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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的海洋作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
海洋作文600字 篇1
習(xí)慣和ＣＹＱ打打鬧鬧在回家的路上，你追我趕。我騎著單車在她前面，她在我后面拖住我的車子，每次都要把我拖了下來(lái)才開(kāi)心，然后她一個(gè)人卻騎著我的車子走了。 記得有一次，我和ＣＹＱ坐著同一輛自行車，她載著我，忽然一輛大卡車經(jīng)過(guò)，ＣＹＱ慌忙把車騎到貼近人行道那邊，我也匆匆下了車子，因?yàn)檫@條道路很窄，生怕出了什么事。ＣＹＱ就那樣一個(gè)人騎著走了，我在后面一直叫她，她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，都是大卡車的喇叭聲了。后來(lái)，我干脆作罷，讓她一個(gè)人騎去吧，沒(méi)想到她后來(lái)竟自己掉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“剛才我還以為怎么那么輕呢，騎得那么快，我還對(duì)你說(shuō)怎么這么輕，你一直沒(méi)應(yīng)我，旁邊的人一直看著我，我覺(jué)得奇怪，于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看，原來(lái)你不在這，害得我像神經(jīng)病一樣�！薄肮鼻宄康男β曪@得特別洪亮，想起剛才她騎車的那模樣，我一直笑痛了肚子，她也跟著我一直笑，怪我沒(méi)叫她，這都是她耳朵的問(wèn)題。 習(xí)慣和ＣＹＱ一起走夜路。夜路并不是很亮，我們踩在石子上，遠(yuǎn)方小車的探路燈把石子點(diǎn)綴成銀白色，那時(shí)，我們驚奇極了，仿佛走在了銀河上。于是我們緊緊地握著對(duì)方的手，驚奇的目光相互對(duì)視著，一起猜想著，這也許是現(xiàn)實(shí)中的夢(mèng)幻，是老天爺給我們安排的，于是一起在這里許愿：我們長(zhǎng)大了能在一起工作。一句很簡(jiǎn)單的愿望卻包含著我們無(wú)限的友誼。
習(xí)慣了ＣＹＱ欺負(fù)我的時(shí)候。她捏我一下，我還她兩下，彼此捏著，手都紅腫了，但仍然不放棄，直到對(duì)方放棄為止……我們之間總是這樣鬧著，但什么事都沒(méi)發(fā)生，我們還是那般好。
習(xí)慣的日子里總會(huì)有ＣＹＱ的身影，我想這是我們之間生活中的貝殼。
海洋作文600字 篇2
5月8日 星期四 天氣晴
“五一”小長(zhǎng)假已經(jīng)過(guò)去一周了，可我仍然無(wú)法忘卻那次去南京海洋公園游玩時(shí)的情景。
從安徽到南京約有2小時(shí)的路程，可我們?nèi)齻�(gè)被父母帶出來(lái)游玩的孩子沒(méi)有半點(diǎn)疲憊，一路上不停發(fā)出“哇!好漂亮呀!”的驚嘆聲。
帶著激動(dòng)的心情，我們終于來(lái)到了期盼已久的南京海洋公園了!經(jīng)過(guò)排隊(duì)買票、入館等一系列過(guò)程后，我們進(jìn)入了公園內(nèi)部。
起先，一入館變聞到一股海洋的氣息，似乎在引誘人們往館內(nèi)參觀呢!來(lái)到觀賞魚(yú)面前時(shí)，我立刻被那些五彩繽紛的“衣裳”和不停游動(dòng)的小魚(yú)兒所折服了。忽然，我聽(tīng)到別人說(shuō)有海馬可以觀賞，小魚(yú)兒便被我忽視，轉(zhuǎn)眼又跑去看海馬了。
瞧呀!這些小家伙多可愛(ài)呀!喇叭似的小嘴兒不停地吐著泡泡，小巧的“三寸金蓮”卷曲著游動(dòng)，全身閃著金光。這可是一個(gè)海馬群，數(shù)只海馬不斷游動(dòng)、吹小喇叭，真是沒(méi)法使我挪開(kāi)腳步前行。
外館參觀完了，當(dāng)我還在為離開(kāi)海馬而傷心時(shí)，卻不知不覺(jué)走到了水母館。
水母館內(nèi)有大大小小各不相同的水母大的有一個(gè)透明果盤那么大，小的則只有兩根手指并在一起的大小。我興沖沖地跑到最大的水母觀賞地去看水母。這種水母全身都是淡紫色的，晶瑩剔透，毫無(wú)半點(diǎn)雜質(zhì)，像是一位偉大的藝術(shù)家手中的驚世紫水晶雕像，高貴而又典雅。在看看它不遠(yuǎn)處的珍珠水母，即使時(shí)同一種生物，卻有著天壤之別。珍珠水母并不大，它長(zhǎng)得小巧玲瓏，所以也非常之可愛(ài)，備受青睞。珍珠水母，顧名思義，它潔白嬌小的“小腦袋”上長(zhǎng)著許多潔凈圓潤(rùn)的小圓點(diǎn)。冷不丁一看，還以為珍珠水母的“小腦袋”上有許多小珍珠呢!
真想再過(guò)一次“五一”啊!要是有機(jī)會(huì)，我一定再去一次海洋公園。
海洋作文600字 篇3
曾經(jīng)，湛藍(lán)、廣袤、景色宜人都是我的代名詞，我也因此一度地感到自豪。然而好景不長(zhǎng)，有許多骯臟的支流正在源源不斷地注入我的身體，那令我無(wú)比難受的污染源一點(diǎn)點(diǎn)地持續(xù)擴(kuò)散，所到之處，變得惡臭熏天。
每一天，都會(huì)有許許多多的魚(yú)兒來(lái)向我控訴，滔滔不絕的講述著自己美麗的家園是如何被污染、破壞的，怎樣無(wú)可奈何的背井離鄉(xiāng)，而且央求我一定要給他們做主。而我卻一直矜持著，因?yàn)樵谖业难壑�，人類還是有些可愛(ài)的地方的。終于有一天，一大群魚(yú)前來(lái)找我，他們高聲呼喊：“尊敬的海洋大人，請(qǐng)標(biāo)明您的觀點(diǎn)！
“這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被逼到無(wú)路可退的境地，只好硬著頭皮面對(duì)。我向那些人類發(fā)出了警告，制造了一次小小的風(fēng)暴。同時(shí)，我也想看看那些人類還有沒(méi)有悔改之心。
可是沒(méi)想到，災(zāi)難過(guò)去后，他們的化工廠還在繼續(xù)建造，已經(jīng)竣工的依然在排放著大量的污水，沒(méi)有一點(diǎn)要改過(guò)的意思。俗話說(shuō)“兔子被惹急了也是會(huì)咬人的�！泵鎸�(duì)一雙雙憤怒的眼睛，我羞愧得無(wú)地自容，覺(jué)得自慚形遂。同他們一樣有了一顆復(fù)仇之心，油然而生了一股熊熊的復(fù)仇之火。
現(xiàn)在，看到這些貪婪的狂徒們我就會(huì)感到十分地厭惡，連那最后的一點(diǎn)點(diǎn)憐憫也隨之灰飛煙滅了。于是，我再一次掀起了巨浪。這一次，可不是開(kāi)完的，而是貨真價(jià)實(shí)地攻擊了！“轟隆”一聲，幾十個(gè)在岸邊游泳的人就這樣被我卷走了。
但即便是這樣，他們也依然沒(méi)有半點(diǎn)后悔的意思。滾滾廢氣直沖云天，連鳥(niǎo)兒也頻頻來(lái)找我訴苦。一次又一次所給予他們的慘痛教訓(xùn)，他們都置若罔聞，一陣沉寂后，又會(huì)死灰復(fù)燃。
我痛苦地嚎叫著，但，他們聽(tīng)得見(jiàn)嗎？
海洋作文600字 篇4
從小，我就與書(shū)有緣。
爺爺是退休的文化站長(zhǎng)，農(nóng)家書(shū)屋就設(shè)在爺爺家。我從小的玩具就是各種繪本。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，爺爺就把所有的兒童畫(huà)本都放在書(shū)架的最底層。我每天扶著書(shū)架串來(lái)串去，遇上有興趣的書(shū)是爺爺最期待也最放心的時(shí)候，那時(shí)我就可以安靜下來(lái)了。爺爺也就可以做他喜歡的事了，就不覺(jué)得帶我那么累了。所以，從我記事起，我們爺孫倆就天天泡在書(shū)屋里。媽媽就經(jīng)常取笑我說(shuō)，書(shū)屋得有多少本書(shū)上有我的口水痕跡。
漸漸的，閱讀已成了我生命中不可缺少的一部分。還在我一字不識(shí)的時(shí)候，許多的繪本故事我都能看著圖一字不落的背下來(lái)。幼兒園時(shí)，老師偶爾會(huì)讓我講個(gè)故事給小朋友們聽(tīng)，那是我最自豪的時(shí)候。于是，我要看更多的書(shū)，知道更多的故事。天天晚上纏著媽媽給我讀故事，《猜猜我有多愛(ài)你》、《蚯蚓的日記》、《爺爺有辦法》、《逃家小兔》、《我爸爸》等等，這些我都可以講給你聽(tīng)哦。
上小學(xué)了，媽媽給我買的書(shū)就更多了�！扼椅虒�(duì)韻》是二年級(jí)時(shí)媽媽買的，拼音版的。媽媽一邊教我讀，還一邊給我講解其中蘊(yùn)含的意思。我開(kāi)心極了就像得了寶貝似的喜歡的不得了，每天寫完作業(yè)都要背上一段。日子久了，背的多了，天天打電話和舅舅家的姐姐比賽呢。媽媽每次看我對(duì)著手機(jī)喊“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù)，赤日對(duì)蒼穹……”就會(huì)露出欣慰的笑容。
我家里的書(shū)架上堆的滿滿的，書(shū)中的故事滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求。我從《丑小鴨》里知道了只要有理想，并努力地去實(shí)現(xiàn)；《夏洛的'網(wǎng)》讓我知道了友誼的珍貴，學(xué)會(huì)了自信和尊重。
這就是閱讀帶給我的好處，它給了我知識(shí)，給了我樂(lè)趣，更給了我力量！帶上我的《閱讀存折》在書(shū)的海洋繼續(xù)遨游吧！
海洋作文600字 篇5
那道刺眼的亮光，把跳跳猴、小粉豬和棱皮龜帶到了深海。就在那一瞬間，他們周圍的環(huán)境都變了。兩旁長(zhǎng)著珊瑚的小路消失了，變成了一片凄涼、荒無(wú)人煙的海水。
跳跳猴望著這冰涼的海水，不由得哆嗦起來(lái)：“這是哪里呀？怎么這么冷，那么可怕呀？”他的話音剛落，就從他的身后隱隱約約傳來(lái)了一個(gè)沙啞的聲音：“哈哈哈，有了我這深海怎么能不可怕呢？”跳跳猴害怕地轉(zhuǎn)過(guò)了頭去，他看見(jiàn)，一只又肥又大的鯊魚(yú)正朝他們游來(lái)。他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“有一、一條、條鯊魚(yú)、魚(yú)、魚(yú)游來(lái)了�！甭�(tīng)了跳跳猴的話，小粉豬和棱皮龜都嚇得不停往后退。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，大鯊魚(yú)已經(jīng)游到了他們的旁邊，張開(kāi)了血盆大嘴，要把他們當(dāng)成一頓豐盛的晚餐。跳跳猴看著鯊魚(yú)的血盆大嘴，只好硬著頭皮說(shuō)：“請(qǐng)別傷害我們，我們是來(lái)解救海豚的。這樣吧，我們來(lái)一場(chǎng)知識(shí)大PK，我輸了你就吃掉我們，我贏了就把我們送到小海豚的家�！�
“好，我先出題�！滨忯~(yú)點(diǎn)頭表示認(rèn)可。
“鯊魚(yú)一共有多少種？”
“350種。”跳跳猴眼珠一轉(zhuǎn)，便輕松地說(shuō)出了答案。
“好了，我給你出一道題，海洋里最大的是什么魚(yú)？”
“這個(gè)問(wèn)題好簡(jiǎn)單呀！不就是藍(lán)鯨么。”鯊魚(yú)輕蔑地說(shuō)。
“那么，我們鯊魚(yú)有哪些種類呢？”
“有六鰓鯊、鼠鯊、虎鯊、真鯊、角鯊、鋸鯊、扁鯊、皺鰓鯊……”跳跳猴一口氣說(shuō)出了好多種。
“我再問(wèn)你，鯨魚(yú)是魚(yú)么？”
鯊魚(yú)用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“哎呦，你怎么出了這么幼稚的問(wèn)題？鯨魚(yú)生活在海里，還能是哺乳動(dòng)物了不成？當(dāng)然是魚(yú)了�！�
跳跳猴聽(tīng)了后哈哈大笑道：“哈哈，鯨魚(yú)雖然生活在海里，可它的確是哺乳動(dòng)物，因?yàn)樗m然生活在水中，但是它是胎生且哺乳，而判斷是否為哺乳動(dòng)物的標(biāo)準(zhǔn)之一就是該物種是否胎生�！�
“太好了，我贏了！”跳跳猴高興地叫著�！按篚忯~(yú)，你趕快把我們送到海豚們的家吧！”說(shuō)著，他們迅速地爬上了鯊魚(yú)的背，鯊魚(yú)只好心甘情愿地說(shuō)：“好，我們這就去！”鯊魚(yú)一邊說(shuō)一邊向海的更深處游去。
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