精選海洋作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的海洋作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
海洋作文 篇1
秋天來(lái)了，小草換上了黃色的衣裳。樹(shù)上的葉子嘩啦啦地飄落下來(lái)，田里的稻子成熟了，一片金黃金黃的像極了一片金黃色的海洋。
秋天的到來(lái)，每一位農(nóng)民伯伯都開(kāi)始忙活起來(lái)了——準(zhǔn)備收割稻子，一陣風(fēng)吹來(lái)，稻子被吹彎了腰，在陽(yáng)光下照耀著，金黃的稻子好像給田野鋪上了一地金子。
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)很發(fā)達(dá)，農(nóng)民伯伯終于不用一株收割稻子了，用收割機(jī)不用一天的時(shí)間就可以割完一畝稻子，星期六的早上，爸爸媽媽早早地去田里收割稻子，當(dāng)我知道爸爸媽媽已經(jīng)出門了，我在心里問(wèn)自己:為什么爸爸媽媽不請(qǐng)機(jī)器來(lái)收割稻子呢？還用鐮刀來(lái)收割稻子，既麻煩又辛苦？想到爸爸媽媽還要這么辛苦地去收割稻子，于是趕緊去田里幫忙收割稻子。
還未到田里，迎風(fēng)飄來(lái)一陣陣清香的味道，噢，這就是“豐收的味道啊！”往前走去，眼前的稻穗都笑彎了腰，仿佛在想人們報(bào)喜。來(lái)到田里，我拿著鐮刀一棵一棵地把這些稻子割倒�！皨寢專瑸槭裁�？”我一臉疑惑地問(wèn)。媽媽微笑著說(shuō):“因?yàn)樾枰静輥?lái)蓋蔥啊、蒜呀等這些農(nóng)作物，所以沒(méi)有請(qǐng)機(jī)器來(lái)收割稻子，明白了嗎？”“嗯，明白了，原來(lái)是這樣呀，不過(guò)這樣用鐮刀來(lái)收割稻子也是一種鍛煉身體的好方法。晌午到了，要回去了，但是我賴著不想回去了，想多收割一些稻子，因?yàn)槲颐靼装职謰寢屆刻炱鹪缲澓诘厝ヌ锢锸崭畹咀硬蝗菀住?/p>
即便是中午，時(shí)而有秋風(fēng)吹拂水稻，一陣陣清香隨風(fēng)而散去，想家家戶戶報(bào)喜去了。我喜歡秋天，因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)，讓我體驗(yàn)到了收割稻子的不容易，更重要的是感受到了一種快樂(lè)。
海洋作文 篇2
我氣呼呼地跑回房間。鎖上房門，雖然和媽媽吵架對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了，可這次我還忍不住心中的悲痛失聲痛哭。唉!這樣子吵下去，何年才是個(gè)頭啊。
我努力的想忘記這一切，甚至還想饒恕我媽�？蛇@一切都已經(jīng)太晚了，仇恨的種子已經(jīng)在我的心里深深扎下了根。
不經(jīng)意間，我經(jīng)過(guò)了書(shū)房的門。隱約聽(tīng)見(jiàn)了我媽和我爸的吵架聲：我媽火冒三丈，吼著對(duì)我爸說(shuō)：“你看看，你好好的看看，這就是你費(fèi)盡心思調(diào)教出來(lái)的兒子嗎?這么沒(méi)禮貌，你見(jiàn)過(guò)有誰(shuí)說(shuō)過(guò)他好呢，你說(shuō)說(shuō)，我剛才又跟他吵了一架，你說(shuō)這樣下去算可以嗎?”我爸爸嘆了一口氣，眼睛里閃爍著怒火，說(shuō)：“你就不能退一步海闊天空嗎，況且兒子也是要臉面的呀!”“臉面!”媽媽氣憤地說(shuō)道，“他還有臉面?”說(shuō)完。我抑郁不住心中的怒火，沖進(jìn)了房間，正準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)腦海：如果這是真的呢!我后退幾步，跑回了房間。
許久，我媽走進(jìn)來(lái)，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“我對(duì)你的要求并不高，只要你能吸取別人意見(jiàn)，不和我吵架，我就滿足了�！�
這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于被瓦解了，突然，我猛然的想起：今天是母親節(jié)。我的腿攤在那，片刻后，我走進(jìn)書(shū)房與我媽重歸于好。
母愛(ài)是偉大的，而我只看到了它其中的一面，沒(méi)看到另一面，也就是說(shuō)，我忽略了母親對(duì)我的愛(ài)。
海洋作文 篇3
天空如同一匹湛藍(lán)湛藍(lán)的布料，高高地懸掛著。幾縷輕紗似的白云在天空中隨意飄蕩，一陣海風(fēng)輕輕撫過(guò)我的面頰，挾來(lái)一股咸澀的海邊特有氣味，令人心曠神怡，坐在金色的沙灘上眺望這如詩(shī)如畫(huà)的美景，令人浮想邊翩。
未來(lái)的海洋水面風(fēng)平浪靜，水波不驚，在海水中矗立著一座座海洋石油平臺(tái)，一艘艘海洋石油船的身影也出現(xiàn)在大洋深處。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)已有30%的原地球居民住在海洋中了，他們的房子與地球上的大不一樣，他們有的住的是珊瑚做的房子，有的住的是貝殼堆徹成的房子，還有的住的是礁石建造的房子，珊瑚房新穎、貝殼房美觀、礁石房堅(jiān)固，它們各有千秋，受到了人們贊賞與親睞。
人們的交通工具也和在陸地上各不相同，小船幾乎是每家必備，就如同陸地的自行車一樣，而家庭條件較好一些的，則會(huì)有像快艇這樣的交通工具。
居住在海洋中的人們都會(huì)游泳，閑著時(shí)，他們將會(huì)帶著他們的海豚、海馬、魚(yú)等這些海洋寵物在海中游玩，相當(dāng)于陸在上的散步一般，一切都那么的和諧、美好。
人們?cè)诶瞄_(kāi)發(fā)資源的同時(shí)，也沒(méi)忘記保護(hù)珍惜海洋對(duì)人類的貢獻(xiàn)。未來(lái)的海洋令我們感嘆高科技力量的神奇，也贊嘆人與海洋的融洽相處景象。
海洋作文 篇4
朋友如茶越品越香，回味無(wú)窮；朋友如酒，越陳越濃；朋友如歌，猶如那世界上天籟之音。朋友對(duì)我至深重要，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的朋友是你——楊海洋。
我們?cè)诤苄『苄〉臅r(shí)候便相識(shí)，一起步入小學(xué)，相依相伴了六年時(shí)光。
在小學(xué)的青蔥歲月之中，你背后煜煜生輝的閃光無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我力量，在迷茫黑暗時(shí)，照亮了我的心靈。
那次記憶猶新，我在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，手足無(wú)措之時(shí)，是你投來(lái)了堅(jiān)定的神情。我頓時(shí)信心大增，競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng)。
但是，畢竟是新手上任，難免一些事情和業(yè)務(wù)不大熟悉。我經(jīng)常在管理班級(jí)的過(guò)程當(dāng)中有些不盡人意。與同學(xué)們之間有些摩擦，愈來(lái)愈強(qiáng)。學(xué)期末，秋后總結(jié)，當(dāng)我站在講臺(tái)上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們投來(lái)的神情都是一種異樣的眼光。心如刀絞。當(dāng)老師詢問(wèn)我的表現(xiàn)如何的時(shí)候，傳出一陣陣嫌棄的聲音�？墒俏摇恢倍际窃谂ぷ鞯�。受到這樣的責(zé)備的我?jiàn)Z門而出……
最后找到我的不是老師，正是你！你一把拉住我的手說(shuō)：“別走，逃避不是解決問(wèn)題的方法！別人不懂你，但我相信，你是最好的，你的付出我看在眼里，我懂��！”
就是這樣的寥寥幾句，我的淚潸然而下，但不是咸的，是甜的。那時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，一生中，盡管全世界都不看好你，而只要有一個(gè)人，哪怕是僅僅一個(gè)人，也就足夠了。
經(jīng)過(guò)了那次風(fēng)波之后。老師重新給了我一學(xué)期的機(jī)會(huì)。我別樣的珍惜。但管理班級(jí)可不是什么易于反掌的事情。當(dāng)午休靜校班級(jí)吵鬧的時(shí)候，你站了出來(lái)，井井有序地管理著班級(jí)，并告訴我：“落實(shí)地管理班級(jí)才能管好！”你的話總是讓我特別受益。當(dāng)我管理不妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候，你會(huì)幫助我，老師布置班級(jí)的時(shí)候你會(huì)幫我一起布置……你在我心中是偶像，但是我們的關(guān)系是朋友。
不知不覺(jué)，我當(dāng)了六年的班長(zhǎng)，這一路上有你，真好！可轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間也是不可逆轉(zhuǎn)……
到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我和你抱頭痛哭，一縷夕陽(yáng)，透過(guò)稀稀疏疏的樹(shù)葉。不需要太多言語(yǔ)，看著你最后的神情就知道；我們友誼天長(zhǎng)地久，來(lái)日終會(huì)再見(jiàn)！
友誼如花，開(kāi)得絢爛動(dòng)人；友誼如紅，五彩繽紛；友誼如畫(huà)，靈動(dòng)優(yōu)美。雖然我們各自分道揚(yáng)鑣，但我們的友誼永存，在天空之上飄揚(yáng)，回蕩，悠揚(yáng)自在。
海洋作文 篇5
有一種海洋叫“愛(ài)的海洋”這種海的浪花就像母親的愛(ài)。浪花強(qiáng)烈拍打巖石時(shí)，就像母親手上的鞭子打在孩子身上。
當(dāng)浪花平靜時(shí)，就像母親一樣滿面笑容的笑著。當(dāng)海水離你很遠(yuǎn)時(shí)，就像媽媽受了傷。沙地上出現(xiàn)了一群小螃蟹和一些黑色的沙子，那些小螃蟹，就像受傷的傷口。那些黑色的沙子，就像受傷后流出的鮮血。
母親的愛(ài)是無(wú)私的，在母親的懷抱里感受溫暖，在很多事情都可以表達(dá)母愛(ài)。記得那是一個(gè)冬天的早晨，媽媽一大清早就上班去了，讓爸爸叫我。誰(shuí)知我那糊涂的爸爸竟睡過(guò)了點(diǎn)，我迷迷糊糊地看見(jiàn)鐘表已經(jīng)七點(diǎn)半了，“唉呀！”我大叫了一聲，把爸爸也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮囑我多穿幾件衣服，可我顧不了那么多，拿了饅頭就向?qū)W校跑去。一上路，就覺(jué)得外面天寒地凍，可冷了。跑到學(xué)校，一看表，還有五分鐘，這才松了一口氣，于是就帶著滿身的冷汗跑進(jìn)了教室。
放學(xué)后，我一回到家，就看見(jiàn)媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我說(shuō)：“怎么穿這么少的衣服，干什么，想感冒嗎？”我低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我下次不敢了�！苯又终f(shuō)：“媽，我頭暈�！眿寢層盟念~頭接觸著我的額頭，“唉呀，感冒了！”媽媽心疼得不得了，趕忙去買藥，向醫(yī)生問(wèn)這問(wèn)那地，還請(qǐng)了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服，但心里很高興，我為有這樣一個(gè)好媽媽而感到很幸福。
我們一定要珍惜母愛(ài)，母愛(ài)是用金錢也買不到的東西，我們一定要珍惜。
海洋作文 篇6
11月8日上午，我早早地來(lái)到了江蘇電視塔，以前只是從家里的窗前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，今天我要和小記者們一起去探索它的秘密。
在老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了電視塔，參觀了傳輸中心機(jī)房，機(jī)房里有許多設(shè)備都在不停地工作著，墻上掛著許多電視機(jī)，每個(gè)電視機(jī)播放的內(nèi)容都不相同，其中有我最喜歡的優(yōu)漫卡通少兒節(jié)目。奇怪的是，為什么只有畫(huà)面卻沒(méi)有聲音呢？后來(lái)我知道了，這么多電視的聲響混在一起，那將是多大的噪音�。《渚鸵徽ㄩ_(kāi)了吧！參觀之后，我們登上了塔頂，從上往下看，城市就像一幅美麗的地圖展現(xiàn)在眼前，高樓大廈像一排排積木，河流像小水溝，車輛像模型，人們就像小螞蟻，還有大山，綠樹(shù)，鮮花，我們的南京真美啊！
接著，我們繼續(xù)參觀了科技館，這里是一個(gè)知識(shí)的海洋，我的好朋友參與了“怒發(fā)沖冠”的實(shí)驗(yàn)，只見(jiàn)她站在均壓罩上，手扶金屬護(hù)欄，電壓升高以后，隨著電荷的積累，她的頭發(fā)一根一根地豎立了起來(lái)，出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的現(xiàn)象，大家都驚呆了！
我還演奏了“無(wú)皮鼓”，操作了“發(fā)動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)”，其中印象最深的是欣賞“機(jī)器人舞臺(tái)”，有兩個(gè)看上去很普通的機(jī)器人，神奇地表演了劍術(shù)，動(dòng)作不慌不忙，姿勢(shì)優(yōu)美，當(dāng)它最后把劍收回劍鞘時(shí)，大家都鼓起了掌聲。真沒(méi)想到機(jī)器人這么能干，但是最聰明的還是人類，因?yàn)槿祟悇?chuàng)造了一切，科技發(fā)明使我們的生活不斷進(jìn)步！
海洋作文 篇7
冬天，雖是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，但在我們學(xué)校里卻有許多美麗的地方。教學(xué)樓旁有一個(gè)小花園，里面種著各種各樣的花草，還有一個(gè)可以休息的地方，那就是上面有很多纏繞的樹(shù)枝搭成的小亭子，小鳥(niǎo)們會(huì)把一些繞成半圓的樹(shù)枝當(dāng)成秋千，時(shí)不時(shí)地穿梭在樹(shù)枝間。每到下課時(shí)間，同學(xué)們都會(huì)來(lái)到此處休息玩耍一番。
操場(chǎng)上有一個(gè)寬廣的足球場(chǎng)，每到體育課，同學(xué)們就像放飛的小鳥(niǎo)，在足球場(chǎng)上盡情地嬉戲玩耍！
在離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處有一個(gè)玩雙杠、攀爬和打乒乓的地方。我們班里有一些男同學(xué)特別喜歡玩雙杠，每次體育課自由活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)去那玩上一會(huì)兒！
就在操場(chǎng)正對(duì)面有一個(gè)司令臺(tái)，在司令臺(tái)的左邊是升旗臺(tái)，旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每周一，都會(huì)進(jìn)行升國(guó)旗儀式，全校的少先隊(duì)員都會(huì)敬禮唱國(guó)歌！
要說(shuō)最美麗的地方，應(yīng)該是我們的教室，在教室外面的墻壁上貼著同學(xué)們的生活照，班主任把這些照片拼成了一個(gè)愛(ài)心，代表了我們班就是一個(gè)溫暖的大家庭！照片旁還貼了幾張“紅船精神”的圖畫(huà)、幾篇精美的作文和幾張積累卡。這是我們班的展示欄，老師特意把它們貼上，讓我們欣賞同學(xué)的優(yōu)秀作品并向他們學(xué)習(xí)。
我們?cè)谶@樣舒適的環(huán)境里，更要把握時(shí)間好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里探索。
海洋作文 篇8
又到了油菜花開(kāi)的季節(jié)，腦海中總是不經(jīng)意地浮現(xiàn)去年遇見(jiàn)的那一片金色海洋。
去年春天，我和家人來(lái)到了一片開(kāi)滿了油菜花的花田，帶著一種激動(dòng)的心情，我恨不得馬上就到那一片油菜花田去探個(gè)究竟。
盼望著，盼望著，我和家人終于來(lái)到了讓我盼望已久的油菜花田，放眼望去，一片金色的海洋映入我的眼簾，望著眼前的美景，我感覺(jué)內(nèi)心十分喜悅，學(xué)習(xí)上所有的煩心事都被我拋之腦后。
走進(jìn)油菜花田，一枝枝燦爛的油菜花圍繞在我的身旁，像是在向我招呼，歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友。我走近仔細(xì)觀察，一陣花的清香迎面撲來(lái)，讓人感覺(jué)神清氣爽。油菜花的`花瓣是淡黃色的，透過(guò)陽(yáng)光的照射變得更加金黃，花瓣中間透著一點(diǎn)點(diǎn)稚嫩的綠色，這些花兒像是在舒展著身姿，展現(xiàn)著自己的美麗。
置身在這油菜花的境界里，頭頂是一大片一大片的金黃色，腳下的綠草也像換了一身金黃色的衣服，仿佛都變成了金黃色似的。絡(luò)繹不絕的游客們觀賞著，歡笑著，把這美好的時(shí)光給拍了下來(lái)。
忽然，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，眼前的油菜花被那金黃色的風(fēng)吹得七搖八晃，就像在風(fēng)中翩翩起舞，發(fā)出了一陣陣歡樂(lè)的歡笑聲，這樣的畫(huà)面，讓我非常愉快，讓我印象深刻。
美好的時(shí)光就沙漏里的沙子流逝的飛快，不知不覺(jué)到了回家時(shí)間，我依依不舍的離開(kāi)了這一片油菜花田，但那一片金色的海洋，卻已經(jīng)久久地記在了我的心里。
海洋作文 篇9
20xx年，在太平洋的海城，昔日那金碧輝煌的鯨王宮里，海中的水民正在投訴。
龍蝦說(shuō)：“皇上，我們東海下面到處是垃圾，連龍王都逃到深海里去了。上海的垃圾越來(lái)越多，不知過(guò)了多少年，東海就要消失了。
鯨焦急地問(wèn)：“眾愛(ài)卿，這可如何是好��？”鯊元帥說(shuō)：“末將愿率軍50萬(wàn)，平定上海，這樣我們就可以擴(kuò)張領(lǐng)土了嘛！”
鯨又問(wèn)海豚：“豚愛(ài)卿，你有何高見(jiàn)？”當(dāng)時(shí)已被封為丞相的海豚回答道：“我們應(yīng)該派夏威夷群島的飛機(jī)編隊(duì)清除垃圾，在長(zhǎng)江口扔掉，這樣……”河豚的話還沒(méi)說(shuō)完，突然，一位傳信兵從日本海前線坐潛水艇回來(lái)，說(shuō)：“皇上，大事不好了，我們正在與森林王國(guó)的人交戰(zhàn)時(shí)，來(lái)了一群人，有的是捕魚(yú)的，有的是打獵的，真是鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利��！我們兩敗俱傷啊，而人們有砍掉那片我們用血肉換回來(lái)的森林。我們已無(wú)屏障，森林王國(guó)又重整旗鼓，一舉奪下來(lái)日本的北海道�！�
鯊將軍在一旁咬牙切齒，說(shuō)：“必須要把人類殺光，要為死去的弟兄報(bào)仇。”
軍事專家海龜說(shuō)：“我們的子彈是厲害，但是人們的魚(yú)雷更厲害。我們的士兵是強(qiáng)壯，但人們的海軍更強(qiáng)壯。這樣只是白費(fèi)力氣�！�
“那怎么辦，”鯊將軍有些失望，“難道我們就這樣屈服嗎？”
鯨說(shuō)：“我們只能遷移到澳大利亞附近的羅羅城了�！�
從此，海洋王國(guó)一蹶不振，有十萬(wàn)多海洋人民死在了打掃垃圾的崗位上。
鯨嘆了口氣，說(shuō)：“本是同根生，相煎何太急，人類，你們也是從動(dòng)物過(guò)來(lái)的，為何要把其他動(dòng)物趕盡殺絕呢？海洋和森林是你們的根，為什么要破壞呢？”
不知道過(guò)了多久，世界末日來(lái)臨了，地球變得死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)……
海洋作文 篇10
今天我們?cè)趯W(xué)校觀看了電影《海洋朋友》，走出教室我的腦海里還不停地浮現(xiàn)電影中主人公小奇和小海豚琪琪的身影，我被他們的友情深深地感動(dòng)。
影片講述了熱愛(ài)動(dòng)物又充滿幻想的十歲男孩方小奇，由于父母常年在外工作，所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”里度過(guò)自己的童年。值得慶幸的是，“海洋世界”里千姿百態(tài)的各種海洋動(dòng)物，讓小奇的生活充滿了歡樂(lè)和幸福。
一天晚上，遠(yuǎn)在北極的爸爸給小奇來(lái)的一封信又使他失望了，信中說(shuō)我們的科考工作還沒(méi)完成，因此不能回來(lái)給你過(guò)生日了。小奇非常難過(guò)，便拿著爸爸的信獨(dú)自來(lái)到海豚池邊偷偷哭泣。就在這個(gè)時(shí)候，奇跡發(fā)生了！那只平時(shí)就跟小奇很要好的小海豚琪琪，突然開(kāi)口和他‘說(shuō)話’了！它告訴小奇，它也很難過(guò)，天天思念自己的爸爸。兩顆心，因?yàn)橥环N情感被緊緊地聯(lián)系在一起。
小奇從飼養(yǎng)員那里得知，琪琪是被人類從大海里救回來(lái)的。當(dāng)年它爸爸為了保護(hù)它，在和鯊魚(yú)拼搏中受了重傷，現(xiàn)在還不知是生還是死。琪琪的悲慘經(jīng)歷，讓小奇決心幫助琪琪找到它的爸爸。
就在小奇和同學(xué)們努力準(zhǔn)備的時(shí)候，琪琪卻突然病了。望著不吃不喝的“好朋友”，小奇流下了眼淚。他知道，琪琪的病是因?yàn)樗?jiàn)不到爸爸而造成的！情急之下，小奇和維維、洋洋等好朋友把琪琪從“海洋世界”偷運(yùn)出去，可就在他們的行動(dòng)將要成功的時(shí)候，卻被飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)了。小奇不僅被平日里非常疼愛(ài)他的爺爺怒斥，還被禁止再來(lái)海豚池看琪琪！小奇又氣又急，終于也發(fā)起了高燒。
小奇怎么也不知道，他和琪琪之間的友誼，他為“海洋朋友”所做的一切努力，同樣也打動(dòng)了一些人的心，他們正在為琪琪重歸大海，重見(jiàn)爸爸而暗暗努力著。一段關(guān)于人與動(dòng)物、親情與友誼、愛(ài)與理解的美麗故事，正在那個(gè)如夢(mèng)如幻的海洋世界里上演著。
人與動(dòng)物，應(yīng)該少一點(diǎn)對(duì)動(dòng)物的貪心，而多一點(diǎn)友誼，多一點(diǎn)呵護(hù)、多一點(diǎn)親情、多一點(diǎn)愛(ài)，最重要的是：多一點(diǎn)信賴，因?yàn)樾刨�，往往�?chuàng)造出美好的境界，這樣才能維持生態(tài)平衡，減少動(dòng)物滅絕，讓人類與動(dòng)物和諧相處，就如同小奇與琪琪。
動(dòng)物是人類的朋友，為了地球，為了自己的家園，請(qǐng)我們一起呵護(hù)他們吧！
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