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國學(xué)作文300字

時間:2022-02-09 14:47:22 國學(xué) 我要投稿

【實(shí)用】國學(xué)作文300字集合9篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的國學(xué)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】國學(xué)作文300字集合9篇

國學(xué)作文300字 篇1

  今天上午,我參加了以前從來沒有接觸過的活動——國學(xué)培訓(xùn)。我早早起了床,一直問媽媽:“媽媽,什么是國學(xué)?國學(xué)學(xué)什么呢? ”媽媽神秘地說道:“等你去了就知道了。 ”

  來到德州市圖書館,一進(jìn)大門我就看到一座人物雕像,媽媽告訴我,這是我國非常著名的教育家,孔子。 “現(xiàn)在你們在學(xué)校里學(xué)到的講禮貌、助人為樂就是孔子古時候提出來的。 ”

  在圖書館二樓的尼山書院,教國學(xué)的張老師教我們背《三字經(jīng)》,這可一點(diǎn)兒都難不倒我,因?yàn)槲覐膶W(xué)前班起就會背 《三字經(jīng)》和 《弟子規(guī)》了。

  隨后,我們穿上了漢服,在張老師的帶領(lǐng)下對孔子行了拜師禮,并學(xué)習(xí)了應(yīng)如何向老師、父母行禮。沒想到,古人比我們有禮貌多了,我在家從來沒有向爸爸媽媽行過禮,感覺真是慚愧。

  回家的路上,媽媽告訴我,國學(xué)經(jīng)過五千年的傳承,是祖先留給我們的優(yōu)秀文化,作為炎黃子孫,我們一定不能忘記。通過這次學(xué)習(xí)我明白了要做一個懂禮貌、孝敬父母的孩子。

國學(xué)作文300字 篇2

  國王看到岳倩和奈雅回來時非常高興。他笑著說:姐姐,干得好!痹蕾缓π叩匦α耍菏聦(shí)上,這沒什么。名叫李夢的花精靈太弱了。它可以是任意K。這不值得我哥哥的稱贊!薄澳Хㄅc地獄。是的,守護(hù)者應(yīng)該學(xué)習(xí)魔法。納亞,你會嗎?”沉思了一會兒,國王問奈雅是否愿意。

  納亞想:他們救了我的命,說不,這有點(diǎn)不合理!奈雅猶豫了?吹侥蝸啿桓易鰶Q定,國王說:你擔(dān)心你媽媽找不到你嗎?別擔(dān)心,在我們的童話世界里一年等于在你的人類世界里一小時。”奈雅聽了這話后看起來很開心。嗯,我同意了!痹蕾、薛倩和宋遠(yuǎn)都笑了。國王說:讓我們看看,首先學(xué)習(xí)守護(hù)魔法。聽著,當(dāng)你使用任何魔法的時候,你必須先說(童話),因?yàn)槟闶且粋守護(hù)者,值得皇室家族,所以你的魔法是先進(jìn)的。”奈雅聚精會神地聽......

國學(xué)作文300字 篇3

  這幾天,村團(tuán)支部給我布置了一個任務(wù),叫我寫一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)國學(xué)方面的內(nèi)容,遂想起年前買有《國學(xué)經(jīng)典》一書,時常也隨手翻看,這不正好切合“國學(xué)”主題嗎?故草草寫就幾句讀后感吧。此書中有比較好的名言,多背多思,能讓這些名言永遠(yuǎn)做我們的生活導(dǎo)航。通過多讀、多背,也漸漸的了解了這些名言的意思。

  就像“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”這一句吧,就可以以字面上的意思來解釋這句名言。人生自古誰無死就是人生自古以來誰都要死亡,留取丹心就是留下一片赤誠丹心,照汗青就是要為光照史冊留下最精彩的一頁。連起來就是人生自古以來誰都要死亡,要為光照史冊留下一片赤誠丹心。這句話告訴我們,人沒有一個能長命百歲長生不老,所以活著要做一個能犧牲,有意氣的人。我們的一生都要向文天祥那樣的愛國。

  還有一些能瑯瑯上口而又意味深長的名言警句。比如“有志不在年高,無志空張百歲”、“志小則易足,易則無由進(jìn)”……一些能啟迪人心靈的諺語、名言都能讓人濫記于心。這才是讀詩、讀詞的最高境界—讀名言。其實(shí)《國學(xué)經(jīng)典》里面每一頁名言上都有詳細(xì)的注解,再此我也希望大家多讀、多思。

國學(xué)作文300字 篇4

  今天,我從爺爺?shù)募魣笾凶x到一條新聞《蘇州初中生拍的實(shí)驗(yàn)圖片被牛津大學(xué)出版社看中啦》。

  新聞講的是立達(dá)中學(xué)初二(5)班學(xué)生沈于藍(lán)去年10月11日下午,在發(fā)展性綜合實(shí)踐課程班“生物大發(fā)現(xiàn)”的課堂上進(jìn)行“觀察小魚尾鰭血液的流動”的實(shí)驗(yàn)時,在用低倍物鏡進(jìn)行觀察的同時,她用手機(jī)一一拍下照片,并上傳在學(xué)校網(wǎng)站的社團(tuán)實(shí)踐展示板塊中。

  牛津大學(xué)出版社(中國)的科學(xué)部編輯Shirley通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)現(xiàn)了這些圖片,認(rèn)為“這些照片對教育出版非常有用”。隨后,她通過校園網(wǎng)站上的校長信箱,電郵費(fèi)校長,希望批準(zhǔn)牛津大學(xué)出版社使用這些照片,作為配圖錄入牛津大學(xué)出版物《新高中掌握生物學(xué)(第二版)》中。她還告訴費(fèi)校長,這本生物教材預(yù)計將在今年年內(nèi)出版,使用對象主要是香港的高中學(xué)生。

  征得沈于藍(lán)和指導(dǎo)老師的同意之后,學(xué)校最后決定免費(fèi)提供照片。在《新高中掌握生物學(xué)(第二版)》出版時,立達(dá)中學(xué)和學(xué)生沈于藍(lán)的名字都將會出現(xiàn)在該教科書中啦。

  這是沈于藍(lán)和立達(dá)中學(xué)的光榮,也是中國學(xué)生的光榮.

國學(xué)作文300字 篇5

  清晨,窗外朝霞一片,透著高傲的紅,冷落的紫,和含笑的黃與橙。泛出的紅暈與純凈的天空互相照應(yīng),預(yù)示著今天的美好。

  白飄的云送我們到了友好學(xué)校,寒冷的溫度不但沒有吞噬掉我們的喜悅和快樂,反而,增加了熱烈和興奮的氣氛。

  歌聲余音繚繞,將友誼定格在這一刻,這一刻將像一枚明星,光輝地寫在友誼之冊上。各方的禮物也飽含著各自的感情,將大洋彼岸兩個學(xué)校同學(xué)聯(lián)系在一起,讓我們手拉手、心連心,架起友誼的橋梁,共同成長進(jìn)步。歡迎的掌聲,連綿不斷,婉約地寫著初見時的興奮、喜悅之詩。

  下午,純英語課開始了。雖然我都學(xué)過認(rèn)識的單詞,但是真正到用的時候,卻很難流利地運(yùn)用單詞來表達(dá)自己的.意思,沒有比別人多會多少。原本想技壓群雄,現(xiàn)在也只能和同學(xué)一樣干瞪眼了。接著是拼寫比賽,聽著許多單詞,都是見過、知道的,也會讀,但就是拼寫不出來了。想著平時父母苦口婆心的勸我記單詞,可我卻不以為然,現(xiàn)在可真是“書到用時方恨少”啊!

  從今以后,“學(xué)無止境”的忠告將印在我的書本上,為我自己時時刻刻敲響警鐘。

  今天,真是一個具有深厚意義的one day呀!

國學(xué)作文300字 篇6

  放寒假的時候,老師要求我們組織三次小隊活動,正好圖書館為了豐富同學(xué)們的寒假生活推出了一系列活動。我和孟希妤等幾個同學(xué)約好去聽國學(xué)講座。

  我和同學(xué)們來到少兒圖書館,各自找好位子坐了下來。在我的印象中,國學(xué)老師都是白胡子老爺爺,可是站在講臺上的國學(xué)老師卻初乎我的意料,他大概只有二三十歲。不一會兒,國學(xué)講座開始了,老師說:“我們先來學(xué)習(xí)一段《三字經(jīng)》,《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》并稱為三大國學(xué)啟蒙讀物!崩蠋熞贿呎f,一邊在白板上寫了一段《三字經(jīng)》:凡訓(xùn)蒙,須講究。詳訓(xùn)詁,明句讀。老師寫在白板上的這些字我都認(rèn)識,可是放在一起的意思,我卻一點(diǎn)也不知道了。最多就這個“講究”詞語平常我還見過。老師先給我們一個一個字解釋出來。凡是教導(dǎo)剛?cè)雽W(xué)的兒童,必須把每個字都講清楚,每一個句話都要解釋明白,并且使兒童讀書時懂得標(biāo)點(diǎn)段句。短短一句話,居然包含著這么多意思。古代文人真厲害啊!后面老師還給我們講解了《史記》中的一些句子。

  國學(xué)是我們中華民族的寶貴文化,我們一定要珍惜這些古代的文化,好好學(xué)習(xí)并把它記住。

國學(xué)作文300字 篇7

  古欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。

  自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。這句話是做人的根本,不管是天子,還是庶人,都可以此為人之本。而《中庸》:喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。到中和,天地位焉,萬物育焉。在我個人認(rèn)為,這幾句話濃縮了《大學(xué)·中庸》之精華,要不是這次國學(xué)大賽,我還了解不到這中華5000年文化的沉淀。

  你若做到了,必定有大成就,但從古至今,能堅持一生的,寥寥無幾。可見堅持之難。儒家認(rèn)為喜怒哀樂未曾發(fā)時為中,如果發(fā)出來,不偏不倚謂之和。如果大家都到了“中和”的境界,自然與社會就會和諧,天下也就太平了。這些雖不是我說的,但即使知道,又有多少人能做到,就算你做到了,又有幾人能做到,能做到的恐怕也只有那些白發(fā)蒼蒼的老人了。

  這些話里雖然有些抄的,但我希望你們能從中獲得知識,知道國學(xué)的博大精深。

國學(xué)作文300字 篇8

  誦讀國學(xué)既使我們這些小學(xué)生了解了我國的經(jīng)典文化,又弘揚(yáng)了民族精神,所以我們學(xué)校,在每一學(xué)期的寒、暑假,都會舉行“國學(xué)誦讀活動”

  我們五年級,誦讀的是《國學(xué)》(又稱《老子》、《道德經(jīng)》)學(xué)校要求誦讀到第12課就可以當(dāng)上“小狀元”我為了想名副其實(shí)的當(dāng)上小狀元。在假期,我看著原文與譯文慢慢的背誦與理解,終于在這假期的一個月中誦讀完了這12篇課文……

  我經(jīng)過好幾個學(xué)期的背誦與理解,終于一次又一次的當(dāng)上了小狀元,大家知道嗎?當(dāng)上小狀元是多么的光榮!也是多么的有收獲,既背誦了國學(xué),又得到了這個榮譽(yù)的稱號,這不是一舉兩得嗎?

  誦讀《國學(xué)》能知我國經(jīng)典文化、能揚(yáng)民族精神常識、能品《國學(xué)》妙韻味!

  真是受益匪淺,所以,大家在寒、暑假期間,要多背誦國學(xué)喲!

國學(xué)作文300字 篇9

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報得三春暉。

  讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認(rèn)為母親為兒女操勞是應(yīng)該的,確實(shí),世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是,大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時,皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代,母親對我們的愛是永遠(yuǎn)無限的,對我們的恩情我們是永遠(yuǎn)無法報答的。

  母親,一個神圣的名字;母親,一個光榮的稱呼;當(dāng)母親為你精心準(zhǔn)備飯菜,為一家人默默奉獻(xiàn)的時候,你是不是也會對母親充滿深深的感激之情,當(dāng)你生病了,是不是母親第一個把你送到醫(yī)院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個勁兒的說:“沒事沒事,一會兒就好了。難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔(dān)心罷了,她害怕你擔(dān)心她自己,會影響學(xué)習(xí)。當(dāng)母親責(zé)備你時,你會心中不滿嗎?會認(rèn)為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親愿意責(zé)備自己的孩子。就算是在責(zé)備你,但她的心會比你更難受&hllip;多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

  親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對她的愛!

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