【熱門(mén)】未來(lái)的海洋作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的未來(lái)的海洋作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的海洋作文 篇1
眾所周知,海洋占地球的十分之七,xxxx年海洋污染十分嚴(yán)重,但在20xx年,由于科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá),"去污機(jī)器人"成為海洋污染的克星,所以,這時(shí)的海洋不存在污染問(wèn)題。
現(xiàn)在,我?guī)銈兿鹊?多功能接待室",坐上"海洋地點(diǎn)變化器",它一下子就把我們送到了海洋世界。
今天的海洋,也是人類(lèi)的家園,全世界百分之五十的人在海洋生活,你一定覺(jué)得十分好奇,人在海洋里怎么生存其實(shí)嘛,海洋世界里有一座"氧氣控制室",氧氣從這里制作出來(lái),再通過(guò)"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落,人們吸進(jìn)新鮮的氧氣,排出二氧化碳,再由"氧氣控制室"接收,又制造出氧氣……如此循環(huán)。
海底的魚(yú)更是奇特,自從海水成為淡水之后,魚(yú)兒就學(xué)會(huì)了人話(huà),還會(huì)與人交談呢,可有趣了!你們到了一大群魚(yú)的面前,魚(yú)兒就說(shuō):"Goodmorning!"魚(yú)也會(huì)說(shuō)英語(yǔ),真是令人不敢相信。
聽(tīng)我介紹完,你們就到住宅區(qū)。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪,但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同,他們伙食簡(jiǎn)單,一顆"簡(jiǎn)食丹"就可過(guò)一百天,因而他們十分悠閑。住的呢?以四"海"為家,想到哪里睡就到哪里睡,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
接著,你們參觀(guān)皇宮、公園……一定感到很宏偉、壯麗吧!
也許你們會(huì)擔(dān)心,那么多人生活在海底,環(huán)境會(huì)不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題呢?不會(huì)的。海底實(shí)現(xiàn)了無(wú)工廠(chǎng)化,但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差,這是因?yàn)槲覀儼殃懙厣吓畔聛?lái)的垃圾、污水、通過(guò)"去污機(jī)器人""傳給""制作機(jī)器人"進(jìn)行加工,做出各種可用的東西……
奇特、美妙的海洋世界參觀(guān)完了,如何?相信你們一定會(huì)感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。
未來(lái)的海洋作文 篇2
80世紀(jì),中國(guó)的首都有一棟十分神奇的教室。這是一間建在海洋中的教室。所有的學(xué)生都不用帶各種潛水裝備,只要有學(xué)生證就能進(jìn)去,里面的老師全是海洋生物。
教室門(mén)口有一扇水門(mén),上面有一張笑臉,你必須先點(diǎn)一下眼睛,再把學(xué)生證放進(jìn)它的嘴里,等跳出一個(gè)提示“可愛(ài)的小同學(xué)你可以入內(nèi)了”,你就可以把書(shū)包放在笑臉上,然后撲入軟綿綿的門(mén)中,踏著“鋼琴”地,就像音樂(lè)家一樣,“彈”出美妙的音樂(lè),同時(shí)一條五彩斑斕的蝴蝶魚(yú)會(huì)將你的書(shū)包放到水桌上,拉開(kāi)你的椅子。這時(shí)你可以馬上坐到自己的位置上,海馬先生會(huì)幫你把作業(yè)交好的。
再看看正前方的黑板,當(dāng)老師寫(xiě)不下的時(shí)候,它會(huì)自己拉長(zhǎng),或老師生病在“家”的時(shí)候,智能粉筆會(huì)通過(guò)老師的腦電波自動(dòng)寫(xiě)下來(lái),下課時(shí)將黑板的字刪掉,只剩下一堵墻呢,是不是很神奇呢!
再看看我們的桌子吧!上面有一層透明的保護(hù)膜,你可以在上面亂涂亂畫(huà),等畫(huà)好后再按一下刪除鍵,就可以啦。但是專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,桌子上會(huì)出現(xiàn)一層白紙,如果畫(huà)錯(cuò)了,可以按一下回車(chē)鍵,就可以重畫(huà)那一步了。桌子底部貼著一只“章魚(yú)”,原來(lái)是吸塵器,它只要看見(jiàn)桌子下有垃圾,就馬上跳下桌子吸進(jìn)肚子里,對(duì)它們而言,這是一種美味佳肴呢!
座位旁有一個(gè)抽屜,如果里面很亂,它會(huì)幫你自動(dòng)將里面的垃圾吃掉。抽屜旁有一堵墻,會(huì)自動(dòng)隔音,在教室里連一億分貝的噪音都聽(tīng)不見(jiàn)了!
雖然這僅僅是我的想象,但只要人們堅(jiān)持不懈,努力探究,終能建造出這樣一間奇幻而又漂亮的海洋教室。
未來(lái)的海洋作文 篇3
二零三零年,人類(lèi)的活動(dòng)范圍不再是那幾塊小的可憐的土地,而是美麗富饒的海洋。就讓我來(lái)給你介紹一下海底的生活吧!
民以食為天,在海底人們吃的當(dāng)然是水產(chǎn)品了。人們每家每戶(hù)都安裝上了“食物吸收器”。當(dāng)需要吃東西時(shí)就打開(kāi)裝置,從海水中分離出魚(yú)、水、鹽,讓人吃到最新鮮的水產(chǎn)品。而且還有海底農(nóng)場(chǎng),那里盛產(chǎn)魚(yú)子、蝦子、鯨奶等產(chǎn)品,十分美味。
可是在這些海底城市中應(yīng)該用什么交通工具呢?潛水服?核潛艇?哈哈!這些都落伍了!現(xiàn)在海底居民們都用英、法、美、中、俄五個(gè)國(guó)家的科學(xué)家聯(lián)合發(fā)明的kv-3海、陸、空三用跑車(chē)。別看它在陸地上和別的跑車(chē)差不多,可是一到海中,它的后胎會(huì)自動(dòng)變成兩個(gè)螺旋槳推動(dòng)。如果覺(jué)得太慢就能按“加速”,車(chē)就像離了弓的箭,便可飛上空中.那時(shí),它的前后兩邊各伸出幾個(gè)飛機(jī)的螺旋槳,飛上空中.最重要的是它還能清潔垃圾、便用電力,還環(huán)保呢!
這就是未來(lái)的海洋,我們必須保護(hù)海洋,它才樂(lè)于做出自己的奉獻(xiàn)。
未來(lái)的海洋作文 篇4
我心目中未來(lái)的海洋是什么樣的?
由于中國(guó)的科學(xué)技術(shù)正在飛速發(fā)展著,我國(guó)在海底建造了海底城市,名叫海的王國(guó)。因?yàn)檫@座城市在海底,所以住在里面的人總會(huì)感到冬暖夏涼。海的王國(guó)雖然看起來(lái)不大,但是里面卻是非常豪華、精致的。在這個(gè)城市里,有學(xué)校、醫(yī)院、超市等,幾乎與在陸地上沒(méi)有什么兩樣,所有的公共場(chǎng)所都是用海底的事物來(lái)命名的,有的叫“海藻天堂超市”,有的叫“海魚(yú)小學(xué)”,有的叫“健康海底醫(yī)院”……全球的人類(lèi)都來(lái)這里參觀(guān),甚至于都想要在海底住下了……
來(lái)海底城市的人們會(huì)在海的王國(guó),住上幾天。你可別擔(dān)心食物的問(wèn)題,因?yàn)楹5子性S多可以提供人們生存的事物,有海藻、一些看不到的浮游生物、魚(yú)蝦等等,所以來(lái)這里的人都會(huì)把海洋成為“糧食倉(cāng)庫(kù)”。
這就是我心目中未來(lái)海洋的樣子!
未來(lái)的海洋作文 篇5
靜靜的夜晚,繁星滿(mǎn)天,我坐在草地上,對(duì)大海開(kāi)始浮想聯(lián)翩。
未來(lái)的海洋水平如鏡,如今,一座座海洋石油平臺(tái)已矗立在海濤之中,海上航行著一艘艘海洋考察船,F(xiàn)在,人類(lèi)的餐桌上已經(jīng)有了高蛋白食品。人們已經(jīng)在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件藝術(shù)品,成群的魚(yú)兒在你身邊玩耍,讓你就像是也變成了一條魚(yú),在和它們玩。在這里你不必?fù)?dān)心“能源危機(jī)”你也不用擔(dān)心食物匱乏,因?yàn),陸地的那些東西,以全部搬到了海底,人們還造起了人造小島和海底城市。
那里有海底動(dòng)物園讓你好好飽一頓眼福,那里沒(méi)有陸地上的猴子,熊貓,孔雀等動(dòng)物,只有海馬,鯊魚(yú)等海底動(dòng)物。還有植物園。一切都是那么美好!
那個(gè)時(shí)候,人們不再不珍惜海洋資源而是愛(ài)惜它們,人與大海其樂(lè)融融。
未來(lái)的海洋作文 篇6
在不久的將來(lái),人越來(lái)越多,可空間卻越來(lái)越少。有些人去了外星,有些人去了海底;而我選擇了海底生活。
我乘著未來(lái)的飛艇來(lái)到海面上。到了海面,飛艇就變成了潛水艇,不到1分鐘就來(lái)到了我們居住的海底。
海底的各種物品都和陸地上的'一樣。什么,你說(shuō)在海底怎么呼吸?不用擔(dān)心,在我們這里,有一種氧氣藥片。吃了它就可以在海底自由呼吸?赡苡腥擞謫(wèn)了:“那海底的房子里進(jìn)水怎么辦?在房外面看書(shū)書(shū)都濕了怎么辦?”我來(lái)給一一解答:“你這些擔(dān)心都是多余的。在我們這里房子是用防水材料做的,我們用的紙當(dāng)然也是防水的!”
說(shuō)著說(shuō)著,肚子都餓了。在海底最好的特產(chǎn)是什么?哈,不用說(shuō),當(dāng)然是魚(yú)啦!走吃魚(yú)去!
來(lái)到魚(yú)市,各種魚(yú)是應(yīng)有盡有,最小的也要重50千克!而且他們?cè)诓遏~(yú)時(shí),不用漁網(wǎng)。用的是一種聲波機(jī)器人。用這種機(jī)器人時(shí),先打開(kāi)開(kāi)關(guān),再輸入你想捕什么樣的魚(yú),捕幾條。就ok啦!
光吃魚(yú)肯定不行,要來(lái)點(diǎn)蔬菜!拔埂!!”我朝著一輛大巴車(chē)邊招手邊喊。這時(shí)你一定呆住了,海底怎么還有大巴!沒(méi)錯(cuò)這并不奇怪……陸地上的一切,海底都有,而且還是免費(fèi)的。
來(lái)到菜市場(chǎng),我又選購(gòu)了胡蘿卜和白菜。這些菜是從陸地上運(yùn)來(lái)的,我們要讓地球休養(yǎng)生息!霸诤5椎牟硕紳窳,怎……”沒(méi)事,這菜濕不了。如果你想知道,就自己來(lái)看吧……
聽(tīng)了我的介紹,你一定心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng),來(lái)吧,乘坐未來(lái)海洋世界x號(hào)列車(chē)就可以了。我要去享用我的大餐了,快收拾東西來(lái)海洋世界定居吧!
未來(lái)的海洋作文 篇7
我心中未來(lái)的海洋是美麗無(wú)比的,也是水平如鏡的!
由于世界人口的急劇增長(zhǎng),加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化,一些科學(xué)家便想把目光轉(zhuǎn)向海洋,決定在海底建設(shè)城市,因?yàn)檫@樣既可以擴(kuò)大人均面積,也可以美化地球。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,海底城市完工了,大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去?墒堑搅撕_,便把大家給難住了怎么到海底城市里去呢。突然,總指揮來(lái)了,他按了一個(gè)按鈕,頓時(shí)出現(xiàn)了一條道,總指揮對(duì)大家說(shuō):“你們順著這條道走就行了,上面這個(gè)玻璃罩不僅可以提供氧氣,還可以防一些大型魚(yú)類(lèi)的攻式,所以你們就放心的走吧!”到了海底城市,只見(jiàn)馬路上人山人海,車(chē)水馬龍,可熱鬧了!有的人急忙乘車(chē)去工作,有的人在商店里購(gòu)物,還有很多學(xué)生都趕著去上學(xué)。學(xué)?善亮,有明亮整潔的教室,有廣闊的操場(chǎng),美麗整潔的校園令人向往。馬路邊矗立著高樓大廈,休閑廣場(chǎng)的草坪里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛,絢麗多彩的鮮花?傊,陸地上有的東西,海底城市里都有……
因?yàn)楹Q笫莻(gè)聚寶盆,它蘊(yùn)藏著許多礦物和許多稀有的金屬,所以人們利用它們,生產(chǎn)出了許多高科技的產(chǎn)品……
多么美好的海底城市啊,我以后一定要更加努力的學(xué)習(xí),造出這未來(lái)世界,未來(lái)人們居住的海底城市!
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