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有關(guān)海洋作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的海洋作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文 篇1
在五一小長(zhǎng)假里，爸爸有幸?guī)覀円患胰|勝新開(kāi)的海洋館游玩。
爸爸開(kāi)車到了海洋館，而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見(jiàn)了海洋館歡迎您，爸爸走到售票處買票那里人山人海，隊(duì)伍排的猶如長(zhǎng)龍，我和弟弟迫不及待地等爸爸買好票，進(jìn)去參觀海洋館。終于，爸爸買好了票，我們排隊(duì)走了進(jìn)去。
我們一進(jìn)海洋館，眼前就煥然一新，像去了另一個(gè)世界，那里的墻壁都是魚(yú)，企鵝、千年海龜?shù)戎瞥傻�，首先是幾個(gè)大魚(yú)缸里養(yǎng)著一些七彩的小魚(yú)，那些小魚(yú)有的在吃東西，有的擺成好看的樣子，讓游客們給它照相，我們沿著洞形慢慢走，看見(jiàn)有一群人都圍在那兒，我們走過(guò)去看見(jiàn)那就是傳說(shuō)中的千年海龜，海龜?shù)纳眢w又寬又大，頭像一個(gè)中年人的拳頭那么大，在水上游來(lái)游去。
我們看完千年海龜后又看了企鵝表演，企鵝在冰上走了三圈，好像在展示自己，隨后就從冰上跳在水里游來(lái)游去，給游客們打招呼，最后跳到了冰上。
接著，我們來(lái)到了美人魚(yú)表演劇場(chǎng)，在水里有五條美人魚(yú)她們一個(gè)接一個(gè)地翻跟斗，還手拉手的一起游，有時(shí)還在水里轉(zhuǎn)圈，擺幾個(gè)漂亮的姿勢(shì)，這些表演都贏得了游客們陣陣掌聲。隨后，我們又參觀了許多種類的魚(yú)，比如：鯊魚(yú)、蛇魚(yú)、牛鯊等，并且照了不少紀(jì)念照片。
我們不知不覺(jué)走到了出口，也意味著海洋館一日游即將結(jié)束，我們懷著依依不舍的心情走在回家的路上。
海洋作文 篇2
去年夏天，爸爸、媽媽帶我去大連游玩。
大連有很多美稱，浪漫之都、時(shí)尚之城等�？墒谴筮B讓我流連忘返的是那里的海洋館。
大連的海洋館非常大，而且動(dòng)物也很多。我一到門口便想：“這里可真大真壯觀。”我們先乘著自動(dòng)扶梯，自動(dòng)扶梯上面和左、右兩面都有很多海洋動(dòng)物，有背著大綠殼的海龜，海龜正悠閑的趴著，偶爾抬起頭呆呆地看看四周，真是有趣，有橘白相間的小丑魚(yú)，有長(zhǎng)滿如匕首般的牙齡，還有據(jù)有殺氣的鯊魚(yú)等各類海洋動(dòng)物。我和爸爸媽媽又來(lái)到我最喜歡的動(dòng)物海豚表演現(xiàn)場(chǎng)，看完表演。我們?nèi)テ簌Z館，我看見(jiàn)圓嘟嘟的企鵝，它們都快把我迷住了，我們又去看了雪白而且胖乎乎的.北極熊。
我喜歡大連的海洋館，如果你聽(tīng)了我的介紹動(dòng)了心就去大連的海洋館看看吧！
海洋作文 篇3
一大早，我就看見(jiàn)爸爸媽媽在討論一個(gè)問(wèn)題——到哪兒去玩，媽媽說(shuō)：“到萬(wàn)象花卉吧，聽(tīng)說(shuō)那里很好玩的�！�
我們到了萬(wàn)象花卉，媽媽買了門票，我和哥哥飛一樣地到里面。
“哇噻，好美呀。”這里有蝴蝶花、玫瑰花、牡丹花、月季花呢。
“這有幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤的字。啦啦啦，那里有幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤�！蔽覇�(wèn)：“玩一次多少錢？”工作人員說(shuō)：“20元。”“哇，那么貴。”“嫌貴，那就別玩了�！蔽蚁耄呵校疫\(yùn)大轉(zhuǎn)盤有什么好玩的，我家還有更好玩的呢。
我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)大批的鮮花在太陽(yáng)底下綻放，五彩斑斕。我們走到大棚里面，爸爸推來(lái)一輛獨(dú)輪車，讓我們坐上去�！巴�，好美呀。”這里有幾束花，那里有幾束花，最奇怪的是，米篩上、木頭里、欄桿上都有花，天花板上也有無(wú)數(shù)朵美麗的花，這里一朵，那里一朵，真是美麗極了。
我們又走到摘草莓的外面，爸爸想要再推一會(huì)兒，哥哥忽然喊：“停一下�！薄霸趺戳�？”爸爸問(wèn)�！斑@還不知道，臺(tái)階就在你眼前，你還不知道？”“那怎么辦？”我問(wèn)�！爱�(dāng)然有辦法嘍，那就是下車。”哥哥說(shuō)。我問(wèn)哥哥：“那你怎么下車？”“咦，你怎么下來(lái)了？”哥哥問(wèn)，“我早下來(lái)了吧�！备绺缗懒讼聛�(lái)。
“哇，好壯觀呀�！边@里不但壯觀，而且還有音樂(lè)，還有雪白的白鵝，毛色相配的鴨，我在這兒快樂(lè)極了。
我們看到兒童嬉魚(yú)的場(chǎng)所，看到很多人在釣魚(yú)，我們問(wèn)一個(gè)人，一個(gè)魚(yú)竿多少錢租金。他說(shuō)：“20元就夠了。”我們租了兩根魚(yú)竿，玩了起來(lái)。我和哥哥大概玩了兩個(gè)小時(shí)才肯走。我還被魚(yú)鉤鉤破過(guò)手指呢。
我們走到赤腳沙灘上，我和哥哥一個(gè)拿兩個(gè)小水壺澆著沙灘上的小樹(shù)，玩得非常開(kāi)心。
我們要走了，我留下了一句感言：“再見(jiàn)了，好玩的萬(wàn)象花卉！”
海洋作文 篇4
春姑娘邁著歡快的腳步迎著我們走來(lái)，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在這樣迷人、好看的風(fēng)景下，憋了一個(gè)冬天的我們，怎能不出去春游呢？我建議大家去海洋世界里游玩一圈，那里票價(jià)不貴，而且玩樂(lè)之后，保證讓你增長(zhǎng)知識(shí)，大呼過(guò)癮。
剛進(jìn)大門，首先映入眼前的是一個(gè)圓柱狀的大魚(yú)缸，下面的柱臺(tái)上會(huì)有詳細(xì)的介紹，接下來(lái)在凹下去的墻面上，有許多稀少罕見(jiàn)的動(dòng)物，有會(huì)排隊(duì)的龍蝦，有五顏六色的淡水魚(yú)……
走過(guò)墻壁是一片原始的熱帶雨林。溪水匯集成的河流中居住的血紅鸚鵡魚(yú)，正在快樂(lè)的嬉戲著，河岸上雉雞穿行在樹(shù)林間，抬頭仰望，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，樹(shù)梢上生活著雨林里最大的鸚鵡??金剛鸚鵡。這一切，構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃、色彩斑斕的森林畫(huà)卷。
從熱帶雨林走到企鵝館，中間有個(gè)海底隧道，五光十色的珊瑚礁叢，珍稀的海洋動(dòng)物，長(zhǎng)壽的萬(wàn)年海龜，還有 3米多長(zhǎng)的鯊魚(yú)……
如果覺(jué)得還不夠吸引你的眼球，那么就到海豹館去親自喂給可愛(ài)的小海豹們食物吃吧，看他們爭(zhēng)先恐后搶食吃的樣子，真是有趣極了！
也可以潛入海底，探尋一番，說(shuō)不定能碰上罕見(jiàn)的生物呢！
海洋館里還有許多比這更有趣的地方等你來(lái)欣賞呢，這里不一一舉例了。但是，我希望大家在玩的過(guò)程中，要遵守海洋館的規(guī)章制度，不要亂扔果皮紙屑。
海洋作文 篇5
今天，我們一家人興高采烈地來(lái)到了美的時(shí)代廣場(chǎng)，觀海洋節(jié)。
廣場(chǎng)上人聲鼎沸，人山人海。一下車，映入眼簾的是兩只可愛(ài)的海豹。你瞧！大大的身子，小小的嘴巴，圓溜溜的大眼睛，全身棕色，還帶有斑點(diǎn)呢！在籠子里上竄下跳，似乎立馬想出來(lái)給人們打招呼呢！一位叔叔拿著相機(jī)想給海豹拍照，海豹故意不看鏡頭，好像在說(shuō)：“給本帥哥拍照還不用美顏，我才不拍呢！”
我們進(jìn)了商場(chǎng)，看到了各種各樣的魚(yú)。“哇！媽媽你看這個(gè)！”妹妹用稚嫩的聲音喊到。只見(jiàn)妹妹的手指著裝有水母的缸。“這是水母，”媽媽笑著說(shuō)，“它是生活在海里的，還會(huì)——電人哦！”水母的“帽子”一開(kāi)一合，它們?cè)跓艄獾恼丈湎乱粫?huì)兒變紅，一會(huì)兒變綠，好像是魔術(shù)師在變魔術(shù)哩！我在心里默數(shù)它們有幾只腳，一、二、三，哎！你別走啊！我還沒(méi)數(shù)完��！我又重?cái)?shù)，又?jǐn)?shù)到一半就“飄”走了，弄得我頭昏腦脹。
咦？那兒有一個(gè)“全副武裝的小伙子”，當(dāng)然是海龜嘍！還有酷帥的小白鯊，五顏六色的地圖魚(yú)，性情古怪的成吉思汗魚(yú)、神仙魚(yú)……我正絞盡腦汁地想：這些魚(yú)的名字咋這么古怪哩？半響都想不出答案。
時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我還陶醉在魚(yú)海中，久久不能忘懷……
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