海洋作文400字錦集6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的海洋作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋作文400字 篇1

　　今天，帶著我們?nèi)ゴ河巍＿@次我們?nèi)サ哪康牡厥呛Ｑ箴^。

　　今天的天氣陰沉沉的，但大家玩的熱情似乎已經(jīng)到了頂點，一路上，們又蹦又跳。

　　海洋館是四邊形的，遠遠望去，它就像一個大水庫一樣。走進海洋館，可以看到一群紅色的小魚在來回穿梭，有趣極了，他們有的嬉戲打鬧；有的在和游客們玩起了捉迷藏；有的站在原地一動不動。我們還看到了許多稀奇古怪的魚類和十分珍惜的魚類，比如說中華鱘，他有著長長的身軀，而且十分碩大，也很微風。他又這許多的骨頭，極為罕見。還有一種魚類叫黑魔鬼，他又意見漂亮的黑衣裳，嘴巴是黃色的，還真想一個魔鬼呢！

　　進入海洋館劇場，這里人山人海，全都是小學生。節(jié)目開始了。

　　海洋館不僅有稀奇古怪的魚類，最精彩的還屬海洋劇場。

　　首先出來的是小丑，小丑拿著三個小球，來回不停地拋和接，居然沒有一個掉下來！這可是分有難度的，我回家試了試，一點也不行。

　　接下來的節(jié)目才是最關(guān)鍵的海豚。過了一會兒果然從石橋下面出來了三條海豚。他們的第一個的表演是轉(zhuǎn)呼啦圈，海豚用自己的嘴巴轉(zhuǎn)，呼啦圈也很快跟著轉(zhuǎn)了起來，速度也很快，和我們平時轉(zhuǎn)呼啦圈沒什么兩樣，它們表現(xiàn)得很出色。下面是節(jié)目的高潮是海豚翻越，海豚那光滑有著流線體的身體迅速潛入水中，對準半空中的球猛的跳了起來，用嘴戳了上去，頓時，觀眾們想起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　這次春游我們的很多，她讓我們感到開心，更讓我們知道的活力。

海洋作文400字 篇2

　　從前，有一片很美很美的海洋。在它的深處生長出來的海草，十分茂盛，就像海底的一片綠色森林，每天都會有小魚在里面鉆來鉆去捉迷藏。這里也生活著許多的海洋生物，小金魚泡泡，就住在一座由珊瑚形成的彩虹屋里。泡泡一身金色的鱗片，在明亮的地方特別漂亮。

　　有一天，小金魚泡泡和它的小貝殼朋友游到近海面的地方去玩了，忽然，一艘船開了過來，泡泡看呆了，它之前沒看到過這樣的龐然大物，船經(jīng)過時的海浪弄得它暈頭轉(zhuǎn)向，不一會兒，它就發(fā)現(xiàn)小貝殼不見了！

　　正好海龜爺爺慢慢地游了過來。泡泡急忙拉住海龜爺爺：“海龜爺爺，您看見小貝殼了嗎？”海龜爺爺說：“好像小貝殼被卷到了珊瑚叢中去了，你去那邊找找吧！”

　　泡泡游到了珊瑚叢中，這里對它來說太大了，它鉆來鉆去，尋找著小貝殼，可還是沒有找到。就在它垂頭喪氣，快要放棄時，它聽到了一個熟悉的叫聲，泡泡連忙游了過去。小貝殼掉落在了一株“張牙舞爪”的珊瑚之間，泡泡邊安慰它，邊小心地鉆進來：“小貝殼，別怕，我來了�！毙∝悮ず芘d奮：“謝謝你，泡泡�！�

　　這次事情之后，泡泡決定以后一定要保護好小貝殼，它們繼續(xù)快樂地生活在了一起。

海洋作文400字 篇3

　　你知道海洋球是怎樣生長的嗎？讓我來告訴你吧！

　　海洋球也叫長生豆，七彩水晶球，外形類似于玻璃珠，外觀絢麗多彩、晶瑩剔透，酷似水晶果凍，顏色有玫瑰紅、瑪瑙紅、葡萄紫等多種顏色。放進水中能迅速生長，一離開水就迅速收縮。身體十分柔軟，拿在手里的感覺像牛皮糖．它很神奇，起初只有綠豆那么大甚至更小，然而它的成長速度特別快，只要在水里養(yǎng)一養(yǎng)，就會變得越來越大，直徑能超出二厘米呢！

　　有一天早上，我起來觀察海洋球，發(fā)現(xiàn)海洋球生寶寶了，而且數(shù)量也增加了許多，看來，海洋球真的會生寶寶呢！這些可愛的小寶寶像一顆顆透明五彩的玻璃球一樣，我忍不住，就去摸了一下，滑滑的，很舒服。它們的顏色也是五彩繽紛的：綠的像翡翠，白的像水晶，紫的像葡萄……好看極了。

　　我心里有一個疑問：為什么海洋球會生寶寶呢？我就去問同學忙完，可他們也說不出一個所以然。我不甘心，于是，我就去問爸爸，爸爸說：“這些海洋球是化工品，打球里面本身就有微小的球，它們遇水后就會膨脹，于是把里面的小球擠了出來�！蔽疫@才明白。

　　生活中處處有科學。在生活中，我們應該仔細觀察，認真思考。

海洋作文400字 篇4

　　清早，同學們井然有序地走進了校園，在老師的指導下開始了晨讀，作文 -書的海洋。同學們大聲地誦讀著所學過的課文，時而高亢，時而低沉，時而激越，時而平緩，富有感情的讀書聲在校園中飄揚。

　　我認為“知識”是一架梯子，它為我們的人生開通了一條又寬又滑的道路，它給我們信心，給了我們最大的力量。知識對我們是寶貴的，因為我們永不會有時間去完成它。知識是一切能力中最強的能力。從而，只要我們有了更多的知識，那怕是最可怕，最艱難的任何事，我們就有了力量去克服。有了知識，我們就有了向前走的勇氣。這種勇氣是知識給予我們的，這種知識是讀書給予我們的，小學四年級作文《作文 -書的海洋》。讀書還是一種緣分。別人怎么想的我不知道，但我是深信這一點的。也許你會在每天兩點一線的學習生活中感到疲倦：也許你會被沉重的書包壓的麻木。這是被動的讀書。我要說的是另一種主動的`讀書——讀自己喜歡的書，喜歡自己讀的書。這是你與書的書緣。

　　我們是新世紀的少年，生長在陽光下，生長在和平社會里，淋浴著陽光和雨露，圖書館，書店，閱覽室這些讀書天堂到處都是，高高興興地走進去，高高興興地讀書。讓我們在書的海洋里遨游，讓我們在書的海洋里尋寶。愛讀書就是愛人生，希望我們的明天因為讀書更美好！

海洋作文400字 篇5

　　今天我非常高興，因為學校組織我們?nèi)ド钲诤Ｑ蠊珗@。

　　在導游的帶領(lǐng)下，我走進了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒，看見了老態(tài)龍鐘的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們這里，表示歡迎。

　　最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場。有輕松快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請來了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數(shù)學算術(shù)題呢！工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原來是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題，它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。

　　導游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館……

　　時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開了海洋公園。

海洋作文400字 篇6

　　今天是我來到香港的第二天，我們要去的地方是香港著名的海洋公園。我們先到地鐵站坐地鐵到金鐘，然后再乘大巴到海洋公園。

　　來到海洋公園，只見人山人海，人們來自世界各地，有美國人，英國人等等。我們帶著興奮的心情走進海洋公園。一進海洋公園就可以看見一群罕見的紅鶴這時我立刻拿起照相機拍了幾張照片。

　　中午我們?nèi)チ吮硌菖_上觀看海豚和海獅的表演。海豚和海獅都是個貪吃的家伙，看，訓練員把魚放得很高但海豚為了吃到魚立刻來一個“水上跳躍”很容易就吃到它那美味的大餐。此時我驚嘆不已，想不到海豚居然是一個跳躍高手。在表演結(jié)束前訓練員假裝跌下水不會游泳，海豚立刻把訓練員了救上岸，海獅見到訓練員還沒醒，就去給訓練員做人工呼吸。真讓我大開眼界。

　　看完表演后我們來到了海洋館，海洋館里有許多千奇百怪的海洋生物如：可以裝在魚缸里的水母，尾巴有毒又有魔鬼之稱的魚——鰩魚。

　　海洋公園還有各式各樣的機動游戲例如：過山車，跳樓機，摩天輪。

　　海洋公園真好玩，怪不得連外國人都玩呢！

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