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海洋作文

時(shí)間:2022-02-15 16:48:04 海洋 我要投稿

有關(guān)海洋作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的海洋作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)海洋作文匯編十篇

海洋作文 篇1

  10月6日,媽媽帶我去海洋館。

  那里的魚種類很多很多,有的魚可以長(zhǎng)兩米長(zhǎng),有的魚可以長(zhǎng)一米。那里還有食人魚,吃東西的時(shí)候,不知道它們吃的是什么肉,活蹦亂跳的搶肉吃,水花濺的很大很遠(yuǎn),弄的水哪兒都是。

  我在海洋館還喂了海豹,海豹一般是吃小魚的。海豹長(zhǎng)的樣子肥肥的,胖胖的。吃東西的時(shí)候,我用夾子夾著小魚,海豹用嘴一拽,它就吃到了魚肉。

  我和媽媽還看了很多有意思的東西,我今天非常開心!

海洋作文 篇2

  早上一起床,就看見老天爺直抹眼淚,我也跟著掉淚:這個(gè)研學(xué)活動(dòng)就這樣泡湯了嗎?還好,到了學(xué)校,老天爺不哭了。于是,我們坐著大巴,懷著心奮的心情趕往南昌。

  到了萬(wàn)達(dá)海洋館,走進(jìn)海底隧道,我看見了一群群魚兒在我頭頂游來(lái)游去,形態(tài)各異,五彩斑斕:有尖頭的、有扁的、有梭形的,有圓形的……顏色有白的、紫的、紅的、黃的……有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿了刺,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓……看得我眼花繚亂。

  繼續(xù)往前走,我看見幾只美麗的大魚在水里游來(lái)游去。走近一看,原來(lái)是中華鱘。它的身體長(zhǎng)梭形,吻部犁狀,基部寬厚,吻端尖略向上翹。它的祖先在地球上已有1。4億年的歷史,現(xiàn)在被國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

  海洋館中不僅有各種各樣的魚兒,還有珊瑚呢,漂亮極了!有的像綻開的花朵,有的像分支的鹿角。魚兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭,時(shí)而和伙伴們嬉戲,時(shí)而擺出各種優(yōu)美的造型,讓游客們都舍不得離開。

  萬(wàn)達(dá)海洋館里有趣的動(dòng)物還有很多,如美麗的神仙魚、懶惰的吸盤魚、相愛(ài)的接吻魚、華麗的獅子魚……我真想和它們多玩會(huì),可惜研學(xué)活動(dòng)的時(shí)間結(jié)束了,以后有機(jī)會(huì)我一定還來(lái)萬(wàn)達(dá)海洋館。

海洋作文 篇3

  上午十點(diǎn)半,我們到了“極地海洋館。”剛走進(jìn)大門,你就會(huì)看見“極地海洋館”的上面有兩條假的大白鯊和幾只企鵝。大白鯊全身雪白,像一條“雪魚!逼簌Z背上黑黑的,肚子白白的,活像一個(gè)穿著黑大褂的人。

  我們走進(jìn)館里,我首先看到的是北極熊,它穿著一身雪白的“棉衣,”笨重的走來(lái)走去。到了二樓,我看見了頑皮的海豚,淘氣的海豹,可愛(ài)的海獅……最有趣的是“吃奶魚”了!它還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!相傳在很久以前,魚很有靈性并且非常的善良,佛祖讓它去尋找世間最偉大的愛(ài)。當(dāng)這條魚來(lái)到人間,卻偏逢饑荒,人們都流離失所,它尋找了好久,都沒(méi)有結(jié)果。有一天,它看見一位母親在哺乳她的孩子,但是由于沒(méi)有進(jìn)食而導(dǎo)致沒(méi)有奶水,看著懷里因饑餓而啼哭的嬰孩,那位母親只好咬破手指用自已的鮮血來(lái)喂養(yǎng)孩子,它頓時(shí)明白這世界上最偉大的愛(ài)就是來(lái)自母親,哺乳是世界上最有愛(ài)心的方式。這條魚就開始以哺乳這種獨(dú)特的方式來(lái)為人們傳遞心愿,從此人們用奶瓶來(lái)喂魚。我們看完了這個(gè)感人的故事,阿姨給我和韓俊釗買了奶瓶,我們學(xué)著別人的樣子,把奶瓶放到水里,吃奶魚真的游了過(guò)來(lái),張開嘴吸了一下,真有趣。

  最后我們又看了海豚表演和海底隧道,就去我們的第二站:海灘。

海洋作文 篇4

  今天,沈老師給我們上了一節(jié)現(xiàn)代海洋教育課。讓我最難忘的是我們親自做一道海鮮菜肴——蛤蜊蒸蛋。

  一開始,我們的周大廚給我們演示了如何做蛤蜊蒸蛋,我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,教室里前所未有的安靜,看來(lái)大家對(duì)吃的還是挺感興趣的。

  后來(lái),輪到我們自己動(dòng)手制作了。教室里又熱鬧起來(lái)。我們兩人一組。第一步先打一個(gè)雞蛋在碗里,可蛋殼碎了,蛋清流出來(lái)了,蛋黃卻被困在里面了。我們手忙腳亂的把蛋殼一捏。雞蛋的殼捏碎了,蛋黃連著蛋殼一起掉進(jìn)了碗里,我們又開始忙著“撈”蛋殼了。直到蛋殼沒(méi)了,我們才開始第2步。

  然后,我們開始打蛋了,我們用筷子均勻有節(jié)奏地打著碗里的蛋,蛋黃慢慢和蛋清融在一起了。這下可以加水了,我們一邊打蛋一邊倒水。等液體倒了一半,就好了。

  第三步,要放蛤蜊和鹽了。我們先放了一小勺鹽,鹽不能放太多,也不能放太少,放多了會(huì)太咸,沒(méi)有鮮味了。放少,就沒(méi)味了。鹽放好后用筷子把它攪拌一下。然后再放蛤蜊,我們放了四個(gè),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),放太少就不鮮了。

  最后一步要開始蒸了。我們心里期盼著,我們自己做蛤蜊蒸蛋快點(diǎn)熟。

  “啊,終于出鍋了!”我們興奮地叫著。大家爭(zhēng)先恐后地都想嘗嘗:“啊!味道真鮮美呀!”我贊嘆到。我吃了一個(gè)蛤蜊和一些蛋。心里想:“自己做的東西才是最好吃的呢!”

  這堂課真是太有趣了,如果每星期都有一節(jié)這的課上,那該多好呀!

海洋作文 篇5

  記得我第一次去觀看海洋館的時(shí)候六年級(jí)。那次觀看海洋館我現(xiàn)在還記憶猶新。周末的時(shí)候我閑著沒(méi)事做,我就去門口玩。突然羅承晟說(shuō)“馬駿你去不去城里看海洋館”。我說(shuō)“你說(shuō)什么,是不是說(shuō)去看海洋館,我不知道呢!我當(dāng)然要去”。

  當(dāng)天下午,我就和爸爸媽媽去了城里。我們買了兩張票走進(jìn)了海洋館。剛進(jìn)海洋館映入眼簾的就是許多動(dòng)物的圖片。后來(lái)走著走著就看見了許多小動(dòng)物被關(guān)在小框框里,有鱷魚,招財(cái)龜,大海龜?shù)仍S許多多的小動(dòng)物。招財(cái)龜像一個(gè)大石頭一樣一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里,邊的身邊還有一只勃勃生機(jī)的小烏龜,這只活蹦亂跳的走來(lái)走去。

  參觀完了海洋館我們回家了。

海洋作文 篇6

  20xx年7月22日,我們?nèi)胰ズQ箴^。書上說(shuō)海洋館里有各種各樣神奇的東西,我要去一探究竟。

  我們先來(lái)到水母區(qū)。一只只水母像一朵朵蘑菇在空中飛。走近一看,每一只水母全身都是透明的,會(huì)蜇人的觸手紅紅的像發(fā)熱的熱鉆頭。書上說(shuō)水母都是由細(xì)菌演變過(guò)來(lái)的,細(xì)菌也會(huì)變的這么美,好神奇!

  再往前走,我見了一群小鯊魚和一只大約有五米長(zhǎng)的大鯊魚。它們的嘴上垂著兩條肉肉的觸須,身體胖胖的,這就是護(hù)士鯊。鯊魚區(qū)旁還有幾只巨大的海龜,它們?cè)诔砸恍╊愃苾?nèi)臟的食物,看起來(lái)有點(diǎn)惡心。

  美人魚表演快要開始了,我興奮地站在那等。過(guò)了一會(huì)兒,我看到紅、黃、藍(lán)、紫四條美人魚擺動(dòng)著美麗的尾巴,從水面上慢慢潛入水底。我問(wèn)媽媽:“這是真的?還是假的?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然是假的,美人魚只會(huì)在童話里出現(xiàn)!泵廊唆~在水中盡情得展現(xiàn)它們的舞姿,還做了幾個(gè)高難度動(dòng)作,有時(shí)還給臺(tái)下的觀眾幾個(gè)飛吻,臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲。要是有幾個(gè)胖胖的男美人魚就好了,一下子就掉到了水底。嘻嘻!

  海洋館的旅行實(shí)在太棒了。下次,媽媽會(huì)不會(huì)帶我去海灘呢?

海洋作文 篇7

  一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)11歲了,上了五年級(jí)的我看的書已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了,是書讓我學(xué)到了許多的知識(shí),是書讓我懂得了許多的道理,所以我與書已經(jīng)成了形影不離的好“兄弟”了。 記得我三歲那年,老媽就給我買了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西游記》等書籍,雖然我那時(shí)還上個(gè)大字不識(shí)的小屁孩,可老媽還是一個(gè)字一個(gè)字耐心地教我。上二年級(jí)的.時(shí)候,老媽又給我買了《水滸傳》、《三國(guó)演義》、紅樓夢(mèng)》等三大名著,讓我和書又更加親密。 每天早上,我睡醒之后,總會(huì)覺(jué)得十分空虛,這時(shí)候,我一定會(huì)“吃”我的精神食糧——書,讓我得到精神上的滿足。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,只有不斷地吸收精神的食糧,才能讓我們的知識(shí)得到滿足,讓我們的心靈成長(zhǎng)。因此,老媽會(huì)不斷地給我買書,就像泉水之所以那么清,是因?yàn)槿蹠?huì)不斷地給予它清澈的泉水,讓山泉永遠(yuǎn)也不枯涸,讓我的知識(shí)不斷地增長(zhǎng),讓我在書的海洋中自由地邀游。 “書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品……”也是人類知識(shí)增長(zhǎng)的寶物,請(qǐng)愛(ài)上書吧,它可以讓你的一生受益,請(qǐng)讓我們攜手邀游在書的海洋中吧!

海洋作文 篇8

  盼望已久的暑假終于來(lái)臨了,在放假的第一個(gè)星期,我同好朋友金佳琪一起參加了星報(bào)小記者夏令營(yíng)。度過(guò)了令人難忘的五天四夜,最令我記憶深刻的是海洋館之旅。

  這天上午,我們小記者們排著隊(duì),浩浩蕩蕩地來(lái)到了海洋館。在進(jìn)入海洋館之前,我們被分成了幾個(gè)小分隊(duì),然后自由參觀,我和金佳琪穿過(guò)玻璃水槽的通道,進(jìn)入了“五彩繽紛”的海洋世界。在湛藍(lán)的水幕下,色彩斑斕的各種魚兒追逐嬉戲著,引人注目;巴掌大小的金菠蘿魚長(zhǎng)著黃色的鱗片,尾巴和魚鰭全是透明的,散發(fā)著珍珠般的光澤;還有身上布滿色斑的地圖魚,個(gè)性張揚(yáng),獨(dú)具特色,如同畫家完美杰作,漂亮極了……我被著一條條各具特征的魚兒迷住了,想象著自己也置身在水中,在這些美麗的,或大或小的魚群中穿梭著!翱熳,海豹表演要開始了。”其他同伴的叫聲吧我拉回了現(xiàn)實(shí)。我和金佳琪趕緊來(lái)到海豹館,觀看海豹表演。海豹的表演真精彩,它和教練員的配合可默契了,你看它扭著滑溜溜的身體在岸上和大家致禮,在水中更是靈活的完成了水中接球,空中跳圈等高難度動(dòng)作。場(chǎng)上的尖叫聲和掌聲連續(xù)不斷。

  就這樣,一個(gè)開心有趣又精彩的上午過(guò)去了,下午我們又將開始新的旅程。

海洋作文 篇9

  20xx年8月25日 周六

  今天是個(gè)好日子,爸爸媽媽要帶我去我期盼已久的上海,我一直好想去上海海洋水族館,媽媽說(shuō)我四歲的時(shí)候已經(jīng)帶我去過(guò)一次了,可是我一點(diǎn)兒印象也沒(méi)有了。這次我可要好好看看嘞!

  早上到城站火車站坐上開往上海虹橋的高鐵,高鐵的速度真快,最高時(shí)速291公里/小時(shí),外面的房屋、樹林“嗖”的一下就被拋到后面去了。

  大概一個(gè)小時(shí)后我們就到達(dá)了目的地——上海虹橋,我迫不及待地纏著爸爸媽媽坐上地鐵去陸家嘴,因?yàn)楹Q笏屦^就在東方明珠塔的邊上。海洋館早已成了我們小朋友們的天堂,買了票進(jìn)了館,先去參觀了致命水生物展覽,原來(lái)這些看似可愛(ài)的小生物卻是非常有毒的,被它們蟄一下甚至?xí)猩奈kU(xiǎn),真可怕!然后我們就進(jìn)入了正式的場(chǎng)館。中國(guó)區(qū)這里有一條短的海底通道,當(dāng)大大小小、顏色不一的鯰魚從眼前或頭頂游過(guò)時(shí),還是引起了我們的感嘆!

  非洲區(qū)、南美洲區(qū),各式各樣的魚、海龜、鱷魚、鯊魚看得我眼花繚亂。水母區(qū)的水母真漂亮,還帶螢光的。不同的展示窗內(nèi)顯示了水母由小變大的過(guò)程,長(zhǎng)得像蘑菇一樣的水母在展示窗內(nèi)跳舞,藍(lán)色的背景,紅色的水母,煞是好看!

  接下來(lái)有南極小企鵝成群結(jié)隊(duì)的在嬉戲,讓我看得都不想離開了。和許多小朋友一樣,我趴在大大的玻璃窗前,因?yàn)檎檬俏故车臅r(shí)間,一位飼養(yǎng)員叔叔在為這些南極來(lái)的貴賓喂魚,小企鵝們爭(zhēng)先恐后地沖上去搶,吃完后滿意地?fù)u晃著身體撲通跳下水去了,哈哈,真是太可愛(ài)了!

  不過(guò)海洋館里最讓我興奮得當(dāng)然還是鯊魚區(qū)。這里有一條全長(zhǎng)155米的海底通道,彎彎的穹頂是透明的,大小的鯊魚,海龜、扁扁魚,從頭上游過(guò),我們還有幸兩次看到了飼養(yǎng)員穿著潛水服在喂食,特別是給鯊魚喂食,很驚心動(dòng)魄。其中一位飼養(yǎng)員叔叔還向我們招手致意呢!我的耳朵邊充斥著此起彼伏的驚嘆聲!

  走出這個(gè)最激動(dòng)人心的地方,我們?nèi)齻(gè)小時(shí)的海洋水族館之游也到此結(jié)束了,真是意猶未盡!

  回家的路上,媽媽說(shuō)起我第一次來(lái)海洋館的事,那時(shí)的我太小什么都不懂,看見什么都說(shuō)是魚,現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,特別是上學(xué)后,能看懂標(biāo)注上的字,知道這些魚各叫什么名字了。學(xué)習(xí)文化知識(shí)真的很棒。雖然這次游玩有點(diǎn)累,但我很開心,在游玩中也學(xué)習(xí)了知識(shí),以后有機(jī)會(huì)還要去!

海洋作文 篇10

  今天陽(yáng)光明媚,媽媽要帶我們?nèi)ズQ箴^游玩,這可是我盼望已久的哦!

  來(lái)到海洋館,這里還是熟悉的‘味道’,因?yàn)檫@已經(jīng)是我來(lái)第二次了,買好票我們來(lái)到了二樓,這里有“美人魚”表演,我們看到了一種名為“魔鬼魚”的一種海魚,聽到名字還真有些害怕,但是看到之后你一定會(huì)喜歡上它,特別可愛(ài)。

  接著我們就去看海獅和海豚表演了,海獅一出場(chǎng)就為我們表演了一個(gè)“水中舞蹈”,接著是頂球、轉(zhuǎn)圈,讓觀眾們贊不絕口,當(dāng)然了,海豚也不甘示弱,不知道是什么時(shí)候在水中的,突然它們?cè)谒幸粋(gè)“騰空跳躍”,動(dòng)作優(yōu)美極了,接著和馴獸師還表演了“載人滑板”,臺(tái)下的掌聲是此起彼伏,大家都非常的興奮。

  最后我們還看了5D電影,帶上這副眼鏡,讓你感受身臨其境,就好像自己就在海底下探險(xiǎn),再配上座椅是可以搖晃的,非常的刺激。

  今天玩得非常盡興,更加期待下一次的到來(lái)。

  專家點(diǎn)評(píng):

  文章開篇點(diǎn)題,敘述了我們?nèi)ッ烂畹暮Q箴^游玩的事情,按照順序去寫,敘述條理清楚,語(yǔ)言優(yōu)美,運(yùn)用了比喻的修辭手法把海獅和海豚描寫得形象生動(dòng)具體,表達(dá)了作者對(duì)這次游玩的喜愛(ài)之情。

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