海洋作文合集五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的海洋作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

海洋作文 篇1

　　冬天，雖是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，但在我們學(xué)校里卻有許多美麗的地方。教學(xué)樓旁有一個(gè)小花園，里面種著各種各樣的花草，還有一個(gè)可以休息的地方，那就是上面有很多纏繞的樹枝搭成的小亭子，小鳥們會(huì)把一些繞成半圓的樹枝當(dāng)成秋千，時(shí)不時(shí)地穿梭在樹枝間。每到下課時(shí)間，同學(xué)們都會(huì)來到此處休息玩耍一番。

　　操場(chǎng)上有一個(gè)寬廣的足球場(chǎng)，每到體育課，同學(xué)們就像放飛的小鳥，在足球場(chǎng)上盡情地嬉戲玩耍！

　　在離操場(chǎng)不遠(yuǎn)處有一個(gè)玩雙杠、攀爬和打乒乓的地方。我們班里有一些男同學(xué)特別喜歡玩雙杠，每次體育課自由活動(dòng)的時(shí)候都會(huì)去那玩上一會(huì)兒！

　　就在操場(chǎng)正對(duì)面有一個(gè)司令臺(tái)，在司令臺(tái)的左邊是升旗臺(tái)，旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每周一，都會(huì)進(jìn)行升國旗儀式，全校的少先隊(duì)員都會(huì)敬禮唱國歌！

　　要說最美麗的地方，應(yīng)該是我們的教室，在教室外面的墻壁上貼著同學(xué)們的生活照，班主任把這些照片拼成了一個(gè)愛心，代表了我們班就是一個(gè)溫暖的大家庭！照片旁還貼了幾張“紅船精神”的圖畫、幾篇精美的作文和幾張積累卡。這是我們班的展示欄，老師特意把它們貼上，讓我們欣賞同學(xué)的優(yōu)秀作品并向他們學(xué)習(xí)。

　　我們?cè)谶@樣舒適的環(huán)境里，更要把握時(shí)間好好學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里探索。

海洋作文 篇2

　　海洋，本就是一片汪洋。只是令人類對(duì)它有了好感。

　　我漫游了海底世界，里面有海膽，它在你手臂上時(shí)，用不著害怕，只是感覺癢癢的，不會(huì)咬你一口。它最具有特色的眼睛，幽藍(lán)色的眼睛望著你，仿佛告訴你，幫幫我的忙，讓我去看一下外面的世界，我不想一直待在人類的手心里面，我想回到家人的身邊。一直在人類的身上走來走去，沒有一點(diǎn)有趣的事情，你們?nèi)祟惏盐耶?dāng)做什么了？

　　還有小魚兒，它們很可愛。我的手里有一些面包，讓它們過來吃，然后再捉住它們，真是一個(gè)完美的計(jì)劃。這些小魚兒機(jī)靈的很，在水里面有阻力，很容易就讓他們給逃了，這個(gè)計(jì)劃也就泡湯了�？粗�這些可愛的小魚兒吃著面包，我也想吃��！誰讓我是吃貨呢？但是不至于流口水。

　　還有一些礁石，它們很鋒利。只要你用光滑的手，“撫摸”一下，便會(huì)內(nèi)出血。但是帶上工人帶的手套，就不會(huì)那么容易被割傷了！

　　再看看上面，海浪拍打著巖石，一聲聲“巨響”回蕩在耳邊，渾濁的海水令人惡心，攪拌著沙灘。腳底下踩著的沙灘，變成了一灘一望無際的爛泥，軟軟的，不會(huì)有什么尖銳的貝殼，出現(xiàn)！在沙灘上開著卡丁車，真是一種享受。沙子懸空在沙灘上，一層一層朝我們飛過來，耀眼的光芒也跳了出來。

　　海洋，令人享受，也令人厭惡。

海洋作文 篇3

　　“救命啊，救命！嗚……‘’這是什么聲音呢？大海睜大眼睛，舉目遠(yuǎn)望。哦，原來是一個(gè)小男孩掉到水里了呀！”喂，小男孩，你別哭，讓我來幫你！‘’大海說完，就翻起波濤，把小男孩給沖了上去。到了海岸，小男孩摸摸小腦袋，紅潤潤的臉上露出了微笑，大喊道：“謝謝你，大海。”說完，小男孩跑回了家。

　　幾個(gè)月過去了，兩個(gè)青少年和幾個(gè)兒童向海岸走來。咦，這不是那個(gè)掉到水里的男孩嗎？他們是來感謝我的嗎？大海心里十分得意，同時(shí)臉上露出了自豪的神情。可是，當(dāng)看見幾個(gè)小男孩把紙殼往海里一扔的時(shí)候，大海的臉上一下子露出了悲傷的神情。大海明白了，他開始后悔起來。最后，看著海里的垃圾越來越多，大海的淚水流了下來。

　　大海想，人類難道不知道我們每時(shí)每刻都在為他們服務(wù)，為什么要把垃圾扔進(jìn)海里。再說我還幫助過那個(gè)小男孩呢！人類真是恩將仇報(bào)。

　　人類�。∏笄竽銈儾灰�在破壞環(huán)境了。

海洋作文 篇4

　　一直以來，我都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是看看海洋里到底有什么神奇的地方，什么神奇的東西。所以，我特別愛看海洋探險(xiǎn)一類的圖書，沒想到這次看著看著就睡著了。

　　我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我真的.來到了海洋里。那里五顏六色，射出許多耀眼的光;那里有幾萬種動(dòng)物和植物;那里有茂密的森林;那里千變?nèi)f化。一句話，那里簡直就是一個(gè)神仙居住的地方，一個(gè)世外桃源。

　　更神奇的還在后面呢。我來到一棵槐樹跟前，向它打招呼，你猜它怎么著?它也跟我打招呼。后來我來到了一條鯨魚身邊，它會(huì)和人類一樣說話，還問我從哪里來，要到哪里去。它帶領(lǐng)我來到一個(gè)海洋樂園，在那里，金魚唱歌，海豚跳舞，烏賊手拉著手，章魚們?cè)诖蚧@球。和我們?nèi)祟惐�，那些�?dòng)物活得更幸福。

　　沒過一會(huì)兒，所有的動(dòng)物都集中在一起，歡迎我這個(gè)來自另一個(gè)世界的游客。我和那些動(dòng)物們一起唱歌，一起跳舞。

　　“秀娟，上學(xué)了!”媽媽一聲叫喊，把我給驚醒了，我真后悔沒和那些朋友們?cè)俣嗤嬉粫?huì)兒。不過，今晚我還會(huì)去的。

　　簡評(píng)：這篇文章的想象太豐富、奇特了，并且又是那么合情合理。

海洋作文 篇5

　　暑假的一天，天氣晴朗。我們乘坐輪船來到美麗的桂山島游覽。

　　下了船，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去瞻仰桂山艦烈士紀(jì)念碑。走上臺(tái)階，在眾多青翠樹木的掩飾中，一個(gè)高大的紀(jì)念碑聳立在我們眼前。我們低下了頭，為烈士默哀。這時(shí)，我似乎看到了濃濃的硝煙，我好像聽到戰(zhàn)士們?cè)趨群啊Ｋ麄兠爸�炮火，奮不顧身地往前沖，與敵人展開了激烈的搏斗……想著、想著，老師突然說要去看看桂山艦的登陸點(diǎn)。于是，我們的隊(duì)伍便朝前走去。我們小心翼翼走過巖石，來到了桂山艦登陸點(diǎn)。只見在一塊巨石上用紅字標(biāo)出昔日英雄登陸的遺址。我的思緒在飛：戰(zhàn)爭的硝煙，湮滅了。戰(zhàn)爭的炮火聲，消失了，只有一段歷史蕩漾在心頭�！白呃�！”同學(xué)的一聲叫喊聲，把我喚醒，我們又向前走去。站在巖石上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，只見碧水藍(lán)天。哇!好漂亮的大海呀！海水清湛如藍(lán)，海浪一個(gè)推著一個(gè)地朝著岸邊涌去，“嘩！嘩！”的一聲，海浪撞擊在巖石上，濺起了一朵朵水花。海面上停泊著一艘艘漁船，勤勞的漁民在大海辛勤“耕耘”。鳥兒在藍(lán)天上飛翔，有的盤旋上升，有的俯身下沖。一陣微風(fēng)吹過來，令人心曠神怡，海面上泛起了一層一層的漣漪，美麗極了，真如詩一般恬靜。太陽光照耀在海面上，海面好像披上了一件金衣裳，沙灘泛起金光。我走到沙灘，享受這迷人的風(fēng)景。沙灘里的沙非常柔軟，也非常的細(xì)。如果將腳踏入沙灘里，感到非常的舒服。海浪像個(gè)淘氣的孩子涌過來，輕輕地?fù)崦�這細(xì)軟的沙灘，一層一層從遠(yuǎn)處輕盈地蕩來，在沙灘上劃出一條條銀邊。眺望著美麗的大海，我不由得緬懷過去：歷史中的垃圾尾島，如今卻是如此美麗的港灣。這之間，產(chǎn)生多大的變化��！

　　我們繼續(xù)向上攀登，來到山頂?shù)臎鐾�。一眼望去，大海、天空，水天一色，桂山島是一個(gè)令人心醉的港灣。�。∶利惖母蹫�，你是都市的世外桃源，你是桂山島獨(dú)特的美麗風(fēng)景！緊接著，我們繞著崎嶇的山路走下山去，再沿海邊走，我看見了一只只小螃蟹在石頭上爬行，十分可愛。你們聽，同學(xué)們的歡笑聲、海浪聲揉和在一起，真像一首美妙的樂曲。海邊的石頭奇石嶙峋，千姿百態(tài)。你瞧，一個(gè)可愛的小山羊正彎著腰在吃草，一個(gè)美麗的金孔雀在展翅開屏……最逗的還是那指天石，伸出三個(gè)手指，指向天空，有趣極了。

　　桂山島綠樹蒼翠，奇石嶙峋，蔚藍(lán)的大海，清新的空氣，景色怡人。我想，一定是大自然的鬼斧神工把你打扮得那么美麗!

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