【精華】海洋作文匯編七篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的海洋作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋作文 篇1
終于放假了，媽媽答應了我的請求，帶我去了夢寐以求的極地海洋世界。我看到了許多千奇百怪的動物。有全身帶“刺”的獅子魚、閃著藍光的藍倒吊魚、一碰就鼓起肚皮的刺鲀……但最令我難忘的，還是白鯨和海豚的水上表演。
表演上半場，出場的是大白鯨，他像潛水艇似的推著馴養(yǎng)員沖到舞臺上。第一個節(jié)目是唱歌，可大白鯨卻不停地搖頭。主持人連忙問：“你為什么不唱呢?”大白鯨舞動著魚鰭，像是在鼓掌呢。我們頓時明白了，一同鼓起掌來。主持人又問道：“這下你可以唱了吧?”大白鯨又連連點頭，大家又不約而同的笑了起來。等飼養(yǎng)員把手一揮，大白鯨就一邊轉(zhuǎn)圈，一邊唱歌，顯得非常溫順聽話。飼養(yǎng)員扔給它一條魚，大白鯨又迅速的咬住了，然后吞到胃里。我們又一次鼓起掌來。接著，主持人把一位女士請上臺來，大白鯨吻了一下那位女士。頓時，滿堂喝彩。大白鯨又把尾巴浮出水面搖動著，像是在同我們說再見呢。
表演下半場，主角是六只黑色的海豚。忽然，他們同時從水中騰空而起，躍起了四五米高，準確無誤地用尾巴擊中了高空中的氣球。落下去，濺起了水花。它們模仿企鵝行走，憨態(tài)可掬，與人比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，人都比不上它。接著，它們載著飼養(yǎng)員在水里“航行”。這時的海豚不像是海豚，倒像是摩托艇在海里乘風破浪。他們的表演，博得了我們的歡呼與掌聲。最后，他們依依不舍地游走了。
表演結(jié)束了。我想，這場表演真正表現(xiàn)出的不是大白鯨與海豚的才藝，而是一種人與動物之間的友誼與愛。只要我們和動物和諧相處，就會感受到一種特別的溫暖。
海洋作文 篇2
一天，我?guī)е蟀“?1世紀的高科技產(chǎn)品準備去海底進行一次驚險、有趣的探險。我坐著瞬間轉(zhuǎn)移車一秒鐘就到了海南三亞的沙灘上，旁邊的人都在圍觀我如何潛入海底的。我先把海底定位導航儀裝在潛艇上，再把一件件高科技產(chǎn)品放到潛艇上，自己再從隱形門進入潛艇。
不等旁邊的人說：“他要開始了……”我早已潛到這片海域的最深處了。一下子，單調(diào)的藍變成了五彩斑斕，顏色各種各樣，不再是海平面了。我剛想吃潛水藥，可是定位系統(tǒng)的顯示器上突然跳出了告警信號，一條鯊魚闖進來了，且離我越來越近。我趕緊按下潛艇隱身開關，使整個潛艇隱形，鯊魚再也看不到我，游了兩圈，沒趣的走開了。看著顯示器上的鯊魚，我深深的松了一口氣。我吃下了潛水藥，穿好潛水服，帶上語言翻譯機和GPS，離開了潛水艇，開始了真正的探險。游啊游，遇到兩條小魚在爭吃面包，我就用語言翻譯機對它們說：“你們要學會謙讓，大家分一下不就行了�！蔽�?guī)退鼈兎至嗣姘�，它們非常開心。
我又游啊游，突然，翻譯機的零件壞了，只好放到口袋里不用。我有點累，便坐到一塊大石頭上，可是那塊石頭游了起來。原來它不是石頭，是大海龜!它瘋狂地背著我游了很遠很遠，被卷進一個旋渦里，又掉到一個滑梯上。不知道怎么回事，醒來的時候，我被滑到了沙灘上，只好戀戀不舍的結(jié)束了這次旅行，坐飛機回到了杭州。
海洋作文 篇3
愛，是一片汪洋的大海，而我就在這海洋里快樂的笑著，安心的睡著。它的每一次漲潮，都激蕩在我的心中；它的每一次波動，都引起我心靈的跳躍；它的每一次平靜，都讓我倍感溫馨與安逸……
小時候，奶奶的懷抱是我愛的海洋。從小，奶奶都日日懷抱著我，講著《灰姑娘》的故事哄我入睡；奶奶抱著我指著滿天的繁星，尋找屬于我的那個星座；奶奶抱著我，用紅色的毛線給我織深秋穿得紅毛衣……我從小就在奶奶愛的海洋中浮泛江海。
中小學時代，老師的微笑是我愛的海洋。上學時，老師用微笑告訴我，我做得讓他很滿意；老師用微笑鼓勵我，我能做得更好；老師用微笑示意我，我確實應該努力了……我的童年就在老師愛的海洋中快樂徜徉。
高中時候，同學的雙手是我愛的海洋。每時每刻，同學們用溫暖的雙手扶我走過每一個日月星辰；同學們用溫暖的手與我緊握，告訴我不再孤單；同學們用溫暖的雙手將我從挫折的泥潭中扶起……我的少年就在同學們愛的海洋中奔逸絕塵。
在愛的海洋中，我并不是一只孤帆，而是與數(shù)條小船捆綁在一起，揚帆遠航。我們一同感受著大海的波瀾壯闊，寧靜安詳。在這藍色的愛里，我們憧憬著明天的太陽的曙光！
我愛這片愛的海洋！
海洋作文 篇4
休息天，一個小伙伴給了我一張海洋生物館的優(yōu)恵券。我很想讓媽媽帶我去，在我的苦苦哀求下媽媽終于答應了。
第二天，媽媽便帶我來到了海洋生物展覽館。我興沖沖地拉著他*的手走進里面，呵!展覽館真大啊!迎面是幾幅巨大的屏風，屏風上記載著關于海洋的許多特點和知識。原來我們居住的地球有百分之七十的面積屬于海洋，這么大啊，怪不得整個地球看上去是藍色的。
我們隨著參觀的人群向前走，只見一個個巨大的玻璃缸一字兒排著，各種各樣的魚兒展現(xiàn)在我們眼前，有五顏六色的，有奇形怪狀的，有叫得出名和叫不出名的�？吹梦沂茄刍ǹ潄y，目不暇接。這些玻璃缸裝著海水，有著柔和的燈光，在藍色的背景下緩緩流動的海澡讓人真像置身于海底世界里，我這里瞧瞧，那里看看，覺得眼睛都忙不過來了!你看，那些白色的粉色的水母，像帶著一頂漂亮的帽子在上下游動，身上的觸須如花邊一般在水中開放，真是美麗極了!還有行動緩慢的大海龜，像慢鏡頭似的在移動，它是海中的長壽之王。還有一種動物我從來沒見過，它頭大大的，有八條腿，血是藍色的，樣子有點嚇人，我看了它的介紹，這個叫中華鱟，俗稱&ldqu;馬蹄蟹&rdqu;。我還看到了電視中的小丑魚，可是我覺得它長得并不丑，反而挺好看的�？赡苁且驗樗砩嫌屑t白相間的花紋像馬戲團的小丑一樣所以有了這樣的名字。
除了這些有趣的生物以外，展覽館里還有一些不活動的展品，比如海中的四大名螺，有大法螺，鸚鵡螺，萬寶螺和唐冠螺。比如白色的珊瑚，它們都價格很高是能看不能摸的貴重物品。還有一些珍貴的海洋原始生物化石和一些魚類骨架。
除此之外，我還看了不少其它的海洋生物。同時，知道了人們過量地捕撈海魚和把垃圾扔海里不僅污染了海洋環(huán)境，還破壞了生態(tài)平衡。大海是地球上最大的寶庫，我們都應該保護好它。
最后，我們還做了關于海洋生物的一些題目得到了一份小禮品。可是我覺得我還有更大的收獲，那就是了解了許多海洋生物的知識，懂得了要保護好與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P的大海。所以，這次的參觀，真的收獲滿滿!
海洋作文 篇5
珍愛海龜，保護海洋，應從我們做起，不隨意捕殺海龜，保護海龜生態(tài)環(huán)境。讓我們行動起來，讓海龜?shù)人吧鷦游锱c我們?nèi)祟愒谕黄{天下和諧共存。
南海是海龜?shù)姆庇�，漁業(yè)資源豐富的南沙海域是我們祖祖輩輩從事捕撈生產(chǎn)的傳統(tǒng)漁場，是南沙養(yǎng)育了我們。過去我們常可見海龜出沒，現(xiàn)在卻難見其蹤影了。原因很簡單，就是少數(shù)人為了個人的利益，不顧國家法規(guī)，亂捕殺海龜，造成海龜大量減少，面臨生存危機，海龜是人類的朋友，是很有靈性的動物。它們珍惜人們和動物和睦相處的環(huán)境，維護海洋生態(tài)平衡。為了保護海龜這些海洋生物和我們的子孫后代共同生存的環(huán)境，我們應積極參與到南海保護海龜水生野生動物的專項行動和長期的保護海洋環(huán)境事業(yè)中，不隨意捕殺海龜，保護海龜生態(tài)環(huán)境發(fā)現(xiàn)捕捉海龜?shù)男袨�，積極向當?shù)赜嘘P部門舉報，與這種違法行為作斗爭，積極做一名保護海龜?shù)人吧鷦游锏男麄髡摺?/p>
朋友，讓我們一起行動起來，珍愛海龜，保護海洋。
海洋作文 篇6
這次，我看到了小島，那里的山比別處的`更蔥郁，空氣中彌漫著一股魚腥味。海面上有幾艘星星點點的漁船。在小島上，海天一色，而并不眩暈。小雞們一會兒依偎著母雞，一會兒又跟著公雞，走到哪里都給島上增添了幾分生機。
吃完午飯我和哥哥弟弟在房間玩起三國殺來，“殺”“閃”的聲音在房間回蕩著，進行完三輪殺后，排行是：兩個哥哥第一，我第二，弟弟第三，好！正當我們無聊的時候，又有人提議去海里游泳，大人們也一致同意，我們換好泳衣，朝海邊出發(fā)了。我們來到海邊，率先走了下去，我慢慢地走，后來才發(fā)現(xiàn)，那沙灘地下鋪的不是沙而是一塊一塊的小石子。我們來到水沒脖子深的地方開始比賽，可蛙泳畢竟不及自由泳快，我還是輸了。我也沒關系，用舌頭舔了一下手指，啊！好咸哪！都咸到苦了。我又在水里游了一會兒，總覺得水里有什么東西在咬我，弄得我又痛又癢后來我才知道原來是魚在水里咬我呢，難怪這么癢。
我也沒玩多久就上岸了，在岸上的石子灘里我發(fā)現(xiàn)了許多被壓住的貝殼，各種各樣，形狀各異，有許多是我沒有見過的。我一邊刨一邊撿直到我手里放不下為止真美！
轉(zhuǎn)眼間，回港的船來了，我們坐上了船，依依不舍的看了看小島回家了！
海洋作文 篇7
未來，由于人口的增長，大陸板塊上已經(jīng)容納不了那么多人了，于是人們把目光投放到了海洋中，科學家們設計了一座又一座的海底城市。
這些城市主要分為仿陸區(qū)和海洋區(qū)。顧名思義，仿陸區(qū)就是模仿陸地上的環(huán)境，厚厚的低密度簡并物質(zhì)組成了最外層的防護罩——用來抵御幾萬個大氣壓的水壓。內(nèi)層是一層隔熱性非常強的石棉物質(zhì)，由磁力控制的核聚變動力人造太陽，在全息顯示天空中東升西落，為人類提供光和熱量。全息天空中會模擬各種天氣——雨、雪、冰雹、風和閃電。這里的水是由海水淡化設備淡化過的，十分清潔，達到了直飲的標準。雨雪冰雹流下來的水會自動進入水循環(huán)系統(tǒng)，蒸發(fā)以調(diào)節(jié)濕度或進入森林區(qū)以灌溉樹木。值得一提的是，整個生態(tài)系統(tǒng)的能量都來源于人造太陽以及利用潮汐發(fā)電和海水溫差發(fā)電的清潔能源，不會釋放出一丁點兒的有害物質(zhì)。
由于海水的腐蝕性，有的地方經(jīng)常會出現(xiàn)諸如保護罩狀態(tài)不穩(wěn)定，凈化器、淡化器管道被腐蝕的問題，同樣不用擔心，所有潛在的或者正在發(fā)生的危險故障都會第一時間通過無線電波傳遞到生態(tài)系統(tǒng)控制中心，立刻就會有搶險人員開著潛水艇前來維修，保障人們生活在絕對安全健康的環(huán)境中。
說完了仿陸區(qū)，下面再來說說海洋區(qū)。
海洋區(qū)被譽為“潛水愛好者的天堂”，不同于位于深海的仿陸區(qū)，海洋區(qū)位于淺海，是一個大鋼化玻璃“箱子”。這個“箱子”十分堅固，可以抵擋住海水的腐蝕和沖刷，甚至連魚雷都傷不著它一根毫毛。
海洋區(qū)的內(nèi)部與仿陸區(qū)基本相同，只不過它沒有人造太陽，也沒有模擬天空，它的內(nèi)部充滿了水，這里人們出去串門、買菜、逛街都要帶上呼吸膜（一種神奇的東西，可以讓你在水中自由呼吸），或者是穿上全息潛水服（相當于一艘全息的小型單人潛水艇）。人們在閑暇時刻也經(jīng)常去潛水。
海底城市很好，但是人類要開發(fā)和利用海洋，首先必須要保護海洋，珍惜海洋資源。只有這樣，海洋才會樂于作出貢獻。如果人類繼續(xù)污染破壞環(huán)境，到了那時，就是再大的海洋，再棒的海底城市也無濟于事了。
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