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海洋的作文

時(shí)間:2023-12-21 13:56:11 海洋 我要投稿

海洋的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的海洋的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

海洋的作文

海洋的作文1

  未來(lái)的一切都無(wú)法預(yù)測(cè),但是每個(gè)人都不停地在幻想。也許某一天,你的幻想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我期望未來(lái)的海洋,人與自然合二為一,我們友好相處,這樣的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣與溫馨。

  早晨,溫暖的陽(yáng)光散在海面上,辛勤的人們?cè)缭绲钠鸫,大人們總是步行去上班,他們手中拿著公文包,時(shí)不時(shí)向兩側(cè)的鯊魚(yú),海馬,小蝦……打招呼。孩子們代替父母去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,總會(huì)去玩具店看看自己心愛(ài)的`玩具。下午,總是三五一群的去游樂(lè)場(chǎng),他們騎著小鯊魚(yú)到處跑,“海底城”中總是充滿(mǎn)歡樂(lè)。

  我們能夠在海底里種水果,蔬菜,每一天都要給它們施肥。每一棟樓前都會(huì)有一盆花,人們總會(huì)在馬路兩邊種上許許多多的樹(shù)、花與草,給人一種舒服,溫馨的感覺(jué)。

  夜晚,人們總是喜歡出來(lái)散步、跳跳舞,就算互相不認(rèn)識(shí),也總能搭上話(huà)。生活在那里的人們總是那么和諧,那么親密。

  想象的空間是無(wú)垠的,如皋我們要想要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須要去保護(hù)好大自然!

海洋的作文2

  今天我們坐著火車(chē)去香港,在那里有許多遠(yuǎn)近聞名的旅游必來(lái)之地:迪斯尼公園、海洋公園、科學(xué)館、太空館等等。

  排了1個(gè)多小時(shí)隊(duì)后,我們終于進(jìn)了海洋公園。我高興地跑了進(jìn)去,和爸爸玩了動(dòng)感快車(chē)。這車(chē)是紅色的,有條紋,車(chē)頭呈圓弧形,真得好酷!我興奮地坐到座位上,扣好安全帶,“轟”地一聲開(kāi)始了,車(chē)子快速?zèng)_下去,嚇得我緊握著爸爸的手,直捏得紅彤彤。車(chē)子然后又360度翻轉(zhuǎn),我快被甩出去了。終于下車(chē),我覺(jué)得地在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。又到了海洋摩天塔,塔有10多層樓高,座椅環(huán)繞著塔邊,轉(zhuǎn)動(dòng)著慢慢上升。我們可以看到香港的美麗景色。最讓我難忘的是海洋奇觀,那里面有成群小魚(yú)、魔鬼魚(yú)、鯊魚(yú)等。我最喜歡電鰻,有人會(huì)說(shuō)電鰻會(huì)發(fā)電,會(huì)電死你的'。其實(shí)我是喜歡看其它小魚(yú)被觸電的樣子!肮弊兂杀^了!皩(duì)了,小魚(yú)好象沒(méi)頭發(fā)的吧!”還有那胖嘟嘟的小海星。

  原來(lái)海底世界那么美麗,那么漂亮啊。

海洋的作文3

  今天是周末,媽媽帶我去了海洋館。到了海洋館我們先買(mǎi)了票然后就進(jìn)去了,我們先去了淡水魚(yú)區(qū),淡水魚(yú)類(lèi)有鯉魚(yú)、巨骨舌魚(yú)、草魚(yú)、鯽魚(yú)、看完了淡水魚(yú)我們又去看了美人魚(yú)表演,海牛表演,一個(gè)大姐姐化身美人魚(yú),在水里游來(lái)游去,可好玩了?赐瓯硌菸覀冇秩チ撕5姿淼溃5姿淼篮芷婷,隨處可見(jiàn)隧道上游來(lái)游去的大魚(yú),仿佛我們就在真的行走在海底一樣。讓我流連忘返。在媽媽的一再催促下我們有來(lái)到了二樓,二樓有水母、海龜、珊瑚等,珊瑚真的太漂亮了!有紅色、綠色、藍(lán)色、粉色、紫色、好像置身于花的`海洋一樣!海洋中的生物真是太奇妙了!所以我們要去保護(hù)好海洋中的生物,讓它們?cè)诤Q罄镩_(kāi)開(kāi)心心的生活下去!我和媽媽一直參觀到海洋館就要關(guān)門(mén)了才戀戀不舍的離開(kāi),今天真開(kāi)心!

海洋的作文4

  今天周六,我們受到學(xué)校的邀請(qǐng)參加海洋文化節(jié),我早早的來(lái)到學(xué)校,心里很是興奮。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是一只紅色的小海馬和一只藍(lán)色的水母栩栩如生。來(lái)到車(chē)模教室看著眼前這一切我心潮起伏,老師用這么短的時(shí)間布置的這么漂亮。有同學(xué)們畫(huà)的是關(guān)于海洋的畫(huà),我最喜歡這幅畫(huà),他給海分為兩面,一面有船,一面有島。船的那邊是污水,島的那邊是魚(yú)在快樂(lè)的游。這說(shuō)明由于人類(lèi)的進(jìn)入,自然遭到了破壞。我們要愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)我們的家園。學(xué)校街舞社團(tuán)的“小小舞蹈家們”為海洋文化節(jié)準(zhǔn)備了啦啦操,他們穿著酷酷的衣服,梳著五彩的'小辮兒,在舞臺(tái)上熱情的舞著。

  我來(lái)到體驗(yàn)區(qū),咦,前面怎么圍了這么多人,走,我也去湊湊熱鬧。哦,原來(lái)是同學(xué)們用一支神奇的筆在板子上面畫(huà)東西,畫(huà)出的東西能拿下來(lái),我也參加了,我做了一副小眼睛,真是太神奇了!

  我喜歡這個(gè)周六,我學(xué)習(xí)到了很多海洋知識(shí),我喜歡參加這樣的活動(dòng)。

海洋的作文5

  假日里,我去極地海洋公園玩了!

  到了海洋公園門(mén)口,首先引入眼簾的是一座像鯨魚(yú)骨架的大門(mén)。走了進(jìn)去,里面有好多極地動(dòng)物:有被稱(chēng)為極地之王的北極熊,有愛(ài)睡懶覺(jué)的北極狐,有蹦蹦跳跳的北極兔,有走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的企鵝以及懶洋洋的海龜?shù)鹊取?/p>

  但我最喜歡的就是海龜了!它們大多數(shù)的時(shí)候都在海底生活,只有在產(chǎn)卵的時(shí)候才會(huì)爬到沙灘上。而且它們的`蛋不分雌雄,只是看孵化溫度,28度以下是雄的,28度以上是雌的。海龜還是海里的老壽星呢!它代表著長(zhǎng)命百歲,如龜鶴延年等。

  極地海洋公園還有很多表演,如:海豚表演、海獅表演、白鯨表演等。

  其中,我最喜歡的是白鯨表演了!白鯨是一種十分稀少的動(dòng)物,它們的“歌聲”十分動(dòng)聽(tīng),說(shuō)以被稱(chēng)為了水中的“金絲雀”;它們還有著一副永遠(yuǎn)面帶笑容的面龐,又被稱(chēng)為水中的“冰美人”。

  極地海洋公園還有很多很多可愛(ài)的小動(dòng)物,我都很喜歡它們!

海洋的作文6

  去香港的最后一天,我們?nèi)チ俗屓松砣肫婢车暮Q蠊珗@。

  我們先去看海底奇觀,有像魔鬼的魔鬼魚(yú),有兇惡的鯊魚(yú),當(dāng)然也有毒人的水母!一看,那漂亮的魚(yú)群,像再排隊(duì)的大軍,從不掉隊(duì)!

  接著,我們又去看南極奇觀, 走進(jìn)館內(nèi),冷氣撲面而來(lái),與外面的.烈日炎炎相比,真是冰火兩重天。首先看到的是一個(gè)圓柱形的大缸,活潑的小企鵝們有的游泳,有的站在岸上,還有的互相打鬧,可愛(ài)極了!

  我們來(lái)到了表演場(chǎng),當(dāng)海豚表演它的拿手好戲跳出水面到高空中時(shí),大家都給予了熱烈的掌聲。海豚每次把一個(gè)項(xiàng)目表演完畢后,都會(huì)到表演場(chǎng)地旁邊的工作室,因?yàn)槔锩嬗腥私o他們喂食。有時(shí)它只是轉(zhuǎn)悠一圈,就又回到工作室。

  這次海洋公園之旅令我記憶猶心,我喜歡在這里探索海洋的奧秘!

海洋的作文7

  今天晴空萬(wàn)里,我們?nèi)ト照蘸Q蠊珗@游玩。

  到了日照海洋公園,我們發(fā)現(xiàn)游玩的人真多,人山人海。我們進(jìn)了公園后,首先看到的是一個(gè)個(gè)大水缸,里有許多鯊魚(yú),魔鬼魚(yú)和烏龜,還看到了許多五彩斑斕、形態(tài)各異的小魚(yú)。

  在館里繼續(xù)往里走,我們來(lái)到了海底隧道,透明的玻璃能讓我近距離的觀察這些可愛(ài)的'魚(yú)兒。館內(nèi)還揚(yáng)聲五眾多,令人目不暇接,一群群不知名的魚(yú)兒游來(lái)游去,搭配著五光十色的珊瑚。原來(lái)海底世界,這么美麗呀。

  接著我們又去了美人魚(yú)表演館,在那里。11:30有美人魚(yú)表演,我們找了個(gè)好位置,等著看演出,不一會(huì)兒,座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了,時(shí)間終于到了,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起。主持人一邊接給大家講解美人魚(yú)的故事,另一邊美人魚(yú)開(kāi)始了正式表演。美人魚(yú)都是漂亮阿姨扮演的,她們穿梭在各式式各樣的魚(yú)中跳舞,真是人魚(yú)和諧相得益彰呀!

  看完精彩的演出,意猶未盡,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天我海洋公園。!

海洋的作文8

  春天來(lái)了春天的天氣讓人歡喜,讓人覺(jué)得舒服,最適合的就是去踏青了,清明節(jié)到了,怎么能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢?我的心就像綻開(kāi)的花朵一樣燦爛,因?yàn)槲乙胶Q蠊珗@玩。

  到了海洋公園,我便一眼就看到了墻壁上為我們介紹的許多海洋的動(dòng)物,它們的特點(diǎn)、,生活在什么地方和適應(yīng)的水溫。如紅海星、長(zhǎng)鼻螺生活在太平洋西南部的深海里。小丑魚(yú)適合生活在二十二度的水溫里。還有既能變色又能飛的蝴蝶魚(yú)等等許多稀奇古怪的海洋動(dòng)物。其中給我印象最深的就是老壽星海龜了,他是古老而珍貴的動(dòng)物,海龜?shù)淖嫦仍缭趦蓛|多年以前就出現(xiàn)在地球上了,根據(jù)記載,海歸的`壽命最長(zhǎng)可達(dá)到一百五十二年。是海洋中最大的爬行動(dòng)物,其中個(gè)體最大的是菱皮龜,它體長(zhǎng)可達(dá)到二點(diǎn)五米,體重約一千千克,基稱(chēng)海龜之王。

  海底還有許多植物,如海草、石花菜、紅藻、綠藻、馬尾藻、低息藻等。

  今天,我非常開(kāi)心,以為我又對(duì)海洋里的動(dòng)物和植物進(jìn)一步的了解了一下。

海洋的作文9

  6月26號(hào)那天,我和爸爸、媽媽早早的起來(lái),因?yàn)槲覀兘裉煲ム嵵莺Q箴^。

  我們坐城際公交車(chē),很快到了鄭州,又坐29路公交車(chē)到了海洋館。

  進(jìn)了海洋館,各種魚(yú)有大有小。我在那看到最大的魚(yú)是巨骨舌魚(yú),體長(zhǎng)有2-3米,可小的呢?只有5-8毫米。

  我們看了海獅表演會(huì),開(kāi)始后,我們?nèi)珗?chǎng)人都盯著那兩只海獅,希望能看到精彩的表演,海獅肥嘟嘟的,我以為它們沒(méi)法做高難度動(dòng)作。事實(shí)上,它們很讓我吃驚,它們能做拍手、敬禮、招手,還能按住空中的圈子呢!

  看完表演,我們又到了“海洋走廊”,一進(jìn)去就看見(jiàn)大海龜在頭頂上游,蝙蝠魚(yú)從身邊飛過(guò),真是太漂亮了。

  出了走廊,我們還看見(jiàn)了可愛(ài)的`小丑魚(yú),身上像長(zhǎng)石銹一樣的石頭魚(yú),小巧的海馬,還有氣體狀的水母,吃白菜的海龜,還有千姿百態(tài)的獅子魚(yú)…….

  回家的路上 ,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我還沒(méi)有玩夠呢!”“你玩的夠才怪!

海洋的作文10

  6月30日這天太熱了,媽媽帶我和哥哥一起去海洋館玩了一天,真開(kāi)心!

  我們到海洋館時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)左右了,好多小孩子在排隊(duì)買(mǎi)票,在大門(mén)口就感到了海洋世界的涼爽,一進(jìn)海洋館一股涼氣撲來(lái),好像真的到大海一樣。各種海洋世界的動(dòng)物和植物都展現(xiàn)在我們的眼前。鱷魚(yú)在水里玩耍,看著樣子讓人害怕,大大的嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒!

  沙魚(yú)真大,但在水里游泳很靈巧,大嘴,鋒利的`牙齒,好像一個(gè)幽靈,讓人緊張!

  各種海龜真好看。大大小小,看起來(lái)很溫順。

  海洋世界的植物也非常漂亮,有各種各樣的顏色,在水里漂浮不定。我們東看西瞧,不知道看什么好了,很快一天就過(guò)去了,真是大包眼福,海洋世界真奇妙呀!海洋這么多的動(dòng)物和植物,是我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,我們要好好保護(hù)海洋!

海洋的作文11

  暑假的一天,天氣炎熱,爸爸帶我和堂妹去參觀北海的海洋館。

  一進(jìn)大廳,迎面來(lái),就是玻璃墻有許多許多的海底動(dòng)物,導(dǎo)游說(shuō)“他們?cè)跉g迎我們呢”。

  再往前走,就是“海底隧道”了,隧道兩旁的玻璃外有許多許多的海底生物,有帶魚(yú)、海馬、章魚(yú)……看得我眼花繚亂。

  “快去看美人魚(yú)表演呀!”導(dǎo)游說(shuō)。我們來(lái)到美人魚(yú)館了,美人魚(yú)好像置身在海底世界里,開(kāi)始表演了,“美人魚(yú)”抱著一條兩米多長(zhǎng)的鯊魚(yú)游來(lái)游去,仿佛向我們沖來(lái),嚇得我和堂妹直冒出冷汗,她們還做了優(yōu)美的`舞蹈動(dòng)作呢。之后,他們表演鉆過(guò)“奧運(yùn)五環(huán)”,邊表演邊友好地向我們揮揮手,我們之間一下子好像融為一體了,越看越想看,巴不得跑下去和她們共舞,她們的表演吸引了不少的游客。

  我們又來(lái)到鯊魚(yú)館,里面有許多兇猛的鯊魚(yú),有大白鯊、虎皮鯊、護(hù)士鯊等等,堂妹看到嚇得快昏過(guò)去了。

  我們本來(lái)是想多玩一會(huì)兒,可天色已晚,只好依依不舍地回家了。指導(dǎo)教師:舒展

海洋的作文12

  海洋世界是每個(gè)孩子向往的天堂,一直以來(lái)我就對(duì)它滿(mǎn)懷憧憬,好想親眼一睹真容。

  在兒童公園下了車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到海洋世界的入口,我直奔而去,任憑媽媽在后面大聲叫喚。我們先去看了各種不同的小魚(yú)。哇!這條紅色的小魚(yú)好漂亮。聽(tīng)說(shuō)它叫紅花公子魚(yú),魚(yú)身的確是花的,我猜它肯定是雄的,不然就不會(huì)叫做公子魚(yú)了。我們繼續(xù)往前走,走著走著就進(jìn)了一條隧道,里面也有好多海洋生物,我看見(jiàn)了海龜、小鯊魚(yú),還有海馬。海馬的'尾巴可真奇特,一卷一卷的,真特別!最吸引人眼球的要數(shù)海豹表演了,小演員很賣(mài)力,表現(xiàn)得十分出色。那可愛(ài)的家伙不但會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈,拋接排球,還會(huì)空中轉(zhuǎn)圈呢!好一個(gè)多才多藝的雜技演員!

  臨近中午,媽媽提醒我們?cè)摶丶伊。我環(huán)顧美麗而神奇的海洋世界,心中多了些不舍。這次雖然沒(méi)有看到夢(mèng)中的美人魚(yú),卻多了不少期待,盼望下次的海洋世界之旅能有更多的收獲!

海洋的作文13

  啦!嘩啦!大海是一位杰出的音樂(lè)家,聽(tīng)!那浪花拍岸的聲響,一回兒是溫柔婉約的姑娘,一回兒是千軍萬(wàn)馬的士兵,一回兒是安詳平靜的'老奶奶……多么的美妙呀!

  啪啦!啪啦!大海是一位女郎,看!那一望無(wú)際的海,生氣時(shí)波濤洶涌,開(kāi)心時(shí)風(fēng)平浪靜,傷心時(shí)哭天喊地,多么的奧妙!

  呼啦!呼啦!大海是一位偉大的母親,她海納百川,包容每一條生命奔放的小河。她孕育生命,讓萬(wàn)物欣欣向榮;她創(chuàng)造生態(tài),讓大地更有生氣!千變?nèi)f化的大海是多么的奇妙!

  靜靜的眺望大海,把煩惱拋到九霄云外,海天一色的海洋美麗至極!

海洋的作文14

  星期五,老師帶我們?nèi)ド虾:Q笏屦^和世紀(jì)公園一日活動(dòng),我高興極了,就這樣我們首先來(lái)到上海海洋水族館。

  上海海洋水族館分為四層,地上兩層和地下兩層。我們先進(jìn)入地上第一層,一進(jìn)去就看見(jiàn)形象逼真的動(dòng)物布偶:有小丑魚(yú)、有海豚、還有企鵝等。叫人越看越喜歡。進(jìn)入第二層你會(huì)看見(jiàn)許多化石和各種外型奇特的魚(yú):有蝎子魚(yú)、有揚(yáng)子鱷、有魚(yú)化石、還有蝦化石呢!再進(jìn)入地下第一層,會(huì)讓你看到憨態(tài)可掬的企鵝正在游泳,又肥又大的'海豹在水里飛快地游著,像是在激烈地競(jìng)爭(zhēng)著它們的比賽呢!最后我們來(lái)到地下第二層,一進(jìn)去就會(huì)讓你覺(jué)得仿佛置身于無(wú)邊無(wú)際的大海里。里面各種各樣的魚(yú):有鯊魚(yú)、有綠海龜和紅海龜、還有醫(yī)生魚(yú)等一些奇怪的魚(yú)?墒,我們看了一會(huì)就走了。

  這次活動(dòng)讓我知道了大海里的動(dòng)物,開(kāi)了眼界。

海洋的作文15

  五歲時(shí),我已從哥哥姐姐們的書(shū)本里學(xué)會(huì)了許多詩(shī)。逢年過(guò)節(jié),只要有親戚朋友相聚,總有人會(huì)拿出糖果來(lái)哄我背詩(shī)。得了糖果的我,不再羞怯,高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩(shī)來(lái)。什么“白日依山盡,黃河人海流”,什么“離離原上草,一歲一枯榮”,什么“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家”,等等。在我背詩(shī)的過(guò)程中,總會(huì)有人稱(chēng)贊我背得真好,這時(shí)候,我總會(huì)高興得蹦起來(lái)。

  雖然我能出口成誦,將眾多古詩(shī)背得滾瓜爛熟,但詩(shī)中的意思我真的似懂非懂,有些根本是一點(diǎn)也不懂的.。盡管這樣,我仍然以此為榮。當(dāng)爸媽要將我送到學(xué)校去讀書(shū)時(shí),我總吵吵嚷嚷著,甚至大哭,總覺(jué)得到學(xué)校去,沒(méi)有爸媽在身邊,挺孤單的。直到七歲時(shí),我已是村里的大小孩了,同齡人都去上學(xué)了,而我沒(méi)有。親戚們都說(shuō)不進(jìn)學(xué)校去讀書(shū)的孩子不是乖孩子。因此,我沒(méi)有話(huà)說(shuō),只得跟著爸媽進(jìn)了學(xué)校,開(kāi)始與書(shū)有了正式接觸。

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