不想看那兇猛的海中霸王,蹲在美麗的蝴蝶面前舍不得走了。每一只蝴蝶都好看,我真是想不通:那么惡心的蛹怎么能變出這么美麗可愛(ài)的蝴蝶呢?我最喜歡霸王蝶了,因?yàn)樗执笥置,有我的頭那么大呢!
后來(lái)我們又來(lái)到了珊瑚展區(qū),看到了好多種珊瑚蟲(chóng),它們都是活的呢。珊瑚有很多種顏色,很鮮艷。其中有一種是半透明的白色,頂端還有一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的小東西,我們都猜這是一個(gè)個(gè)小嘴巴。
我們還看了美麗的海底殺手——水母,海中的老壽星——海龜……今天真讓人大開(kāi)眼界,全部看完,我們才戀戀不舍地回家了。
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