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描寫海洋的作文

時(shí)間:2022-06-11 17:53:29 海洋 我要投稿

描寫海洋的作文四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫海洋的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫海洋的作文四篇

描寫海洋的作文 篇1

  聽爸爸說(shuō)今天我們一家到萬(wàn)州海洋館去玩。我高興得又蹦又跳,因?yàn)檫@是我盼望已久的事,這還是我第一次去玩呢!

  一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是亞熱帶叢林。里面很黑,配上柔柔的紅光,讓人覺得有點(diǎn)兒害怕。那兒有聞名全國(guó)的娃娃魚,它的叫聲就像小孩在啼哭,所以才得名“娃娃魚”。它還是我國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

  告別了娃娃魚和亞熱帶叢林。我們又往里走,中間經(jīng)過(guò)了一個(gè)人造木拱橋和人造瀑布,真是美中之美。那里有海洋大熊貓中華鱘、大龍蝦、我們海洋最老的人―海龜……最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。

  我們還參觀了海星;可愛的海獅;還有嗜血狂鯊;寄居蟹;還有一只像鳥一樣的奇怪的魚。

  !萬(wàn)州海洋館真美!

  專家點(diǎn)評(píng):

  這是一篇描寫萬(wàn)州海洋館的文章,用詞生動(dòng),充滿想象與韻律之美,如“最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣。

描寫海洋的作文 篇2

  不知不覺中,我暈暈乎乎地踏上了時(shí)間轉(zhuǎn)換儀,伸出手,摸索著找了一個(gè)按鈕,隨便按了下去,頭頂立刻飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。瞬間,我坐著巨大的氣泡來(lái)到了2143年的海洋。

  我四下張望了幾下,經(jīng)過(guò)幾年的環(huán)境整治,海水重又變得清澈無(wú)比。

  一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚從我身邊繞著圈游過(guò)。一頭巨大的藍(lán)鯨笨拙的扭動(dòng)自己龐大的身軀,發(fā)出低沉的聲音從我旁邊爬了過(guò)去。好幾只可愛的海豚一上一下的游著,那動(dòng)作活像是在水中跳著芭蕾舞……

  不知在海中浮了多久,突然眼前一亮,我立刻站了起來(lái),定睛一看,原來(lái)是成千上萬(wàn)只發(fā)光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動(dòng)著,它們就像放大了的星星一樣可愛。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里,如同童話,又如同夢(mèng)幻。

  剛出水母群,一只小丑魚游了過(guò)來(lái),擺擺尾鰭,碰了碰我身處的氣泡,我用手指逗了逗它,小丑魚便調(diào)皮地游走了。

  漸漸地,我感覺有些累了,便敲了敲氣泡,打著哈欠說(shuō):回去吧。氣泡立刻破裂了,我摔倒了床上,揉揉眼睛睡覺了。

描寫海洋的作文 篇3

  今天,奶奶帶我去海邊玩。

  到了那兒,我看見無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)的大海,金黃色的沙灘閃閃發(fā)光,還有在水里捉小魚或在沙灘上見鵝卵石的'游客。我開始玩起來(lái),先在水里捉水母和海星,奶奶坐在岸邊看。哇!我發(fā)現(xiàn)了一只大水母,我放慢腳步悄悄走到它跟前,用手輕輕把它撈起來(lái),馬上放到桶里,因?yàn)槲衣犝f(shuō)水母會(huì)蜇人。我找了一會(huì)兒,又發(fā)現(xiàn)一只小海星,它身上有藍(lán)色的、白色的、還有黃色的小點(diǎn)點(diǎn),這只小海星真可愛,口中不停地吐著一堆堆小泡泡。更好看的是,過(guò)了一會(huì)它就粘到桶邊上。我很好奇地問(wèn)奶奶:“為什么海星會(huì)粘到桶邊上呢?”奶奶說(shuō):“因?yàn)楹P悄_上有粘性,所以會(huì)粘到桶邊上。”玩了一會(huì)兒,我對(duì)奶奶說(shuō):“我想游泳!蹦棠陶f(shuō):“你在這兒等著,我去買泳衣!

  一會(huì)兒,奶奶回來(lái)了,她幫我穿上泳衣,還買了泳鏡,這樣眼睛就不會(huì)進(jìn)水了,開始游泳了,我在上海學(xué)過(guò)泳衣,現(xiàn)在能游二十多米了。奶奶怕我有危險(xiǎn),所以一直在旁邊看著我。這次游泳好幸運(yùn),我在水里又找到一只大海星?此逯唤怯灿驳臉幼,以為它死了,就扔掉了。上岸后,我問(wèn)奶奶:“海星的角硬了,是不是死了?”奶奶回答說(shuō)不是的,還講了道理,我真后悔把它扔掉了。

描寫海洋的作文 篇4

  海洋給了我們?cè)S多豐富、美味的食物:魚、蝦、蟹,每樣都給了我們豐富的營(yíng)養(yǎng)。我們生活中的鹽也是從大海里提煉出來(lái)的。大海里還有無(wú)窮無(wú)盡的礦產(chǎn)資源:金、銅、鋁......到處都是。海洋還為人們探索自然奧秘,讓人類高科技的發(fā)展提供了足夠的空間,海洋還是交通要道呢!

  我現(xiàn)在穿上多功能游泳套裝去探索海洋的奧秘啦!這個(gè)游泳套裝可厲害呢,它的潛水鏡無(wú)論海洋有多么黑,都可以幫助你看清楚前方的物體。氧氣瓶,你在海洋待多長(zhǎng)時(shí)間,它都可以無(wú)限制地提供你所需要的氧氣。腳上有一個(gè)螺旋槳,只要按一下按鈕就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái),幫助你向前進(jìn)。最奇特的就是潛水服,你想要什么他就會(huì)給你什么,比如你遇到危險(xiǎn),兵器立刻交到你手上。

  我潛入海底,按一下按鈕,立刻飛快地向前游去,海底的魚可真多啊!有海豚、藍(lán)鯨、比目魚......它們有的成群結(jié)隊(duì)地尋找食物,有的像含羞的小姑娘躲在珊瑚叢中,還有的和自己的同伴正一起玩捉迷藏呢!真是各種各樣,千姿百態(tài),讓我看得眼花繚亂。

  這時(shí),海底探索儀響了起來(lái),附近有珠寶或是礦石,我立即拿出有強(qiáng)力信號(hào)的傳輸器,發(fā)信號(hào)給地面上的伙伴,然后用探測(cè)儀測(cè)具體的位子。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了一座由于地殼運(yùn)動(dòng)沉入海底的城堡。我游了進(jìn)去,眼前出現(xiàn)了許多珠寶,我激動(dòng)得忍不住拿了幾個(gè)稀世珍寶裝進(jìn)背包。然后放了一個(gè)位置信號(hào)器,給上面的伙伴指引方向,方便他們用超大號(hào)的潛水艇來(lái)裝載。我呢,當(dāng)然也是滿載而歸嘍。

  看!海洋給我們的財(cái)富太多了,讓我們?nèi)≈槐M,用之不完。