精選寫海洋的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的寫海洋的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫海洋的作文 篇1
我從來(lái)不想壓抑痛苦，因?yàn)檎峭纯嗤拍苁顾囆g(shù)家最有力地表達(dá)出自己的個(gè)性。
——?dú)W文·斯通《梵高傳》
（一）
漲潮的時(shí)候，我的眼里擠滿了浪花，我始終不知道自己是在追逐彼岸，還是在追逐壯美。
一顆流浪的心，在沙灘的靈魂絕對(duì)不亞于一塊無(wú)人顧及的鵝卵。無(wú)月的
夜，我在海邊接受千次的洗禮。再繽紛的夢(mèng)已遙遠(yuǎn)不再憂傷的心隨波天涯。我把夢(mèng)卷在蛛網(wǎng)結(jié)滿的地方。當(dāng)青鳥(niǎo)不再歸來(lái)誰(shuí)會(huì)啄醒我倦夢(mèng)。春眠不醒。習(xí)慣了一個(gè)在深深淺淺的腳宣傳窩中去尋找真正的自己。但已無(wú)法找回。我已被一片蔚藍(lán)淹沒(méi)。
歲月將一切掩埋,包括我的童貞之心與潔白之夢(mèng)。夢(mèng)在浪花千層處濺逝,會(huì)不會(huì)沒(méi)睡在天涯在海角,而永不復(fù)醒。我不想它什么時(shí)候能夠醒來(lái),只企求既然是夢(mèng)就讓晚夜的星光投在你心波上的影,永遠(yuǎn)不復(fù)存在。
藍(lán)色的誘惑是永恒的,又是寂寞豪華的。
所以，為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景，只有一個(gè)人歌唱生命的悲歌，一個(gè)人領(lǐng)略海的沉醉。
（二）
潮落的時(shí)候,我的眼里蓄滿了霧水,我才明白彼岸召喚的力量與生生命同樣沉重。
虛幻感重重包圍了我,我不知自己踩在真實(shí)的沙灘上,還是踩在虛無(wú)的自己的靈魂上。一次次以生命的廢墟中尋找著,在青春的沙礫中翻撿著,再也無(wú)法找回那顆曾失的心。有輕風(fēng)在沙灘上畫下的美麗的曲紋,一次次改寫海的心情。御著海風(fēng),才有乘桴桴子海的古韻。當(dāng)烏云藏盡海的笑容,天空的肌膚被大海吞噬,心再永遠(yuǎn)找不回,錯(cuò)失須臾的韶華如掠過(guò)云頭的鳥(niǎo)痕。當(dāng)生命被遼闊的海洋震撼，所有深藏在生命深處的能量化為對(duì)海的贊，在圣歌聲中才真正擁抱了海的博大情懷。太多的風(fēng)雨不能解釋命運(yùn)的殘酷，太多的思想不能代替生活的虛無(wú)，不能用麻木來(lái)證明青春的天空依然湛藍(lán)與深邃摧毀舊的夢(mèng)想，才能重塑新人生。越過(guò)千重水，萬(wàn)重浪，有搏擊而死的弄潮兒，卻有不倒的水手。
然而，我卻從未去過(guò)真正的大海。
�。ㄈ�
為了理想，生活在沒(méi)重的攀登中為了遠(yuǎn)方，才漂泊在變化莫測(cè)的大海上。暗礁狂瀾、浪花，天空構(gòu)建了海的浩瀚與博大，蔚藍(lán)的則是海的靈魂。靈魂是孤獨(dú)的翅膀。從遙遠(yuǎn)的洪荒走進(jìn)構(gòu)的綠野，從饑渴的年代走入愛(ài)的漩流，生命仿佛才真正張起壯闊的胸膛。不管何處是靈魂的故鄉(xiāng)，先哲的睿智之燈永照拂我的靈魂，藝術(shù)之神的光芒思雅于真誠(chéng)生命。當(dāng)生活的勇氣被激流
所沖去，生命的航帆被風(fēng)暴所摧殘，我無(wú)力再?gòu)氖渲邪簱P(yáng)起高貴的頭。是大海容納了所有的不幸與沉重。我渾濁的淚被海水洗清，我無(wú)窮的苦澀被海水稀釋。我不企求讓生命的每一頁(yè)書,翻過(guò)去是海的波瀾一樣壯闊。即使再壯闊的波瀾，也是在平靜中積蓄了力量。如果覺(jué)得人生有無(wú)可奈何的時(shí)候，請(qǐng)一定跟我走，去看遙遠(yuǎn)的海。生命每一天的光明，分娩于海中，那么希望同定也誕生于海中。所以，請(qǐng)跟我一起走去選擇生命的飄零，靈魂的流浪。靈魂永遠(yuǎn)在夢(mèng)想的天堂，天堂永遠(yuǎn)在海的那一邊。我情愿自己綴飲的苦水比海水還多，只要你在彼岸。
�。ㄋ模�
冷月無(wú)聲，晚風(fēng)換著歌聲撫慰無(wú)限的輕愁。群海鷗飛過(guò)在墨藍(lán)色的畫屏上泛起幾朵白花，我空的思想開(kāi)始放出光華。寧愿守著深深的誘惑，在無(wú)垠的靜溫中永恒。殘陽(yáng)如血，翔鷺把無(wú)數(shù)的碎玉灑在幽怨里。不再啜泣，不再哀訴。既然有風(fēng)穿越靈魂的天堂，無(wú)法輕易把握住命運(yùn)，把往事的風(fēng)箏留在記憶的空中，風(fēng)掀起海的微笑，卻猜不透海的心事。浪花永遠(yuǎn)是招展而昂揚(yáng)的心旌，千年如斯，為誰(shuí)涌動(dòng)，為誰(shuí)狂奔。且莫追逐月的嫵媚日壯麗，只要追趕著前方就行。不必顧忌什么，沒(méi)有什么理由來(lái)顧忌什么。萬(wàn)古不息的奔涌就是一種嫵媚與壯麗的詩(shī)意。追逐潮流的本身就是一種壯麗。在構(gòu)里，當(dāng)晚風(fēng)挽你們的手，沿著海浪低回的吟唱聲循去，去尋找青春沝濰上我們年輕時(shí)曾滲入沙層的淚。一片片紫貝殼熬黑了眼睛，再也留不住人們足跡里的故事。一切已遙遠(yuǎn)。每當(dāng)有輕風(fēng)掠起歲月的云彩，夢(mèng)留在記憶的天邊。我被海水帶走唯一的記憶與永遠(yuǎn)不變的'美麗初衷。在領(lǐng)略海的磅礴與浪漫時(shí)海是無(wú)垠的期盼。有千年的孤獨(dú)，千年的顫栗，千年的傾情。千年的風(fēng)華。也許，我永遠(yuǎn)在海上是一只無(wú)依飄搖的舟子，唯一的方向是北斗的光芒。不企求那里有什么等待的希望或幸福，只愿生命承受得住波光的照射，只愿靈魂經(jīng)得起巨浪的拍擊。海到無(wú)邊。人到中流。海的那邊永遠(yuǎn)是向往的彼岸，永遠(yuǎn)是我追尋著的靈魂的故鄉(xiāng)。在生命之春，在海的灘頭，沉醉在青春某段情節(jié)里不是真正的幸福。迷狂在人生的邊緣，比一切所料到的風(fēng)暴要小的多�？傁胂笞约喝魺o(wú)限的偉力所積淀的能量，掀開(kāi)生命的深海，尋找心靈的寶藏，尋找無(wú)悔的斷層，來(lái)構(gòu)筑生命的筋骨。當(dāng)回眸于不經(jīng)意之間，那某個(gè)瞬間構(gòu)成，生命的
大海，涌現(xiàn)在生命，太陽(yáng)搖晃著碎夢(mèng)，日子也被扔在一片沙礫之后。然而，大海我要告訴你：我不會(huì)永遠(yuǎn)沉淪在你的浩瀚里，我會(huì)揚(yáng)起永遠(yuǎn)不倒的風(fēng)帆去尋找希望盛開(kāi)的孤島，去迎接生命永不絕望的彼岸。
大海，即使你很遙遠(yuǎn)，我同樣追尋著你。
寫海洋的作文 篇2
暑假里的一天，頂著火辣辣的太陽(yáng)，叔叔帶著我和奶奶來(lái)到了盼望已久的地方——-武漢極地海洋館。
經(jīng)過(guò)公交地鐵來(lái)回倒騰，終于到達(dá)了目的地。走進(jìn)海洋館，一股涼氣撲面而來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃館呈現(xiàn)在我們面前，真的像一個(gè)“海洋”，各式各樣，大大小小、五顏六色的魚(yú)在我身邊自由自在地游來(lái)游去。這里還有形態(tài)不一、長(zhǎng)相不同的水母。它們長(zhǎng)得異常好看，不禁讓我看得入了迷。叔叔告訴我水母是海洋中重要的大型浮游生物，屬于刺絲胞動(dòng)物。而且壽命很短，平均只有數(shù)個(gè)月的生命。
看過(guò)漂亮的水母，我們還看到了兇惡的鯊魚(yú)，可愛(ài)又美麗的白鯨，長(zhǎng)滿帶毒的刺兒的河豚，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的“長(zhǎng)嘴吻”。這些形態(tài)各異、姿態(tài)萬(wàn)千的海洋生物讓我大開(kāi)了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。不過(guò)最讓我難忘的還是那場(chǎng)海象的精彩表演。
走進(jìn)劇院，就看見(jiàn)有一只海象趴在地上休息，我很好奇，為什么它叫海象呢？我就問(wèn)叔叔，他說(shuō)讓我好好觀察。我就仔細(xì)看看了海象，發(fā)現(xiàn)它的身體很龐大，還長(zhǎng)著兩枚長(zhǎng)長(zhǎng)的牙，與大象很相似。因?yàn)樗诤＠锷�，所以才叫海象吧�?/p>
表演的時(shí)間終于到了，只見(jiàn)馴獸員拿了好多套圈，告訴觀眾要一個(gè)一個(gè)扔給海象，讓它接住。�。窟@不好接住吧，全場(chǎng)的觀眾都議論紛紛。我的心也一下子懸了起來(lái)，只見(jiàn)馴獸員叔叔輕輕一拋，海象那龐大的身體竟然一躍而起，接住了飛過(guò)來(lái)的套圈，穩(wěn)穩(wěn)地套在了它的頭上。訓(xùn)練員站的地方也越來(lái)越靠后，一次次的增加難度，海象是不負(fù)眾望，全都接住。接下來(lái)，海象還表演了與它體型完全不符的體育運(yùn)動(dòng)——-仰臥起坐，那動(dòng)作真是可愛(ài)極啦，惹的全場(chǎng)的觀眾哈哈大笑。據(jù)說(shuō)，這只海象去年還獲得了運(yùn)動(dòng)健將第一名呢，真讓人佩服！
這次海洋館之游，讓我體會(huì)到了海底的美麗，還了解了許多海洋知識(shí)，以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的！
寫海洋的作文 篇3
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。陸地已經(jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。現(xiàn)在，人們已越來(lái)越了解海洋，也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。在我心中，未來(lái)的海洋世界是這樣的：
人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。這種游艇不但不會(huì)污染海洋，還可以使嚴(yán)重污染的海水變得清澈無(wú)比，可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭，還能在海面、陸地上高速、自由地行駛，把汽車等大型交通工具取而帶之，大大節(jié)省了空間。在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼，而且可以透過(guò)玻璃欣賞美麗的海洋生物。人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如河豚、黃魚(yú)、帶魚(yú)、比目魚(yú)------應(yīng)有盡有。
未來(lái)的海洋向人們展現(xiàn)了輝煌的前景!
寫海洋的作文 篇4
冷冷清清，沒(méi)有一個(gè)人!初冬的晨霧中，小島之間劃著一條條小漁船，遠(yuǎn)處的汽笛聲劃破了無(wú)邊的寂靜，留下一道道美麗的弧線。一會(huì)兒要喝奶茶，一會(huì)兒又要去買棒冰，她呀，一會(huì)兒是冷的，一會(huì)吃熱的，真怕她呀，“冷熱交加，小心熱傷風(fēng)。這才是環(huán)境得到有力保護(hù)的保證？
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了透明的海底隧道，看見(jiàn)了五顏六色、形態(tài)各異的魚(yú)兒，看見(jiàn)了老態(tài)龍鐘的海龜，看見(jiàn)了頑皮可愛(ài)的小鯊魚(yú)。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚(yú)左右擺動(dòng)地游到我們這里，表示歡迎。
最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場(chǎng)。有輕松快樂(lè)的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請(qǐng)來(lái)了三只可愛(ài)的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢！工作人員拿來(lái)一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯(cuò)了。原來(lái)是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題，它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對(duì)了。頓時(shí)，海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢(mèng)幻水母館……
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園。
寫海洋的作文 篇5
今天，天空陰沉沉的，可我們的心情依舊高興，因?yàn)槊利惖暮Ｑ笫澜缂磳⒊尸F(xiàn)在我們眼前。
曲江水族館真是名不虛傳，各種各樣的五彩小魚(yú)讓我們眼花繚亂。其中，最引人注目的就是那些透明的、可愛(ài)的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化，它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的，真是五顏六色，五彩斑斕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚嘆不已。
當(dāng)然，海豹和海豚的表演也極為出色。當(dāng)海豹站在岸邊，觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩，但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點(diǎn)不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進(jìn)水里，時(shí)不時(shí)地一躍而起，濺得滿地水花。這時(shí)，它們的訓(xùn)導(dǎo)員來(lái)了。訓(xùn)導(dǎo)員做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，海豚就像看懂了似的，跟著訓(xùn)導(dǎo)員的手勢(shì)做出各種令人驚嘆的動(dòng)作。表演完畢，海豚突然沖進(jìn)水里，它的速度之快，如同灰色的箭一般。
準(zhǔn)備回家了，同學(xué)們?cè)谛睦锵胫菏裁磿r(shí)候才能再次來(lái)領(lǐng)會(huì)海洋世界的神奇呢?
寫海洋的作文 篇6
暑假里，帶我去青島。
我第1次大海，1眼望，茫茫大海水天相連。水，1望無(wú)際的藍(lán)色海水蕩漾著，美麗極了，1幅美麗的圖畫，把我迷住了 。
這里的海灘，沙軟灘平，海浪無(wú)休止地拍擊著海岸，并把玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石，從海底卷了，給這銀緞增繡上無(wú)數(shù)朵金銀花飾。
我腳踩金色的沙灘，手捧大海送給禮物，眼望涌上岸灘的浪娃娃，好奇地問(wèn)：，大海究竟是1個(gè)樣的世界？我：1個(gè)神奇的世界，有高山、峽谷、森林、草原和水生植物、動(dòng)物的話引發(fā)了好奇心，我了在海洋世界的1幕幕，那兇猛的大鯊魚(yú)、象征吉祥長(zhǎng)壽的海龜、憨態(tài)可掬的小海豹、5彩斑斕的珊瑚礁你瞧，那條石頭狀的石魚(yú)游動(dòng)著，它覓食。你再瞧那珊瑚蟲(chóng)，以群體生活，個(gè)體以1種叫共肉的結(jié)構(gòu)彼此相連，共肉部分能分泌角質(zhì)或石灰質(zhì)的外骨骼。
珊蝴蟲(chóng)觸手很小，都長(zhǎng)在口邊，海水消化腔時(shí)，的食物和鈣質(zhì)都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚，像樹(shù)枝，像鹿角，像梅花，像蘑菇魚(yú)蝦在珊瑚叢中穿 梭。
這蔚藍(lán)的海水、奇異的景色，使我感受到海的寬廣，體驗(yàn)到人與的，領(lǐng)略到海底的奧妙。融入、海洋、保護(hù)地球、珍愛(ài)生命，將我1生的追求，長(zhǎng)大后的我1定要1名海洋生物學(xué)家，去欣賞真正的海洋世界，海底世界的奧秘。
【寫海洋的作文】相關(guān)文章：
寫海洋作文09-30
寫未來(lái)海洋的作文11-13
寫未來(lái)海洋作文10-29
寫海洋景色的作文06-08
寫海洋動(dòng)物的作文07-30
寫未來(lái)的海洋作文10-12
寫海洋世界的作文10-22
寫極地海洋世界的作文01-17
保護(hù)海洋作文怎么寫10-30
寫海洋館的作文11-27