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國學(xué)作文

時間:2022-01-05 10:00:08 國學(xué) 我要投稿

實用的國學(xué)作文錦集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的國學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的國學(xué)作文錦集十篇

國學(xué)作文 篇1

  《論語》傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度?鬃拥倪@種態(tài)度同時也影響著他的學(xué)生,他最喜歡的一個學(xué)生顏回,他曾經(jīng)夸獎這個學(xué)生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!奔词挂粋社會物質(zhì)文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復(fù)雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質(zhì)生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。

  孔夫子關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度更是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的!叭诵,必有我?guī)熝伞、“敏而好學(xué),不恥下問。”這是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起,那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意義至大。

  “三人行,必有我?guī)熝。”這句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪,每天都要接觸的人很多,而每個人都有一定的優(yōu)點,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習(xí),就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。高山是那樣地雄偉綿延;大海是那樣地壯麗無邊。山之所以高,是因為它從不排斥每一塊小石;海之所以闊,是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。正所謂:海納百川有容乃大。我們?nèi)粝刖哂懈呱降那閼押痛蠛5臏Y博,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長—“擇其善者而從之……”。

  《論語》里有太多取之不盡,用之不竭的人生大智慧。我慶幸是潤新的濃濃書香浸潤了我。讓我深深感到來到潤新是幸運(yùn)的,因為有國學(xué)經(jīng)典的熏陶;來到潤新是幸福的,因為潤新校園充滿了濃濃的書香。我知道學(xué)習(xí)任何經(jīng)典,先人的經(jīng)驗最終只有一個真諦,就是使我們的生命在這些智慧光芒的照射下,提高效率,縮短歷程,使我們盡早建立一個君子仁愛情懷,真正建立起來有效率、有價值的人生。

國學(xué)作文 篇2

  “學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”每一當(dāng)讀到這些朗朗上口的經(jīng)典名句,我就會情不自禁的想起古人那高尚的情操。從“四書五經(jīng)”到“諸子百家”,無一不體現(xiàn)著古人偉大的智慧和崇高的道德。

  一個人是否真正領(lǐng)悟到了國學(xué)經(jīng)典,最終效果是可以從他的一言一行,舉手投足間流露出來的。對一個人學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的評價,誰背得快,而是看他學(xué)習(xí)國學(xué)之后,是不是自然而然的在行動中體現(xiàn)出來。

  我們在英語學(xué)習(xí)中,總是單詞記得快,忘得也快?晌覀円恰皩W(xué)而時習(xí)之”,經(jīng)常把學(xué)過的單詞復(fù)習(xí)一下,是不是記得更牢固呢?

  在小學(xué)中學(xué)習(xí)過的國學(xué)經(jīng)典,從《三字經(jīng)》到《百家姓》,從《論語》、《弟子規(guī)》到《增廣賢文》等等,這些優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),無時無刻不在不在教育著我,感染著我。

  學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典給我們帶來的好處是數(shù)不勝數(shù)的。閱讀國學(xué)經(jīng)典可以使我們大量識字;還可以大大提高古文閱讀能力和文言文寫作能力:僅《古文觀止》二百二十篇文章就足以形成文言文寫作能力。閱讀國學(xué)經(jīng)典你還可以開發(fā)記憶力,形成過目不忘的能力。

  一個讀過一百本國學(xué)經(jīng)典的人和讀過一百本小說的人所體現(xiàn)的內(nèi)涵是截然不同的。讀國學(xué)經(jīng)典可以改變我們的氣質(zhì)內(nèi)涵。使我們變得更有修養(yǎng)。

  國學(xué)是我們中華民族異于其他民族的文化標(biāo)志,是中華民族永遠(yuǎn)不能割舍的共有精神家園。是我們民族安身立命的信仰歸宿。是中華民族興旺的強(qiáng)大動力。

國學(xué)作文 篇3

  今天晚上我看了“國學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽。

  主要講述了總決賽入選的精彩場景,比賽場上有的題很難,有的題卻很簡單,有古代傳承經(jīng)典文化、詩詞文化還有名言名句。競爭非常激烈,但比賽選手們準(zhǔn)備充分,對詩詞對答入流,反應(yīng)靈活,

  通過觀看,我深深體會到了中華五千年文化的博大精深,我被場上的選手深深的打動了,也被一句句詩句所吸引。也激發(fā)了我們的愛國之情?粗x手們一個個流利的誦讀,讓我不禁佩服古代詩人的愛國熱情。

  通過觀看,千古美文的神韻,華夏禮儀的儒雅,仿佛在這次誦讀中悠然再現(xiàn)。不僅讓我了解了歷史文化,豐富了文化知識,領(lǐng)略了祖國的大好河山,更主要的是讓我知道了許多好詞好句,深深地喜歡上了詩詞的傳統(tǒng)文化,明白了做人的道理,要在今后的學(xué)習(xí)過程中,多學(xué)習(xí)積累好詞好句。更讓我懂得了如何做一個新時代的美德少年,傳承中國的傳統(tǒng)文化。

國學(xué)作文 篇4

  國學(xué)經(jīng)典是傳統(tǒng)文化的載體,是老祖宗留給我們的寶貴精神財富。國學(xué)經(jīng)典中對人與自然的關(guān)系,人與人之間的關(guān)系,人與自我內(nèi)心的關(guān)系等內(nèi)容都有著十分系統(tǒng)的記載。在國學(xué)各個學(xué)術(shù)流派存在的著作中,我們可以看到許多充滿人文智慧和道出人生真諦的記述。其蘊(yùn)含的哲理,不僅是個人安身立命之本,還是一國安邦濟(jì)世之基。

  孔子的精神和文化正是中華民族歷史長河中文化的主要組成部分,我們把它稱之為“國學(xué)”譬如《三字經(jīng)》是啟蒙的范本。它最重要的特點是條理清楚,文理明暢,概括精辟地傳授歷史文化知識,倫理道德知識,團(tuán)結(jié)友愛的重要性,被譽(yù)為“袖里通鑒”《百家姓》可使我們了解到中華民族姓氏的起源。《千字文》是世界上流行年代的最久遠(yuǎn),運(yùn)用人數(shù)最多的兒童國學(xué)啟蒙讀本,是中國文化的小百科全書。至于《弟子規(guī)》所包含了中國文化所提倡的忠,孝,仁,義,禮,智,信等品德修養(yǎng),在這些優(yōu)秀的書籍忠,我們可以回溯源文化傳承的命脈,吸取中華民族博大的文化。

  在國學(xué)的經(jīng)典中,我們無時無刻不在領(lǐng)略“自強(qiáng)不息”的開拓精神!昂竦螺d物”的博大胸懷,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣。“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國主義精神,聆聽圣賢的教誨對我們來講是件莫大的幸事,對我們的工作,學(xué)習(xí)都有相當(dāng)大的幫助。

  以國學(xué)為基礎(chǔ)的教育培養(yǎng)了一代一代的文化巨人與治世之臣。然而“五四”之后,中國開始學(xué)習(xí)西方德爾科學(xué)知識,摒棄中國祖先自己留下的國學(xué)。中國也開始逐漸西化,一切都以物質(zhì)為基礎(chǔ),F(xiàn)代的教育只是對人的智力與技能方面的開發(fā)加大重視。然而對于人的德育與做人做事方面卻不管不顧,1個再有才能的額外你如果沒有德行也會在社會上處處碰壁,不會得到幸福的人生,而我們的祖先都早已教會我們,這些道理都寫在國學(xué)里面,F(xiàn)今如果我們重讀國學(xué),用心去讀,認(rèn)真品味,能夠滌蕩內(nèi)心深處的污垢。

  我國歷史悠久,留下了很多優(yōu)秀的作品,傳世名篇。國學(xué)是我們中國人特有的國粹,它承載著中華五千年的文化內(nèi)涵,所以,作為新世紀(jì)的我們要多加學(xué)習(xí)國學(xué),讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引領(lǐng)自己走出迷茫,使自己的人生輕松而灑脫。作為中國人,我們應(yīng)該以此為驕傲,繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)關(guān)系文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝,永不衰竭。有很多人不知道人生到底要最追求什么,生命的意義是什么,白白的浪費(fèi)了大好的青春年華,奪走了許多的冤枉路。而國學(xué)著作中闡述的人生哲理是人們清楚自己的人生目標(biāo),在人生的道路上不在迷茫。

  既然國學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)藏著這么多中華民族的瑰寶,那就讓我們一起勤勉,共同學(xué)習(xí)國學(xué)!

  ——09園藝1 張新圣

國學(xué)作文 篇5

  曾幾何時,黑夜漫漫無邊,獨(dú)自一個人站在月光樓。俯覽天下盛世,六朝替換,一夜繁華落后,落幕。

  望明月,長嘆晝與夜,光與影的輪替,風(fēng)過天地。半卷紅旗,飄逸在祖國上空。

  踏著這深深的沃土,洋溢著溫暖,格外明媚的光陽照耀在每一個人的心里。炙熱的驕陽深深的照在黃土上,心也隨之跳動,歲月的輪替,仰首挺胸,指尖輕輕拾起一份驕傲。

  縱觀歷史長卷,長江黃河依舊向前奔流不停。華夏文明,炎黃子孫,歲月縱橫。5千年的文明,俯覽不朽的中國文化。如今中國風(fēng)依舊盛行,唐朝盛世,使的為之驕傲,拍案叫絕。元朝歲月半枯半榮。歷經(jīng)坎坷,政通人和百廢俱興。岳陽樓歷經(jīng)風(fēng)雨依然挺立。翻涌的中國心,隨著河流翻騰著……

  磨難鑄就不滅的中國魂,一路走來,歷經(jīng)磨難,但磨難造就民族不朽的靈魂,縱觀歷史,抗日戰(zhàn)爭的傷痕一直是我們忘不了的傷痛,挺起民族的脊梁。用生命鑄就的燦爛明天?v觀歷史,災(zāi)難再一次降臨在勇敢的中華民族身上08年我們經(jīng)歷了汶川特大地震,多少人的妻離子散,又有多少的珠淚旁空?08年的奧運(yùn)會歡樂祥和,更快,更高,更強(qiáng)在一年以后依然傳遞著,在赤誠的華夏兒女的心里沸騰著……

  不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見到彩虹,磨難讓中國挺起的脊梁更加直,在世人面前我們莊嚴(yán)宣告;我們是不朽的民族?v觀歷史的長河,一路走來有多少豪杰,雖漸逝,卻鑄就了今天民族的燦爛文化。李白,蘇軾的豪放,清照,晏殊的婉約讓我們讀懂了歷史。成吉思汗,岳飛的一代天驕,親臨感受到了他們的豪邁英姿……

  編織的中國結(jié),已經(jīng)深深的映在我們每一個中華兒女的心上,五星紅旗是我們的標(biāo)志,在這炙熱的沃土上,我們昂首挺胸,讓世人傾聽我們的聲音,那是中國人特有的聲音,別人無法取代。中國人的魅影將永遠(yuǎn)展現(xiàn),我們是不朽的民族,我們擁有不朽的文化,我們的脊梁依舊傲立。

  英姿颯爽,我們不會被打到,中國的宏偉藍(lán)圖正逐漸清晰。五星紅旗飄揚(yáng)在祖國上空。在祖國68年華誕之際,祝福祖國的明天會更好。風(fēng)過天地。打開歷史塵封的畫卷,吶喊!用最嘹亮的聲音,吶喊!

國學(xué)作文 篇6

  國學(xué),你是沙漠中的綠洲,給了我希望;國學(xué),你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學(xué),你是陽光雨露,沐浴我茁壯成長。國學(xué),是我的最愛。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)跨入了國學(xué)的大門,準(zhǔn)備去這浩瀚的知識海洋暢游。國學(xué),能使我讀圣賢書,立君子品,做有德人,與經(jīng)典通行,與賢為友;國學(xué)能使我了解更多的課外知識,使我學(xué)習(xí)做人的道理。使我們做國學(xué)的好伙伴,國學(xué)的讀者吧!

  《論語》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范;《孔記》告訴我們修身做人的準(zhǔn)則;而《大學(xué)》教導(dǎo)我們要格物致和……

  說實在的,我覺得古人挺幸福的:小時候就有這么一套叫你怎沒做人的書,使自己不斷改善!暗隆笔恰兜茏右(guī)》主要講的內(nèi)容,他教會你如何尊重長輩,愛護(hù)小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時時刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛幼。

  國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng),文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時間學(xué)習(xí)這經(jīng)典的國學(xué),去品味其中的真情實感,學(xué)會出事,學(xué)會做人。

國學(xué)作文 篇7

  中國乃四大文明古國之一,中華上下五千多年的文化自然是源遠(yuǎn)流長。可是有誰想過,為什么只有中國的文化從未間斷過呢?這的確是個令人深思的問題。

  答案很簡單:國學(xué)。它好似一根線,把一切的一切都穿插起來,讓人們更清楚地了解祖國的歷史文化,思想傳統(tǒng)。

  當(dāng)然,這只是從大的角度來說,而從我們中華少年的角度來講,國學(xué)則是教育我們怎樣修身做人,品悟出人生的道理。

  “己所不欲,勿施于人”則教會我們尊重他人,平等待人;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”則告訴我們做事的道理;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”則告訴我們在尋找真理的路上,都應(yīng)該擁有不屈不撓的精神。

  老子曾說過“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”這不正是做人的基本準(zhǔn)則嗎?每天都要想一想,今天你該做的事是否都做好了嗎?對待朋友是否講誠信了呢?老師傳授的知識是否掌握了呢?

  孔子也曾說過這樣的一句話“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!边@不也正是告訴我們該如何孝嗎?俗話說“百善孝為先”而孝的.基本又是從保護(hù)好自己,而不讓父母擔(dān)心開始。

  人生的道路曲折漫長,路旁的風(fēng)景有時溫暖和煦,有時也會風(fēng)雨交加。在此道路上,我們又該如何走向未知的前方。

  強(qiáng)壯的體魄固然重要,健康的心靈也是人生的必備品。一些人用他們健康的心靈詮釋著喧囂中還有的一絲道德之美,給予我們滿滿的感動!然而社會上競有一些人本可以憑借自己強(qiáng)壯的體魄去追求精神和心靈的健康,卻不愿去做,甚為可惜。

  讓我們行動起來,品國學(xué)經(jīng)典,完善心靈之美。

  人生漫漫,道阻且長,讓我們帶上精神財富走出燦爛人生!

國學(xué)作文 篇8

  圖書如夢,或歡樂,或低沉,或深思,因為欣賞它,才使她變的五彩斑斕

  ——題記

  記得童年,每天最快樂的、甜蜜的時光莫過于傍晚,依偎在爸爸寬闊的臂彎里,聽爸爸講那永遠(yuǎn)講不完的《一千零一夜》,充滿神奇的《木偶奇遇記》,艱險夢幻的《綠野仙蹤》,爸爸堅硬的胡渣扎在臉上,沒有感覺到一點不舒服,書里的故事把自己帶到一個個的夢幻里,一個屬于自己的小木屋,隨著書里的主人步入一個神秘的世外桃源,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  到了小學(xué),書不僅僅帶給我知識了,更多是帶給我一個個讓我所思的道理。初讀《青銅葵花》,還癡迷于那一段段凄然淚下的故事情節(jié)。再次捧起這本書時候,不僅為兄妹之情所打動,更讓我明白了什么是堅強(qiáng)。還記得有一次老師布置閱讀《狼王夢》,通過這本書能帶給我哪些人生啟迪?而我的感受最多的還是那優(yōu)勝劣汰,適者生存的社會法則。兒時的圖書好像一只彩筆,在自己心田里繪出五顏六色的圖畫。

  慢慢大了,到了初中,自己越來越感覺到書成了我生活的調(diào)味劑。記憶憂心的一次考試失利,面對老師的質(zhì)疑,同學(xué)的嘲諷,甚至父母不理解的目光,那時我正看《瓦爾登湖》,它帶我走進(jìn)了一個與世隔絕的小木屋,我去尋找里面的那份寧靜,并使我變的強(qiáng)大,F(xiàn)在每當(dāng)我有不順心或令自己不愉快的事,都會去選擇可以平復(fù)心情,安撫那顆躁動內(nèi)心的圖書,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”使自己行駛在一望無際的旅程中,會感到心如止水的靜寧。努力使自己達(dá)到古人“悠然見南山”的境地。

  書也讓我變的了博大,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,書激勵我和同學(xué)齊頭并進(jìn),創(chuàng)造優(yōu)秀佳驥班!耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔!边@樣的愛國情懷讓我每天充滿斗志,不忘初心,櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!睍鴰Ыo我的是感動,是寧靜,更是激勵我遠(yuǎn)行的斗志。賞書,真的能帶給我們一個夢,一個美麗的中國夢。

國學(xué)作文 篇9

  無論是在戰(zhàn)爭年代,還是在和平年代,都有許多令我們感動的人。這些人都做出了令我們非常感動的事。盡管他們中的有些人,連姓名都不為人知,但是他們的形象卻清晰地留在人們的記憶中中。那些令人感動的事卻讓人們流傳著。

  有一天,我在新聞中看見了這樣的一件事。在20xx年5月8日38分。在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰縱桿使車輛失控撞向一旁,雖然同學(xué)們轉(zhuǎn)危為安,但教師張麗莉自己卻被殘酷的碾到了車下,造成了雙腳截肢,并有生命危險。

  在全中國人民的祈禱,祝福下,在各級政府的關(guān)懷下,在全體醫(yī)務(wù)人員的搶救下,張麗莉老師終于掙脫了死亡線,重新回到人民當(dāng)中。

  這種偉大的舍己為人的精神讓全國人民感動,也深深的感動著我,同時也教育我要怎樣做人。她的英雄事跡將深深的印在我的腦海里。她的英雄形象永遠(yuǎn)在我心中。

  許多人讓你感動,許多事讓你感動,許多事也需要我們?nèi)プ觯屛覀冏鲆恍闹杏袗坌闹谐写娓袆拥娜税伞?/p>

  作者心語:

  我寫這篇作文,就是想讓我們尋找身邊的‘’張麗莉‘’學(xué)習(xí)她那種舍己為人的精神。

  家長評語:

  張麗莉的舉動感動著我們一代又一代

  教師評語:

  這篇作文描寫細(xì)致,語句流暢,寫的真好。

國學(xué)作文 篇10

  一進(jìn)入小學(xué),我就開始學(xué)習(xí)國學(xué)了!我每天認(rèn)真晨讀,也明白了其中的許多道理。

  世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷,通過學(xué)習(xí)國學(xué)的“恕之道”,我明白了自己要有寬闊的胸懷。有一次,哥哥下樓梯的時候不小心摔了一跤,可我卻在旁邊大笑起來,覺得哥哥的樣子既狼狽又好笑,當(dāng)我學(xué)習(xí)了“己所不欲,勿施于人”這句話之后,我明白了一個內(nèi)心有愛的人,應(yīng)該會換位思考,如果摔倒的是我,哥哥在旁邊大笑,我一定會又憤怒又難過。

  在一次數(shù)學(xué)公開課上,我們小組討論一個數(shù)學(xué)問題,同學(xué)的想法和我不一致,我的想法是對的,但我直接很兇的反駁了他:“我這才是對的!”,結(jié)果大家都不高興。如果我當(dāng)時能以“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之。”的態(tài)度去包容同學(xué),就不會鬧出矛盾了。

  做人不僅要有寬闊的胸懷,還要誠實守信!坝兴S諾,纖毫必償,有所期約,時刻不易,所謂信也!,就是說一個人做出的承諾,和別人約好的時間,一時一刻都不能更改。我現(xiàn)在是班上的領(lǐng)讀員,每天在黑板上抄寫要背誦的國學(xué),即使放學(xué)后大家都走了,我也會認(rèn)認(rèn)真真的抄寫,不會因為急著回家就馬馬虎虎。

  國學(xué)經(jīng)典讓我感受到了深刻的道理,學(xué)會了做個誠實守信、待人誠懇的人,幫助我健康成長!

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