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國(guó)學(xué)作文300字

時(shí)間:2021-10-23 10:16:24 國(guó)學(xué) 我要投稿

國(guó)學(xué)作文300字集合五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的國(guó)學(xué)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國(guó)學(xué)作文300字集合五篇

國(guó)學(xué)作文300字 篇1

  最近。我看了一部電視類經(jīng)典誦讀大賽——《國(guó)學(xué)小名士》,這個(gè)比賽從17市挑選出20個(gè)優(yōu)秀選手,他們不僅不僅在國(guó)學(xué)上苦苦學(xué)習(xí),還參加、組織過(guò)許多公益活動(dòng),他們當(dāng)中,有人獲得了20xx年感動(dòng)淄博年度人物,有人曾經(jīng)去過(guò)敬老院去幫助老人,當(dāng)然,還有很多很多……

  這個(gè)比賽分三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)是我愛記詩(shī)詞,對(duì)弈中華古詩(shī)詞。在題中,會(huì)指定1-2個(gè)字,要打出哈有這個(gè)字的詩(shī)詞。選手們個(gè)個(gè)倒背如流。就像是有準(zhǔn)備一樣。

  第二個(gè)環(huán)節(jié)是名家對(duì)對(duì)碰,

  有身著古裝的小朋友出題,提問(wèn)了一些古代的成語(yǔ)和嘗試,選手們對(duì)答如流,有些我好歹能答出幾個(gè),有些我完全不知道。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)是美德大考驗(yàn),這是比賽的重要環(huán)節(jié),這就可以真實(shí)的顯示出選手平常是不是可以真正做到與人為善。有些,我有的時(shí)候還可以,而有些我確是做不到。

  最終,濰坊選手劉康寧成功奪冠,他的國(guó)學(xué)知識(shí),和他的中國(guó)傳統(tǒng)美德值得我們敬佩。

國(guó)學(xué)作文300字 篇2

  國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。

  《三字經(jīng)》中有一句話:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!边@句話的意思是:人一生下來(lái)的時(shí)候本性都是好的,只是由于后天的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也有了好與壞的差別。

  《三字經(jīng)》中還有這樣的詩(shī)句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!币馑己芮宄,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò),什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f(shuō):孩子小時(shí)應(yīng)特別注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。

  通過(guò)學(xué)習(xí)這些詩(shī)句,給我們講了怎樣做人的道理,教育我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的.人才,才能把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)。

國(guó)學(xué)作文300字 篇3

  為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典引領(lǐng)我們成長(zhǎng),學(xué)校開展了一場(chǎng)別開生面的國(guó)學(xué)誦讀比賽。

  比賽那天同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,穿著干凈的校服,按照指定的位置坐好,一切準(zhǔn)備就緒,比賽正式開始。首先,校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的致辭,隨后小主持人閃亮登場(chǎng)。伴隨著一首首優(yōu)美的古典樂(lè)曲,參加誦讀的班級(jí)按順序上臺(tái)表演。三年級(jí)同學(xué)稚嫩的童音和優(yōu)美的舞蹈給我們留下了深刻的印象。四年級(jí)同學(xué)的《七律·長(zhǎng)征》和《沁園春雪》仿佛把我們帶到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,感受到了紅軍戰(zhàn)士不畏限險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈的偉大精神。

  看到別的班級(jí)表演得那么出色,我開始緊張起來(lái)。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我們按要求走上舞臺(tái),站好隊(duì)形,個(gè)個(gè)精神抖擻。音樂(lè)響起我們開始誦讀《長(zhǎng)歌行》,賽前的緊張,頓時(shí)消失了,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,沉浸在古詩(shī)文的意境之中。無(wú)論是領(lǐng)頌還是齊誦,同學(xué)們都配合很默契。

  比賽結(jié)束了,大家的心情久久不能平靜,同學(xué)們舉著班旗拍照留念。這場(chǎng)別開生面的誦讀比賽讓我受益無(wú)窮,終生難忘。

國(guó)學(xué)作文300字 篇4

  每天早上,當(dāng)你走近我們學(xué)校,你會(huì)聽到整齊的讀書聲。太美了,你聽,孔子動(dòng)聽詠誦詩(shī),李白靜對(duì)月思鄉(xiāng),岳飛習(xí)武比山河,王維身在竹林坐……

  不僅如此,今天,我們還開展了國(guó)學(xué)周匯報(bào)演出,非常熱鬧。你看,一年級(jí)同學(xué)們的成語(yǔ)表演《拔苗助長(zhǎng)》,不但生動(dòng)有趣,而且讓我們很快明白了做任何事情一定要三思而后行,否則事半功倍的道理;三年級(jí)的《狐假虎威》實(shí)在是太好笑了,狐貍借助老虎的威力來(lái)偽裝自己,它又能堅(jiān)持多久呢?這個(gè)故事告訴我們做事情不要弄虛作假,要憑借自己的實(shí)力,而且要善于分析問(wèn)題,不要被假象蒙蔽;五年級(jí)的京劇操表演真是有模有樣,將京劇與現(xiàn)代藝術(shù)融為一體,引起了大家的興趣,使我們不由得驚嘆“京劇原來(lái)也可以這么玩”;舞蹈團(tuán)的表演以另外一種方式給大家展示了古代學(xué)堂的魅力,讓我們覺得自古至今讀書都是一件非?鞓(lè)的事……

  學(xué)校的國(guó)學(xué)周讓我們體驗(yàn)到了古人的智慧,我們要多向古人學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他們敬愛師長(zhǎng),學(xué)習(xí)他們善于思考,學(xué)習(xí)他們智勇雙全,學(xué)習(xí)他們足智多謀,學(xué)習(xí)他們敢于創(chuàng)新,學(xué)習(xí)他們不懂就問(wèn)……

國(guó)學(xué)作文300字 篇5

  別,別選到我!我默默祈禱?墒墙吁喽恋囊痪湓捠刮业南M暱涕g化為泡影。我們班的李雨駿,是肯定要參加的。王老師微笑著說(shuō)。果然不出我所料!問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

  唉!每次全班噤聲時(shí),我總是第一個(gè)做榜樣?磥(lái)我得開始惡補(bǔ)國(guó)學(xué)知識(shí)了。早上坐在車上背詩(shī),晚上躺在床上看習(xí)題,就連在回家的路上,也抽出幾分鐘復(fù)習(xí),這樣一日復(fù)一日。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。在媽媽的幫助下,我感受著古典詩(shī)詞、儒家經(jīng)典的熏陶。

  為了讓我能適應(yīng)國(guó)學(xué)競(jìng)賽,王老師專門挑了一些習(xí)題。猶記得第一張練習(xí)卷發(fā)下來(lái)時(shí),我長(zhǎng)嘆一聲:好難呀!經(jīng)千辛萬(wàn)苦,一張張卷子被我啃完了。20xx年12月19日,我胸有成竹地奔赴前線。沖啊,為榮譽(yù)而戰(zhàn)!

  比賽現(xiàn)場(chǎng)高手如林,讓我有些膽寒。可是當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么難。讀詩(shī)破萬(wàn)卷,下筆如有神牛皮不是吹的!

  機(jī)緣巧合,當(dāng)天下午,六幽雷動(dòng),萬(wàn)壽山呼,我輕松奪魁,非常激動(dòng),一蹦三尺高。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。真是苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!