【精華】寫(xiě)海洋的作文五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的寫(xiě)海洋的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)海洋的作文 篇1
同學(xué)們,你們喜歡海洋里的那些魚(yú)類(lèi)?告訴你們,我可是一萬(wàn)個(gè)喜歡.正好在這一次秋游當(dāng)中,我們?nèi)チ宋以缇拖肴サ暮５资澜?同肘,我看見(jiàn)了,并且也了解了許多日常生活中很少見(jiàn)的海洋魚(yú)類(lèi).
首先,讓我們一起來(lái)看看人見(jiàn)人愛(ài)的七彩神仙魚(yú).七彩神仙魚(yú)是一種非常溫順的魚(yú)類(lèi),具有熱帶魚(yú)之王的美名,所以秋游那天同學(xué)們都紛紛搶著觀賞它.它全身的色彩豐富,它們成群結(jié)隊(duì)的,透過(guò)玻璃看去,美妙極了。
然后,我們又看到的是性情活潑.粗暴,而且有一個(gè)聽(tīng)起來(lái)虎頭虎腦的名字"大鉛筆魚(yú)",大鉛筆魚(yú)有吃水草的習(xí)慣.而且它的嘴尖尖地,好像頂著一支大鉛筆.雖然沒(méi)有太多的人去參觀它們,但在我的心中,大鉛筆魚(yú)是一種很有趣的魚(yú)類(lèi)。
看了這么多的魚(yú)兒們.不過(guò),其中我最喜歡的還是名字怪怪的"阿里",說(shuō)起阿里,我想大家都不太熟習(xí),阿里的整個(gè)身體非常小巧,短的只有7-8厘米,而長(zhǎng)的也只有10-12厘米,一條條阿里從身邊的玻璃墻游過(guò),使我覺(jué)得怎么看也看不夠.阿里大多數(shù)身上是淺藍(lán)色的,眼睛是兩個(gè)小紅點(diǎn).但最主要的是,你如果想靠近可愛(ài)的阿里,就可以把臉輕輕地貼在玻璃墻上,雖然是隔著一層玻璃,可沒(méi)準(zhǔn)阿里也會(huì)親一下你的臉呢!可見(jiàn)阿里是一種非常好客的魚(yú)種。
海底世界還有很多很多神奇的魚(yú)類(lèi),希望哪天,你們也能去細(xì)細(xì)游覽觀看那些有趣好玩的海洋魚(yú)類(lèi).。
大家聽(tīng)了這么多的魚(yú)兒,我的嘴巴都快干了.好了,魚(yú)兒們要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了!希望你以后有時(shí)間,也能來(lái)看看這些可愛(ài)的魚(yú)類(lèi)。
寫(xiě)海洋的作文 篇2
暑假里，帶我去青島。
我第1次大海，1眼望，茫茫大海水天相連。水，1望無(wú)際的藍(lán)色海水蕩漾著，美麗極了，1幅美麗的圖畫(huà)，把我迷住了 。
這里的海灘，沙軟灘平，海浪無(wú)休止地拍擊著海岸，并把玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石，從海底卷了，給這銀緞增繡上無(wú)數(shù)朵金銀花飾。
我腳踩金色的沙灘，手捧大海送給禮物，眼望涌上岸灘的`浪娃娃，好奇地問(wèn)：，大海究竟是1個(gè)樣的世界？我：1個(gè)神奇的世界，有高山、峽谷、森林、草原和水生植物、動(dòng)物的話引發(fā)了好奇心，我了在海洋世界的1幕幕，那兇猛的大鯊魚(yú)、象征吉祥長(zhǎng)壽的海龜、憨態(tài)可掬的小海豹、5彩斑斕的珊瑚礁你瞧，那條石頭狀的石魚(yú)游動(dòng)著，它覓食。你再瞧那珊瑚蟲(chóng)，以群體生活，個(gè)體以1種叫共肉的結(jié)構(gòu)彼此相連，共肉部分能分泌角質(zhì)或石灰質(zhì)的外骨骼。
珊蝴蟲(chóng)觸手很小，都長(zhǎng)在口邊，海水消化腔時(shí)，的食物和鈣質(zhì)都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚，像樹(shù)枝，像鹿角，像梅花，像蘑菇魚(yú)蝦在珊瑚叢中穿 梭。
這蔚藍(lán)的海水、奇異的景色，使我感受到海的寬廣，體驗(yàn)到人與的，領(lǐng)略到海底的奧妙。融入、海洋、保護(hù)地球、珍愛(ài)生命，將我1生的追求，長(zhǎng)大后的我1定要1名海洋生物學(xué)家，去欣賞真正的海洋世界，海底世界的奧秘。
寫(xiě)海洋的作文 篇3
我心中未來(lái)的海洋是美麗無(wú)比的，也是水平如鏡的！
由于世界人口的急劇增長(zhǎng)，加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化，一些科學(xué)家便想把目光轉(zhuǎn)向海洋，決定在海底建設(shè)城市，因?yàn)檫@樣既可以擴(kuò)大人均面積，也可以美化地球。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去�？墒堑搅撕＿�，便把大家給難住了怎么到海底城市里去呢。突然，總指揮來(lái)了，他按了一個(gè)按鈕，頓時(shí)出現(xiàn)了一條道，總指揮對(duì)大家說(shuō)：“你們順著這條道走就行了，上面這個(gè)玻璃罩不僅可以提供氧氣，還可以防一些大型魚(yú)類(lèi)的攻式，所以你們就放心的走吧！”到了海底城市，只見(jiàn)馬路上人山人海，車(chē)水馬龍，可熱鬧了！有的人急忙乘車(chē)去工作，有的人在商店里購(gòu)物，還有很多學(xué)生都趕著去上學(xué)。學(xué)�？善亮耍忻髁琳麧嵉慕淌�，有廣闊的操場(chǎng)，美麗整潔的校園令人向往。馬路邊矗立著高樓大廈，休閑廣場(chǎng)的草坪里開(kāi)滿了五彩繽紛，絢麗多彩的鮮花。總之，陸地上有的東西，海底城市里都有……
因?yàn)楹Ｑ笫莻�(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著許多礦物和許多稀有的金屬，所以人們利用它們，生產(chǎn)出了許多高科技的產(chǎn)品……
多么美好的海底城市啊，我以后一定要更加努力的學(xué)習(xí)，造出這未來(lái)世界，未來(lái)人們居住的海底城市！
寫(xiě)海洋的作文 篇4
我和舅舅一家去了蘇州海洋公園游玩。
買(mǎi)了票一進(jìn)門(mén)，滿天的魚(yú)兒游動(dòng)著，左邊、右邊、上邊各樣、五光十色、五彩繽紛、各異的魚(yú)兒是隔著玻璃的。
，廣播里說(shuō)：“海豚、海獅表演五分鐘后開(kāi)始了，請(qǐng)游客們作好大廳觀看表演。”走到大廳里，哇！人山人海，位子上都坐滿了人，找了個(gè)角落坐了。不一會(huì)兒，演出開(kāi)始了。是小丑表演，接優(yōu)美的音樂(lè)海獅公主阿伊幕上場(chǎng)了，它滑著優(yōu)美的步伐走到訓(xùn)練員事先好的凳子上，按訓(xùn)練員的手勢(shì)表演高難度動(dòng)作，鞠躬、彎腰、點(diǎn)頭、拍手……還和訓(xùn)練員跳起了華爾滋，望著海獅公主滑稽可愛(ài)的舞姿，觀眾們哈哈大笑，熱烈鼓掌。接是滑稽魔術(shù)和俄羅斯的三位美女跳的水中芭蕾。最后我最期待的海豚上場(chǎng)了！是姐妹，叫樂(lè)樂(lè)，叫貝貝，訓(xùn)練員說(shuō)的智商和4-6歲的兒童差不多，的自尊心還很強(qiáng)呢！給表演了最拿手的“絕活”——頂球，工作人員把球用繩子拉到離水面二三米高的地方，在水中一躍而起，竟然一下就碰球，觀眾臺(tái)上爆發(fā)熱烈的掌聲，真不容易啊。接又表演了獨(dú)家本領(lǐng)——“空中飛燕”，也在水面上跳躍，先在最北邊跳，半秒鐘的又游南邊一躍，速度真快啊，掌聲。最后還表演了水中芭蕾、握手、跳躍等動(dòng)作，一會(huì)兒表演結(jié)束了，我還沒(méi)看夠呢。我和、又去看海魚(yú)，海里魚(yú)的可真多呀，有熒光斑馬、寶蓮燈、銀龍魚(yú)、牛角魚(yú)、魔鬼魚(yú)、大海魚(yú)、鯊魚(yú)……讓人眼花瞭亂。
不知不覺(jué)天色晚了，也得回家了。玩得真開(kāi)心，我想還來(lái)。
寫(xiě)海洋的作文 篇5
今天，老師帶來(lái)了一個(gè)不知名的東西。我看了看，摸了摸，我發(fā)現(xiàn)它有著棕色和像樹(shù)皮一樣的外殼。有人說(shuō)，它像一顆種子。有人說(shuō)，他像一個(gè)棕色的大眼睛。我覺(jué)得，它像一個(gè)棕色檸檬的縮小版。
老師做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，把那個(gè)不知名的東西放進(jìn)杯子里，再加上滾燙的水，就好啦！慢慢的，它浮了起來(lái)，開(kāi)始變大，上面也長(zhǎng)出了厚厚的毛，有一股菊花的香味。過(guò)了一會(huì)兒，那東西開(kāi)始脫皮。脫了皮，它膨脹了起來(lái)，中心是空的，像白木耳一樣，不過(guò)它是棕色的。吃完晚飯，再一看，發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的，松松的，像一個(gè)沒(méi)打足氣的氣球。這是什么？我們不知道。
老師揭曉答案了，我們一個(gè)個(gè)臉紅紅的，看上去都很激動(dòng)。
“這就是胖大海�！崩蠋熎届o地說(shuō)。
“哦�！蔽覀兓腥淮笪�，“原來(lái)是胖大海啊！”
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