有關(guān)未來(lái)的海洋作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的未來(lái)的海洋作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的海洋作文 篇1
未來(lái)的海洋，哈，就使我設(shè)計(jì)一座海底村莊。大家隨我來(lái)逛逛吧！
我和好朋友從海底隧道走了進(jìn)去，眼前一閃，啊，多么美麗的村莊呀。正方形的藍(lán)色屋頂，圓柱形的粉色屋子，一個(gè)連著一個(gè)，像是心連心。
在屋頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大魚(yú)小蝦在游動(dòng)，還有懶洋洋的海星躺在石頭上，真有趣呀！螃蟹舞動(dòng)著大鉗子，好威武！
午飯時(shí)間到了，我們來(lái)到海綿寶寶營(yíng)業(yè)的“蟹黃堡”快餐店，吃著蟹老板獨(dú)家秘制的美味蟹黃堡，觀看著派大星獻(xiàn)上的肚皮舞，聽(tīng)著章魚(yú)哥美妙的笛聲，哎，真是悠哉游哉。
吃飽喝足，該消消食了，于是我們來(lái)到海底皇家花園。彩帶一樣的海帶、貝殼，而且加工過(guò)后都能成為美味可口的食品。嗯，正好，可以當(dāng)甜品！
欣賞完美景后，我們開(kāi)著貝殼做的汽車(chē)，開(kāi)始到處兜風(fēng)，欣賞著神秘的海底世界。
當(dāng)我戀戀不舍的離開(kāi)時(shí)，還帶了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。
未來(lái)的海洋作文 篇2
未來(lái)的城市是生活在海洋里的，因?yàn)槿珖?guó)人口暴增，陸地已經(jīng)不夠人口居住，人們將目光轉(zhuǎn)向了海洋。
未來(lái)的城市，墻壁有一種特制的材料做成的。這種材料很透明，看起來(lái)跟沒(méi)有一樣。這樣你就可以一邊聽(tīng)歌，一邊欣賞五彩繽紛的珊瑚和各種美麗的魚(yú)兒。這種材料很堅(jiān)固，一滴水都進(jìn)不去，而且還會(huì)吸收陸地上的所有廢氣和有害物體，轉(zhuǎn)化為在海底是城市生活的人們所需要的氧氣。并在夏天釋放冷氣，冬天時(shí)候暖氣，形成了冬暖夏涼的奇妙效果。
冬天，當(dāng)?shù)孛嫔系乃汲墒斓臅r(shí)候，海底城市就怕一個(gè)個(gè)摘水果的機(jī)器人上去把一部分的水果摘下來(lái)，再傳送到海底城市去，讓你在懷里的秋天也能?chē)L到美味的水果。
海底城市還有一個(gè)大型自動(dòng)處理垃圾廠。當(dāng)海底全世的人們家里的垃圾滿了的時(shí)候，他們就按一按餐桌旁邊的按鈕，地板上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)圓坑，這個(gè)圓坑是直通相自動(dòng)處理垃圾廠的。
垃圾場(chǎng)里沒(méi)有人，但有一只處理垃圾的機(jī)器人團(tuán)隊(duì)。他們會(huì)把垃圾分為兩類(lèi)：一類(lèi)是可重復(fù)利用和可變廢為寶的，另一類(lèi)是沒(méi)有用處的，他們會(huì)把沒(méi)有用的轉(zhuǎn)化為氧氣和清香，可重復(fù)利用的在刺身上可變廢為寶的制成美麗小巧的裝飾品。
怎么樣?這個(gè)海底城市很好吧?其實(shí)，如果要?jiǎng)?chuàng)造出海底城市，我們最先要做的就是愛(ài)護(hù)海洋和大自然。
未來(lái)的海洋作文 篇3
未來(lái)的海洋是什么樣子的？未來(lái)的海洋會(huì)怎么樣？讓我們帶著這些疑問(wèn)一起去看看吧！
20xx年，由于人類(lèi)的急劇增長(zhǎng)，陸地上，再也沒(méi)有地方住，所以人們?cè)诤５捉ㄔ炝艘粋�(gè)基地。我走到海邊的傳送門(mén)，只見(jiàn)眼前一道亮光，我來(lái)到了海底3000米處的海底基地。我睜開(kāi)眼睛，看到了一副美麗的景象：地上的綠草，生機(jī)勃勃；花兒，美艷動(dòng)人；遠(yuǎn)處的高山，連綿起伏，一點(diǎn)也不必陸地遜色，人們?cè)诨乩镞�種植了各種食物。我搭著磁懸浮公交車(chē)來(lái)到了游樂(lè)園這里有好多好玩的，過(guò)山車(chē)、蹦極、大轉(zhuǎn)盤(pán)……什么都有。你一定覺(jué)得奇怪，為什么海底會(huì)有電？原來(lái)，是靠基地中心利用海水運(yùn)動(dòng)的能源才有的，一但能源切斷，那后果將不堪設(shè)想。
玩了那么多，我又來(lái)到了奇妙動(dòng)物園，這里的動(dòng)物與其他的動(dòng)物不一樣，這不，剛走進(jìn)門(mén)就被驚呆了。這里的動(dòng)物與眾不同，都是不同的動(dòng)物組合起來(lái)的，這是怎么回事？原來(lái)，科學(xué)家通過(guò)各種不同的基因重組了動(dòng)物，有些一棲，變成了兩棲，之后還有三棲。比如蟑螂鼠、蜘蛛猴、獅鷲……走進(jìn)恐龍園，一滴口水滴在了我的頭上，我一塔頭，��！是霸王龍，我頓時(shí)臉色蒼白，他不是早就滅絕了嗎？怎么又活了？工作人員笑著給了我一張紙說(shuō)：“這位先生，您別建議，我們的霸王龍是基因克隆的，而且還改為了食草龍，不會(huì)咬人的，您放心！”我嘆了一口氣，用手輕輕地?fù)崦�。走出了�?dòng)物園的奇幻之游，我又來(lái)到了難忘的海底之途。
我穿上防水服，戴上氧氣面具，打開(kāi)艙門(mén)跳了下去。�。∈娣䴓O了，穿上了防水服，一點(diǎn)兒也感受不到海水的冷�？茖W(xué)家研制的氧氣面具是沒(méi)有時(shí)間限定的，而且還不用背沉重的氧氣罐。海底真是奇妙，無(wú)邊無(wú)際，腳下的珊瑚閃爍著紅色的光芒，周?chē)聂~(yú)兒，團(tuán)團(tuán)把我圍住，仿佛一群小精靈，忽然一只巨大的海龜沖破“魚(yú)網(wǎng)”，游了過(guò)來(lái)，我好奇地坐在他的背上，誰(shuí)知它使勁一抖，把我狠狠地摔了下來(lái)，真痛啊！這時(shí)一群海馬如同紳士一般，昂頭挺胸地游了過(guò)來(lái)，好像貴族皇室的人……
海洋是人類(lèi)的希望，也是人類(lèi)的向往，讓我們共同期待這美好的未來(lái)吧！期待這未來(lái)的海洋！
未來(lái)的海洋作文 篇4
在30世紀(jì)，由于人類(lèi)過(guò)度破壞環(huán)境，陸地上早已無(wú)法居住超過(guò)100億人，由于中國(guó)的科學(xué)技術(shù)正在飛速發(fā)展著，人們可以居住在海洋，今天，就讓我當(dāng)一回導(dǎo)游，帶你們暢游30世紀(jì)的海洋，相信你們一定會(huì)驚訝人類(lèi)的智慧。
隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。看，海面上有一條通道，一直通向海底，走進(jìn)通道，看到了一個(gè)巨大的半圓透明的氣泡，罩著人們?cè)诤５捉⒌暮５壮擎?zhèn)，在氣泡里，人們可以自由呼吸。而海底城鎮(zhèn)又名“水晶宮”，因?yàn)樗蟛糠钟貌Ａе瞥�，人們透過(guò)玻璃和透明的氣泡罩子，足不出戶就能欣賞到海底美景：一只只可愛(ài)的小丑魚(yú)在美麗的�？凶矫圆兀蝗喝簭奈匆�(jiàn)過(guò)的魚(yú)兒在翩翩起舞，使人如癡如醉。而這“水晶宮”中設(shè)有公園、圖書(shū)館等等。城鎮(zhèn)中心是一座巨大無(wú)比的6層大廈，頂上3層是花園，花園中長(zhǎng)滿植物，在其中行走，就像身處熱帶雨林，使人認(rèn)為這是幻覺(jué)。
接著，讓我們坐上坐騎海豚參觀一下氣泡外的小世界吧。我聽(tīng)到有人問(wèn)了：“在氣泡外怎么呼吸呢？”別急，走出氣泡，它會(huì)分離出一小部分覆蓋在你身上，使你可以在海底呼吸并不受阻力和壓力的影響自由行動(dòng)。輕輕拍一下海豚，去海底農(nóng)場(chǎng)和海底牧場(chǎng)參觀吧。在開(kāi)發(fā)海洋中，人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過(guò)渡到“耕海”時(shí)代，看，農(nóng)民伯伯正在種植海藻、海草，以供應(yīng)陸地上的牲畜作飼料。而海帶、小�？匀皇侨藗兊奈绮屠病：５啄翀�(chǎng)不用說(shuō)，自然是養(yǎng)殖海底生物的，海底牧場(chǎng)將會(huì)給人類(lèi)提供無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的水產(chǎn)品。
最后，讓我們欣賞整個(gè)海底最美麗的地方：珊瑚海。蔚藍(lán)的深海，絢麗的珊瑚，這是個(gè)夢(mèng)幻般的世界，神秘而又令人向往。就連絢爛的煙花在這絢麗而五彩的珊瑚海面前也會(huì)黯然失色，珊瑚的各種形態(tài)，說(shuō)它變化萬(wàn)千，可又似乎是全部一樣，珊瑚四周，星星點(diǎn)點(diǎn)，萬(wàn)千珊瑚像一個(gè)繁盛的大家族。
未來(lái)，這座“海底城市”將居住萬(wàn)人以上，那時(shí)，深邃的海底不再沉默，將會(huì)跟大陸一樣，變得熱鬧非凡，越來(lái)越多的人將去發(fā)掘它、建設(shè)它，用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無(wú)比的宏偉藍(lán)圖。
未來(lái)的海洋作文 篇5
宇航員在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中遙望美麗的地球時(shí)，最先看見(jiàn)的不是盤(pán)曲蜿蜒的長(zhǎng)城，不是高聳入云的珠穆朗瑪峰，不是我們中華民族的雄雞版圖，而是波濤洶涌的海洋。那么，未來(lái)的海洋又是什么樣子的呢?
因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)陸地上植物、動(dòng)物以及礦物的無(wú)節(jié)制砍伐、捕殺、索取，已經(jīng)讓人們的陸地家園變得銹跡斑斑。科學(xué)家們只得將目光轉(zhuǎn)向海洋，他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)建起了一座座供人類(lèi)生存的城市，將會(huì)有一批批的氧氣送入海洋，人類(lèi)也將慢慢轉(zhuǎn)移到海洋，適應(yīng)海底的生活。你知道貝殼嗎?沒(méi)錯(cuò)，海底的房子就像是貝殼那樣是平躺著的一個(gè)個(gè)。引人注目的可不只是它的外表。進(jìn)入“貝殼”發(fā)現(xiàn)它與陸地上的房子，可以說(shuō)是“天壤之別”盡管貝殼內(nèi)的景象可以稱得上金碧輝煌，但里邊的家具完全倒了過(guò)來(lái)，令人眼花繚亂，分不清東南西北，一不小心可能會(huì)走錯(cuò)道。小箱子做的床，令人哭笑不得，睡覺(jué)時(shí)稍不留神，箱子似乎會(huì)把你反鎖了。房間里不時(shí)回蕩的音樂(lè)，宛如“又綠江南岸”的春風(fēng)，如“潤(rùn)物無(wú)聲”的春雨，如清風(fēng)徐徐，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。人們明顯更加愛(ài)惜資源，不再像從前那樣用什么都大手大腳。
在海底生活，人們可以近距離的接觸五彩繽紛的海底世界，與成群結(jié)隊(duì)的游魚(yú)玩耍。你隨處可見(jiàn)這樣的情景：可愛(ài)的海豚與孩子們一起在游樂(lè)設(shè)施上玩耍：五彩斑斕的魚(yú)類(lèi)在舞蹈者的身旁翩翩起舞;龍蝦在與爺爺奶奶聊天呢。人與魚(yú)的生活真是其樂(lè)融融。
到了海底，什么都不一樣了，教育方式當(dāng)然也發(fā)生了變化。每天，老師帶著孩子們觀察魚(yú)類(lèi)，還可以與魚(yú)交談，進(jìn)一步了解。在學(xué)習(xí)時(shí)欣賞翻“天”覆“地”的魚(yú)，那是多么愜意、有趣的事啊!
雖然說(shuō)海洋會(huì)給予人類(lèi)巨大的恩惠，但假如人類(lèi)只會(huì)索取，而且認(rèn)為資源是無(wú)限的，可以隨便浪費(fèi)的話，那海洋有一天發(fā)起怒來(lái)，后果真是不堪設(shè)想，我希望人類(lèi)與海洋可以做親密無(wú)間的好朋友。
未來(lái)的海洋作文 篇6
步入23世紀(jì)，陸地上的生活空間越來(lái)越少，一個(gè)房子的平均價(jià)格在20億元左右。這時(shí)候，一個(gè)大發(fā)明使人類(lèi)可以在海洋里生活了。 這就是著名科學(xué)家在第100屆科學(xué)界大會(huì)上發(fā)布海洋小窩，這種房子是用一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)硬的板材搭起來(lái)的。可以隨便組裝，可以上天入地，無(wú)所不能。隨后，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)黃含愈重視起了這一個(gè)事關(guān)人類(lèi)生存的重大問(wèn)題。因?yàn)楝F(xiàn)在有許多人無(wú)家可歸，因?yàn)榈厍虻年懙乜臻g實(shí)在是太小了，而去其他星球生活在目前只是幻想。正當(dāng)他舉棋不定時(shí)，另一個(gè)發(fā)明又涌現(xiàn)了出來(lái)，這就是海底照明技術(shù)。
現(xiàn)在萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。他又公開(kāi)詢問(wèn)人類(lèi)是否愿意移民海底。人們也都同意了。于是，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)命令那位科學(xué)家制造160000份海洋小窩供人類(lèi)使用。經(jīng)過(guò)了兩年的艱苦奮斗，第一個(gè)海洋小區(qū)“海藍(lán)之家”建成了。這個(gè)小區(qū)是由18棟20層的高樓組成的。以后，海底的世界變的多姿多彩。 希望這一個(gè)幻想能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的海洋作文 篇7
咦，我這是到了哪兒？哦，剛剛還睡在床上的我已經(jīng)來(lái)到了海底城市。
我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒往前走，東張西望之時(shí)還不忘仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這些房子的材質(zhì)是玻璃做的（很厚，魚(yú)是撞不破的），可以看到外面那不計(jì)其數(shù)的海洋動(dòng)植物。這時(shí)朝我走來(lái)一位中年婦女，她的名字叫琳娜，她是一名導(dǎo)游，專(zhuān)程帶我參觀海底城市的。
琳娜首先帶我去參觀海底博物館。我問(wèn)她走到哪兒需要多長(zhǎng)時(shí)間，她微笑著抿唇不語(yǔ)，按下手中的`遙控后，便來(lái)了一條大魚(yú)。我驚得目瞪口呆：“你怎么控制這條魚(yú)呢？”琳娜回答：“這是一架仿造鯊魚(yú)做的潛水艇，若不這樣造，在水中會(huì)遭到其他魚(yú)的攻擊�！彼龐故斓睦_(kāi)玻璃門(mén)，請(qǐng)我進(jìn)去。我進(jìn)去后坐下，琳娜隨手從食物箱中拿了許許多多的零食給我充饑。潛水艇飛速前進(jìn)，不到2分鐘，我們就來(lái)到了海洋博物館。海洋博物館里到處是水，里面還有極多的小型，沒(méi)有危險(xiǎn)的海洋動(dòng)物。琳娜給了我一套潛水服，還耐心的幫我穿好。當(dāng)我正猶豫著要不要下去時(shí)，就被琳娜給拽了下去。我小心翼翼的跟著琳娜向前游，剛開(kāi)始有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，后來(lái)就自由自在啦！忽然，一只異常美麗的小魚(yú)吸引了我的眼球，我用手輕輕地?fù)崦�，它害羞似的逃走了。我歡快的去追趕，途中遇到了數(shù)不勝數(shù)的可愛(ài)魚(yú)。大約玩了3小時(shí)，琳娜把我從水中拉了出來(lái)，我依依不舍的跟魚(yú)兒們拜拜......
上了潛水艇，我的肚子便唱起了“空城計(jì)”，于是，琳娜帶我來(lái)到了海洋餐廳。我選了一個(gè)靠窗的位置坐下，隔著玻璃看小魚(yú)們玩捉迷藏，它們東躲西藏的樣子別提有多可愛(ài)了！不一會(huì)兒，菜就上來(lái)了，不停的有服務(wù)生端著菜上來(lái)，桌上早已擺不下，真不知道琳娜為我點(diǎn)了多少菜，那一道道菜看得我眼花繚亂。我狼吞虎咽，完全沒(méi)有了平日的淑女風(fēng)范（本人平時(shí)是個(gè)文文靜靜的女孩兒）。海洋食物香甜可口，不僅美味，還含有很多營(yíng)養(yǎng)，讓人回味無(wú)窮。
隨后，琳娜又帶我去了海洋公寓，一排排高大的公寓令我提心吊膽。進(jìn)了公寓，琳娜為我選了一套上好的房間。推開(kāi)門(mén)一看，里面的日常用品一應(yīng)俱全。我迫不及待的打開(kāi)衣櫥，里面的服裝差點(diǎn)沒(méi)讓我暈倒。我急不可待的躺到床上，那床軟綿綿的，還帶有淡淡的清香，躺在上面像在棉花糖上打滾一樣......
“起床啦！”隨著媽媽的叫聲，我連忙爬起來(lái)，剛剛的一切已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了，哎，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)�。�
未來(lái)的海洋作文 篇8
穿越時(shí)空隧道，我們來(lái)到了3098年，這時(shí)的海洋大不一樣，跟隨我看看吧。
首先，我們來(lái)到海洋科學(xué)室，看看近幾年來(lái)的成果，只見(jiàn)科學(xué)電腦統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)字像滾雪球似的，越滾越大，什么石油呀，天然氣，鐵，銅多的數(shù)不清，人們?cè)趺从枚疾粫?huì)用光。接著，乘“水上電梯”來(lái)到餐廳，菜單上的全是海洋的高蛋白食品，在衣不會(huì)說(shuō)營(yíng)養(yǎng)不良了。
來(lái)到我的家，會(huì)讓你們更加吃驚，海里的房子是透明的，可以隨意選擇房子形態(tài)，房子里有許多按鈕，每一個(gè)按鈕都有強(qiáng)大的功能。黃色按鈕是學(xué)習(xí)，通過(guò)高級(jí)電腦，在家如同在21世紀(jì)舊社會(huì)，的學(xué)校，聽(tīng)名師講課。紅色按鈕是衣柜，這里衣服會(huì)根據(jù)季節(jié)自動(dòng)搭配。
作為海底城市孩子，每人都有寵物，不是貓狗，如果你不了解，說(shuō)明你out(落伍)了，那是可愛(ài)的海豚，騎著它游來(lái)游去，感覺(jué)很爽!
這就是先進(jìn)發(fā)達(dá)的海底城市!
未來(lái)的海洋作文 篇9
我心中未來(lái)的海岸是清潔、湛藍(lán)的，我在座位上想象著未來(lái)海洋的樣子。
22世紀(jì)，隨著人口的增加和工業(yè)的發(fā)展，人均耕地面積正在逐步縮小。所以一些科學(xué)家便想把目光轉(zhuǎn)向海洋，在海底建設(shè)城市，這樣既可以擴(kuò)大人均面積，也可以美化地球。
“啪……啪……啪……”海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海邊，便把大家給難住了——怎么進(jìn)去呀。這時(shí)，海底城市總指揮小張來(lái)為大家講解，他按一下一個(gè)綠色的按紐，馬上一條海底隧道便出現(xiàn)在我們跟前，小張指著隧道口對(duì)大家說(shuō)：“只要大家站在隧道口，按下外面的紅按紐，它就能快速地把你傳送到海底城市。”我們按照他的指揮，一齊站在隧道入口按下紅按紐。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn)，有人大聲喊：“終點(diǎn)到了�！蔽姨ь^望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)很大的玻璃罩著整個(gè)城市，聽(tīng)小張說(shuō)“玻璃罩是特制的，可以提供氧氣，既可以防一些魚(yú)類(lèi)的進(jìn)攻，又可以欣賞美麗的海底奇景�！边@時(shí)，我才明白，原來(lái)我已經(jīng)到海底城市啦。只見(jiàn)“馬路”上大大小小的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，人們乘車(chē)忙著工作購(gòu)物。有許多小學(xué)生趕著去上學(xué)，他們有寬敞明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，周?chē)勾沟臈盍叹G柔美，清潔的校園令人向往。馬路兩邊高樓林立，街心廣場(chǎng)的草坪在陽(yáng)光照耀下像一塊圓形的綠色的絨毯，五顏六色的鮮花像絨毯上點(diǎn)綴著的寶石，絢麗多彩。海度城市不僅美麗誘人，而且各種公共設(shè)施齊全別致，有醫(yī)院、兒童城、幼兒園，還有購(gòu)物商場(chǎng)、超市……我不禁暗暗贊嘆！
最吸引小朋友的是一座海底觀光臺(tái)，我也來(lái)到臺(tái)上，透過(guò)望遠(yuǎn)鏡看到海底的景象：海豚在跳舞、小魚(yú)在媽媽的看護(hù)下，嬉戲玩耍，還有大魚(yú)在捕食，成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)群在珊瑚叢中游來(lái)游去，海底的動(dòng)物多的數(shù)也數(shù)不清。海底的植物看得人眼花繚亂，千姿百態(tài)的珊瑚真不愧為底的“美容師”，把整個(gè)海底裝扮得瑰麗無(wú)比。“劉安然。”我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是同學(xué)劉磊找我玩游戲，打斷了我的美夢(mèng)……
多么美好的海底城市��！我一定要勤奮學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)營(yíng)造這未來(lái)世界的海底城市！
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