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書的海洋作文

時(shí)間:2022-10-18 14:03:13 海洋 我要投稿

實(shí)用的書的海洋作文匯編五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的書的海洋作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的書的海洋作文匯編五篇

書的海洋作文 篇1

  “書到用時(shí)方恨少”,在少時(shí),這句話就已伴隨著我了。

  或許剛開始時(shí),書對(duì)于我來說,是一種可有可無的物件,但當(dāng)我真正意識(shí)到它的樂趣時(shí),書,就已經(jīng)必不可少了。

  在剛?cè)胄W(xué)吧!父母就開始極力培養(yǎng)我對(duì)于書的興趣,在家里的書柜上碼著整整齊齊的一列書:從拼音讀本到兒童繪本,從詩歌散文到文學(xué)名著,不可計(jì)數(shù),以致于那時(shí)的我對(duì)這些新奇的書本愛不釋手。無時(shí)無刻,走到哪里手上都拿著本書,出去玩耍也不盡興。父母開玩笑,說我都可以拿書當(dāng)飯吃了,我立馬回敬,反正老師說書本來就是“精神食糧”嘛!父母笑笑,你還有理了。但當(dāng)然,看到我對(duì)書這么感興趣,他們還是很樂于其成的。

  最令人回味,引人深思的就是四大名著了,在我看來,它們仿佛都變成了活生生的人,用它們自己獨(dú)特的風(fēng)格,敘述篇篇或傳奇,或精彩的故事。

  四大名著部部皆是精彩絕倫,可最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了。《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚。曹雪芹以略帶悲情的筆調(diào)寫出了一個(gè)家族的繁盛興衰,寶玉黛玉的癡癡戀戀。最喜歡的還是清高孤傲的黛玉,也悲憐她的孤苦無奈。還記得她的《葬花詞》:“依今葬花人笑癡,他年葬花依知是誰?試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”。她執(zhí)著著自己的那一份清純,有著娟雅脫俗的詩人氣質(zhì),只是令人嘆息的是她的多愁善感,紅顏薄命?v使大觀園熱鬧非凡,卻總是有患得患失。而她,終落得“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢來”的凄涼結(jié)局。

  至今猶記讀《紅樓夢》的心情,淺淺讀過,看見的是榮寧二府的興衰,理解內(nèi)涵,瞥見的是霧里撥不開的辛酸!凹僮髡鏁r(shí)真亦假,無為有處有還無”,假假真真,讓人琢磨不透《紅樓夢》中的一切,文學(xué)的真諦就在這里。

  暢游書海,體會(huì)文學(xué)的魅力,領(lǐng)悟書籍的精彩,不僅帶來無窮的知識(shí),更多的是心靈上的充實(shí)感。

書的海洋作文 篇2

  我愛隨心所欲的涂鴉,我愛一個(gè)人哼著自創(chuàng)的小調(diào),我愛笨手笨腳的編織手工藝品……在這些愛好中,我最鐘情的就是靜靜的品味書,走進(jìn)書的海洋。

  我鐘情于書,我時(shí)常會(huì)走進(jìn)書的海洋,走進(jìn)書的世界,你會(huì)有一種奇妙的'感覺,那書中的一個(gè)個(gè)字仿佛動(dòng)了起來,變成了一個(gè)個(gè)音符,奏成一曲美妙的曲子,牽動(dòng)你的情感線,在你因失敗而感到悲傷時(shí),讀一下艾青的詩句“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天!蹦銜(huì)明白“失敗是成功之母”的真諦;在你即將要與要好朋友分開時(shí),品一下王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句話,你不會(huì)再感到惋惜……

  能走進(jìn)書的海洋固然是好的,但能夠讀一本好書更加重要,一本好書能陶冶一個(gè)人的情操,開闊他的視野,豐富他的知識(shí),正如,皮羅果夫所說那樣“;一本好書,就是一個(gè)好的社會(huì),它能夠陶冶人的感情與品質(zhì),使人高尚。相反,一本壞書,就像腐敗黑暗的社會(huì),只能扼殺人的善良,破壞人內(nèi)心那份原始美好情感,慢慢地教唆人去犯罪,最終走上一條不歸路……

  古人云“活到老,學(xué)到老,一生一世學(xué)不了”。是啊,大千世界,好書云集。比如“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢》;比如“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的《三國演義》;比如“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”的《水滸傳》等等。這些好書都讓我愛不釋手,每每看完這書,總會(huì)感慨萬分,他們是文字寶庫中璀璨的明星,它們將一段辛酸的故事,一曲鏗鏘的贊歌、一群豪邁的英雄,渲染的淋漓盡致。

  “一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限海洋!边@是凱勒的名言,就讓我們開起一本好書,徜徉書的海洋吧!

書的海洋作文 篇3

  “一日無書,百事荒蕪”。這是陳壽對(duì)讀書的理解。“讀書破萬卷,下筆如有神”。這是杜甫對(duì)讀書的理解!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!边@是莎士比亞對(duì)書的理解。而我對(duì)書的理解是:書,是一盞在黑夜的啟明燈。書,是一場精神盛宴。

  我對(duì)看書十分入迷。記得有一次,媽媽送給我了一本《格林童話》,我看得如饑似渴:在晚上睡覺時(shí),我悄悄地點(diǎn)著一盞小照明燈,在微弱的燈光下悄悄地看著。在寫作業(yè)時(shí),我把書放在抽屜里,當(dāng)媽媽進(jìn)來看時(shí),我就把抽屜一關(guān),媽媽什么也不知道。我在上洗手間時(shí),也不放過書,坐上去津津有味兒地看著。

  我看書從來不管時(shí)間。有一次,我被媽媽吩咐去買一包糖,我不知不覺地到了一家書香四溢的小書店,我放慢了腳步,心想就看一會(huì)兒,沒事的!我悄悄地進(jìn)入書店,在一個(gè)角落里挑選了自己最喜歡的一本書,細(xì)細(xì)品嘗。一個(gè)鐘頭過去了,我才忽然想起買糖的事,我依依不舍地放下書,走出了書店。

  書,還會(huì)給我很多的啟發(fā):讀了《笑貓日記》中《藍(lán)色的兔耳朵草》,我知道了做任何事只要努力,就會(huì)成功。讀了《丑小鴨》,我知道只要有理想,并且努力,就總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。讀了《園丁和主人》,我學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了自信。

  書,就是你的朋友,書,就是你的老師。一個(gè)智慧與知識(shí)不斷增長的人,才是健康的人,才是精神世界很豐富的人。讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾伟?

書的海洋作文 篇4

  我遨游在書的海洋里,沒有任何東西可一阻攔我,吸取海洋中的智慧,也沒有任何東西可以打擾我在書的海洋中享受。書的海洋只屬于你自己,如果你不懂得珍惜,它便會(huì)干涸,如果你好好的珍惜它,它會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開大門,直到永遠(yuǎn),一切全由自己來決定。我喜愛讀書,有時(shí)我在房里看書,媽媽叫了我好幾遍,我都沒聽見,直到媽媽上樓來叫我,我才恍然大悟,自己都看了一個(gè)鐘頭了。不知道是怎么回事,我一看到有趣的故事,就會(huì)被深深地吸引住,并且對(duì)周圍的一切都忘記了,眼睛和整個(gè)人都像被那本書給吸住了似的,無法動(dòng)彈。

  并且不管那本書中有沒有圖案,我的腦中都會(huì)浮現(xiàn)出像動(dòng)畫片似的畫面。一本書就像是一位朋友,陪你度過所有時(shí)間,一本書就像是一個(gè)家園,給你溫馨和快樂,一本書就像是一位老師,教授給你永遠(yuǎn)都沒有盡頭的知識(shí),一本書就像是一座燈塔,永遠(yuǎn)為你指向光明之路,一本書就像是一扇窗戶,給你陽光和溫暖,一本書就像是一條小船,帶你游遍大江南北。書是萬能的,它可以變成你身邊的一切東西。

  讀書會(huì)使我們快樂,讀書會(huì)使我們得到智慧,讀書還有很多很多的好處,就算說一天一夜也說不完?傊x書是我們?nèi)松碇凶钭钪匾碾A梯,也是我們?nèi)松碇斜仨氁?jīng)歷的。讀書,就像是在書的海洋中遨游,我們可以把這次遨游當(dāng)作一次比賽,自己和自己比賽,超越自己才是最棒的。

書的海洋作文 篇5

  我是一個(gè)零零后,剛出生沒多久我對(duì)書就已經(jīng)有了濃濃的興趣。

  小時(shí)候非常的好奇,有一次我的姐姐每次都會(huì)看同一本書,因?yàn)槟菚r(shí)我不認(rèn)字,也不懂事,所以當(dāng)我打開書是一張張圖片吸引著我,讓我感到進(jìn)入了這個(gè)故事里。

  五歲上了幼兒園學(xué)了漢字,學(xué)了一些簡單的算式,學(xué)會(huì)了拼音,于是我開始學(xué)會(huì)這么看書了,想一想我讀的第一本書——《格林童話》里面的白雪公主替他傷感,因?yàn)樗幸粋(gè)心腸非常狠毒的后母,但我也替高興,因?yàn)樗蘖艘粋(gè)善良,勇敢的王子。

  后來村里來了一個(gè)農(nóng)家書屋閱讀會(huì),聽見著個(gè)消息,我的眼睛發(fā)亮發(fā)光了。到了那天,許許多多的小朋友都去看書,我心想:原來這么多的人喜歡讀書啊,可是到里面后,我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的,他們并沒有認(rèn)認(rèn)真真去看。但我和他們不一樣我看了一本《小學(xué)生》,《校園探索記》里面寫了許許多多的小學(xué)生探索故事。我好像進(jìn)入到了這一個(gè)個(gè)的故事里,仿佛我就是這個(gè)些故事中的主角,不斷地去探險(xiǎn)去發(fā)現(xiàn)。這次看書讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí),明白了許許多多的道理。

  上了小學(xué)更感到了書帶給我的快樂,因?yàn)閷W(xué)校里有一個(gè)很大的圖書館,每次到圖書館去看書時(shí)我的心情就非常地愉快,好像一大堆美食向我涌來,想把它們一口吃掉。

  我常常沉迷在書的海洋里,讓我陶醉。

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