關(guān)于海洋的作文優(yōu)秀[15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的關(guān)于海洋的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于海洋的作文1

　　一望無(wú)垠的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛(ài)。

　　七月的一天，我們游覽了號(hào)稱(chēng)“亞洲第一大”的北京海洋館。不過(guò)，里面并沒(méi)有想象的那么大，我們一個(gè)小時(shí)就游完了。

　　但是海洋館里的白鯨卻給我留下了深刻的印象。

　　白鯨全身的皮膚都是白色的，比海豚大。它的尾巴像燕子的一樣，有一個(gè)彎曲而美麗的腰，眼睛又大又明亮，頭長(zhǎng)得像海豚，樣子萌極了。

　　白鯨非常聰明，它的'智力相當(dāng)于三、四歲的兒童。它還很頑皮，會(huì)把頭伸到玻璃洞外，讓人們隔著玻璃撫摸它。只需飼養(yǎng)員微微指導(dǎo)，它就可以讓人騎在它身上游泳。

　　白鯨還會(huì)跳舞呢!它跳的很高雅。一會(huì)兒尾巴在水中均勻地?cái)[動(dòng)，柔美的腰肢隨著輕輕搖動(dòng);一會(huì)兒突然躍出水面劃一道弧線;一會(huì)兒又來(lái)一個(gè)“白鯨之吻”(就是兩只白鯨互相親吻)。

　　它還喜歡叫。叫聲有點(diǎn)像女孩子的尖叫，聲音又大又尖，讓人感到刺耳。但是它們只有把頭伸出水面才叫的出聲。

　　我愛(ài)白鯨!

關(guān)于海洋的作文2

　　今天早上，媽媽帶我去了廈門(mén)鼓浪嶼的海底世界，我在那里看到了許多來(lái)自海底的魚(yú)，現(xiàn)在我就說(shuō)一下吧。

　　我和媽媽坐船來(lái)到了鼓浪嶼島上，媽媽說(shuō)：“我們一起去海底世界吧!”我高興地答應(yīng)了。到了海底世界的門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)石頭雕大章魚(yú)，我和媽媽從章魚(yú)的爪下鉆過(guò)去，來(lái)到了章魚(yú)的正面。只見(jiàn)章魚(yú)張牙舞爪地望著大門(mén)，似乎在歡迎著來(lái)自世界各地的游客。我和媽媽繼續(xù)往里走，我看見(jiàn)了許許多多海洋生物，有五彩繽紛的珊瑚，有瀕臨絕種的大海龜，有難得一見(jiàn)的大海龍、海馬，有南極的`企鵝等。其中，我最喜歡的就是可愛(ài)的企鵝了，它們?cè)谌斯さ难┑厣蠐u搖擺擺地走來(lái)走去，這些可愛(ài)的小家伙真叫人喜歡。我還游覽了海龜池，那海龜大得像一張大桌子，它們把頭探出水面來(lái)，爪子還擺來(lái)擺去，好像在說(shuō)：“你好啊!歡迎來(lái)到海底世界!”我還看了許許多多的海洋生物，懂得了許許多多的知識(shí)，今天我真的好開(kāi)心。

　　海底世界讓我大開(kāi)了眼界，讓我見(jiàn)識(shí)了許多海底生物。

關(guān)于海洋的作文3

　　5月12日，在汶川，一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震奪去了數(shù)萬(wàn)人的生命，這時(shí)，生命顯得如此脆弱。老師，是多么的偉大，在那大難前，他們不退縮，為孩子獻(xiàn)出自己的生命。扒開(kāi)幼兒園的廢墟，一位教師仍是這樣的姿勢(shì)：兩手死死的頂住預(yù)制板，她身下的孩子毫發(fā)未損，小學(xué)，清去磚瓦。教師譚千秋還保持這樣的`姿勢(shì)：兩手緊緊抓住講臺(tái)，他保護(hù)四名小學(xué)生。而自己卻不幸身亡。

　　��！這些普通人，卻有著如此巨大的舉動(dòng)。人民總理山崩地裂，地動(dòng)山搖！一位兩鬢花白的總理沖上了抗震救災(zāi)的第一線，不顧余震危險(xiǎn)，身先士卒親赴現(xiàn)場(chǎng)，他的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話都激勵(lì)民心。子弟兵在廢墟上的作業(yè)者。他們不懼余震的危險(xiǎn)，在廢墟救出一個(gè)個(gè)生還者，44小時(shí)、58小時(shí)、70小時(shí)，136小時(shí)等等，他們揮動(dòng)著鐵鏟，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。

關(guān)于海洋的作文4

　　今天，媽媽帶我去鼓浪嶼海底世界參觀。一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)了一座巨大的八爪巨章雕塑，非常雄偉。

　　海底世界的動(dòng)物真多呀！有生活在南極、可愛(ài)的小企鵝，有色彩斑斕的小丑魚(yú)，有調(diào)皮的射水魚(yú)，還有龐大的`海龜最讓我印象深刻的就是水母了，它們?cè)谒�里輕盈地漂浮著，發(fā)出各色柔和的光，像一朵朵鮮艷的小花，美麗極了！

　　我們還看了精彩的海獅表演，小海獅在馴獸員的引導(dǎo)下表演了投籃、頂球、套圈和舞蹈，真是太棒了！

　　海底世界真是個(gè)神奇的地方，我好喜歡這里！

關(guān)于海洋的作文5

　　在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中有一顆年齡長(zhǎng)達(dá)45億歲美麗的藍(lán)色水球——地球，她是我們的母親，一直養(yǎng)育著我們。大海占地球的十分之七，這片大海上，有著豐富的礦產(chǎn)，食物，水，石油等各種資源。

　　但人們并沒(méi)有珍惜這片有著豐富資源的廣闊的海，可以造福人們的還。而是把生活污水，工業(yè)污水排進(jìn)湛藍(lán)的海洋，這些污水使海中的魚(yú)中毒死亡，那些魚(yú)一片一片底朝天的浮在海面上。有些人為了有面子，有錢(qián)，有身份那些人食用魚(yú)翅，那些人沒(méi)有想過(guò)，那些少了魚(yú)鰭的鯊魚(yú)是多么的痛苦，它們不能再自由自在的在水中嬉戲了，而是慢慢的死去。還有過(guò)渡的捕魚(yú)，使魚(yú)群減少，一些吃魚(yú)的動(dòng)物，吃不到魚(yú)了，就互相殘殺。

　　我希望未來(lái)的'海洋是這樣的：人們把家安在了海底，天天與大海中的魚(yú)類(lèi)為伴，并在海底的牧場(chǎng)里放海馬。每個(gè)人從醫(yī)生下來(lái)都會(huì)有一只海豚為伴，它天天陪伴著你，但我們也要善待他們……保護(hù)我們的海洋吧，不要讓我們以后的家園受污染。

關(guān)于海洋的作文6

　　每個(gè)人都有自己喜歡的地方，比如：游樂(lè)園、小樹(shù)林、山坡等等。而我最喜歡的地方是知識(shí)的海洋——圖書(shū)館。

　　我經(jīng)常去的圖書(shū)館在縣城南部，那里有著數(shù)不清的圖書(shū)。在那里可以不受約束地暢游書(shū)海。圖書(shū)館內(nèi)空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，一進(jìn)圖書(shū)館，就能感受到一種和諧友善的氛圍。進(jìn)入館內(nèi)，十分安靜，每個(gè)人都沉浸在書(shū)中，圖書(shū)館里只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的翻書(shū)聲。

　　在圖書(shū)館里，我如饑似渴地讀書(shū)、學(xué)習(xí)。我的眼中只有書(shū)最珍貴，一本本好書(shū)讓我流連忘返，一本本好書(shū)使我如癡如醉。我讀書(shū)的`熱情就像火一樣，不，比火更熱。坐在書(shū)桌前，我們可以一會(huì)兒回到三國(guó)時(shí)期；一會(huì)兒來(lái)到神奇的童話世界；一下子，又到了大自然中，跟隨科學(xué)家去探索動(dòng)植物的奧秘；突然，又進(jìn)入了驚險(xiǎn)刺激的歷險(xiǎn)情境中。在圖書(shū)中云游四海，快樂(lè)無(wú)限。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在圖書(shū)館的美好時(shí)光，因?yàn)樗�不知帶給我多少歡樂(lè)，給予我多少知識(shí)。小伙伴們，讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋——圖書(shū)館吧！

關(guān)于海洋的作文7

　　在未來(lái)，因?yàn)槿丝诩眲≡鲩L(zhǎng)和土地等生態(tài)環(huán)境的惡化，人了不得不住在海洋里了。

　　在未來(lái)的海洋是人類(lèi)巨大的“糧倉(cāng)”，在海洋里，有許多的魚(yú)蝦，就算魚(yú)蝦被捕撈到盡頭，那還有吃不完的海藻類(lèi)和我們?nèi)庋劭床坏降?，還富有維生素的浮游生物，有人計(jì)算過(guò)，假如不破壞生態(tài)平衡，把它們捕撈出來(lái)，加工成食品，可供300億人的需要。人們?cè)诤＠锝ㄔO(shè)的房子是用一種特殊的玻璃，能在屋里看見(jiàn)外面的海洋風(fēng)景，可是在外面看不到里面，這個(gè)房子冬暖夏涼。

　　在海里，還有一個(gè)海洋污染的克星，是一個(gè)機(jī)器人，他可以把污水變成特干凈的水。它可以把真?zhèn)�海洋變得干干凈凈的，都可以直接喝了。

　　這大海是一個(gè)石油庫(kù)，有900億噸石油，可供全國(guó)人民50年。

　　在大海的世界里，也有許多娛樂(lè)場(chǎng)所，有十來(lái)個(gè)高爾夫球場(chǎng)，全都是免費(fèi)的。還有數(shù)十個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，也是免費(fèi)的，可以讓人們?cè)诤＠镞^(guò)著輕松快樂(lè)的生活。

關(guān)于海洋的作文8

　　今天，爺爺奶奶和哥哥陪我參觀海洋館。我們一進(jìn)大門(mén)就看到了幾只鸚鵡，就把我們吸引住了。奇怪的是，這些鸚鵡不說(shuō)話，原來(lái)聽(tīng)管理叔叔說(shuō)：只有給它吃東西或給他錢(qián)它才會(huì)說(shuō)話，我們大家聽(tīng)了都笑。那些鸚鵡真漂亮。

　　接著，我們就進(jìn)入了海洋館里。我一眼就看見(jiàn)了兩盆火，爺爺說(shuō)：火是假的。在這里我看見(jiàn)一只可愛(ài)的'灰色的小鯊魚(yú)，一動(dòng)不動(dòng)。半閉著眼睛，原來(lái)它是在那里躺著睡覺(jué)。

　　來(lái)到海底世界，感絕就像在大海里。有珊瑚、水母、海龜、還有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的金魚(yú)……我都想伸手抓一只，原來(lái)有厚厚的玻璃隔著。這里有最大的水柱，有三層樓那么高，粗的是幾個(gè)人才能抱住它。遺憾的是今天沒(méi)有看美人魚(yú)表演，我們看3d電影的時(shí)候，帶了一副眼睛，感覺(jué)很恐怖因?yàn)榘盐易约撼缘粢粯印?/p>

　　參觀完，我們出來(lái)以后，天下起了大雨。今天我的收獲可真不小，知道了許多海洋生物的知識(shí)，他們太有意思了。

關(guān)于海洋的作文9

　　去年夏天，爸爸、媽媽帶我去大連游玩。

　　大連有很多美稱(chēng)，浪漫之都、時(shí)尚之城等�？墒谴筮B讓我流連忘返的是那里的海洋館。

　　大連的海洋館非常大，而且動(dòng)物也很多。我一到門(mén)口便想：“這里可真大真壯觀�！蔽覀兿瘸酥�自動(dòng)扶梯，自動(dòng)扶梯上面和左、右兩面都有很多海洋動(dòng)物，有背著大綠殼的'海龜，海龜正悠閑的趴著，偶爾抬起頭呆呆地看看四周，真是有趣，有橘白相間的小丑魚(yú)，有長(zhǎng)滿(mǎn)如匕首般的牙齡，還有據(jù)有殺氣的鯊魚(yú)等各類(lèi)海洋動(dòng)物。我和爸爸媽媽又來(lái)到我最喜歡的動(dòng)物海豚表演現(xiàn)場(chǎng)，看完表演。我們?nèi)テ簌Z館，我看見(jiàn)圓嘟嘟的企鵝，它們都快把我迷住了，我們又去看了雪白而且胖乎乎的北極熊。

　　我喜歡大連的海洋館，如果你聽(tīng)了我的介紹動(dòng)了心就去大連的海洋館看看吧！

關(guān)于海洋的作文10

　　非常喜歡大海，喜歡大海美麗的景色。

　　旱晨，一輪明日在大海盡頭徐徐升起，把湛藍(lán)的大海照得紅彤彤的，幾只海鷗正在給太陽(yáng)公公表演他們的拿手好戲，當(dāng)明日升至半空時(shí)，海上又熱鬧起來(lái)了，一條條小魚(yú)在海面上跳來(lái)跳去，似乎想和太陽(yáng)公公說(shuō)聲早上好！從遠(yuǎn)處又傳來(lái)了輪船的汽笛聲。

　　中午，海面上又平靜下來(lái)，好像大海在午睡似的，但海灘上已經(jīng)聚集了很多游客，有的在游泳，有的在撿貝殼，還有的在曬日光浴，這時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)升上山頂了。

　　傍晚，太陽(yáng)要下山了，海邊的'燒云似乎要代替太陽(yáng)的光芒，海鷗在海上盤(pán)旋，好像在爭(zhēng)取捉最后幾條魚(yú)吃。

　　晚上，太陽(yáng)落下了山頭，紅紅的天已經(jīng)變黑了，海鷗都回到了自己的家里，輪船全都回到了碼頭，人們也回家了，這時(shí)的大海已經(jīng)恢復(fù)了寧?kù)o。

　　大海的景色真美��！

關(guān)于海洋的作文11

　　今天，我和媽媽一起去逛太康路的購(gòu)書(shū)中心。一走進(jìn)書(shū)店我看見(jiàn)了一些認(rèn)真挑書(shū)的人。人山人海，書(shū)也不例外，有放架子上的，有放在地上的`┄┄有科普類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、教輔類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、少兒類(lèi)、工具書(shū)、兒童畫(huà)畫(huà)類(lèi)┄┄我一進(jìn)去就往三樓跑，因?yàn)槿龢怯形乙�的�?shū)。我一眼就盯上了《古代漢語(yǔ)詞典》，我趕緊找了一本新的，不讓媽媽看，我讓媽媽看舊的，我還舍不得把書(shū)掀開(kāi)，怪不得我有一個(gè)小摳門(mén)的外號(hào)。我還看了三本同樣內(nèi)容的書(shū)，但第一本比第二本貴，這說(shuō)

　　明紙價(jià)上漲了。在書(shū)店可以學(xué)到好的知識(shí)，知識(shí)是無(wú)盡頭的，而時(shí)間是有盡頭的，讓我們爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)吧。

關(guān)于海洋的作文12

　　今天，我們和皮皮一家去了海洋公園。我們先去買(mǎi)了門(mén)票，我們?cè)偃タ纯从惺裁春＠锏臇|西呢？

　　我們先看到了魚(yú)類(lèi)，再看到了鯊魚(yú)，最后我們看到了美人魚(yú)和水母。我看見(jiàn)了有各種各樣的魚(yú)類(lèi)，我感覺(jué)鯊魚(yú)最可怕了，我看見(jiàn)了美人魚(yú)是最漂亮了，我看啊看，美人魚(yú)是假的，但我看水母也挺漂亮的，我們看到了水母會(huì)變顏色。我還看到了海豚表演，他們?cè)谒�里游�?lái)游去，一會(huì)兒他們出來(lái)?yè)烨�，還在水面上和球玩耍。兩只海豚玩的.可開(kāi)心了。

　　最后我們?cè)诼飞峡吹接泻ｋ嗤婢咴谫u(mài)，我們就買(mǎi)了三個(gè)海豚玩具。皮皮一個(gè)，我一個(gè)，妹妹一個(gè)。我們玩的可開(kāi)心了。

關(guān)于海洋的作文13

　　今天，我和媽媽一起去海洋館游玩，到了那里，我去售票臺(tái)那里問(wèn)：“老板這里一張票多少錢(qián)？”老板說(shuō)：“一張兒童票10元；一張成人票20元�！眿寢屇贸隽�30元，我們高高興興的走進(jìn)去。

　　進(jìn)了海洋館里首先我們看見(jiàn)了中國(guó)龍和刀魚(yú)，刀魚(yú)是長(zhǎng)江三鮮之一；之后我們見(jiàn)了中華鱘；還看見(jiàn)了一條大白鯊；電鰻還在水里游來(lái)游去；我們看見(jiàn)了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)揚(yáng)子鱷，聽(tīng)說(shuō)揚(yáng)子鱷是恐龍的'進(jìn)化狀態(tài)，在地球上生活了3·5億年，國(guó)家已經(jīng)禁止捕殺了；還有狗頭魚(yú)，它的魚(yú)頭像狗的頭一樣。

　　還有許多的魚(yú)、蜥蜴，多得數(shù)不清，這一天過(guò)得真有意義�。�

關(guān)于海洋的作文14

　　有人形容地球是“浸在水中的星球”，海洋占了地球表面的三分之二，海洋依深度不同分為深海與淺海，生存在不同海域環(huán)境下的.物種也有所不同，這就造就了海洋生物的多樣性。

　　記得幼兒園大班時(shí)，家人曾經(jīng)帶我去過(guò)海洋館，看到了好多不同種類(lèi)的魚(yú)、珊瑚……等等好多的海中生物。其中我印象最深刻的是小白鯨，它表演把人頂起來(lái)、過(guò)呼拉圈、用尾巴拍水、頭頂上還會(huì)噴水，真的是很厲害。

　　海洋吸收三成至五成人類(lèi)排放的二氧化碳，同時(shí)制造地球一半的氧氣。沒(méi)有了海洋，地球上的生命便會(huì)消失。希望大家不要讓污水污染了海洋，要保護(hù)珍貴的海中生物。

關(guān)于海洋的作文15

　　海洋對(duì)于人們來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了未知，它是湛藍(lán)的，也是神秘的。對(duì)于它，我們的腦子里經(jīng)常冒出很多的問(wèn)題，為了解開(kāi)這些問(wèn)題，我來(lái)到了珠海的海洋王國(guó)。

　　海洋王國(guó)的門(mén)口是一個(gè)大鰩魚(yú)，我們要從鰩魚(yú)的“肚子”里“鉆”出來(lái)。因?yàn)樗�很長(zhǎng)，所以有一個(gè)海洋長(zhǎng)廊的名字。

　　我們的第一站是聽(tīng)起來(lái)都讓人發(fā)抖的企鵝館。企鵝館的溫度在10—14度之間。雖然很冷，但是想看到企鵝的愿望驅(qū)使著我們前進(jìn)。企鵝館里的企鵝是帝皇企鵝，可別小看它們！雖然它們?cè)诒�上走路時(shí)很笨重的，但是它們?cè)谒�下可靈活了！

　　接下來(lái)我們要去可愛(ài)的白鯨館。白鯨是白色的，它的頭頂是圓的.，能發(fā)出高高的叫聲。還能與飼養(yǎng)員跳水中芭蕾呢！

　　鯨鯊館是我們的最后一站。鯨鯊是世界上最大的魚(yú)類(lèi)。雖然體形龐大，但是它的性格溫順，只吃一些小魚(yú)，有些小魚(yú)吧鯨鯊當(dāng)盾牌。

　　這趟海洋之旅結(jié)束了，我有點(diǎn)戀戀不舍，再見(jiàn)，海洋！

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