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【精華】海洋作文錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的海洋作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海洋作文 篇1
水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來,始自涓涓細(xì)流,在永不停息的流動(dòng)中壯大和充實(shí)著自己。無論高山積雪,還是地底清泉,相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起,嘩嘩作響是它們不離不棄的質(zhì)樸允諾。
水加快了前進(jìn)的步伐,在茂密的林間左沖右突,橫沖直撞,肆無忌憚地延續(xù)跑的軌跡。水的心中只有朝理想奔騰的理念,它毫不顧及天空的臉色,山的表情,甚至連樹枝友好的招呼都懶于理睬。自恃美艷的花瓣悄然飄落水的胸膛,卻纏繞不住水前進(jìn)的方向,反而自己陷入空前的迷亂。陽光尖銳而強(qiáng)烈地直刺水的脊梁,然而水清澈得無隙可擊,它絲毫不在乎這遍野的燥熱,它藐視鳴蟬耐不住寂寞的俗套語言,忘情地奔跑,直至抵達(dá)懸崖邊。
空蕩的谷底是未知的命運(yùn),連風(fēng)也不曾透露半點(diǎn)秘密,水會(huì)停下來么?就在這里仰望白云幻化的自在,傾聽風(fēng)過枝椏的逍遙?不!水不會(huì)停止向目標(biāo)奔跑的腳步,它拒絕被囚禁在懸崖上。水曾經(jīng)忘情奔流因?yàn)樾南颠h(yuǎn)方,曾經(jīng)風(fēng)雨兼程也是情牽浩海。水的理想是海洋,它曾想變成大海里一朵小小的浪花,悄悄地?fù)P起美麗,它也想成為瀚洋里洶涌的波濤,盡情地演繹壯闊,水以堅(jiān)毅的步伐,勇敢地邁過懸崖,以最美的姿態(tài)朝命運(yùn)的深處縱身一躍,在耀眼的瞬間水支離破碎,飛濺的水滴如同雙雙鮮活的眼眸,透露出智慧的靈感和生命的火花,水的靈魂絢爛中得到升華。
紛飛飄揚(yáng)的水重新聚攏,再次踏上漫漫征途,谷底只余下水四散的芬芳,彌漫了整個(gè)山崗。
水永無止境地往前跑動(dòng),它心靜卻也鏘然作響,跑的過程中它不斷成長,白浪滔滔奔騰向海洋,即使有天蒸發(fā)后重回原點(diǎn),依然會(huì)再次向它的理想奮力奔跑,那不是宿命的輪回,那是一次重生!
水還在往前不住地奔跑,它的理想永不擱淺,觸礁,如同旗幟的飄揚(yáng),我仿佛看見了青春的本質(zhì),在于奔跑的同時(shí)帶上理想,自信而敢于展露堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿。
海洋作文 篇2
提起海洋的腦海里會(huì)呈現(xiàn)出一幅幅美麗的圖景,浮想聯(lián)翩:一望無際的藍(lán)色迷人,深測;洶涌的波濤、巨大的海浪讓人驚心動(dòng)魄;繁多的海洋生物色彩斑斕、各異;數(shù)不清的海底寶藏更是令人神往!
人類的自私和貪婪,海洋生病了,病得越來越重,美麗景色消失!
世紀(jì),把海洋當(dāng)作巨大的垃圾場,把垃圾倒入海洋不錯(cuò)的辦法,那樣就可以將垃圾永遠(yuǎn)丟掉。其實(shí)垃圾并消失,仍在海洋的地方,海洋生病也就不奇怪了。每年26億噸的垃圾、污水、廢棄的化學(xué)物質(zhì)、石油放射性廢物都從各個(gè)著海洋。污染海洋動(dòng)植物致命的威脅,人類的`危害也。
人類將惡臭的污水直接注入大海,使得化學(xué)物質(zhì)、農(nóng)藥等源源地河流流進(jìn)大海,海里的浮游生物吞食了污水、農(nóng)藥和化學(xué)物質(zhì)后,地成長、發(fā)展,將大海覆蓋上厚厚的綠色粘液,粘液阻擋了陽光的照射,需要陽光的植物便生存了。當(dāng)浮游生物死后會(huì)被細(xì)菌吃掉,細(xì)菌對氧氣的需求就如饑似渴,需要氧氣的魚和甲殼類動(dòng)物就將窒息而死。
自工廠、礦山和輪船的有毒金屬和汞滲透進(jìn)海洋,金屬物質(zhì)被魚消化吸收,人再吃了魚中毒。1950年,日本人吃了汞中毒的魚后,大腦受損。
海洋是人類的朋友,賴以生存的空間,海洋不但為了美味新鮮的魚類,營養(yǎng)的海藻,名貴漂亮的珍珠,還蘊(yùn)藏著的石油、天然氣,眾多的稀有金屬和礦物質(zhì),更:呼吸的氧氣一半是海洋里的綠色植物制造的,了海洋,將呼吸!的生存也將受到威脅!
應(yīng)該盡量少丟垃圾,減輕對海洋的污染;節(jié)約能源,不要過度開采、捕撈海洋資源。盡量減輕海洋的病痛,救救生病的海洋,幫助海洋恢復(fù)健康!
海洋作文 篇3
大海到底是怎樣的呢?從前的大海,是那么的藍(lán),溫柔地?fù)崦0,給人美感,給人溫暖的母愛。各種各樣的海底動(dòng)物無拘無束地生活著······總之,大海的一切是那么迷人。可今天,她變了······
有些海水渾濁不堪,海上的垃圾像一座座小山,漫無目的地在海上漂啊漂;魚蝦原本成群結(jié)隊(duì)地在海里自由自在地嬉戲,可現(xiàn)在卻一只只一條條地死去······這是誰知過、誰之責(zé)呢?是人類,是人類毫無顧忌地駛進(jìn)大海,打破了原本寧靜的海面,把垃圾一堆堆地倒進(jìn)海洋;是人類過分地開采海底的礦物,使得生態(tài)不平衡······這一切,都是人類的罪行!
大海無私地為我們奉獻(xiàn)出數(shù)不盡的寶藏,可人類卻來破壞她,水亦能載舟亦能覆舟,總有一天,人類會(huì)受到大海的懲罰的!
還記得20xx年的印度洋大海嘯嗎?多少人命喪大海,多少財(cái)產(chǎn)被大海吞沒……這是大海在發(fā)出怒吼!年年的潮汐潮落卷走了多少人?人類啊!你們還不覺悟嗎?這是大海在警告我們!
從現(xiàn)在開始,讓我們保護(hù)海洋吧!讓垃圾回到垃圾桶,大海重新變得清澈,節(jié)約使用礦物能源,讓大海不再哭泣!
海洋作文 篇4
海洋,是人類文明的起源,是人類共同的朋友,人們崇拜它,因此產(chǎn)生了海洋神話;人類探索它,因此發(fā)生了海洋歷險(xiǎn);人們爭奪它,因此引發(fā)了海洋戰(zhàn)爭。
海洋是個(gè)聚寶盆,在那神秘幽深的海洋深處,蘊(yùn)藏著十分豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、稀土資源及石油資源,它給人類的發(fā)展進(jìn)步帶來了很多益處,但人類為了海洋,歷史上發(fā)起了很多海洋戰(zhàn)爭,如:中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭等,當(dāng)今社會(huì),圍繞海洋的爭端也是此起彼伏,如:中日釣魚、島摩擦,中菲黃巖島對持,還有日韓、日俄圍繞海洋資源的各種糾紛等等。我們是和平發(fā)展國家,不想發(fā)生戰(zhàn)爭,但是本來是自己的領(lǐng)土,外國何必非要與我們爭來爭去呢?中國與菲律賓在黃巖島的對持已經(jīng)持續(xù)很長時(shí)間了,暫時(shí)還未發(fā)生戰(zhàn)爭,但已經(jīng)給我們國家?guī)砹嗽S多麻煩,隨時(shí)都有擦槍走火的可能;還有,中國和日本圍繞釣魚、島主權(quán)的摩擦?xí)r有發(fā)生,更讓我無法理解,這些年來,中日兩國無論誰有困難,對方都鼎力支持,去年日本大地震中國還給他們好多幫助,為什么還要發(fā)生這些沖突呢?難道就不能相互謙讓、和諧相處嗎?人們再這樣“打打殺殺”下去,世界還可能和平嗎?仔細(xì)想想,只可能是兩敗俱傷,是沒有人能從中得到利益的,特別是那些侵犯我國領(lǐng)土的國家,他們的所作所為害人害己,難道他們想搬起石頭砸自己的腳嗎?
自從新中國成立以來,中國人民真正獲得了獨(dú)立自主的權(quán)利,廢除了列強(qiáng)許多不平等的條約,中國的海洋事業(yè)在廢墟中崛起,迎來了枯木逢春的時(shí)節(jié),但是周邊國家侵犯我海洋主權(quán)的事件卻屢屢發(fā)生,盡管我們是愛好和平的,不想戰(zhàn)爭,但我們也不能把自己的領(lǐng)土拱手相讓呀?國弱被人欺,這說明我們的國家不夠強(qiáng)大,我們的海洋事業(yè)還任重道遠(yuǎn)。
盡管全球的海洋是相通的,人類的利益是共同的,但是維護(hù)祖國的海洋主權(quán)是每個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任,作為新一代的小學(xué)生,我們唯有努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,長大了報(bào)效祖國,使我們的祖國變得更盛更強(qiáng),才能為維護(hù)祖國的海洋權(quán)益作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
海洋作文 篇5
昨天晚上,我和奶奶、媽媽一起去超市買東西。
到了沃爾瑪,我們來到了零食區(qū),看見了琳瑯滿目的商品。有我愛吃的黃瓜味清爽薯片、好喝的碳酸無糖飲料,還有口感絲滑的、香噴噴的德芙巧克力……讓我甚是心動(dòng)。我拉著媽媽的衣角囔囔著:”媽媽,我要買,我喜歡,你給我買!
過一會(huì)兒,媽媽和奶奶兩個(gè)人逗了一會(huì)嘴。讓我沒有想到的是奶奶和媽媽異口同聲地說:“你自己喜歡的物品自己拿上!甭牭竭@,我高高興興、蹦蹦跳跳地把薯片 和巧克力放入了購物車。
轉(zhuǎn)著玩著又過了一會(huì)兒,我們推著購物車到收銀臺(tái) 去買單。沿著長廊走到半途時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一位小妹妹在那邊蹲著,她頭上梳著9個(gè)小小的蛇紋辮子,兩只手抱著頭,蹲在走廊邊哭?吹嚼泵雌恋男∶妹迷诳藿校倚睦锖懿皇亲涛。于是,我就對媽媽說:”我要去幫助小女孩!
我三步并兩步地走到小女孩身邊,輕輕地問:”小妹妹,你為什么要哭。 毙∶妹美^續(xù)哭著,瞇瞇的眼睛偷偷地看了看我,也沒有搭理我的問話,仿佛在說我的事不用你管。我感覺自作多情了,我紅著臉急忙讓奶奶為我想辦法,最好能讓我有臺(tái)階下,又能幫助小女孩,那該多么美好啊。還沒等我告訴奶奶,奶奶就知道怎么回事了。她說:”超市人流太密集,應(yīng)該是小女孩和家人走散了。我們?nèi)シ⻊?wù)臺(tái)轉(zhuǎn)告一下吧!讓保安把小女孩的大人找來。”
果不其然,很快,一個(gè)長得和小女孩很像的女人出現(xiàn)了,那個(gè)女人的相貌看上去幾乎和小女孩一模一樣。那個(gè)女人嘴里急不停地喊著:”琴琴、琴琴…… ” 九尾辮的小女孩看見自己的媽媽來了,立馬不哭了,一下沖到她媽媽的懷里,臉上露出了笑容。果然是媽媽。我看著她們母女倆高興地抱在一起,心里也放下了。沒想到,順其自然卻水到渠成了。
!想想今天是多么好運(yùn)啊,人間有真情。由衷希望天下充滿愛。
海洋作文 篇6
要去出書咯!請大家排好隊(duì)。
今天,由我們的兩位老師:羅老師,余老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ接∷S。
去到印刷廠,大家都有同樣的感覺:機(jī)油和紙的味道在一起,很難聞。
一開始我們要去看一下是怎樣印書的,女生先進(jìn),女生OK了以后輪到我們男生進(jìn),我先看后面,有一個(gè)圓圓的東西像吸塵器一樣把厚厚的紙吸到機(jī)器里面,我又從機(jī)器前面看,結(jié)果讓我吃驚,打印出來的紙快的要命,可能1秒鐘可以打5張左右。(猜的)
我們又看了一部機(jī)器那機(jī)器有人講解:紙從入口進(jìn)去之后,然后把紙轉(zhuǎn)到一個(gè)纏有有膠紙的地方,這張紙的從出口出來的時(shí)候,就打印成了。
那么神奇。『竺孢有!!
我們進(jìn)去一個(gè)小辦公室以后,頓時(shí)!那些難聞的臭味成了清香的香味,一問,原來是一個(gè)不起眼的小東西在散發(fā)香味,他還說:小心,那個(gè)東西有毒!!我們立刻就不碰了,過了一會(huì)兒,我們捉了只螞蟻?zhàn)鲈囼?yàn),果然,過了一小會(huì)兒,毒性開始發(fā)作,它緊緊的抓住裝那個(gè)東西,突然扎進(jìn)去了,可能,螞蟻體內(nèi)毒性發(fā)作的時(shí)候,想要緊緊的抓住一種東西,哎呀,還是別碰了。
我們看了一部機(jī)器,機(jī)器里有兩種膠水:一種是“豆?jié){”(豆?jié){的那種顏色)一種是“青苔”。而且,兩種膠水都冒著熱氣,一問,才知道不能碰那東西。印刷廠的叔叔還告訴我們:那些從膠水里冒出來的煙霧有毒,我們嚇的一邊捂嘴巴一邊冒冷汗:我們呼吸了這些有毒的煙霧會(huì)不會(huì)死掉??最后才知道上當(dāng)了,要是有毒,他們?yōu)槭裁床晃孀彀???/p>
打印書的時(shí)候,只見印刷廠的叔叔把紙就怎么輕輕一推,“吱”的一聲,紙沾到那“豆?jié){”膠水,穿過“青苔”膠水上的鋼鋼,就怎么,一本書做好了。
回去的時(shí)候,我們拿了很多“不明飛行物(其實(shí)是一些圓圓的小卡)”
這次的收獲真大。!
海洋作文 篇7
期待已久的海洋之旅終于來臨,全家人歡天喜地的開車前往三面環(huán)海的半島。它不僅有天然的珊瑚礁以及潟湖外,還是半島上最大的漁港。
時(shí)光飛逝,不知不覺車子已開到潟湖區(qū),陽光耀眼灼目,一望無際的海洋景色盡收眼底,原來大海是這么遼闊,海水是這么湛藍(lán),海浪是這么澎湃,海洋生物種類相當(dāng)豐富。這里主要為細(xì)泥沙,沙地間夾雜著一塊塊珊瑚礁巖。
緊接著我們就迫不及待的換上潛水裝備,這是我第一次穿上潛水衣服,感覺全身很不自在,但興致未減。當(dāng)教練把我?guī)У綕撍畢^(qū),在海面下讓我和魚兒做近距離的接觸,整個(gè)人好像一只悠游自在的魚兒在水里游著,享受著和大海擁抱在一起的感覺。還看到許多五顏六色的海底生物和奇景,讓我看得眼花繚亂!
下一站我們來到有金沙白浪之稱的南灣,海水蔚藍(lán),海岸線長達(dá)600米,多么讓人贊嘆不已的美麗海景,讓我像置身在南洋風(fēng)情之中。我和弟弟最喜歡南灣的海水,因?yàn)樗|(zhì)清澈又很干凈,海浪似有似無的拍打在身上,多么冰涼又舒服啊!
海洋是每一個(gè)人的資產(chǎn),我們應(yīng)該要好好維護(hù),不要讓他受到污染,這樣我們才會(huì)有美麗的大海,下一次還能繼續(xù)領(lǐng)略海洋之美。
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