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書的海洋作文400字錦集8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的書的海洋作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
書的海洋作文400字 篇1
“走過路過千萬不要錯過!”“又便宜又好看的書,快來買喲!”、聽到這些,你們是不是覺得我正在熱鬧的市場上買東西呢?不,我正在我們的學校舉行的書市大集買書呢!現在,就讓我給大家講講吧!
聽說今天下午第三節(jié)課是一年一度的書市大集,我們大家都十分激動。隨著第二節(jié)課下課鈴聲響起,我們都一蜂窩似地沖出教室,奔向操場,去尋找自己喜歡的書。我一出教室門,就聽到外面人聲鼎沸:叫賣聲、討價還價聲、同學們買到好書后的歡聲、聲音真是大極了。來到操場,那人山人海、“書”山“書”海的`場面可真叫人震憾,站在遠處看,像是幾大窩螞蟻在爭搶食物。
我先來到操場邊的小樹林,在一個小攤前彎下腰細細挑選。這里有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》、不過沒有我非常喜歡的,還有一些太貴、太舊。我又來到另外幾個攤位,也沒有很好的。正當我有些失望時,我突然看見一本自己最愛看的《裝在口袋里的爸爸》,便問賣書的大哥哥:“哥哥,這本《裝在口袋里的爸爸》多少錢?”“3元錢!焙,挺便宜,于是我付了錢,興高采烈地拿起書,去找另外的書了。這次,我從操場來到主席臺,又從主席臺回到小樹林,都一無所獲,聽到放學鈴聲的響起,我只好離開了。
在這次活動中,我買的書雖然不多,但我并不失望。我愛讀書,我經常在書的海洋里遨游。我相信,通過這樣的活動,大家會愛上讀書,讓昆吾小學成為一個充滿書香的校園。
書的海洋作文400字 篇2
電腦誠可貴,電視價更高,若要與書論,二者皆可拋。我喜歡玩電腦,也喜歡看電視,但我更喜歡看書。書,就像我的良師益友一般,見證著我的成長。
小時候,我常常依偎在爸爸的旁邊,聽爸爸給我講那迷人的故事:海的女兒、拇指姑娘、白雪公主……我常常在這些令人向往的童話世界里流連忘返。我,就在爸爸講故事的聲音中成長。
隨著年齡的.增長,別人讀故事,已經滿足不了我對書的胃口了,漸漸地,我又捧起了連環(huán)畫。盡管有時只是囫圇吞棗,但是總比別人讀故事有趣多了。我,就在這五彩的圖案中成長。
又過了幾年,全是圖案的小人書也滿足不了我的要求了,我的書架上慢慢出現了一些拼音讀本。我用剛掌握的知識來吃力地拼讀。我,就在這拼讀的過程中成長。
慢慢的,拼音讀本已滿足不了我的求知欲望了。于是,我的書架上又出現了一些新的成員——厚厚的故事書,像《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》等。我,就在這些跳躍的文字間成長。
我曾為司馬遷四處搜集材料,歷盡艱難險阻,完成《史記》而感動,也曾為梁山好漢的俠義之舉而叫好。
一套《十萬個為什么》讓我懂得了一些淺顯的知識,一本《資治通鑒》讓我了解了中國的歷史。書,能陶冶我的情操,也能開闊我的視野。
書,是一把鑰匙,可以幫你打開科學奧秘的大門;更是一面明鏡,可以讓你知得失。書,就這樣,見證著我的成長。
書的海洋作文400字 篇3
高中時的我更癡迷于書了,尤其是文學名著。我從中學會了如何求知、如何做人、如何生活。我能夠以一顆平常心對待名利,能夠以一顆積極的進取心對待學習與生活,我懂得如何去克服學習、生活中的各種困難,懂得如何善待同學、尊重他人。讓我自豪的是我從中學會了如何寫文章,我時常寫出一些受到老師賞識的文章。我的文章除在?习l(fā)表以外,還多次在市區(qū)各種征文競賽中獲獎,這不僅為學校與班集體爭了榮譽,更激發(fā)出我的自信心與學習動力。書中的知識是取之不盡,用之不竭的。我衷心地感謝書籍,讀書讓我不斷成熟起來了。
書籍伴隨著我走過了一年又一年,我因此收獲著一個又一個喜悅。書籍是人類進步的階梯,我從書中也收獲了很多對我以后的`人生有很多幫助的知識和哲理。也是通過閱覽了這么多的書,讓我找到了人生的價值。我把書看做是我精神的食糧,是我體內的血液,看做是我生命中不可分割,并且占據了生命中很重要的位置。讓我們意氣風發(fā)地走進書的海洋吧。
書的海洋作文400字 篇4
在人生的火車上,生命是火車頭,而僅次于生命的是什么?是書。食物維持生命;而書,是維持精神的糧食。是書,使我們精神不倒;是書,使我們的生活有了趣味;也是書,使我們看到了希望的曙光!
讓我第一次感到閱讀的樂趣,不是一歲的`漢字表,也不是三歲的兒童畫報,更不是四歲的兒童繪本,而是第一次買的長篇小說《貓武士》。一到周末,我開始與時間賽跑:太陽未升,讀書;太陽正午,讀書;太陽落山,讀書。每一次翻開書,我都會聞到書中的墨香,聽見讀書的聲音,看見書的長河在我眼前緩緩流淌。抽出一本,有畫報,有繪本,有貓武士,有空白的書……我相信我讀的書以后會匯聚成書的海洋。醒過來,每一次都會繼續(xù)沉浸在書的世界,回味書的香味……
書可以安慰受傷的心靈,連我也不例外。每當被批評后,我首先就會看書。書是心靈唯一的創(chuàng)藥。書像甘露拂過干禿的大地,像春風吹過光禿的枝干,也像藥一樣治療我心靈的創(chuàng)傷。書總能安慰我。
是書,帶給我一顆會感動、會感恩、會感受萬物的心;是書,讓我的人生完整,補上了生命的缺失;是書,讓我有活著的目標;更是書,給我?guī)硐M幕鹈纭?/p>
我愛讀書,書是我生命的一部分。
書的海洋作文400字 篇5
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話告訴我們書籍不僅帶給我們知識,更多的是帶給我們無盡的樂趣。童年時代,書是我成長的伴侶。從牙牙學語時的兒歌到每晚枕邊的童話故事;從神奇的神話傳說到有趣的小笑話;從探索世界奧秘的科學讀本到經典的四大名著,書本無時無刻不陪伴我,像一位知心姐姐與我親密的.交談,又像一個老朋友與我嬉戲玩耍。學生時代,書是我學習的好幫手。課堂上,教輔書籍成了我學習中必不可少的工具。課余,課外書成了我知識的源泉。用字典查找不會的生字,從棋類書中學會下棋的方法,到作文書中摘抄好詞佳句,在課外作業(yè)中挑戰(zhàn)自我。我從書中獲取無窮無盡的知識,更讓我從稚嫩變得成熟。
在書海中遨游,我會跟著書中的情節(jié)緊張、興奮、喜悅、悲傷-----為賣火柴的小女孩落淚,被英勇的魯賓孫所折服,在三國的古站場上策馬揚鞭,到神奇的太空遨游------在書海中遨游,我與李白一同對酒當歌,吟誦古詩;我靜靜聆聽大圣人的諄諄教誨;在皎潔的月光下欣賞貝多芬的月光曲;到遙遠的邊塞同飛將軍李廣一同抗擊胡人------書的腳步能走多遠,我的思緒就能肥多遠。
在書海中遨游,我如癡如醉,受益匪淺。書是伴侶,書是朋友,書是老師,書是幫手,讓我們盡情地暢游在書的海洋,做一個快樂的讀書人吧!
書的海洋作文400字 篇6
我現在已經是一個五年級的大姐姐了,而五年級第一單元的主題就是“書”。我遨游在書的海洋中。不知不覺之中,我已經讀五年級了,看過的書也越來越多了,也逐漸開始愛上了課外讀物。不滿你說,我原來可是很不喜歡看課外書的,而且也很少看課外書的,媽媽給我買來的課外書我很少去看,為什么呢?因為我每天都沉浸在老師布置的作業(yè)中,偶爾作業(yè)少一點,但是我不是看電視就是練習古箏,只有周末,我會抽空看一會兒書?墒乾F在,我不僅僅是沒有事兒干的時候要看書,而且,有時候還要使用“忙里偷閑”式的方法來看書呢!
五年級了,要看的書的'范圍也越來越大了,漸漸地,一些童話故事書已不能使我滿足了,我的“野心”也越來越大,家里面的書籍已不足于我看了,當我想看書時卻沒有書可以看的時候,我會在網上搜索好書看,逐漸,我的課外知識也越來越豐富了。我家里的可外書有很多,當家里又有一批“長生果”進來的時候,我會把它們分好類,放在一邊,把它們一個一個地“吃掉”,我“吃”完了一個又一個,“吃”完了一個又一個。這些“長生果”讓我吃了就能“長生不老”。
我遨游在書的海洋中,就像書中的故事在我的腦海中飛翔一樣。
書的海洋作文400字 篇7
一轉眼我已經11歲了,上了五年級的我看的書已經數也數不清了,是書讓我學到了許多的知識,是書讓我懂得了許多的道理,所以我與書已經成了形影不離的好“兄弟”了。 記得我三歲那年,老媽就給我買了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西游記》等書籍,雖然我那時還上個大字不識的小屁孩,可老媽還是一個字一個字耐心地教我。上二年級的時候,老媽又給我買了《水滸傳》、《三國演義》、紅樓夢》等三大名著,讓我和書又更加親密。 每天早上,我睡醒之后,總會覺得十分空虛,這時候,我一定會“吃”我的精神食糧——書,讓我得到精神上的滿足。因為書是人類進步的階梯,只有不斷地吸收精神的.食糧,才能讓我們的知識得到滿足,讓我們的心靈成長。因此,老媽會不斷地給我買書,就像泉水之所以那么清,是因為泉眼會不斷地給予它清澈的泉水,讓山泉永遠也不枯涸,讓我的知識不斷地增長,讓我在書的海洋中自由地邀游。 “書是全世界的營養(yǎng)品……”也是人類知識增長的寶物,請愛上書吧,它可以讓你的一生受益,請讓我們攜手邀游在書的海洋中吧!
書的海洋作文400字 篇8
今天吃過晚飯,媽媽帶我到新華書城看看書。
當我走進大門的那一刻,一支支精美的鋼筆,一個個精致的模,一個個可愛的玩具小狗,還有一本本名著映入我的眼簾。書城的一樓可以用“豪華"來形容,這里一定藏著很多的知識!我看了好一會,便上二樓了。二樓擺滿了書,不過有一個角落在賣吃的,我走到擺著《尋寶記》的書架旁,看見展出的`《尋寶記》有浙江的、上海的、湖南的……各種各樣的《尋寶記》,這一層有很多我喜歡的書籍。我連忙跑向三樓,去看看三樓都有些什么書。呀!都是一些教科書,小學、初中、高中各個年級段的。
走完一圈,我還是決定回到二樓《尋寶記》旁,去看我最想看的《遼寧尋寶記》,我找到這本書就坐下來津津有味地看了起來,我看的里面的內容,非常入迷就仿佛身臨其境,當我看到十幾只神獸在打一只神獸時,我真替它捏了一把汗,只見那只神獸,輕輕一拻手指就打敗了十幾只神獸,獲得了勝利,可馬上又有一只神獸來加入戰(zhàn)斗。這時媽媽叫道:“劉昊澤,回家了"。我才回過神來,可我還沒看完,我告訴媽媽我想再看一會,我想看完,媽媽同意我看完才回家。
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