歡樂的海洋作文(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的歡樂的海洋作文，歡迎閱讀與收藏。
歡樂的海洋作文1
快樂的海洋之旅在我四歲的時候,我和爸爸、媽媽一起到大連的海洋館去旅游。我們一家人一進(jìn)海洋館的門就看見好大好大的一只大海龜，但它卻一動不動，真像假的一樣。我就問爸爸這個大海龜是不是真的，爸爸說：“是真的海龜�！蔽疫@才定晴一看，真的也，海龜?shù)啮捨⑽恿艘幌拢@可真是我第一次見到的這么大的海龜。進(jìn)入海底隧道后，我看見一位潛水員正在給海龜見喂食，那兩只貪吃的海龜真有趣，它們跟在潛水員的后面游來游去，生怕吃不到。我和爸爸、媽媽上了樓，哇!海洋動物近在眼前，有威武的龍蝦、悠閑的海馬、美麗的海葵和身穿盛裝的魚兒??。順著自動樓梯往前走，我們來到了海洋動物表演的地方，首先映入眼簾的是扮成美人魚的工作人員和海豚共舞，人和海豚表演了水上舞蹈，還有海豚唱歌、讀數(shù)字等表演項目，令我流連忘返。給我的印象最深的是小海獅精彩的表演真是讓我大開眼界，鉆圈、頂球、敬禮、鼓掌、漂亮的360度翻滾都令我贊嘆不已。我喜歡大連的海洋世界。
歡樂的海洋作文2
美麗的校園，好像就是孩子們歡樂的海洋，孩子們就是海洋里的小魚，在大�！皨寢尅钡膽驯е凶聣殉砷L。
最近，我們慈愛的校長為了我們的健康成長，舉辦了一場全校性的跳大繩比賽。各個班高手如云，這無疑將是一場激烈的比賽。就要開始比賽了，同學(xué)們都躍躍欲試，摩拳擦掌。老師們興高采烈，忙著調(diào)兵遣將。往日里寧靜的校園，一時間成了歡樂的海洋。
比賽開始了，只見搖繩的兩個同學(xué)卯足了勁，把大繩掄得呼呼作響、上下翻飛，參加跳繩的同學(xué)更是有如下山的猛虎，迅捷地沖向長繩，便又如敏捷的燕子一般，上下騰躍。那連貫的動作，流暢的銜接，如同躍動的音符，構(gòu)成了歡樂的樂章。偶有失誤，也都相互諒解，摔倒了馬上爬起來，顧不得疼又沖上去�！安慌螺�，才會贏”，老師平時的教誨鼓舞著同學(xué)們奮勇向前。各個班級的同學(xué)們紛紛進(jìn)場“獻(xiàn)藝”，把平時鍛煉的.“絕活”全都施展上了，精彩的場面一浪高過一浪，出現(xiàn)了不斷打破記錄的場面，掀起了一陣陣比賽高潮�？吹竭@場面，誰敢說我們這些小選手將來不會出現(xiàn)在奧運(yùn)會場上呢？經(jīng)過激烈的比賽，最終我們班榮幸地以配合默契、動作靈活而勇奪冠軍。在整個比賽中，校園里洋溢著此起彼伏的笑聲、歡叫聲，在操場的上空久久回蕩……
這就是我們美麗的校園，這就是我們歡樂的海洋。
歡樂的海洋作文3
經(jīng)歷了前3天緊張的期中考試，今天一大早我就和同學(xué)們都心情放松地坐上了開往歡樂谷的幸福巴士。我的心隨著汽車顛簸跳動，急切地盼望快點到達(dá)，經(jīng)過兩個多小時的行程，我們終于來到了歡樂谷！
剛下車，我一下子就被眼前熱鬧的場面吸引了，很遠(yuǎn)處就能聽到游客們刺激、激動、驚險的尖叫聲。在老師的帶領(lǐng)下我們井然有序地排隊檢票入場，我悄悄留意了進(jìn)門時的導(dǎo)游地圖，里面有許多好地方可玩呢：有香格里拉、上海灘、歡樂時光、陽光港、金礦鎮(zhèn)和颶風(fēng)灣等主題。門口走進(jìn)去就是宏偉的“上海灘”，那里演繹著舊上海人們勇氣與力量的巔峰對決。每個項目排隊都是人山人海，東不見頭，西不見尾，我和同學(xué)們不約而同地都發(fā)出了尖叫聲，雖然不敢玩這類太刺激的項目，但是心情都high得不行了！
我們小學(xué)生主要在“歡樂海洋”區(qū)域游玩，那里全都是適合我們小朋友玩的地方。我們依次玩了海岸蟻兵隊，瘋狂精靈，海星劇場等，同學(xué)們手牽手，男女搭配，個個臉上笑哈哈。一年一次的秋游，讓我們在學(xué)習(xí)之余互相促進(jìn)了友誼，放松了心情，和老師們也都拉進(jìn)了距離。
時間過得很快，一天的放松，在我們的歡聲笑語中很快就結(jié)束了，我們個個“累”得戀戀不舍地“爬”上了離開歡樂谷的巴士。歡樂谷真是歡樂的海洋，帶給了我們無盡的歡樂。等我再長高點，我一定要再回到這里挑戰(zhàn)那些更驚險刺激的游戲！I will be back！
歡樂的海洋作文4
清風(fēng)撫過樹梢，喚醒了第一片綠葉，溫柔的陽光，沐浴著勃勃生機(jī)的大地，迎風(fēng)招展的鮮花落出著最真切的笑容，纖嫩的小草迫切的鉆出地面，伸了春天第一個懶腰……
六月的清晨是那樣別致，這里已成孩子們歡樂的海洋。
我迎著人流擠進(jìn)公園，男孩子，女孩子，戴著紅領(lǐng)巾，說說笑笑的，東一堆，西一堆，鬧嚷嚷的，也不知在說些什么，笑些什么，小小的身軀反射出無限的生命力。瞧!那一群孩子，笑著，推著，跑著，一會兒這個推那個一下，一會兒那個又拍這個一下，也不知他們在搞什么鬼，反正呀，最后都累的躺倒在地，而且，個個鼻尖上都閃爍著晶瑩的汗珠。這時，又有些孩童涌入我的眼眶，他們個個手里都攥著自己心愛的玻璃球，精神抖擻，空氣中迷漫著濃濃的火藥味，好象馬上就要有一場大戰(zhàn)在即，果不其然，有兩個孩子走出人群，他們先做下蹲式，然后緩慢地把玻璃球從手心向前移，緊接著，用食指與中指托住玻璃球并用大拇指接觸球體，蘊(yùn)勢待發(fā)，突然，一位孩子猛的彈擊了玻璃球，那玻璃好似一枝離弦的箭一般，“嗖”的一聲，就飛了出去，而且是直奔虎穴，所有的人心都放到了嗓子眼上，就在此時，那顆玻璃球卻象長了眼睛似的穩(wěn)穩(wěn)的落在了虎穴邊上，所有人都長舒了一口氣，無不驚嘆他的高超技藝，可惜事與愿違，對手選準(zhǔn)了角度，只一推，他的玻璃球便落入虎穴，就這樣一場大戰(zhàn)便告已段落了。
一切又歸于平靜，日已歸西，也是他們歸去的時侯。
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