關于海洋作文錦集九篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的海洋作文9篇，歡迎大家分享。
海洋作文 篇1
滾滾河流中，“我”是一滴水。渺小嗎？也許“我”決定著一株植物的命運。
大千世界里，“我”是一朵花。卑微嗎？也許“我”改變了一片土地的荒蕪。
魯迅說：“無窮的遠方，無數的人們，都和我有關�！蔽覀兊男袨橛绊懼車氖澜�，所以每個人都應該樹立高度的責任感，肩擔天下，心懷他人。
樹立責任感需要培養(yǎng)職業(yè)責任意識。是一只火把，就應照亮一段道路；是一把斧頭，就應開辟一片坦途；是一縷陽光，就應溫暖一方土地；是一捧清水，就應洗凈一片濁污。人人地位不同，個個責任重大�？死锬妨謱m的清潔工說：
“我的任務和葉利欽是一樣的，只不過他是在打掃俄羅斯而已�！庇辛寺殬I(yè)責任感，才有了王順友幾十年行走在山間郵路，才有了張藝謀推掉高額報酬，為奧運耗盡心血，才有了神七宇航員執(zhí)行任務時的沉著冷靜。樹立職業(yè)責任感，是樹立責任意識的基石。
樹立責任感要培養(yǎng)社會責任意識。
每個人都是社會的一員，每個人都與社會有千絲萬縷的聯系，對自己負責，更要對社會負責。紅燭照深山，溫暖灑人間。李桂林、陸建芬懷著對二坪村的責任，將荒蕪變?yōu)橄Ｍ�，將沙漠變�(yōu)榫G洲，從此，文明的種子在這里生根發(fā)芽，文化的光芒在這里耀亮奪目�！拔m”這個看似渺小的名字，卻代表著一個城市的社會責任意識。無聲奉獻，更顯其偉大；心懷社會，更顯其崇高。樹立社會責任感更為重要，它是樹立責任感的保障。
樹立責任感要培養(yǎng)國家責任意識。
顧炎武曾說：“天下興亡，匹夫有責。”聚沙能成塔，集腋能成裘，每個人樹立國家責任感，國家必會長盛不衰。擁有國家責任感，才有了屈原的《離騷》，才有了文天祥的《正氣歌》，才有了張自忠的殺敵報國，才有了梅蘭芳的蓄胡罷演。
愛國主義是永恒不變的主題，國家責任感是責任意識的最高境界。
反觀當今，責任意識的缺失卻成為一大通病。范美忠一跑留罵名，專家們偏愛孔方兄，學者們執(zhí)著于閃光燈，媒體渲染浮夸成通病。樹立責任意識，自古重要，而今更是必不可少。因為真正的偉大不是“自保”，不是“獨善其身”，而是奉獻、是博愛；真正的明智，不是割裂自己與他人，而是始終將自己與他人聯系，共同為一個崇高的目標去奮斗；有一天肉體不存在了，精神也會永存！
相信自己對別人的影響，相信別人與我們息息相關，并為之付出行動，播撒愛與善良。如何讓一滴水不干涸？將它融入海洋！
海洋作文 篇2
海洋孕育了生命，從這一點來說，海洋是生命之源，是我們所有人的母親，海洋對于人類而言高深莫測。
書中說：人類形成海洋意識經歷了三個階段：第一階段是對海洋的恐懼；第二階段是對海洋的探索；第三階段則是占有與開發(fā)。我不以為然，我認為，人類現在處于的階段更“高等”，那便是對海洋的破壞與掠奪。
先不討論說我這樣說是否過于偏激，我們可以從現實中得出結論。
1950年，日本水俁灣村民突然患上了一種怪�。皇紫仁且恍┴堊咂鹇穪砘位斡朴�，四肢不斷抽筋，最后竟自己跳進海里淹死，人和貓的情況也大同小異，先是口齒不清，走路東倒西歪，繼而肌肉哆嗦，身體蜷曲，發(fā)瘋似的喊叫，最后在極其痛苦中死去，這種怪病的起因只是一家氮肥公司向近海中排放含汞的污水。
這只是人類破壞海洋行為的一個極小的縮影，而人類對海洋資源的掠奪更是不言而喻。
海洋蘊藏豐富的生物資源，于是人類瘋狂捕殺，加速了物種滅絕；海底分布著富饒的油氣田，于是人類又動了歪腦筋，鉆探海底石油引起石油泄漏，污染了大片海域，嚴重破壞了生態(tài)環(huán)境………這樣類似的情況層出不窮。
所以我們要仰望海洋！仰望海洋就要敬畏海洋。自然的力量是我們無法想象的，當人類正沾沾自喜，自認為自己征服了自然，殊不知，自然對于每一次我們這樣的無知都進行了報復。海嘯的頻繁發(fā)作就是其中的表現之一。
仰望海洋，就要正確衡量它給人類帶來的巨大利益。媒體常說，“21世紀是人類爭奪海洋的世紀”，也是人類認識海洋的時代，海洋自古以來就是各國爭奪的焦點……，只因為人們在海洋身上發(fā)現自己的利益，掌握了海上運輸線也就掌控了海上運輸貿易。海洋更直接的利益表現在它豐富的資源，現在人們已經意識到陸地資源即將枯竭，生存遇到危機，既而把目光投向海洋。
讓我們走向海洋，加強對海洋的合理開發(fā)與利用，因為這是國家發(fā)展的重要途徑；讓我們感恩海洋，加強對海洋的保護，因為海洋雖大，資源雖多，但也總有消耗殆盡的一天，注意可持續(xù)發(fā)展才是人類的出路。
讓我們仰望海洋，用我們的心、我們的行，感受它的博大、偉岸與寬容！
海洋作文 篇3
小詩《礁石》左右，很短很短，小詩《礁石》卻又很長很長，里面的道理可以一直傳下去，只要人類在發(fā)展，這道理也就存在。究竟是什么道理能與日月共存呢？說出來也并不復雜：堅持不懈地追求下去。
把知識比作汪洋大海，這首小詩的作者不是第一個了。人類自從原始社會過渡到文明社會，就已經開始注意到了知識的浩淼，知識的無盡，知識的偉大……可是，古今中外不少人，都不約而同地用浩瀚的大海來比喻無窮無盡的知識。
然而，把孜孜不倦的學者比作大海中的礁石，我相信本詩的作者還是第一個。古往今來，文人們不是把求學者喻成海邊的弄潮兒，就是比作泱泱大海中的一粟。把求學者比作大海中的礁石，想象是何等新奇，比喻又是何等確切。
礁石每天都置身于大海之中，無時無刻不在接受海水的洗禮；好學的人們每天都置身于知識的海洋中，貪婪地吸取著知識的滋養(yǎng)。我們也要做這種“海中的礁石”，每天都讓知識的海浪沖擊自己的心靈，讓自己的思想在這撞擊中得到啟迪。
知識是永遠學不盡的`，我們不但要學習，還要堅持不懈地學。礁石為了讀懂大海這部書，讀瘦了身體，讀出了“滿臉皺紋”。我們也要學它，讓知識陪伴我們一生一世，那將是一件多快樂的事��！歲月在流逝，而我們卻越來越充實， 像那海中之礁，任憑斗轉星移，循環(huán)往復無窮，仍在海中頑強地讀著海之書。
海洋作文 篇4
一位母親去逝了，此時，她的兒女們跪在靈前哭的泣不成聲，而供桌上照片里的母親依舊慈祥的笑著，憐愛的注視著她深愛著的兒女們。
兒子表情麻木，已然是欲哭無淚了。兒子心里有太多的遺憾，有太多的話想對母親說，可是，沒有人再聽他的傾訴了。
母親生在一個偏遠的小山村里，貧窮的日子伴隨她渡過整個末嫁的時期。十八歲那年，嫁給一個煤礦的礦工�？墒牵嚯y的日子似乎與這個善良的女人結下了生死之緣，十年后，礦工在一次事故中喪命，留下這可憐的母親一個人拉扯著四個不成年的孩子，艱難的生活無法用語言來細致的描述。母親沒有工作，沒有文化，除了男人死后煤礦上發(fā)給娘幾個的一點微薄的撫恤金以外，全靠著女人做一些零活來維持家計。為了養(yǎng)活四個孩子，母親什么樣活都做過：幫別人洗衣服、看孩子，有時連男人干的活也干：拉板車、燒鍋爐、砸石子、扛水泥，母親就這樣在困苦的日子里盼望著，盼望著孩子的成長。
盡管母親這樣的勞作，可是家里還是要每天為了吃飽肚子犯愁。大兒子不忍看著母親每日如此的勞累，總想替母親分擔一些家庭的擔子。終于十二歲的大兒子在中午溜進礦上的食堂偷了兩個饅頭，回家后分給弟妹吃，懂事的孩子們給母親留了半個饅頭，他們幼小的心里幸福的幻想著母親吃到這半個饅頭時也會幸福的微笑。可是母親拿著半個饅頭時先是滿臉的驚詫，然后就是狠狠用皮帶抽打她的兒子，這是她的男人死去以后，第一次打孩子。母親氣的哭了，邊打邊罵：我讓你去偷！我讓你去偷！我打死你這個不長進的東西……。
大兒子晚上委曲的沒有吃飯。母親抱著大兒子的頭哭了很久，用手撫摸著大兒子身上被抽出來的道道血痕，嚶嚶的哭：孩子，你怎么這么不懂事呀？
窮人家的孩子懂事早，總是能更多的理解母親的艱難，更多的理解母親這種教育和愛。
孩子們終于長大了。先是大兒子和女兒在礦上當了工人，然后女兒出嫁，大兒子成家，有了孫子，兩個小兒子一前一后的考上了大學，日子有盼頭了。
可就在這時，母親病了，其實母親是在兩年前就有胸口疼的癥狀，可是那時孫子剛剛出生，母親不想讓孩子們?yōu)榱怂傩模鸵恢比讨�，總以為老毛病，忍忍就過去了，所以從沒有對孩子們說起。可是現在母親吃飯越來越慢，后來是吃過飯以后就吐，肋骨疼的歷害。母親知道有一種病俗語叫倒食，暗自思忖自己是不是得了這種病呢？母親不敢往下想，可兒子最終還是發(fā)現了母親病了。夫妻兩個帶著母親到醫(yī)院做了檢查，如晴天霹靂，食道癌，晚期。
母親雖然沒有文化，這種病卻是聽聞過，深知這種病的結果會是什么樣子。所以醫(yī)生讓住院的時候，母親死活不肯答應。大兒子就跪在母親的床頭上哀求著：娘，有辦法的，娘，有我呢，你不用怕，還是去醫(yī)院吧。
母親閉上眼，不再說話。大兒子再求著讓她住院，母親就說：不了，孩子，治也治不好，娘也怕疼，還不如在家里養(yǎng)著。母親總是這樣說，可是兒子心里是最明白的了，兒子知道母親是怕花錢。因為他知道母親心里也一定更清楚，日子雖然是好些了，可是處處都是用錢的地方，兩個小兒子上學的錢還是大兒子親戚朋友那里借來的，到如今，母親不再想給孩子再增加哪怕是一點點的負擔，何況看這樣的病，要花多少錢呢？
日子就這樣一天天的耗著，母親慢慢的就吃不進去飯，身體越來越虛弱。大兒子沒有說服母親去醫(yī)院，看著母親日法漸虛弱，心急如焚。急忙通知弟妹們回到家中，兄妹四人一起跪在母親的床頭哀求，兩個小兒子更是說出了寧愿輟學的話。母親掉淚了：你們都是好孩子，娘以后不在了，可要互相的關心呀，娘知道你們孝順，看著你們都出息了，娘心里高興，娘也想著看好病，娘也不舍得離開你們呀……說著就抱著孫子一直掉淚，兒啊，你背娘去醫(yī)院吧，娘想通了。
孩子們趕緊的扶起母親，幫母親穿了衣服，還扶著母親去簡單的洗漱了一下，匆忙的送往醫(yī)院。
在病房里，母親伸出瘦弱的手，摸著每一個孩子的頭和臉，淚就一個勁的流出來，哭的話已經說不出來了。晚上，孩子們都不想走，要留在醫(yī)院里陪著母親。母親有氣無力的說：你們都回去吧，讓你哥留下來陪我就行了，以后你們可要聽哥的話呀。孩子在半夜的時候才離去，女兒走的時候對母親說：明天早上我給你做點果汁帶來喝。母親臉上露出了慈祥而滿足的笑容，目送著三個孩子離開。
夜更深了，母親干枯的手緊緊的抓住兒子的手不放松，二點多的時候，母親說：孩子，娘有點餓了，你去外面看看，能不能煮點面條來。兒子一聽，母親想吃東西了，高興的連聲答應：離家也不遠，我這就去，這就去，一會就來，娘，你等著，你等著……
兒子快速的離開醫(yī)院往家里奔，十幾里的路，騎自行車十分鐘就到了。兒子知道，母親已經好幾天沒有吃進去東西了，兒子心想，母親只要能吃點東西，就不會這么痛苦了。砸開門，一家人一起動手，很快煮好了面條，媳婦心細，怕路上涼了，還沖了一個暖水帶在飯盒的下面暖著，兒子興沖沖的帶著面條，飛快的趕回醫(yī)院。
……
母親沒有吃面條，母親已經去世了，母親安靜的躺上病床上，臉上掛著慈祥的微笑，血把身上蓋的被子都濕透了。
沒有人注意到，母親在臨來醫(yī)院前洗漱的時候，趁著孩子不注意，偷偷的拿了一把大兒子亂胡子的刀片……
大兒子木然的看著照片里的母親，喃喃的自語：娘，我知道，你是怕花錢，才不想看病，我也知道，你是怕這樣死，會嚇著你的孫子，才去的醫(yī)院……
照片里的母親依舊慈祥的笑著，心滿意足的看著她的兒女們。
子欲養(yǎng)，而親不待。這是多么可怕的悲哀。
而唯有母親的愛，才會愛的如此深，深深的，深如海洋。
海洋作文 篇5
海洋是什么？是千萬條小河匯聚成的。
小河是什么？是千萬條消息凝聚成的。
小溪是什么？是無數棵不起眼的小水珠連接成的。
海洋一片蔚藍色，是我無法忘懷，是它的洶涌，是它的澎湃，是它的浩浩蕩蕩，讓我深深的為之陶醉。
我認為我與他是有緣的，從一出生我就喜歡水，我拍打著水花，盡情地在水中肆虐的游來游去。
長大后，我仍然與水有著不解之緣，我第一次來到海邊時，心情無比興奮，以風一般的速度沖入海中。它流進我的嘴中，“是咸的”我疑惑的說，只聽見一陣大笑。這更使我無比疑惑。
我曾經記得在希臘神話中有海神波塞冬，我甚至會認為我會不會是他的兒子那？有太多太多的幻想從我腦中冒出來。
我也想和冒險家一樣，有一艘屬于我的輪船，我是這艘輪船的船長，我們穿梭在五大洋之中，如魯濱孫一樣冒險，那可是太有趣了，沒準還能碰上美人魚什么的。
有時我想在這海中一定還有另一個世界，那有許多寶藏，等著人們來探索，我想有成為探險家，在海地尋找寶藏，找到一處屬于自己的寶藏。
海洋就是這么神秘，才使我有太多的幻想，也就是因為這是我愛上了海洋。
海洋作文 篇6
海洋是五彩繽紛的，海洋是惹人喜愛的，海洋是多姿多彩的！
海洋在我眼中，就是一個巨大的藥房！里面的“藥物”品種繁多，各種各樣！為什么說海洋是個大藥房呢？我這么說是有根據的傳說在19世紀德國的宰相名叫俾斯麥，他不到60歲就已經體弱多病了。臨死之時，猶太的一位醫(yī)師施文林獻上一種秘方，建議每天堅持吃沙丁魚，兩年之后宰相的病痊愈了，并養(yǎng)成天天吃沙丁魚的習慣，就這樣，俾斯麥宰相一直活到83歲。萬人總結出的結論是：沙丁魚有不飽和脂肪，也就是魚油，魚油是有擴張血管，抑制血小板凝結，降低膽固醇，降低血壓、降低血液黏度，防治動脈硬化和心肌梗死等生理作用，看來，沙丁魚就是這大藥房里的一味好藥。
不僅僅這樣，從那之后，還有更多先例。1960年，日本醫(yī)生用海帶治療高血壓病，用60——70。c的水浸泡，把浸泡過的海帶水濃縮后給高壓病人服用，10分鐘后測量病人的血壓，發(fā)現病人血壓降低了38.9毫米水銀柱。1小時后測將37.3毫升水銀柱，10小時后又降了了321.5毫米水銀柱。解放軍海軍401醫(yī)院在搶救病人開刀時多次使用。一種海洋生物制造的血漿，這種橙黃色的液體，是從海洋中棘皮動物“羅氏海盤車”身上提取的血漿溶液,海盤車就是海星，海星在海洋中有XX多種。海底中美麗的珊瑚，在李時珍的《本草綱目》中記載這具有明目、安神震驚的功效，近些年科學家又發(fā)現珊瑚胡骨與人骨十分接近，是修復人骨的最佳材料，目前已被各國醫(yī)學界廣泛采用。
每一種海洋生物都有著各自的功效。例如：海蜇的刺有一種毒素，可以從中提煉出物質肽。�？挠|手也有一種毒素，可以提取抗血凝劑，褐藻是一種抗癌的新藥源，能夠預防癌。海蒿的提取可以有效治療子宮瘤、腹水瘤，昆布及馬尾藻的提取也有這抑制腫瘤的作用。海洋中蘊藏這許許多多，各種各樣的“靈丹妙藥”還有許多并未發(fā)現的藥等著我們去發(fā)現探索！現在的醫(yī)學越來越發(fā)達，但我們不能忘記或忽視那些源于大自然的藥物只有將現代科技和大自然融為一體我們國家才能更加強大，更加富饒！
大海多姿多彩，大海生機盎然，大海是生命的搖籃！我愛這令人向往的大海！
海洋作文 篇7
我喜歡白鯨的可愛，海豚的自由自在，鯨鯊和魚兒們的自由相處，企鵝走起路來的滑稽，水母們顏色的多姿多彩，更喜歡激流勇進的刺激。
當太陽正高高掛在天上時，我們便乘坐酒店專車到達了海洋王國，天氣很熱，知了在樹上鳴叫仿佛在吐槽太陽的毒辣，排隊的人很多很多背上及臉頰的汗一滴一滴往下流，眼看就到自己，心中好像百花齊放。
一進去，人山人海，遠處有一只很大的鯨鯊模型，藍色的，就像海洋的領導者。我們飛奔去海獅館的超級激流，擁有一個垂直的激流勇進，我迫不及待地奔向隊伍。由于一次可以坐比較多的人，所以進展比較快，時間一下子就過去了，我已然坐在了激流勇進車上上坡的速度快得讓人驚訝車在最高處倒了過來，進入一個微“u”型滑板，雖然這個難度系數并不大。唉，該來的總是會來，車子在類似垂直的滑索道上停留了五秒，時間仿佛在那一刻靜止了，坐在車上的我似乎能聽到周圍同伴的心跳聲。繼而車子開始下滑……我感覺心臟脫離了我的胸腔，整個人的身體已經飄了，知道如針般的細雨輕柔的漂在我的雨衣上，灑落在我的手上時，冰冷的觸覺才將我拉回到現實。
剛從驚險刺激的車上下來，卻又進入了傳說是全國最恐怖的過山車。
本與小妹約好的，可在遠處聽到過上車上人們的一聲聲尖叫，心里又猶豫不決。最終，恐懼戰(zhàn)勝了我的好奇，我還是放棄了�？吹矫妹脛P旋而歸，我又不甘心。我心想：她都能做到，為何我不能？加油，去搏一把，讓自己將來無遺憾！
當自己赤著腳懸掛在空中，經歷了不知多少個360o旋轉，還有幾乎是“死亡式”的滑道，及倒掛在空中后，我終是憑借著堅強的毅力，一路挺了過來。
在鯨鯊館里，鯨鯊和許多種類的海洋生物和諧地生活在了一起，他們一起進食，一起玩耍，就像我和身邊的妹妹小的時候，雖然偶爾會打打鬧鬧，但我們卻最終是這般不可分割。
海洋生物的生活不比我們人類復雜，畢竟，她們只是單純的活著，不受世俗的困擾。
海洋作文 篇8
大媽門前有一大片油菜花，前幾天回去花開得正艷，在春日的陽光下就是一片金色的海洋。我不由得停住了腳步，站在院子里觀賞油菜花。
春季，在河邊、在農村的地里，油菜花是常見到的，一大片一大片。我從沒看到過，開得這么旺盛的油菜花，只見眼前一片輝煌的金黃色，像一片海洋，很是耀眼。不見其發(fā)端，也不見其終極，就是深深淺淺的金黃，風兒一吹，仿佛就在流動，在歡笑，在不停地生長。金黃色的海洋上，太陽一照，金光閃閃，就像美女佩戴黃金項鏈。仔細看時，才知道那是每一朵黃花最簡單的部分，在和陽光互相挑逗，在和蜂蝶互相嬉鬧。
這里雖然沒有觀賞的人群，但有的是蜂圍蝶陣，有的是“嗡嗡”的叫聲，有的就是這一片閃光的、金黃的、盛開的油菜花�；ǘ湟淮ぶ淮�，一朵接著一朵，就像一個個金粒串起來，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！
“我在開花！”他們在笑。
“我在開花！”他們嚷嚷。
我跳進這金色的海洋，在海洋中游泳。每一穗花都是下面的盛開，上面的待放，顏色便上淺下深，好像那金黃色沉淀下，沉淀在最嫩最小的花苞里，等著它蓄力開放。每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆，帆下帶著油菜花果實。菜莢如同尖尖的小船，還未鼓起，又像一個忍俊不禁的笑容，微笑等待。
我佇立凝望，覺得這一片金黃色海洋，不止在我眼前，也在我心上緩緩流過。流著流著，它帶走我的思緒，帶著我對未來的期盼一起徜徉。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切，暫時都不存在，有的只是精神的寧靜和生命的精彩。
這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是金黃色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我。
大媽家門前的油菜花，每年都會開，今年的油菜花又開花了，而且開得這樣茂盛。金黃色的海洋遮住了細嫩、碧綠的莖，不斷地流著，流到人們的心底。
我走下院子來到地頭，撫摸了一下那長長的綠色的菜莢，那里裝滿生命的醞釀，它張滿了帆在這閃光的花的海洋上航行。菜花是萬花中的一朵，也正是一朵朵油菜花，組成了萬花燦爛的，流動的春天。在這金黃色的光輝和金黃色的芳香中，我忘記了時間和一切，直到大媽叫我，我才回過神來，加快腳步往屋里去。
海洋作文 篇9
今天上午，老師帶著我們班看了一場電影，名字叫做《海洋朋友》。
這場電影講了一個叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有靈犀，能都對話，從而和其他動物也能對話。我們的主人公小奇的爸爸是科考隊員，常在海洋上考察，已經幾年沒見的小奇了。而海豚琪琪也好幾年沒見爸爸了。因為小奇飽嘗這種“想見但又見不到”的滋味，所以他下定決心，一定要幫助琪琪找到爸爸。為此，他還成立了一個小分隊，將琪琪抬上擔架，一邊拉著走，一邊給它潑水。半路殺出個黑張飛，李萌叔叔守住了出口，小隊營救計劃失敗。李萌叔叔把小奇罵了一頓，小奇一氣之下，跳進水里。想來后，他正躺在床上，自己也得了感冒。但他讓琪琪到達大海，找到爸爸的夢想，一點沒改變。突然有人告訴他，說琪琪要經過一段野生訓練，放過大海。小奇高興地問他是誰幫的這個忙，當他知道是爺爺幫的這個忙的時候，他被一圈的愧疚所包圍——他覺得自己不該一氣之下跳到水里……終于，小奇在新來的鯊魚芭莎嘴里得知了琪琪爸爸的下落，小奇立馬將這一消息告訴琪琪。
琪琪臨走前，小奇將爸爸給自己生日禮物送給了琪琪，然后依依不舍的分別……這個故事讓我感嘆：之所以小奇和海豚能對話，是因為他們已經成了朋友，已經有了深厚、不可割斷的友誼。我相信，只要我們能真心的對待動物，善待它們，之間沒有歧視，這種事情，也是有可能發(fā)生的。
【關于海洋作文錦集九篇】相關文章：
關于海洋作文錦集8篇12-23
關于海洋作文錦集五篇12-19
關于海洋作文錦集10篇01-04
關于海洋作文錦集7篇11-08
關于海洋作文錦集5篇11-03
關于海洋作文錦集七篇01-02
關于保護海洋作文錦集4篇11-11
【實用】海洋作文錦集10篇01-04
【推薦】海洋作文錦集六篇01-03
精選海洋作文錦集5篇01-02