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國學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-01-04 19:06:40 國學(xué) 我要投稿

關(guān)于國學(xué)作文400字集錦9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的國學(xué)作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于國學(xué)作文400字集錦9篇

國學(xué)作文400字 篇1

  從二年級(jí)開始,我和媽媽一起每天快樂誦讀國學(xué)經(jīng)典《論語》。

  《論語》你們想不想知道是它寫什么的?是誰寫的呢?我猜你們都想知道吧!其實(shí)它是一本語錄。二千五百多年前,有一位老師孔子,他對學(xué)生非常有耐性,對人非常的謙遜,所以很受人尊重。這本語錄主要是他的學(xué)生把孔子上課說的話和生活中做的事記錄下來。

  《論語》記錄了很多孔子說的話,對我們的學(xué)習(xí)和生活都有很大幫助。其中給我印象最深刻的是《公冶長第五》子曰:“伯夷叔齊,不念舊惡,怨是用希!边@句話是孔子通過稱贊伯夷叔齊倆兄弟不記仇,因此別人就就不記得他們的舊怨這樣一個(gè)故事講述了為人處世應(yīng)有的態(tài)度。

  平時(shí)在班里,我與同學(xué)之間相處難免會(huì)有吵架,鬧意見的時(shí)候,這時(shí)我就應(yīng)該學(xué)會(huì)“不念舊惡,怨是用!边@樣我們才能夠友好相處,互相幫助!

  其實(shí),悄悄告訴你,這本語錄還有很多寶貝,雖然我只會(huì)誦讀,還沒有完全弄懂所有的語句,但古人說過,讀書千遍,其義自現(xiàn)!所以,我已經(jīng)約好媽媽每天繼續(xù)誦讀《論語》,多學(xué)學(xué)里面為人處世的道理。你呢,要不一起來吧!

  二年級(jí):荷葉上的露珠(陳思彤)

國學(xué)作文400字 篇2

  讀經(jīng)典能凈化人的心靈,讀經(jīng)典能教人怎樣做一個(gè)品格優(yōu)良的人。因此我們學(xué)校也要求我們誦讀經(jīng)典,目的是凈化我們的心靈,還可以增長我們的閱讀量,這不是一舉兩得嗎?

  學(xué)了這么久的經(jīng)典,我最喜歡的一條是:司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨(dú)亡!弊酉脑唬骸吧搪勚樱核郎忻,富貴在天。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。君子何患無兄弟也?”意思是說:司馬牛憂愁地說:“別人都有兄弟,只有我沒有!弊酉恼f:“我聽說過:生死有命運(yùn)主宰,富貴全在于天意。君子敬慎而沒有過失,待人謙恭有禮,天下的人都是自己的兄弟。君子何愁沒有兄弟呢?”

  我也是這樣想的,如果你表現(xiàn)的很謙虛,恭敬,非常有禮貌,大家肯定都會(huì)喜歡你的,但是如果你表現(xiàn)出一副自大,視別人不顧的樣子的話沒人會(huì)理睬你,更沒有人會(huì)喜歡你。

  朋友就是應(yīng)該互相幫助,一方有難,八方支持。而不是在旁邊落井下石,一味的嘲笑別人,這樣的人誰會(huì)喜歡你?誰會(huì)說明你?而反過來,對別人熱忱的人總會(huì)得到別人的欣賞。

  誦讀了經(jīng)典,我從中學(xué)會(huì)了許多:要互相謙讓,互相尊重,只要你恭敬就不會(huì)受到別人的侮辱,只要你寬厚就能得到群眾,只要你誠心就會(huì)得到別人的任用,勤敏就會(huì)取得工作成效,慈惠就能夠使喚別人!彼,我以后還要讀更多的經(jīng)典,讓自己的腦子更加充實(shí),更加聰慧,更加有用……

  既然誦讀經(jīng)典有這么多好處,我們何不如多讀點(diǎn)經(jīng)典,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),你們說對嗎?

國學(xué)作文400字 篇3

  “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……”每天晚上我都要和媽媽一起誦讀30分鐘的國學(xué)經(jīng)典,最近一周我正在讀《大學(xué)》。這些在有些人眼里是乏味得很的東西,可在我看來卻是那樣的絢麗多彩,讀來朗朗上口,聽來如動(dòng)聽的音樂般美妙。

  我與國學(xué)結(jié)緣,是從進(jìn)入鋼城小學(xué)以后,學(xué)校在徐校長的帶領(lǐng)下開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀,讓國學(xué)浸潤孩子詩意的童年活動(dòng),從一年級(jí)的《三字經(jīng)》,二年級(jí)的《笠翁對韻》,三年級(jí)的《弟子規(guī)》,四年級(jí)的《增廣賢文》,到現(xiàn)在五年級(jí)我們正在讀的《論語》,無不在教我們做人做事的道理,也讓我越來越喜歡這些老祖宗留下的東西,讀起來朗朗上口,卻在潤物細(xì)無聲地促使我一點(diǎn)一滴地改變。

  小時(shí)候的我,爸媽的寵愛,姥姥姥爺?shù)哪鐞,讓我從小就無法無天,任性妄為。記得在一個(gè)炎熱的夏天,當(dāng)媽媽把切好的西瓜準(zhǔn)備遞給姥姥時(shí),我看到那鮮紅的西瓜被越分越少,就毫不留情地在每塊西瓜上留下我的牙痕,當(dāng)時(shí)還為自己的小聰明喝彩,直到學(xué)習(xí)了“融四歲,能讓梨,香九齡,能溫席”時(shí),我才為自己的做法感到羞愧難當(dāng),因?yàn)樗麄冇械暮臀乙话愦螅械倪沒我大,卻能孝敬父母,這怎能不讓我無地自容呢?當(dāng)我第一次把又大又紅的蘋果拿給姥姥時(shí),大家都說我長大了。我是長大了,是老師用古人的智慧教會(huì)了我成長。

  在國學(xué)中,我收獲了善良與友誼;在國學(xué)中,我收獲了中華美德;在國學(xué)中,我收獲了成長。國學(xué)經(jīng)典像朋友一樣伴我成長,默默地指引我一步步走向成功。

國學(xué)作文400字 篇4

  來到我們家的植物王國,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)叶甲兂芍参锪耍∑婀!奇怪!真奇怪吧?/p>

  仙人掌爸爸

  我的爸爸可是舉“家”無雙的仙人掌了!別看他平時(shí)說我、教我、罵我,他說的每一句話都含著深深的愛。不過我們都怕他,不敢接近他,他全身像長著長長 的刺。你瞧,昨天晚上,我考試沒考好,爸爸立馬使出“獅吼功”大聲說:“沒考好,下次一定要認(rèn)真!”嚴(yán)厲的爸爸就像一個(gè)仙人掌一樣,那尖尖的刺扎著我 的身上可痛了,但扎進(jìn)去的是什么呢?是愛!

  向日葵媽媽

  向日葵媽媽,天天對我笑瞇瞇的,她那張笑臉,永遠(yuǎn)都浮現(xiàn)在我眼前。有次,我考得不是很理想,我傷心地對媽媽說了我的分?jǐn)?shù),媽媽不像爸爸那樣說我,卻 用那柔和的目光看著我說:“孩子,不要那么灰心,這次沒考好,下次認(rèn)真點(diǎn)考個(gè)好分?jǐn)?shù),加油!”媽媽說的每一句話,都像一縷陽光灑進(jìn)我心里,讓我有了信心, 她永遠(yuǎn)是我的“小太陽”。

  喇叭花我

  我呢,是一個(gè)開朗的孩子,所以我是一朵漂亮的喇叭花。在家我有著說不完的話,小喇叭天天都有新消息!皨寢屛以趯W(xué)校……”、“爸爸,我這次可考了100分,千萬,千萬不要說我了呀……”、“還有,還有……”、“……”家里有了我這個(gè)開心果,天天都有好消息。

  這就是我們家的植物王國!哈哈!歡迎來參觀,免費(fèi)的哦!

國學(xué)作文400字 篇5

  讀國學(xué),如品一杯茶,淡雅幽香,沁人心脾;味國學(xué),似飲一壇酒,醇厚香甜,沉醉其中;賞國學(xué),如看一場雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),粉妝玉砌;知國學(xué),如灑一場春雨,悄無聲息,滋潤萬物。捧起國學(xué)經(jīng)典詩文的那刻,你便占據(jù)了我的整個(gè)心靈。從此,你時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我的身邊!}記

  何為國學(xué)?那些我們看不懂,那些讓我們心塞的古文?當(dāng)然不是,國學(xué)它的魅力不是文字,那先輩們用智慧為后人留下的精神食糧是國學(xué),那先輩們?yōu)楹笕肆粝碌闹嘎访鳠羰菄鴮W(xué),那一個(gè)個(gè)國學(xué)經(jīng)典更是讓我受益匪淺。

  《游子吟》中寫到:“慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。”告訴我們:每個(gè)母親對自己的孩子都是一樣的,永遠(yuǎn)把自己的孩子放在第一位。所以我們要孝順我們的父母,不總是依賴著父母。

  《論語》中寫到:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!敝饕钦f對于學(xué)問,懂得它的人不如喜愛它的人,喜愛它的人不如以它為樂的人。告訴我們學(xué)習(xí)分為三個(gè)層次,只有以學(xué)為樂,才是讀書、做學(xué)問的最高境界。

  《三字經(jīng)》里的“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為!弊屛覀冎懒恕盀槿俗优绻挥眯膶W(xué)習(xí),是不對的;年紀(jì)小的時(shí)候,不肯努力用心學(xué)習(xí),等到年紀(jì)大了,還有什么用處呢?”這個(gè)道理。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备嬖V我們:與他人相處,應(yīng)抱有真誠、誠懇、熱情之心,懂得知恩圖報(bào)。

  成長路上,有國學(xué)經(jīng)典一直陪伴在身旁,足矣!

國學(xué)作文400字 篇6

  走遍故宮,北大只為把北京這本書讀懂,日行千里只為看中華千古化。

  故宮中,感受古代人民的智慧與設(shè)計(jì)的精妙。金碧輝煌的城樓,一磚一瓦都包含著中國的燦爛文化,我們用腳步來丈量故宮幾百年的文化,即使走得我們滿頭大汗,雙腳再也抬不起來,也只能簡簡單單的`了解這座承載著幾百年文化。

  在國子監(jiān),我們看到古代圣賢重視讀書人。透過一件件文物背后的故事,我們了解了古代學(xué)子如何尊師重道。在古樹旁我們欣賞到了孔子最重視得音樂,那聲音從百年前傳來,在腦海中回響不絕。

  穿上漢服,幾百名學(xué)生透露出書生意氣,一起懷著尊重的心情,一起向孔子行禮。

  在北京大學(xué),我們感受了最莊嚴(yán)的學(xué)習(xí)氛圍。北大學(xué)生的細(xì)心認(rèn)真和遠(yuǎn)大的志向折服著我們。北大的景物都透出濃濃的書香。

  在古老的體育館我們與北大的學(xué)生一起游戲,他們非常熱情,與我們像朋友一樣。

  紅劇院中,觀看了《功夫傳奇》,看了非常精彩的表演和真功夫,卻大曾想過背后的艱難。

  這次國學(xué)之旅雖然艱苦,但我們看到了中華民族悠久的歷史,學(xué)會(huì)了尊師重道,感受到了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

國學(xué)作文400字 篇7

  中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,國學(xué)經(jīng)典又是其中一塊最絢麗的瑰寶。它裝點(diǎn)了中華民族的語言文化,思想觀念,凝聚著萬千文人墨客的壯志豪情,也教會(huì)我們許多做人的道理。

  從小,我們就熟讀唐詩宋詞。吃飯時(shí)隨口一句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,教會(huì)了我們要珍惜糧食,勤儉節(jié)約。學(xué)習(xí)《游子吟》后,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”又使我明白要懂得感恩父母。談起愛國,又想起文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的獻(xiàn)身精神,范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這種遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)令人敬佩……這些都是中華語言文字的魅力,是國學(xué)經(jīng)典之精華,它用古人的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們做人做事,我們不僅要誦讀它,要去體會(huì)詩中的內(nèi)涵,更要從詩中感悟人生的真諦。

  正如孔子所說的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,倘若學(xué)習(xí)沒有了思考,那就如沒有前行的方向,搖搖擺擺,不知?dú)w宿。學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,能豐富我們的視野,給我們以精神上的滋養(yǎng),讓我們內(nèi)在的修養(yǎng)提高,就如行船一樣,只有守護(hù)好自己人生的行船,讓學(xué)習(xí)的智慧起航,掌握好人生的方向,才能到達(dá)成功的彼岸。

  學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,在于領(lǐng)悟與思考,看似平淡,又往往紛繁,只有經(jīng)過思想地過濾才能變得純凈,才能賦予學(xué)習(xí)以智慧,讓國學(xué)經(jīng)典凝結(jié)過去,昭示未來,伴隨我們成長吧!

國學(xué)作文400字 篇8

  “朗誦”比賽

  “鈴、鈴、鈴”上課鈴響了,不知什么時(shí)候老師從黑板上寫了兩個(gè)字:開會(huì)!

  我不知道開什么會(huì),正在納悶。突然,老師來到教室,說:“同學(xué)們,因?yàn)槟銈儗W(xué)習(xí)太累了,所以就···就舉行一場‘朗誦’比賽!

  朗誦比賽首先在班里舉行,選出朗讀好的學(xué)生,再進(jìn)行年級(jí)大比拼。聽完老師的話,我就已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,等著表演自己的拿手好戲,一展風(fēng)采呢!因?yàn)槔首x在班里我占優(yōu)勢。

  朗讀比賽正式開始。按照座位,一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái),我的心禁不住“怦怦”地跳了起來。啊,終于輪到我了,我把心跳盡量控制好,但是不好使,頓時(shí)感覺我的心似乎不屬于我了,好像已經(jīng)逃離我的身體。我想:會(huì)不會(huì)忘記臺(tái)詞呢?會(huì)不會(huì)在同學(xué)們面前丟臉呢?我會(huì)不會(huì)·····

  我來不及多想,不管三七二十一的就朗誦起來。“小鳥在空中飛翔······”我用響亮的聲音大聲地朗誦起來,不知不覺中我恢復(fù)了平靜的心情。

  最后分?jǐn)?shù)宣布了,我考了八十九分,班級(jí)第一,我高興極了。

  我等待年級(jí)中的朗誦比賽,希望展示最好的風(fēng)采!

國學(xué)作文400字 篇9

  在我牙牙學(xué)語的時(shí)候媽媽就教我讀唐詩、背宋詞,那時(shí)還小,不懂是什么意思,就跟著媽媽一起讀。長大了老師教我論語、古文,孔子曰:三人行,必有我?guī)熝。老子曰:福兮禍之所伏,禍兮福之所倚。墨子曰:人人之所以為事者,必興天下之利,除天下之害。隨著年齡的增長和知識(shí)的積累,懂得中國文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。

  我最喜歡國學(xué)中的四大名著,我讀《西游記》時(shí),就好想見一下孫悟空,讓他借我玩玩如意金箍棒,讓他教我七十二變 。讀到《紅樓夢》時(shí)我想?yún)⒂^一下大觀園。讀到《三國演義》時(shí)諸葛亮的足智多謀、運(yùn)籌帷幄讓我見識(shí)到古人的智慧!端疂G傳》中的梁山好漢大口吃肉,大碗喝酒快意江湖讓我好生羨慕。這些作品我不僅喜歡,而且我還知道國學(xué)經(jīng)典是先人用盡一生而凝聚的精神財(cái)富,需要我用一輩子去體會(huì)。

  國學(xué)好似一盞路燈照亮前行的路,國學(xué)好似一面鏡子,讓我們更好的認(rèn)識(shí)自己,了解自己,國學(xué)好似一杯咖啡,剛開始是苦的,慢慢地會(huì)嘗到一絲絲香甜,國學(xué)好似一把鑰匙,幫助我們打開知識(shí)的寶庫。

  在《三字經(jīng)》有這樣一句話“玉不琢不成器,人不學(xué)不知義”意思是再好的玉不經(jīng)雕琢永遠(yuǎn)也只是塊石頭,人不學(xué)習(xí),就什么也不懂,所以國學(xué)對我們真是是受益匪淺。每當(dāng)我不愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽就會(huì)用這句話鞭策我,我也會(huì)時(shí)時(shí)用這句話警醒自己。

  國學(xué)是一本書,你把它讀懂了你才會(huì)品味人生,品讀國學(xué),就是品讀人生,讀懂國學(xué),就是讀懂人生。

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