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國學(xué)作文300字

時間:2021-11-02 09:18:55 國學(xué) 我要投稿

國學(xué)作文300字合集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的國學(xué)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

國學(xué)作文300字合集十篇

國學(xué)作文300字 篇1

  今天下午,是我們的中隊會時間,今天我們中隊會的主題是—學(xué)國學(xué)經(jīng)典,做美德少年。

  我們先進(jìn)行了幾個環(huán)節(jié),唱隊歌,報告人數(shù)。一切都準(zhǔn)備完畢后,我們又開始了小組討論環(huán)節(jié)。老師說:“可以有多種多樣的方式來展現(xiàn),可以是詩詞朗誦,小故事……”輪到我們了,賈金博是提問題,我是背誦論語。當(dāng)我們都展示完時,老師說;“這次都很好,都八仙過!黠@神通!蓖旰螅蠋熡纸o我們準(zhǔn)備了國學(xué)經(jīng)典的一些難題,如:床前明月光,疑是地上霜,這一句話里的床是指什么?有人說是窗戶,有人說是現(xiàn)在睡的床,可是答案卻是窗前的籬笆。這一問,把我們都問傻了,為什么是床前的籬笆呢?還有紅樓夢的原名是什么,我聽后,也想不出來,最后,有人一透露答案,我們才知道它的原名是石頭記。

  這一節(jié)課我很開心,因為我收獲到了許多,并知道了許多知識。

國學(xué)作文300字 篇2

  有一種深奧的學(xué)科叫國學(xué),它包含了我們中國上下五千年的歷史。現(xiàn)在我在研讀《論語》,因為其他的國學(xué)知識有的對我來說太深奧了剛好適合小學(xué)高年級的就是《論語》了!墩撜Z》,語錄體文集,主要記載孔子及其弟子的言行,因此稱為“語”!墩撜Z》主分為二十篇,其名字不過是開頭的幾個字而已!墩撜Z》當(dāng)中有的是人人皆知的經(jīng)典語句“三人行,必有我?guī)熝桑▌t其善者從之,其不善者而改之)”“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎(有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎)”……其中我最喜歡這一句“子曰:‘弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾。行有余力,則以學(xué)文!弊g文為:孔子說:“年輕人,在家要孝順父母,出門在外就要尊進(jìn)兄長,行為謹(jǐn)慎,言語有信,博愛眾人,親近仁者。這些做到之后還有余力的話,就去學(xué)習(xí)文化!蔽矣X得這句話,很適合我們這些小學(xué)生,孝敬父母,尊敬兄長,行為謹(jǐn)慎,言而有信,博愛,親近仁者,有余力還要好好學(xué)習(xí),這些就是我么因該做好的。

  國學(xué)就是經(jīng)典,作為祖國未來的接班人,我們就因該學(xué)習(xí),它遵循其中的教誨。

國學(xué)作文300字 篇3

  在中國幾千年歷史中,有很多經(jīng)典名著。如:三國演義、水滸傳、西游記、紅樓夢等等,還有很多名著。

  從小學(xué)習(xí)名著,對我們的知識和身心的修養(yǎng)都很有幫助。在名著的故事中,文字、圖片,形形色色的人物,他們都是故事的關(guān)鍵,是不可缺少的。在故事中,你可以學(xué)到很多東西,他們有可以讓你去學(xué)習(xí)的,他們也有行為不好的,作為你的提醒,來修養(yǎng)你的身心。

  我在小時候,我就學(xué)過《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》……他們教會我很多做人的道理,這些是每個人都應(yīng)該學(xué)的,他是做人的基本,永遠(yuǎn)的道理。百行‘孝’為先,一個人如果不孝,那他就不配做一個人。國學(xué)經(jīng)典,我相信,無論在過千年,他都會是經(jīng)典,那是人類良知的代表。

  那么,你又學(xué)過多少名著?多少國學(xué)經(jīng)典?古圣人的教誨,是值得我們學(xué)習(xí)的東西,永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

  從小受我母親的教誨“國學(xué)”是必須學(xué)的東西,每個人都要做到的行為。他會讓你不斷提升自身修養(yǎng),改正你的錯誤,完善那你平日的行為,做一個文明,有修養(yǎng),又內(nèi)涵的'完美的人。所以,讓我們一起去學(xué)習(xí)它,朗讀它,把它當(dāng)作一個很好的例子。圣人的教誨,吸取他們的經(jīng)驗教訓(xùn)。

國學(xué)作文300字 篇4

  為傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,營造經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)氛圍,我校響應(yīng)新密市教體局的號召,開展了豐富多彩的中華詩文經(jīng)典誦讀活動,并于10月14日、本周五下午接受了教體局領(lǐng)導(dǎo)的驗收。

  此次古詩文誦讀活動共分為三個篇章。

  第一篇章是我們?nèi)熒餐b讀古詩《竹石》和《梅花》,我們雄壯豪邁的聲音感染了所有人,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲。

  第二篇章是由各個年級分別表演。首先是一二年級的小朋友朗誦《三字經(jīng)》,他們童稚的聲音聽起來非常悅耳,并且個個搖頭晃腦,就好像古代的學(xué)堂一樣。這時我們中高年級的同學(xué)也沒閑著:中年級負(fù)責(zé)打拍子,高年級則負(fù)責(zé)變成“20xx”的隊形。然后該中年級表演了:三年級朗誦了《弟子規(guī)》,四年級則朗誦了《千字文》。接著該高年級的同學(xué)背誦《論語》了,我們意氣風(fēng)發(fā),氣勢磅礴。

  第三篇章是由全體老師慷慨激昂的誦讀我們學(xué)校自編自導(dǎo)的詩篇《我驕傲,我是二中專人》,隨著老師的誦讀,我們學(xué)生則配合著組成了新的隊形----“二中!弊中巍N覀儙熒浜夏,贏得的大家的掌聲。

  誦讀經(jīng)典,可以擦亮眼睛,可以啟迪智慧。讓我們誦讀經(jīng)典,傳承國學(xué)吧!讓經(jīng)典國學(xué)在我們二中專校園永遠(yuǎn)綻放。

國學(xué)作文300字 篇5

  國學(xué)經(jīng)典,民族的印記,精神的家園,讀著國學(xué)經(jīng)典里的詩篇,品味著它的文采,我深深的愛上了它。

  讀國學(xué)經(jīng)典我知道了很多詩句!昂扇~羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”描寫出了荷花與少女的臉龐相映媲美的美景,“君看一葉舟,出沒風(fēng)波里” 表現(xiàn)出了鱸魚捕捉的艱辛,“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”突出了戰(zhàn)斗的艱苦和將士們的奮勇,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄” 體現(xiàn)出了英雄渴望建功立業(yè)的氣概,“故國三千里,深宮二十年”集中顯示了宮女的不幸。

  讀國學(xué)經(jīng)典我認(rèn)識了很多名人,唐代的王昌齡、賈島、王維,宋代的范仲淹、梅堯臣、李清照,三國的諸葛亮,清代的王淑等。讀國學(xué)經(jīng)典我懂得了很多道理,做人要孝慈仁愛,孝順父母長輩,友愛兄弟朋友,謙虛禮讓,做事要持之以恒,不斷自省,光明正大,克服私念,謙虛謹(jǐn)慎,不追名逐利。

  同學(xué)們,讓我們把從國學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)到的傳統(tǒng)文化精髓落實到現(xiàn)實生活去,自覺自律,發(fā)揚傳統(tǒng)文化,讓更多的人一起愛讀;讓更多的人一起受益;讓更多的人一起發(fā)揚傳統(tǒng)文化精神吧。

國學(xué)作文300字 篇6

  《國學(xué)經(jīng)典》是一本傳揚中國經(jīng)典文化的書籍。書雖然小,其中的知識和道理可真不少。

  比如在經(jīng)典要義這一章里有許多名言警句,“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,要如實回答。所以我們不知道的就是要說不知道,好請教別人。

  “萬物之生意,最可觀!边@句話的意思是:萬物的生長意境是最值得觀賞的。我們應(yīng)當(dāng)多去觀賞一下各種動植物的生長情況!爸邩匪收邩飞健!边@句話的意思是說:水是靈動的,代表了變通,比喻聰明的人;山是沉穩(wěn)的,代表了沉靜,比喻仁德的人。 比如,在故事這一章里,許多故事都帶著大大小小的道理!对託⒇i》這個故事是說人要誠實守信,不要去欺騙別人。

  我們也千萬不要從小養(yǎng)成了欺騙別人的壞習(xí)慣!毒W(wǎng)開三面》這個故事主要說了我們要學(xué)會寬容別人,如果我們寬容了別人,以后別人就會幫助我們!蹲雍蹦类彙愤@個故事告訴我們要懂得謙讓。因為,謙讓了別人,別人就會敬重你。

  讓我們一起來誦讀《國學(xué)經(jīng)典》吧!讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長。

國學(xué)作文300字 篇7

  今天下午第三節(jié)課,是我們的中隊會,我們中隊會的主題是《學(xué)國學(xué)經(jīng)典做美德少年》。

  中隊會開始了,首先看紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,里面介紹了一些名人的書,比如:《大學(xué)》、《論語》等,里面也說了有一位小孩兒,為了幫助一些有困難的人,就在學(xué)校里里開展了一支小隊,他們用課余時間做了一些工藝品,拿到外面去買,然后把得到的錢,捐給有困難的人。然后一步步進(jìn)行著,慢慢的就到了小組討論,在討論中,我知道了一些關(guān)于國學(xué)的小故事,如:孟母三遷、鑿壁借光……,還有一些有關(guān)國學(xué)的名言,還有一些有關(guān)國學(xué)的詩歌等。

  在這次中隊會,我明白了應(yīng)該怎么做才是一個美德好少年,要懂禮貌、講文明、樂于助人、尊敬長輩、懂團結(jié)等,我知道了見到長輩要問好,在家里要為家人分擔(dān)一些家務(wù)活,看到別人有困難就要幫助他們,在學(xué)校的時候,要團結(jié)合作,互相幫助,還有見到垃圾就要撿起來,在公共場合的時候,不能隨便吐痰,在電影院的時候,不能大聲喧嘩,要保持安靜。

  著這一節(jié)課里,我懂得了很多,我要最一個美德好少年。

國學(xué)作文300字 篇8

  生活中的國學(xué),我愛國學(xué),讀國學(xué),品國學(xué)。

  這是充滿國學(xué)的一天……

  “叮叮!”誰呀?我不耐煩的去開門,原來是同學(xué)呀!“你來我家干什么呀!”我有點生氣了,可見她嘻皮笑臉的樣子,我頓時火冒三丈,跳得老高:“你……你……”同學(xué)的臉立時嚴(yán)肅了起來,“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”你這樣是不對的。同學(xué)搖了搖頭給我上起了課,我有點不好意思地低下了頭,好像做了什么錯事似的。

  有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。

  在家中,我和同學(xué)在讀書,我越看越入迷,竟忘了動筆積累,同學(xué)擺了擺手,又指了指書說:“不動筆,不讀書,動筆是看書最重要的一部分,你怎么能這樣呢?”我一手趕緊拿起筆,一手捧磁卡熱乎乎的小臉兒,心中一股羞愧感油然而生。

  不動筆不讀書。

  中午吃飯時,“媽媽,今天為什么吃這些!”我極不情愿地把一盤炒白菜吞下肚,同學(xué)見我挑食的樣子,又當(dāng)起了小老師來:“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。你可不能這樣了。”我羞得臉都快埋在飯里了。

  士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。

  同學(xué)回家時,“再見,謝謝你今天提醒我這幾點,我一定會牢記的,成為一位國學(xué)文化優(yōu)秀的人!“拜拜”。

國學(xué)作文300字 篇9

  寒假里,焦作日報社為校園記者舉辦了有意義、值得回味的“讀經(jīng)典寫美文”活動,這讓我們了解了更多的中國古代經(jīng)典文化。

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!边@鏗鏘有力、瑯瑯的讀書聲,是同學(xué)們在專心致志地讀《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》中蘊藏著豐富的人生道理!拔鸹,勿搖髀”。任曉光老師告訴我們:人要站有站相,坐有坐相,站如松,行如風(fēng),坐如鐘,睡如弓。

  “事勿忙,忙多錯,勿畏難,勿輕略。”這句話告訴我們:做事情不要慌亂,慌亂容易出錯。不要害怕困難,也不要馬虎草率。

  “冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切”告訴我們:在日常生活中,我們要穿著整潔,不要拖拖拉拉的,要時刻給人們一種利落的感覺。

  《弟子規(guī)》告訴我們:做人要有原則!斑^能改,歸于無,倘掩飾,增一辜”。如果犯了錯誤,能夠改過,就等于沒有過錯;如果犯了錯誤還要去掩飾,那就是錯上加錯了。

  《弟子規(guī)》引導(dǎo)我們怎樣對待父母、師長;怎樣處事、為人;怎樣學(xué)習(xí)。誦讀中國古代經(jīng)典文化,真使我醍醐灌頂,受益匪淺!

國學(xué)作文300字 篇10

  國學(xué)以行孝道為主,其有關(guān)書籍,以孝經(jīng)為中心。

  身體發(fā)膚授之父母,不敢損傷,這句是孝經(jīng)中的一段。 譯解是:自己的皮膚,骨肉是父母給的不敢去損傷。所以父母是我最親的人,沒有人可以代替我們的父母。父母向來是關(guān)心我們的,只是,天下的兒女們,一定要抓緊!趁你父母健在光陰。 孝敬父母是我們的責(zé)任,但是父母打我們,請不要記仇,打我們是關(guān)愛我們,還是教育我們。 “孝”是無法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接!靶ⅰ笔强v即逝的眷戀,所以趕快你的父母盡一傷孝心吧!也許只是含著體溫的一枚硬幣,但在“孝”的天平上。 比如動畫片的關(guān)于孝心的話就有許多。沉香救母也是一篇關(guān)于孝心的,還有二郎神劈山救母。這都是以孝為中心的,還有各種各樣的書都是關(guān)于孝心。

  我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心度向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長 ,相信水的渠成,相信自己必有功成名就錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

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