【熱門(mén)】海洋作文匯總八篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的海洋作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

海洋作文 篇1

　　今天晚上我跟媽媽去看燈會(huì)，前面的大門(mén)就像用金子做的宮殿，真是不可想象。

　　進(jìn)到大門(mén)里更是燈火輝煌有螞蟻搬家，老鼠娶親，迎奧運(yùn)主題，十二個(gè)星座，我還買(mǎi)了一個(gè)小牛犄角的發(fā)卡，我還看見(jiàn)會(huì)動(dòng)的大輪船，還有嫦娥奔月，七仙女，變臉，還有童話(huà)里的神仙，五彩繽紛的彩燈，而且媽媽腿疼，玩得都忘了疼痛，我也玩得很高興。

海洋作文 篇2

　　一片蔚藍(lán)色的海洋，兩只海豚正互相追逐嬉戲著，濺起晶瑩的浪花；遠(yuǎn)處有一艘帆船揚(yáng)帆起航；陽(yáng)光明媚，海鷗在蔚藍(lán)的天空上飛翔……這是崔京生寫(xiě)的《走向海洋》這本書(shū)的封面，它深深地吸引了我，讓我忍不住伸手翻閱。海洋與人類(lèi)有著密不可分的關(guān)系—海洋，是文明的起源，是藍(lán)色的寶藏。海洋有著悠久的歷史，中國(guó)人民曾在海上經(jīng)歷過(guò)重大的戰(zhàn)役，中國(guó)海洋史上有著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，還有當(dāng)代不可小覷的中國(guó)海軍，英雄模范。最后，作者展望未來(lái)，發(fā)現(xiàn)“百?gòu)U待舉，舉步艱難”，認(rèn)為“海事興”，才能“萬(wàn)事興，名族興”。

　　看完這本書(shū)，讓我思潮翻涌的是這樣一句話(huà)：“當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之際，我們應(yīng)該攜起手來(lái)，共同高歌，與海洋同行！”確實(shí)，我們應(yīng)該向全世界發(fā)出呼吁。

　　海洋是生命的起源，最初的生命是誕生在海洋里的。如果沒(méi)有海洋，也就沒(méi)有生命。海洋里有豐富的資源：有全世界80%的生物和90%的淡水；有超過(guò)全世界70%的石油和天然氣等等。

　　海洋有著悠久的歷史。早期中國(guó)的海上實(shí)力很強(qiáng)，明朝初期鄭和七次下西洋，拉近了我國(guó)和其它國(guó)家的距離�？上У搅嗣鞒�后期，皇帝卻實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策，導(dǎo)致中國(guó)的武器落后，中國(guó)領(lǐng)土被相繼瓜分，中國(guó)人民卻無(wú)能為力。這給了我們一個(gè)慘痛的教訓(xùn)：只有向海外學(xué)習(xí)，國(guó)家才能變得繁榮昌盛。之后，中國(guó)努力發(fā)展海軍，終于制造了命中率驚人的洲際導(dǎo)彈和威力無(wú)比的核潛艇，收回了香港、澳門(mén)！

　　如今，海洋還是一種旅游資源。許多人都去海邊度假旅游，去領(lǐng)略它波濤洶涌時(shí)的磅礴氣勢(shì)，去享受它風(fēng)平浪靜時(shí)的溫柔嫵媚。同時(shí)，還是一種生活資源。超市里的海鮮，電視里的海洋生物，藥店里用海洋中的植物制成的藥，還有化妝品等等。

　　海洋是一個(gè)聚寶盆，人類(lèi)正猛烈地開(kāi)發(fā)海洋資源，可正是因?yàn)檫@種肆無(wú)忌憚的開(kāi)發(fā)和利用，海洋資源正面臨枯竭，最終可能會(huì)威脅人類(lèi)。所以，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，合理開(kāi)發(fā)利用海洋資源，讓海洋與人類(lèi)共生共榮！

海洋作文 篇3

　　海洋動(dòng)物

　　今天早上，我們來(lái)到了上海海洋水族館。

　　臨行前老師說(shuō)那里居住的都是白領(lǐng)，上海海洋水族館是新建的高科技旅游項(xiàng)目，那里有世界上300余種共14000多尾的海洋水生物。我們帶著驚奇來(lái)到水族館。

　　我首先看到一只大海星，到了海底觀(guān)賞隧道，我們仿佛置身在海洋里。各種各樣的海底動(dòng)物就像和我們?cè)谝黄穑�它們種類(lèi)繁多，形態(tài)多樣，五顏六色。真讓我們大開(kāi)眼界！哇！我看到了最可怕的魚(yú)——鯊魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)鯊魚(yú)會(huì)吃人，好可怕！突然一個(gè)潛水員游來(lái)還和游客打招呼，真的佩服他的膽量。有的魚(yú)身上長(zhǎng)著很多像細(xì)絲的毛，還有幾個(gè)水母在有藍(lán)色光的映襯下游得很開(kāi)心，有的海洋水生物有人那么長(zhǎng)，樣子怪異，可它們身體的每個(gè)部分都可以為人們服務(wù)……

　　海底有豐富的資源，這么多海洋生物已看得我眼花繚亂，要了解它們的全部，讓它們更好的為人類(lèi)服務(wù)，現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)！

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　這是一篇狀物類(lèi)的記敘文。作者通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把海洋動(dòng)物的特點(diǎn)，繪聲繪色地描述了出來(lái)。文章雖短但不顯單調(diào)，用詞準(zhǔn)確，字里行間能體會(huì)到作者的感情，不失為一篇佳作。

海洋作文 篇4

　　日子如白駒過(guò)隙，繁忙的工作占據(jù)了一切，偶然翻動(dòng)塵封的日歷，居然發(fā)現(xiàn)，母親節(jié)就要到了。母親節(jié)？這個(gè)似乎熟悉而又陌生的節(jié)日。想想漸漸老去的母親，我們虧欠了太多。在這個(gè)世界上，最不該遺忘而常常被遺忘，最不該忽略而常常被忽略的人，就是我們的母親啊。

　　母親把我們從小養(yǎng)大，把好吃的好穿的全留給子女，自己什么時(shí)候用的都是剩下的。孩提時(shí)期，母親用寬大的胸懷為我們遮風(fēng)擋雨，不讓我們受絲毫傷害。當(dāng)我們成家立業(yè)，母親依然時(shí)刻為我們操勞操心，生怕孩子們過(guò)得不好。吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累，對(duì)母親來(lái)說(shuō)算不得什么。母親，一直默默奉獻(xiàn)著愛(ài)，不求回報(bào)的愛(ài)。然而，這世上就是有一些人，不知感恩，不明事理，為了私利甚至做出傷天害理的事情。世人為不孝兒女感到悲憤，也為可憐的父母感到悲哀！人不可以沒(méi)有良心，兒女不可以沒(méi)有孝心。

　　趁著父母還在，好好孝敬自己的老人吧，不要等到“子欲養(yǎng)而親不在”的時(shí)候而后悔。母親節(jié)是母親的節(jié)日，是天下的子女應(yīng)該銘記于心的日子，然而節(jié)日只是節(jié)日，孝敬父母不只在這一天，只要心中長(zhǎng)存感恩，哪怕一個(gè)電話(huà)一個(gè)問(wèn)候，父母都會(huì)感到滿(mǎn)足。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一首《�；丶铱纯础范寄茏尭改笩釡I盈眶，可見(jiàn)父母是多么需要兒女們的照顧和關(guān)愛(ài)！

　　百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，不要讓世俗的生活麻痹了自己。記住，擁有父母，你就是幸福的。

海洋作文 篇5

　　小時(shí)候，時(shí)�；孟胫�自已能有一間書(shū)房把所有自已喜愛(ài)的書(shū)都放進(jìn)去。長(zhǎng)大后，“太平洋”的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，但我正在把自己的“游泳池”擴(kuò)大為“小梅沙”。

　　書(shū)，從小就伴著我成長(zhǎng)，我慢慢長(zhǎng)大，書(shū)的種類(lèi)也開(kāi)始慢慢增加。我看書(shū)很快，但我想自己不是一目十行，而是書(shū)太妙了，我什么書(shū)都會(huì)去嘗試著看，看看自己能不能在更廣擴(kuò)的領(lǐng)域找到自己喜愛(ài)的書(shū)。

　　五年級(jí)時(shí)，在爸爸那找到一部書(shū)，叫做“貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)”，當(dāng)時(shí)以為是關(guān)于金融的，就翻翻，抱著想學(xué)學(xué)操盤(pán)的心態(tài)�？僧�(dāng)我打開(kāi)時(shí)立刻就被吸引住了，只花了一周便看完了，而對(duì)于現(xiàn)在找不到書(shū)看的我正準(zhǔn)備去溫習(xí)一下呢！

　　提起書(shū)，對(duì)于我現(xiàn)在面言，想到的第一本書(shū)便是《明朝那些事兒》。去年年底買(mǎi)的，新版本共9部在上個(gè)月終于看完了，這本書(shū)寫(xiě)的真是好，剛開(kāi)始我還以為是什么不入流的小說(shuō)，看了之后發(fā)現(xiàn)，根本停不下來(lái)呀！當(dāng)我看到后面對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)，沾沾自喜之風(fēng)逐漸來(lái)襲�，F(xiàn)在，我把它收藏著。

　　最近，我在網(wǎng)上看到一本愛(ài)麗比。門(mén)羅獲諾貝爾獎(jiǎng)的作品立刻買(mǎi)了下來(lái)，名字叫《逃離》，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我真的還得歷練歷練，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)外國(guó)名著我也看不過(guò)都是老師推薦的，什么《羊脂球》《歐也妮葛朗臺(tái)》之類(lèi)的�？伞短与x》我翻到第三頁(yè)便看不懂了，然后發(fā)現(xiàn)自己一般是看中國(guó)書(shū)，所以就準(zhǔn)備多進(jìn)購(gòu)幾本外國(guó)名著來(lái)看……

　　書(shū)，一直都伴著我的成長(zhǎng)，從剛開(kāi)始的《三只小貓》到三四年級(jí)的《第四十八個(gè)腳趾》到五六年級(jí)《紅巖幣戰(zhàn)爭(zhēng)》到現(xiàn)在的《明朝那些事》到以后規(guī)劃的外國(guó)名著，他給了我無(wú)數(shù)的知識(shí)，甚至讓我在收煩意亂時(shí)丟掉煩惱。

　　他幫了我很多，教會(huì)了我很多，是我一生的摯友。

海洋作文 篇6

　　今天，我像往常一樣翻閱著我最?lèi)?ài)看的《海洋之旅》。當(dāng)我看到書(shū)中所描繪的海底世界，我羨慕極了，不禁自言自語(yǔ)道：要是我能變成一條魚(yú)多好啊！話(huà)音剛落，一道耀眼的白光刺入眼簾。

　　我不得不閉上了雙眼，等我再次睜開(kāi)雙眼時(shí)，卻被眼前的景象驚呆了，我居然到了大海。我既驚喜又緊張地環(huán)顧四周，一群群五顏六色的魚(yú)兒在我身邊游來(lái)游去，仿佛在歡迎著我這個(gè)新來(lái)的伙伴。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一道銀光閃現(xiàn)，哦，原來(lái)是一條劍魚(yú)，只見(jiàn)它身披銀色鎧甲，朝著我神采奕奕的搖頭擺尾：小紅魚(yú)，歡迎你來(lái)到海底世界！走，帶你去海底集市見(jiàn)識(shí)下吧！

　　我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身邊的小魚(yú)簇?fù)矶鴣?lái)，成群結(jié)隊(duì)地領(lǐng)著我往海底游去。一路下行，身邊各處可見(jiàn)一簇簇珊瑚：紅的像火；白的像雪；粉的像霞在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，如被灑了一層亮粉，五光十色，美麗極了。越往下游，我感覺(jué)水溫也慢慢地涼起來(lái)了，我忍不住想要跺腳，卻不禁加速地?fù)u起了魚(yú)尾，原來(lái)這就是魚(yú)一直擺尾的原因。

　　海底集市到了，頓時(shí)變得人聲鼎沸起來(lái)！琳瑯滿(mǎn)目地?cái)[滿(mǎn)了各種形態(tài)各異的珍品。珊瑚被做成了各種裝飾：有猶如孔雀開(kāi)屏的珊瑚扇，有蘑菇樣的珊瑚房子，還有金碧輝煌的珊瑚宮殿除此之外，大小不一的海螺、貝殼等也品種繁多。

　　正當(dāng)我看得眼花繚亂的時(shí)候，那條劍魚(yú)突然撞向了我，我的雙眼睛突然變得模糊起來(lái)，呼吸也變得急促。我這才發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)，我和劍魚(yú)被困在了一個(gè)塑料袋里，我和劍魚(yú)橫沖直撞，死命想要掙脫。卻越動(dòng)越呼吸困難。我趕忙叫住了劍魚(yú)，一串泡泡隨著我發(fā)出的聲音從我的`嘴里飄出：劍魚(yú)，你別動(dòng)，我們是被塑料袋纏住了，袋子是有口的。我們仔細(xì)看一下，袋口在哪里？劍魚(yú)此時(shí)也鎮(zhèn)定下來(lái)：還好不是漁網(wǎng)！不然我們就此生再無(wú)相見(jiàn)之日啦！袋外的小魚(yú)們也在幫我們拉開(kāi)了袋口，費(fèi)了九牛二虎之力，我和劍魚(yú)分別被解救了出來(lái)。

　　呼吸順暢后的我，想起曾經(jīng)我和媽媽出海撈魚(yú)時(shí)，一不小心曾把袋子掉在了海里，雖然是無(wú)心之失，但卻分分鐘可以要了海里生物的性命！

　　魚(yú)兒是自由的化身，是快樂(lè)的化身，更是吉祥如意的化身。假如我們?nèi)祟?lèi)再不保護(hù)環(huán)境，再不停止獵殺，很多珍惜物種也將瀕臨滅絕！

海洋作文 篇7

　　未來(lái)的海洋

　　今天，我們學(xué)完第13課——《海洋—21世紀(jì)的希望》。當(dāng)我合上書(shū)，閉上眼，在想；未來(lái)的海洋是怎樣的呢？我走上了幻想的旅途。

　　未來(lái)的海洋不再是人們敬畏的海洋了，而是令人越來(lái)越喜愛(ài)的海洋。

　　一條條玻璃隧道管連接在陸地與海洋之間，隨著玻璃隧道管往下走，一路可看見(jiàn)各種類(lèi)的魚(yú)、形狀各異的珊瑚和在海里搖曳的水草，好一派生機(jī)勃勃的景象。走到盡頭，看到了繁華的城市，有步行街、寫(xiě)字樓、超市、書(shū)店……一點(diǎn)兒也不比陸地上的城市遜色。不過(guò)這些樓房的墻壁是用玻璃做的，冬暖夏涼，舒服極了！既節(jié)約用電，又不為冬天冷夏天熱而煩惱了。早上，一睜開(kāi)眼就是那蔚藍(lán)色的海洋，波光粼粼；晚上，躺在床上，欣賞著晚上的海洋，一切都是靜悄悄的。

　　科學(xué)家發(fā)明了一種藥液，只要涂在身上，就可在海底里自由自在地呼吸，不用氧氣，像魚(yú)兒一樣，在水里游來(lái)游去�？捎腥ち�！

　　如果現(xiàn)在人類(lèi)就在保護(hù)、珍惜海洋資源，那么我相信未來(lái)的海洋比我想象的更好。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　這篇文章想象豐富，寫(xiě)出了未來(lái)海洋的與眾不同和先進(jìn)有趣。語(yǔ)言流暢，描寫(xiě)生動(dòng)，特別是詞語(yǔ)“生機(jī)勃勃”“遜色”用得好。文章結(jié)構(gòu)完整，結(jié)尾令人深思，是一篇較好的習(xí)作。

海洋作文 篇8

　　新世紀(jì)是海洋的世紀(jì)。

　　伴隨著文明的進(jìn)步，資源、環(huán)境、人口，已成為制約人類(lèi)的發(fā)展的重要障礙。對(duì)海洋的開(kāi)發(fā)以迫在眉睫。

　　事實(shí)上，人類(lèi)對(duì)海洋早已有接觸，也正是新航路的開(kāi)辟推動(dòng)了近代史的車(chē)輪。在現(xiàn)代社會(huì)，海洋已經(jīng)沒(méi)有那么神秘，現(xiàn)代科學(xué)為我們揭開(kāi)了一幕幕海洋的神秘面紗。越來(lái)越多的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目被提上日程。

　　幽暗、寒冷的深海隱藏不為人知的秘辛—熒熒發(fā)亮的晶體令人目眩神迷。CH4·8H2O，難以想象他晶瑩的身體竟蘊(yùn)含著如此巨大的能量，因此科學(xué)家形象的稱(chēng)之為可燃冰。事實(shí)上1立方米可燃冰可放出相當(dāng)于180立方米天然氣燃燒所釋放出的能量，同時(shí)，燃燒過(guò)程并不產(chǎn)生有害氣體及廢渣。對(duì)現(xiàn)階段以化石燃料為主的現(xiàn)代工業(yè)無(wú)疑是黑暗中的一盞明燈。 海洋不但蘊(yùn)藏這等寶物，從海水中還可提取出像汽油、柴油那樣的燃料——鈾和重水。鈾在海水中的儲(chǔ)量十分可觀(guān)，達(dá)45億噸左右，相當(dāng)于陸地總貯量的4500倍，按燃燒產(chǎn)生的熱量計(jì)算，至少可供全世界使用1萬(wàn)年。同時(shí)，據(jù)科學(xué)勘察和推算，海底石油占可開(kāi)采石油儲(chǔ)量的45%，我國(guó)的南海、東海、南黃海和渤海灣，都先后發(fā)現(xiàn)了油田。

　　可以想象，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，隨著海洋開(kāi)發(fā)的深入，人類(lèi)背負(fù)的能源壓力降大大減輕。 不得不提的是，海洋完全可以成為人類(lèi)未來(lái)的糧倉(cāng)。位于近海水域自然生長(zhǎng)的海藻，年產(chǎn)量已相當(dāng)于目前世界年產(chǎn)小麥總量的15倍以上，如果把這些藻類(lèi)加工成食品，就能為人們提供充足的蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。海洋中還有豐富的肉眼看不見(jiàn)的浮游生物，加工成食品，足可滿(mǎn)足300億人的需要。多種多樣的魚(yú)類(lèi)更是早已為人類(lèi)所垂涎。海洋生物可以彌補(bǔ)人類(lèi)食物資源的不足。

　　巨大的人口數(shù)量給水資源帶來(lái)嚴(yán)峻考驗(yàn)。但事實(shí)上，地球上99%的水儲(chǔ)存在海洋中， 向海洋要淡水已成定勢(shì)。淡水資源奇缺的中東地區(qū)，數(shù)十年前就把海水淡化作為獲取淡水資源的有效途徑，許多國(guó)家正在積極建造海水淡化廠(chǎng)，以滿(mǎn)足人們目前與將來(lái)對(duì)淡水的需求。跟令人欣喜的是，海洋學(xué)家探測(cè)查明，世界各大洋底部也擁有極為豐富的淡水資源，其蘊(yùn)藏量約占海水總量的20%。這為人類(lèi)解決淡水危機(jī)展示了光明的前景。

　　我相信，海洋更多的奧秘將在未來(lái)為人類(lèi)所曉，更多的潛能必將為人類(lèi)開(kāi)發(fā)。 當(dāng)然，海洋是生命的搖籃，也是人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的寶貴財(cái)富。我們?cè)陂_(kāi)發(fā)和利用的同時(shí)，也不能忘記保護(hù)海洋本身，過(guò)度開(kāi)發(fā)和利用是不可取的。

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