精選寫海洋的作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫海洋的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫海洋的作文 篇1
我心中未來的海洋是美麗無比的,也是水平如鏡的!
由于世界人口的急劇增長(zhǎng),加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化,一些科學(xué)家便想把目光轉(zhuǎn)向海洋,決定在海底建設(shè)城市,因?yàn)檫@樣既可以擴(kuò)大人均面積,也可以美化地球。
沒過多長(zhǎng)時(shí)間,海底城市完工了,大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去?墒堑搅撕_,便把大家給難住了怎么到海底城市里去呢。突然,總指揮來了,他按了一個(gè)按鈕,頓時(shí)出現(xiàn)了一條道,總指揮對(duì)大家說:“你們順著這條道走就行了,上面這個(gè)玻璃罩不僅可以提供氧氣,還可以防一些大型魚類的攻式,所以你們就放心的走吧!”到了海底城市,只見馬路上人山人海,車水馬龍,可熱鬧了!有的人急忙乘車去工作,有的人在商店里購(gòu)物,還有很多學(xué)生都趕著去上學(xué)。學(xué)?善亮耍忻髁琳麧嵉慕淌遥袕V闊的操場(chǎng),美麗整潔的校園令人向往。馬路邊矗立著高樓大廈,休閑廣場(chǎng)的草坪里開滿了五彩繽紛,絢麗多彩的鮮花?傊,陸地上有的東西,海底城市里都有……
因?yàn)楹Q笫莻(gè)聚寶盆,它蘊(yùn)藏著許多礦物和許多稀有的金屬,所以人們利用它們,生產(chǎn)出了許多高科技的產(chǎn)品……
多么美好的海底城市啊,我以后一定要更加努力的學(xué)習(xí),造出這未來世界,未來人們居住的海底城市!
寫海洋的作文 篇2
我很喜歡動(dòng)物,已經(jīng)看過《鯨和海豚》《小豆豆動(dòng)物劇場(chǎng)》《法布爾昆蟲記》《我的野生動(dòng)物朋友》和《十萬個(gè)為什么·動(dòng)物卷》,這些書讓我對(duì)各種各樣奇妙的動(dòng)物十分著迷。
沒想到電視上的動(dòng)物世界更加精彩有趣。這天晚上,我看了一集動(dòng)物紀(jì)錄片,講的是海島潟湖周圍的海洋動(dòng)物。讓我最感興趣的有三種動(dòng)物:
第一種名叫雪花蛇鱔。它細(xì)長(zhǎng)的身體布滿花紋,捕食的方法最為奇特,先用自己長(zhǎng)滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放,再?gòu)暮韲道飶棾鲆粋(gè)神奇的“小嘴巴”,給小魚注入毒液并拖回胃中,看上去像電影里的深海怪獸。
第二種就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因?yàn)榇蠹以谒屦^、海底世界都看過它,有的像燈籠,有的像蘑菇,還有的像帽子,安靜又可愛!澳吧笔强醇o(jì)錄片上說,水母沒有大腦沒有心臟,只能跟著海浪隨波逐流,而且它的消化系統(tǒng)只有嘴巴和胃,吃進(jìn)去東西,殘?jiān)荒軓淖炖锿鲁鰜怼?/p>
第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰(zhàn)”精彩極了。它們先從幾百米開外發(fā)出聲波,確定魚群的.位置,再?zèng)_向魚群,把魚趕向沙灘,自己也冒著擱淺的風(fēng)險(xiǎn)沖上沙灘,再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了,我想以后能更多了解它的奧秘。
寫海洋的作文 篇3
中午,吃完飯。媽媽說要帶我去海洋世界玩。我開心極了,因?yàn)槲液镁枚紱]有去個(gè)那里了,不知道水族館的魚有沒有跟我一樣長(zhǎng)大了。而且那里面的節(jié)目非常豐富多彩。
到了海洋世界,媽媽給我們買好票。我拿著票迫不及待地跑上了二樓,由于跑得太快了還差點(diǎn)喘不過氣來。這時(shí)叔叔、阿姨帶著小弟弟和妹妹也來了。我們先去看表演,今年是蛇年,表演的題目就是“白蛇傳”?赐暄莩,我們來到水族館,一條條魚兒在我們身旁歡快地游來游去。這時(shí),我看見一條又長(zhǎng)又大的蟒蛇躺在那里,可怕極了。我嚇得馬上躲到媽媽身后不敢再看了。
離開水族館,我還看見了一條大鱷魚。它的嘴已經(jīng)被封住了,不會(huì)再咬人的了。不會(huì)咬人的鱷魚,我才不怕你呢。
海洋世界里到處是人,每個(gè)人都笑呵呵得非常開心。我們?cè)诶锩姘阉械暮每吹亩伎戳,好玩的都玩了。才依依不舍的離開。
寫海洋的作文 篇4
這是一個(gè)烈日炎炎的日子,清早,我們便來到了杭州海洋公園。海洋公園門口掛著一幅幅圖案,令我心中產(chǎn)生了一些幻想。里面有海豹嗎?這里有什么奇特的魚嗎?會(huì)是鯊魚嗎?我懷著種種想象,進(jìn)入了海洋公園。
一進(jìn)門,我就看到一條大型的魚,它的身上還帶有一些紅色的魚鱗,它擺動(dòng)著巨大的尾巴,在水中悠悠地游著,一條條魚各種各樣,而且品種繁多,五花八門,真像親臨海洋,身臨其境。然后我進(jìn)入了海底隧道,一條條活生生的魚在我身邊游過,令我賞心悅目。忽然一條大鯊魚在我頭頂上游過,一副危險(xiǎn)重重的樣子。旁邊一條龐大的魔鬼魚在緩緩蠕動(dòng),仿佛在與前面那條鯊魚賽跑。美麗的珊瑚,有趣的魚類,它們?cè)诨ハ嘧分穑ハ鄳蛩!?/p>
接著,我來到了海龜池邊,那海龜大的驚人,小的有一個(gè)腦袋大,大的有一把太陽傘的的樣子,我拿來一片菜葉,小心翼翼地撕下一片,投入持重,一只海龜終于禁不住美味的誘惑,慢慢地從遠(yuǎn)處的礁石邊爬了過來,品嘗著那菜葉的鮮美。另一只大海龜,好像眼睛不那么好使,總是走錯(cuò)方向。而它身邊的一只小海龜,非;顫姍C(jī)靈,總是能優(yōu)先搶到食物,獨(dú)自悠閑地享受著。令我覺的害怕的是一只在礁石上棲息著的黃色大海龜,它的眼珠子不那么炯炯有神,可卻骨碌碌的轉(zhuǎn)著,用一種可怕的眼神望著我們。
時(shí)間不早了,我們也踏上了回家的歸途,這一回,我不但認(rèn)識(shí)了
許多生活在海洋中的生命,更是體會(huì)了自己親自給海龜喂食的樂趣!
寫海洋的作文 篇5
今天,是個(gè)特別的日子。既是我們小朋友自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,又要去參觀海洋館,心里別提有多美了!坐在大客車上,我們小記者像一群群小鳥似的在“籠子”里有說有笑,開心極了。
下了車,一只只小鳥從“籠子”里飛了出來,一幢幢高樓聳立在我們面前。“哦!”這里就是大人們經(jīng)常提起的大學(xué)校園——淮海工學(xué)院,“海洋館”原來就在這里。
一走進(jìn)海洋館,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、色彩繽紛的小海螺映入我的眼簾。有的如哈密瓜、有的好似饅頭、有的好像豬尾巴、還有的如同餃子……多么可愛的小海螺啊?粗粗业目谒伎煲飨聛砹四。
最使我感興趣的還是要數(shù)昆鯊科的灰青鯊了。這條鯊長(zhǎng)十多尺,用我們的肉眼看,它可是魚中的龐然大物了?梢歉V小按笸酢北绕饋,它可還是太小了!你可別小看它,它那鋒利的牙齒張開大嘴,目光兇狠地竄來竄去,想一口吞掉前面的海豚。但海豚也不甘勢(shì)弱,眼睛瞪得大大的,張著嘴巴,好像要跟灰青鯊拼個(gè)你死我活。原來這條海豚也不是普普通通的海豚,而是名副其實(shí)的長(zhǎng)喙真海豚。
這可真是一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”!我想,這樣的海洋生物已經(jīng)不多了吧,我們只有盡力保護(hù)它們,給它們一片自由空間,才能維護(hù)自然界的生態(tài)平衡。保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類自己。
愉快的時(shí)光很快過去了。我們依依不舍地離開了海洋館,但是那個(gè)色彩斑斕的海底世界以及熱愛大自然、保護(hù)海洋生物的意識(shí)卻深深地烙在了我的腦海里。
寫海洋的作文 篇6
今天,我特別高興。因?yàn)榻裉觳粌H是元旦節(jié),媽媽還要帶我去海洋世界玩。
我迫不及待地跑進(jìn)海洋館,第一眼就看見一個(gè)小池子。咦,池子里怎么只有石頭呀!忽然,媽媽指著一塊石頭說:“看,那塊石頭會(huì)動(dòng)!弊屑(xì)一看,那不僅是不是石頭,還是一條大娃娃魚!熱帶雨林館可不只這些,還有食人魚、電鰻等,連會(huì)喝媽的魚都有。它們一看到奶瓶就擠來擠去,有的甚至躍出水面去咬奶瓶!
接著,我們又來到珊瑚生物館。那里珊瑚各式各樣;有的貼在石壁上,外表似龍蝦;有的長(zhǎng)在兩塊巖石之間,像個(gè)害羞的小姑娘;有的緊緊地拉住池底,大力士都拉不動(dòng)它……最引人注目的是一個(gè)像許多麻繩堆在一起,又十分漂亮的珊瑚,它像個(gè)慈愛的母親。因?yàn)橛幸粭l可愛的迷你小魚,在“繩子”之間穿來穿去,而且不管怎么樣都不肯出來,真有趣!
我最喜歡的是一只可愛極了的小海豹,圓不溜秋的腦袋露出水面,兩只爪子像站立的小狗一樣掛在胸前,又大又圓的黑眼睛盯著我們看,把小嘴張開向我們討東西吃。
深海隧道館才好玩呢!藍(lán)色的燈光照在地上,形成一條條波浪。各種各樣的魚在玻璃隧道中成群結(jié)隊(duì)地游來游去。有魔鬼魚、金槍魚、豬鼻龜……當(dāng)它們游到隧道上方時(shí),我真像是在深海中行走!
最后,我們還看了人魚小姐的表演,她們?cè)谒杏纬龈鞣N優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,像一條條美人魚。
拿著剛買的紀(jì)念品。走在回家的道路上,我心里喜滋滋的。海洋世界不僅很好玩,還可以讓我學(xué)到不少知道知識(shí)呢!
寫海洋的作文 篇7
今天,天空陰沉沉的,可我們的心情依舊高興,因?yàn)槊利惖暮Q笫澜缂磳⒊尸F(xiàn)在我們眼前。
曲江水族館真是名不虛傳,各種各樣的五彩小魚讓我們眼花繚亂。其中,最引人注目的就是那些透明的、可愛的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化,它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的,真是五顏六色,五彩斑斕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚嘆不已。
當(dāng)然,海豹和海豚的表演也極為出色。當(dāng)海豹站在岸邊,觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩,但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點(diǎn)不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進(jìn)水里,時(shí)不時(shí)地一躍而起,濺得滿地水花。這時(shí),它們的訓(xùn)導(dǎo)員來了。訓(xùn)導(dǎo)員做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作,海豚就像看懂了似的,跟著訓(xùn)導(dǎo)員的手勢(shì)做出各種令人驚嘆的動(dòng)作。表演完畢,海豚突然沖進(jìn)水里,它的速度之快,如同灰色的箭一般。
準(zhǔn)備回家了,同學(xué)們?cè)谛睦锵胫菏裁磿r(shí)候才能再次來領(lǐng)會(huì)海洋世界的神奇呢?
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