有關(guān)國學經(jīng)典作文集合3篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)國學經(jīng)典作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)國學經(jīng)典作文1
10月10日的下午,學校在多媒體會議室舉行“祖國伴我成長的朗誦比賽”。
我是代表三(2)班來參加這次的比賽,(。)心中充滿了無比的驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會取得好成績,不會辜負老師、同學對我的期望。
比賽開始了,看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我也迫不及待的想沖上去朗誦,可是班長抽到34號才上場,而且又是倒數(shù)第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等。〉劝!終于輪到我出場了,當主持人說:請三(2)班的同學做好準備,我激動萬分、信心十足的走上了朗誦臺,我向領(lǐng)導、老師、同學們行了隊禮。開始朗誦了,我有感情朗誦對國旗的敬愛的詩篇,雖然不是很大聲,但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了,我輕輕地松了一口氣。當主持人要公布分數(shù)時,我既緊張又害怕,主持人說:三(2)班最后得分9。44分,得了優(yōu)秀獎。我聽了很傷心,因為
我沒有獲得前三名而感到遺憾。這時,老師鼓勵我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復了平靜。
雖然這次我獲得優(yōu)秀獎,但我并不灰心,因為失敗是成功之母嘛!我一定會努力的,請同學們相信我。
有關(guān)國學經(jīng)典作文2
我最喜歡的國學經(jīng)典是由我國著名文學家孔子著作的.《論語》,因為它給我們許多知識,全國的各試點單位也積累了不少經(jīng)驗,取得了可喜的成績,這套讀本就是試點工作的成果之一。它追求的是“經(jīng)典、精神、現(xiàn)代、成都”的結(jié)合,重點立足成都,面向孩子,使之成為今天重建成都人文精神、塑造現(xiàn)代成都一代新人的現(xiàn)代力量。
《論語》中有一句話是這樣說的“學而時習之,不亦說乎;有朋自遠方來,不亦樂乎;人不知而不慍,不亦君子乎?”意思就是說:對待別人就像要對待自己一樣愉悅,不要動不動就對別人或家人發(fā)火,有朋友來做客要歡快,不要說:“你憑什么來我家里。”還要弟弟敬愛哥哥。從“格”來說吧!《論語》中:道之以德,齊之以禮,有恥且格。意思就是:“做人一定要道德,有禮貌,還要符合規(guī)范……”
讀了這本書是我受益匪淺,也讓我明白了欲速則不達;見小利,則大事不成。生活和學習各方面都養(yǎng)成良好的習慣,再加上適當?shù)姆椒;那離成功也不遠了;大凡成功的人,成功的背后總是沁透了辛勤的汗水。好習慣是成功的開始;要學會:“樂學、會學、善學、積極上進。”和朋友間要學會“團結(jié)友善、互助奮進、誠信好友!辈拍芎蜕磉叺娜巳谇⒌厣。
有關(guān)國學經(jīng)典作文3
當我進入一年級后,開始學習國學經(jīng)典《弟子規(guī)》。里面有很多經(jīng)典名句讓我懂得了一些做人的道理和行為規(guī)范。
以前我總是不聽媽媽的話,常常惹媽媽生氣,做錯了事也不認錯。學習了國學里的名句“父母教,須敬聽。父母責,須順承”之后,我知道了父母教我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬地聆聽,做錯了事,父母責備教誡時,應(yīng)當虛心接受。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠虛心接受批評,知錯能改了。
從小媽媽就教育我要尊老愛幼,學習了國學名句“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”之后,我明白了尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn),每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。我們不僅要孝敬自己的父母,愛護自己的子女,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子。我們應(yīng)該要把優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代地傳承下去,在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風,尊老愛幼從我做起!
我會繼續(xù)在國學里學習和體會做人的道理!
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