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海洋作文

時間:2021-03-18 16:42:25 海洋 我要投稿

實用的海洋作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的海洋作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的海洋作文四篇

海洋作文 篇1

  海洋,是生命的搖籃,是文化歷史的根源,是蒼茫蔚藍(lán)的藍(lán)色寶庫。

  我未曾見過真正大海,各種書籍、雜志都對它賦予無盡的贊美,總勾起我無盡的向往;我未曾見過真正大海,因此,我可以在我小小的世界里幻想著大大的海洋,那蔚藍(lán)色的波濤總是在我腦海中澎湃;我未曾見過真正大海,但讀了這本書,我卻那么深刻的迷戀上了它。

  面對他,在你認(rèn)為天大的事都如過往云煙,那么微不足道。它的勢力如此的廣大,地球表面總面積大約為5.1億平方千米,海洋就把3.61億平方千米通通納入自己手中,正所謂七分海洋三分陸地。一望無際的汪洋大海,不僅為人類提供航運、水產(chǎn)和豐富的礦藏,還蘊藏著巨大的能量。

  海洋蘊含著巨大的財富,人類無節(jié)制的開采地球上的資源,終于把眼光放到了海洋上,真的,那么遼闊的海洋,蘊藏的財富,定是無法可想。例如石油,由于人類經(jīng)濟(jì)、生活的現(xiàn)代化,對石油的需求日益增多。在當(dāng)代,石油在能源中發(fā)揮第一位的作用。但是,由于比較容易開采的陸地上的一些大油田,有的業(yè)已告罄,有的瀕于枯竭。為此,近20~30年來,世界上不少國家正在花大力氣來發(fā)展海洋石油工業(yè)。探測結(jié)果表明,世界石油資源儲量為10,000億噸,可開采量約3000億噸,其中海底儲量為1300億噸。

  當(dāng)然隨著科技的進(jìn)步和時代的發(fā)展,一個開發(fā)海洋的新時代己經(jīng)來臨。在開發(fā)海洋中,人們將更有效地從海洋中取得更多財富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場,人們正在從過去單純的海洋捕撈時代,逐漸過渡到未來的“耕!睍r代。在不遠(yuǎn)的將來,人們在海底田園和海底牧場中,將比在陸地上的農(nóng)牧場中工作得更出色、更有效,因為同面積的單位產(chǎn)量,海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養(yǎng)殖海藻和海草等,供應(yīng)陸地上的牛、豬、羊等作飼料,從而獲得更多的蛋白質(zhì)、世界海底田園的總產(chǎn)量不久將會從目前的20xx萬噸躍增到5000萬噸,大量的海藻、海草等也將由水下聯(lián)合收割機(jī)來割取,然后由鋼索吊裝到船上。

  海面,或清透無雜的,或混濁穢敗的,或任遙望無垠的,或由圍堤桎梏的……海,以它萬千的形態(tài)、顏色、性情,類比了我們?nèi)祟惖囊磺Я阋环N的孤獨和守望?墒牵M管海洋蘊含如此巨大的寶藏,當(dāng)我們消耗完了地球上的資源,才去開發(fā)揮霍他,那是多么可悲啊。到那時,請讓我們認(rèn)真傾聽那洶涌的波濤,那是大海在哭泣。所以只有我們的海洋變的更加美麗健康,才能讓更多的人們在這廣闊的海洋上展現(xiàn)他們的抱負(fù),讓海洋為我們提供更好的服務(wù);只有我們賴以生存的地球“母親”不再千瘡百孔,地球母親才愿意奉獻(xiàn)她的一切。讓我們?nèi)鐣娜硕紙F(tuán)結(jié)起來,合理開發(fā)海洋資源,爭做環(huán)境的守護(hù)者。

海洋作文 篇2

  曾幾何時,再一次遨游于符文海洋時,遇見了你,有了一次奇妙的邂逅,鮮有的,我的好奇心被你勾起,開始了對你的鉆研,因為你與眾不同的特質(zhì),也為了你的奇異名稱,“π”。

  據(jù)傳言,你有兩個神奇的特性,無限,和不循環(huán),你還有一個特別的身份,圓在實踐的代言,也曾費盡心思挖掘出了你的身世,在利用高科技設(shè)備反復(fù)推算后,再用顯微鏡仔細(xì)地觀察了你的“基因”結(jié)構(gòu)后,我不得不承認(rèn)了你的獨特,卻也從你的身上看出了幾分自我,看到了你的幾分優(yōu)點并期望可以化為己用。

  不循環(huán)

  一成不變的數(shù)字是枯燥的,一如既往的日子是單調(diào)的,不循環(huán)確實一種可以驅(qū)除無聊的獨特方式,一種追尋探求的樂趣也會在枯燥數(shù)字不枯燥的循環(huán)中于心底滋生,那么生活呢?周而復(fù)始地過著一樣的清晨,一樣的正午,一樣的傍晚,一樣的深夜,猶有樂可尋,那么永遠(yuǎn)變化的日子又將帶來何種新奇呢?當(dāng)“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”變?yōu)椤盎ㄉ僮饲螤庡,人衍千行笑河天”時。不知你心中是否涌現(xiàn)出幾分期待,幾絲豪情?有了“π”我的人生不再單調(diào)。

  圓

  圓這個圖形,于道家可謂至高無上的.存在,象征周而復(fù)始,生生不息,而在結(jié)識“π“以后,卻又了解了另一種含義,包容,圓潤,包容萬物,圓潤于世,若在加些道家色彩即為包容天下可容物,圓潤道法自然成,容,容善而誅惡,潤,潤心而喻神,容天下而忘我,潤萬物而遺身。亦有人言:圓包容下了圓內(nèi)之物,但當(dāng)你真正懂得它你會發(fā)現(xiàn)圓亦包容了圓意外的廣袤世界,在“π”的指引下以內(nèi)心為半徑畫一圓,忘記了自我,卻容下了世界。

  漫步于紛繁多姿的世界,我興奮激動,歡呼雀躍,“不以物喜,不以己悲”的圣賢之道雖不能為,包容天下之心卻已具備,目光堅定,步履沉穩(wěn),千事萬事一笑而過,不滯于心,因為,有“π”同行。

海洋作文 篇3

  月明星稀的晚上,我和榕榕到周老師家玩。

   我們到了周老師的樓下,我先按門鈴,我按了204、304、404,都找錯了周老師的家,最后按了303,周老師的兒子(張宣)的爺爺親切地問:“找誰呀?”我和榕榕異口同聲地說:“我們要找周老師!敝芾蠋熅徒o我們開門,我們就上樓了,到了周老師家,我們笑瞇瞇的說:“周老師好!”張宣拿出他心愛的玩具給我們玩。哇,張宣的玩具真多呀,有西瓜球、有足球、有搖擺車……我們玩了一會兒,老師端來了一盤又大又紅的草莓,又端來了一盤又香又甜的棒棒糖請我們吃,我們吃得津津有味。

   今天,我們玩得好開心呀!

   昨天晚上,媽媽帶我和王欣欣一起到好美味西餐廳玩五彩海洋球。在海洋球館里,我看到了我們幼兒園的同學(xué)陳皇杰,我們?nèi)齻一起玩了起來。我們把海洋球館當(dāng)做游泳池,我們站在“跳板上”學(xué)著游泳運動員的樣子,從上往下跳,把海洋球當(dāng)作水,像青蛙一樣伸開“四條腿”向左右兩邊撥“水”學(xué)游泳。過了一會兒,又有一個同班的同學(xué)郭東偉來了,我們一起到隔壁的蹦蹦床跳了起來。我躺在蹦蹦床上,他們盡情地跳著,我的身子也跟著上下振動著,真有趣呀!又過了一會兒,我們還玩起了你追我逐的游戲……大伙兒都玩得滿頭大汗,豆大的汗珠像一顆顆透明的玻璃珠不停地往下落,媽媽看到了,拿一些紙巾給王欣欣他們擦,拿了一塊吸汗巾幫我擦擦。啊,今天晚上我們玩得可高興了。

海洋作文 篇4

  國慶放大假我跟著輪滑教練封閉訓(xùn)練了7天,假期的最后一天,爸爸說給我放大假,帶我去珠海長隆海洋王國游玩,我別提有多高興了。

  節(jié)日的天氣和我的心情一樣格外美好。一路上,我看見了的千姿百態(tài)的云朵,看見了歡唱的河流,還看見數(shù)也數(shù)不清來來往往的車輛……一路欣賞著美景,我的心卻早已飛到那日思夜想的海洋王國。

  一靠近海洋王國,各種獨具特色的龐大建筑映入眼簾,熙熙攘攘人流在這些城堡面前馬上變成了一個個小矮人,我仿佛置身于夢幻中的童話世界。

  媽媽提醒我說我們正趕上大白鯨劇場表演啦,我們就隨著擠也擠不透的人流進(jìn)入到了白鯨劇場。哇!有九只大白鯨在長河里歡快地游來游去。它們一會兒快速升到上面,一會兒又“嗖”一下沉入水底,胖胖的身體不停翻滾、扭轉(zhuǎn),玩得不亦樂乎。飼養(yǎng)員叔叔拿著許多小魚喂白鯨,這些白鯨可興奮了,有一只還游過來和叔叔親嘴向他致謝呢!

  接下來我們又跑去了企鵝館、北極熊館。令我驚訝的是企鵝爸爸耐心地在家孵化自己的寶寶,企鵝媽媽跑到冰天雪地里尋找食物來喂哺寶寶,看著它們一家和諧溫馨的畫面,我的心里也溢滿了暖暖的愛。

  午飯過后,我們快步來到了海底世界。成千上萬各種各樣的魚兒迎面而來,我興奮地追著自己最喜歡的小丑魚和鰩魚跑來跑去,感覺自己就像一條優(yōu)雅的美人魚和自己的“臣民”們盡情的嬉戲呢!我想:“今天晚上我會不會夢到人魚公主呢?我要怎樣上前和她打招呼呢?她會帶我們到神秘的島礁參加宏大的慶典嗎?”正在我愣神時,一條3米多長的魔鬼魚我向游來,我急切的想摸摸它和它交個朋友,一旁的阿姨立刻尖叫道:“你難道不害怕魔鬼魚把你吞到肚子里嗎?”我自信地回答:“我不怕,因為我有強(qiáng)大的魔力讓它們乖乖地聽話!”我一邊說著一邊用手向左邊一指,那魔鬼魚竟然向我所指的方向快活地游去了。哈哈,我有通天的魔法啦,真開心!

  海洋王國的節(jié)目太豐富了,玩了這個又有下一個等著你,玩了下一個還有另一個在向你招手,真是讓人樂此不疲。天色暗下來的時候,我們還有煙花表演等好幾個項目沒有觀賞完,我真舍不得離開這迷人的海洋王國,有機(jī)會我還要跟著家人一起來這里玩。

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