有關(guān)書的海洋作文300字九篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的書的海洋作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
書的海洋作文300字 篇1
我非常喜歡看書,因為,書,像一片海洋,我就想一條小魚在這片書的海洋里自由的翱翔。
我愛書是到了極點,因為,高爾基說過:我撲在書上,就像饑餓得人撲在面包上。
所以,我一看到書就像一個饑餓得人,撲在這塊“面包”上啃起來。我有一個習慣,每天早上,看不少于,1個小時。
天雖然很熱,但是,我一看起書,就忘記了天氣的炎熱,尤其是看到最精彩的地方,就感覺自己在一個很涼爽的地方,等這書看完才感覺到太陽的威力,才發(fā)現(xiàn)頭上的汗,揮汗如雨。還有每天晚都也要看,如果不看,就要等到12點多才睡覺,所以,我每次洗完澡都迫不及待的來到書房,想找塊“面包”啃。等找到了我喜歡的“面包”津津有味的啃起來。知道啃完如愿以償?shù)牧T工了。
這就是喜歡啃“面包”的我。
書的海洋作文300字 篇2
今天,我們?nèi)ド祥喿x課,可是條件是讓我們不說話,還要在那里整理書架,我高興極了。
來到門口,只見“和合書吧”四個白色大字映入眼簾。推開門一看,里面靜悄悄的,地板雪白雪白的,像是剛造的沒過幾天。天花板上的燈像一個大大的“y”字,明亮地照在地上。
我找了一個空曠的地方,看見這里的書還是整齊的,我不費吹灰之力就整理好了。看著自己整理的書,它們好像說:“這樣子舒服極了!”我拿了一本叫《深海里的鐵人魚》的書,找了個“荒蕪人煙”的地方坐了下來,在那里專心致志地看書。這本書太精彩了,讓我提心吊膽的。這里面說的內(nèi)容是一個船長的船沉入了海底,船里有許多的金子,船長想要把它撈上來?墒巧詈V杏袀鐵人魚也想要這財產(chǎn),可是不知財產(chǎn)在哪,于是開始了戰(zhàn)爭……這故事讓我放不下手。我看完了,在還書的過程中,我看見別人有的趴著看書;蹺著二郎腿看書,像老大一樣;還有的坐在地上看書……各種姿態(tài),數(shù)不勝數(shù)啊!
可是看書的時間總是這么短,馬上一個小時過去了,我們就回去了,下次我還要去看。
書的海洋作文300字 篇3
五歲時,我已從哥哥姐姐們的書本里學會了許多詩。逢年過節(jié),只要有親戚朋友相聚,總有人會拿出糖果來哄我背詩。得了糖果的我,不再羞怯,高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩來。什么“白日依山盡,黃河人海流”,什么“離離原上草,一歲一枯榮”,什么“遠上寒山石徑斜,白云深處有人家”,等等。在我背詩的過程中,總會有人稱贊我背得真好,這時候,我總會高興得蹦起來。
雖然我能出口成誦,將眾多古詩背得滾瓜爛熟,但詩中的意思我真的似懂非懂,有些根本是一點也不懂的。盡管這樣,我仍然以此為榮。當爸媽要將我送到學校去讀書時,我總吵吵嚷嚷著,甚至大哭,總覺得到學校去,沒有爸媽在身邊,挺孤單的。直到七歲時,我已是村里的大小孩了,同齡人都去上學了,而我沒有。親戚們都說不進學校去讀書的孩子不是乖孩子。因此,我沒有話說,只得跟著爸媽進了學校,開始與書有了正式接觸。
書的海洋作文300字 篇4
書籍是人類進步的階梯。書,是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書,是指路明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,就如同鍛煉身體一般。
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基曾說過的一名言。不錯的,我每每手里拿到一本好書,就迫不及待地翻開,先“鯨吞”幾小時,再復“牛食”,細細地品味著。品著品著,不知不覺被書中的情節(jié)卷入,隨之震動,時常被文章里的歡樂氣氛感染,獨自笑起來;有時看到緊張之處,那扣人心弦的情節(jié)促使我的心“怦怦”跳個不停;有時,又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚……
通過讀書,我漸漸嘗到了甜頭:我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白了做任何事情都要有堅強的意志,不要知難而退,而要知難而上;我讀《神筆馬良》,就明白了只有努力學習,盡快掌握科學知識,才能使手中的筆變成神筆;我讀了《心靈雞湯》,使我留住了對人類本性的信心,體味人的真、善、美;我讀了《雷鋒日記》,明白了雷鋒就是這樣“自己活著,是為了使別人生活得更加美好。”
一頁風云散,變化了時空,只有書依舊,笑看秋月春風。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要堅持不懈地讀書,一步一個腳印,踏踏實實地學習,勇攀科學高峰。
書的海洋作文300字 篇5
你知道我每天最喜歡干什么嗎?現(xiàn)在先不說,一會兒你就會知道了!
每天,只要一放學,我立刻跑回家,寫完作業(yè),就迫不及待的打開書,就像饑餓的人撲在面包上一樣如饑似渴地讀起來。一次,媽媽叫我吃飯,我很不情愿地應了一聲,就接著讀起來,媽媽見我不動,生氣地說:“快點,不然飯都涼了!”我就拿起書走出去,只聽“嘭……”“哎呀,我的頭……”我齜牙咧嘴地叫起來。原來,我太投入地看書,沒看路撞到門上了。爸爸媽媽見了哈哈大笑起來,我也不好意思地笑起來。
我只要讀書,身邊總離不開兩樣東西:摘抄本和筆。每當我讀到優(yōu)美的語句,我就會把它抄在摘抄本上。因為,我知道要想寫好作文就必須多積累優(yōu)美的語句。“讀書破萬卷,下筆如有神!倍鸥φf的真好。我讀了許多書,寫作文也越來越得心應手了,我要繼續(xù)努力。
我每天都呆在書堆里,抱著書,猶如抱著愛不釋手的玩具一樣。我愛書,猶如老鼠愛大米一樣;我愛書,猶如小貓愛吃魚一樣;我愛書,猶如媽媽愛孩子一樣……書如一股清泉洗滌著我的心靈,書陶冶了我的情操。
現(xiàn)在,你知道我的愛好了吧!在以后的生活中,我要多讀書,用知識來武裝頭腦、充實知識。我要在書的海洋里遨游!
書的海洋作文300字 篇6
我的理想是長大以后成為一名作家,為青少年寫出一本又一本勵志上進的書,激勵他們奮發(fā)向上,努力學習,成為國家之棟梁。
我喜歡看書。比如在沒人的下午,我總會拿著些私房錢,奔向書店,買一本又一本文學類的書,一買就是幾十本,因為我憧憬那種拿著書坐在大院里欣賞著美麗的故事和勵志的語言。因為看書,把我學數(shù)學的時間都磨掉了,因此我的數(shù)學成績一般,語文成績卻好的不得了,每次的作文老師都會把它當范文來展示,那時我總會沾沾自喜,那是我的作文。
某一天下午,我又到書店去了,無意中我看見了一本封面非常精美的`書,我變走過去拿起那本書,看了起來,里面的一則小故事讓我感動了,它讓我明白母愛是如此的偉大。但我發(fā)現(xiàn)這好像是最后一本了,我毫不猶豫的掏出錢,馬上奔了回家,手里緊篡的那本書不放。再后來,我對寫作發(fā)癮了。一開始,我寫的是一些搞笑的,班里的同學看了我的作文后,笑的前仆后仰,使我寫作的欲望更加濃烈,每天一放學我必須寫一篇作文,便以發(fā)泄。
每個人都有過人的特長,而我的特長就是寫作文,我相信,只要我堅持,我的理想馬上就能實現(xiàn)。
書的海洋作文300字 篇7
唐代詩人杜甫說的好:讀萬卷書,行萬里路。我就是家里讀萬卷書的小書蟲。
我這個小書蟲呀,把家里攤得到處是書,沙發(fā)上是我的書,床頭邊是我的書,餐桌上是我的書,就連衛(wèi)生間里也有我的書。走到哪兒,我都會孜孜不倦地投入到書的懷抱中。
。⒗倮伲燥埩耍。寢尨舐暫暗馈N覒艘宦,可是心里還陶醉在那本《青銅葵花》的情節(jié)里,里面優(yōu)美的文字就像跳舞似的,在我眼前閃耀。這些精彩的語句,把我?guī)У搅艘粋感人的世界里。
過了一會兒,媽媽有些不耐煩了,催我趕快去吃飯?晌疑岵坏梅畔聲S谑庆`機一動,假裝肚子痛,要去上廁所.媽媽同意了,我心里暗暗高興,用最快的速度,拿著書沖進廁所,關(guān)上門,又津津有味地看起書來。我這招可真靈,把書里的精彩情節(jié)都看了夠。
我就是這樣喜歡書,媽媽說我這樣叫"手不釋卷"。是呀,我就是這樣與書親密無間,因為書給了我無窮無盡的知識,讓我們博學多才。
我心愛的書呀,你像海洋,讓我們在你這里盡情地遨游、嬉戲。
我愛你,書!
書的海洋作文300字 篇8
今天吃過晚飯,媽媽帶我到新華書城看看書。
當我走進大門的那一刻,一支支精美的鋼筆,一個個精致的模,一個個可愛的玩具小狗,還有一本本名著映入我的眼簾。書城的一樓可以用“豪華"來形容,這里一定藏著很多的知識!我看了好一會,便上二樓了。二樓擺滿了書,不過有一個角落在賣吃的,我走到擺著《尋寶記》的書架旁,看見展出的《尋寶記》有浙江的、上海的、湖南的……各種各樣的《尋寶記》,這一層有很多我喜歡的書籍。我連忙跑向三樓,去看看三樓都有些什么書。呀!都是一些教科書,小學、初中、高中各個年級段的。
走完一圈,我還是決定回到二樓《尋寶記》旁,去看我最想看的《遼寧尋寶記》,我找到這本書就坐下來津津有味地看了起來,我看的里面的內(nèi)容,非常入迷就仿佛身臨其境,當我看到十幾只神獸在打一只神獸時,我真替它捏了一把汗,只見那只神獸,輕輕一拻手指就打敗了十幾只神獸,獲得了勝利,可馬上又有一只神獸來加入戰(zhàn)斗。這時媽媽叫道:“劉昊澤,回家了"。我才回過神來,可我還沒看完,我告訴媽媽我想再看一會,我想看完,媽媽同意我看完才回家。
新華書城就是知識的海洋,為我們提供知識!
書的海洋作文300字 篇9
夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚,爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書!
起初,我是不喜歡看書的。但是,我看了《西游記》這本書,我就對書有很大興趣。我記得有一次,我在學校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫得非常好的書——《查理九世》,因為它很科幻,還有冒險精神。只要手里有這一本書,我就忘記了吃飯、睡覺,被書里的故事情節(jié)深深吸引,同時也積累了不少詞匯,作文水平也大大提高了。
記得有一次,我在寫作業(yè)的時候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn),忽然想到了一本課外書上有答案,我就找到那本課外書,果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書是有多么的重要。
還有一次,我在看課外書,媽媽走過來問:“作業(yè)寫完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說不讓我看課外書,然后我用所學的知識跟媽媽講,讀書課外書的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。
通過這兩件事,我更加明白知識的重要性,讓我想起高爾基的話:“書是人類進步的階梯。”是!書像一片大海,守護著我們,隨時給我想要的知識。
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